近日，我讀了蕭紅的長(zhǎng)篇小說(shuō)《呼蘭河傳》。其中，讓我感觸最深的是第三章。

文中主要講了“我”和祖父在花園里的快樂(lè)生活。“我”在園子里每天跟著祖父，祖父栽花，“我”就栽花;祖父拔草，“我”就拔草;祖父種小白菜的時(shí)候，“我”就跟在后面把那下了種的土窩溜平，其實(shí)，哪里會(huì)溜得準(zhǔn)，只不過(guò)是東一腳，西一腳的瞎鬧。有時(shí)不但沒(méi)有把菜種蓋上反而把它踢飛了。祖父鏟地，“我”也鏟地，因?yàn)椤拔摇碧∧貌粍?dòng)鋤頭，所以祖父就把鋤頭桿拔下來(lái)，讓“我”拿著鋤頭的“頭”來(lái)鏟。“我”認(rèn)不得哪個(gè)是苗，哪個(gè)是草，往往把韭菜當(dāng)作野草割掉，把狗尾草當(dāng)作谷穗留著。

讀著讀著，不禁讓我想起了我和奶奶在院子里種菜的情景：記得在我8歲那年，那天是個(gè)星期天，我在奶奶家里看電視，奶奶怕我把眼睛看壞了，就說(shuō)讓我和她一起去種菜。我和奶奶來(lái)到院子里，奶奶拿出菜種和工具，和我說(shuō)：“奶奶給你一個(gè)任務(wù)，就是把奶奶下了種的土窩，你給溜平，好嗎?”我高興地答應(yīng)了，奶奶下種，我給溜土，配合的非常默契，種完種后，奶奶又讓我給地澆水，而我卻拿著水管到處亂晃，邊晃邊喊：下雨啰!下雨啰!簡(jiǎn)直開(kāi)心極了。

讀了這篇文章，我不僅領(lǐng)悟到了作者自由、快樂(lè)的童年生活，也讓我回想起自己的許多童年趣事，更讓我體會(huì)到了生活給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。我以后也一定要少接觸電子產(chǎn)品，多走出家門，去體驗(yàn)生活之美。

5-6年級(jí)必讀書目《呼蘭河傳》的讀后感精選篇2

一個(gè)活潑可愛(ài)又淘氣的小姑娘，跟著她的外祖父，在菜園里自由自在，無(wú)憂無(wú)慮地生活并玩耍著。她想做什么，就做什么，就像一只出籠的鳥兒，無(wú)拘無(wú)束，在屬于她和外祖父的天堂里盡情地撒歡。這是《呼蘭河傳》中的一個(gè)簡(jiǎn)短片段，也是民國(guó)才女蕭紅童年時(shí)期的真實(shí)寫照。

是啊，鄉(xiāng)村孩子們的生活是多么無(wú)憂無(wú)慮啊!在祖父的包容和疼愛(ài)之中，幼年的蕭紅在菜園子里度過(guò)了一段無(wú)憂無(wú)慮，令人難以忘懷的童年生活。她在這個(gè)歡樂(lè)的天堂中，能夠隨心所欲，盡情地玩耍。吃根黃瓜，捉只螞蚱，踢個(gè)菜種，潑瓢涼水……幼年蕭紅的幸福快樂(lè)，難道不令人神往嗎?

賞讀完這一段美文，腦海中依稀閃現(xiàn)出自己的童年生活。我的這一段與蕭紅類似的童年生活，可是我人生中的一份無(wú)比珍貴的寶藏啊!

小時(shí)候，爸媽由于工作關(guān)系，于是將我托付在了鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家。在老家，我天天可以和小伙伴們挑著擔(dān)子，拎著籃子，帶著老虎鉗，上山摘桔子，體驗(yàn)趣味十足的“摘桔樂(lè)”，回到家后，再和小伙伴們一起美美地飽餐一頓。中午，小伙伴們互相串門，在院子里嬉戲打鬧，順便蹭一頓可口的午餐。下午，小伙伴們會(huì)獻(xiàn)出自己的那一份“血汗錢”，和大家一起湊錢買碗香氣四溢、回味無(wú)窮的餛飩，大家各自分到餛飩后，唏里嘩啦，風(fēng)卷殘?jiān)啤Ｈ缓螅蠹視?huì)不約而同地抬起頭，瞄一眼小伙伴們嘴邊的餛飩皮，相視一笑。如果天氣晴朗，老天開(kāi)了恩，我們通常會(huì)上山去探險(xiǎn)，有時(shí)候，林子或果園里也會(huì)有我們的身影。有時(shí)，我們會(huì)抓只罕見(jiàn)的小蟲兒，采朵奇異的小花兒，接著，又跟上大部隊(duì)浩浩蕩蕩地向另外一個(gè)地方進(jìn)發(fā)了。在山上，如果我們餓了或渴了，摘幾個(gè)枇杷打打牙祭不為過(guò)。運(yùn)氣好的話，我們就能發(fā)現(xiàn)幾塊光滑，而且呈扁平狀的石頭，然后，大家便會(huì)帶上石頭，前往附近的一個(gè)池塘，打打水漂過(guò)過(guò)癮……

在那時(shí)，鄰居都是自來(lái)熟，兩個(gè)陌生小孩剛見(jiàn)面就能打成一片，好不快活!可是現(xiàn)在，在這個(gè)先進(jìn)的時(shí)代，這種日子不復(fù)存在了，以往，孩子們玩耍時(shí)那銀鈴般的笑聲也一去不復(fù)返了。

如今，那一座座直上云霄的高樓大廈占去了孩子們玩耍的空間，那一個(gè)個(gè)豪華的鋼筋水泥盒卻徹底禁錮了孩子們的心。現(xiàn)在，寫不完的作業(yè)，學(xué)不完的知識(shí)，讀不完的補(bǔ)習(xí)班，是兒童們頭上的三座大山，他們無(wú)不被這三座大山壓得近乎窒息。學(xué)習(xí)和知識(shí)固然重要，但我們也渴望自由，我們也需要一個(gè)蕭紅式的童年。孩子們愛(ài)玩的天性，被無(wú)情地扼殺了。

鄰居?一起生活了十來(lái)年，連對(duì)方的相貌以及名字都是一問(wèn)三不知，更別提一起談天說(shuō)地，一起盡情玩耍了。在現(xiàn)代人的腦海里，鄰居往往只是一個(gè)未知、模糊的概念。

蕭紅的童年令人向往，每個(gè)人自己的童年也值得懷念與珍惜。過(guò)去的那份天真爛漫，被現(xiàn)代化理念吞噬了。在此，我要大聲呼吁：“還我們一顆真正的童心!”

5-6年級(jí)必讀書目《呼蘭河傳》的讀后感精選篇3

《呼蘭河傳》講述了蕭紅童年時(shí)和祖父的趣事，本書語(yǔ)言并不華麗，但就是這平凡的文字，清晰細(xì)膩的描述了一個(gè)平凡人的平凡事，這也同樣動(dòng)人。

蕭紅的童年并不單一，是非常有趣的。因?yàn)樗龘碛幸粋€(gè)非常愛(ài)她的祖父。祖父帶著她在菜園里摘黃瓜、澆水、點(diǎn)燈籠，可以說(shuō)是玩的不亦樂(lè)乎。其中，點(diǎn)燈籠時(shí)發(fā)生的事最讓我難以忘懷。蕭紅在房間中翻箱倒柜，找出了這個(gè)滿是灰塵的燈籠，祖父細(xì)心擦拭后，她飛快地把玩起來(lái)，直到玩壞了祖父的臉上也依舊看不出任何不悅。這需要多大的耐心，才能容得下一個(gè)如此淘氣的孩子呢?為了自己的孩子，可能大部分的家長(zhǎng)都可以變得異常耐心，當(dāng)然也有一些家長(zhǎng)因?yàn)檩o導(dǎo)作業(yè)而暴跳如雷，真希望他們也可以為自己的孩子做出改變。

蕭紅生活的村子也熱鬧非凡，村中里有一個(gè)“作惡多端”的泥坑，它動(dòng)不動(dòng)就會(huì)讓人、牲畜和馬車陷進(jìn)去。但也因此，村子熱鬧非凡，村里人一聽(tīng)到呼救，就會(huì)跑到坑邊，該救人的救人，該拉車的拉車，該抬貨的抬貨，每天都給大家?guī)?lái)了許多談資，這樣反反復(fù)復(fù)的，時(shí)常有新鮮事兒，也異常的熱鬧。這個(gè)坑，也給村里的人們帶來(lái)了“福利”，當(dāng)有淹死的牲畜時(shí)，通常以半價(jià)賣出。設(shè)想，如果真把這個(gè)萬(wàn)惡的坑填平了，那村中里會(huì)不會(huì)也冷清下來(lái)了呢?到那時(shí)，再也不會(huì)有人求救，再也不會(huì)有人幫忙抬車，更不會(huì)再有半價(jià)的肉了。這讓我不禁想到，世間萬(wàn)物都是中性的，是好是壞，都是人給它們貼上的標(biāo)簽，所以遇事不要苦惱，說(shuō)不定它還會(huì)帶來(lái)意想不到的驚喜。

這本書看完后，給人的第一感覺(jué)就是平凡、樸素且凄慘。可如果細(xì)細(xì)的“品”一下，你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)，這就是生活的倒影，在這里可以看到自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。現(xiàn)在想來(lái)，生活中的每個(gè)人和每件事都是不可缺少的，哪怕是一個(gè)陌生的路人，哪怕是一個(gè)路邊的修車師傅，哪怕是發(fā)生的一點(diǎn)小小口角，也會(huì)成為我們生活中的背景，成為我們生活的一部分。仔細(xì)想想，我們的生活不就是由這樣一個(gè)個(gè)路人、一點(diǎn)點(diǎn)口角、一次次聊天、一本本作業(yè)、一回回玩耍構(gòu)成的嗎?每一天，不就是這樣度過(guò)的嗎?

從《呼蘭河傳》中我知道了生活的“原材料”和童年的珍貴!

5-6年級(jí)必讀書目《呼蘭河傳》的讀后感精選篇4

我剛剛讀完了一本好書《呼蘭河傳》，它是由著名作家蕭紅創(chuàng)作的一部自傳體小說(shuō)。茅盾先生曾經(jīng)評(píng)價(jià)這本書說(shuō)：“它是一部敘事詩(shī)，一篇多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠”。此書帶我領(lǐng)略了二十世紀(jì)初東北小城呼蘭河的風(fēng)土人情，老百姓平凡而落后的生活。

我懷著輕松愉快的心情讀完了前三章，作者在祖父的菜園中無(wú)拘無(wú)束、自由自在地玩耍，摘黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉綠螞蚱……這些趣事令我向往。因?yàn)槌鞘械目諝獠蝗玎l(xiāng)村新鮮，所以我連作者筆下那紅彤彤、金燦燦的、變化多端的火燒云也看不到，真羨慕作者的童年生活啊!我也會(huì)因?yàn)樽髡叩奶煺妗㈩B皮而跟隨她歡笑愉悅。

作者的童年生活是美好的，那其他人呢?當(dāng)我讀到第四章時(shí)，心情就逐漸沉重起來(lái)，因?yàn)楹笪闹v述了一些人的不幸生活。我認(rèn)為其中最悲慘的是小團(tuán)圓媳婦，一個(gè)十二歲的健康活潑的小姑娘，她和我年齡相仿，本該無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)和玩耍，卻由于她太過(guò)大方而不合傳統(tǒng)“規(guī)矩”，被婆婆打出了毛病，接著被庸醫(yī)、云游道人不斷折磨致死。我十分悲憤，多想為她打抱不平，又無(wú)能為力!

而令我感觸頗深的人物是馮歪嘴子，他幸運(yùn)地和能干的王大姑娘成家了。但生活不是一帆風(fēng)順的。王大姑娘因?yàn)殡y產(chǎn)而死，留下了兩個(gè)孩子，一個(gè)四五歲，一個(gè)剛出生嗷嗷待哺。我都覺(jué)得馮歪嘴子的日子沒(méi)法過(guò)了，他既要照顧年幼無(wú)知的孩子，又要賺錢維持生活，根本就看不到光明。但出人意料的是他樂(lè)觀地帶著孩子們堅(jiān)強(qiáng)地生活，他盡全力把兩個(gè)孩子照顧好，生活的苦難并沒(méi)有磨滅他對(duì)生活的執(zhí)著追求。相比之下，我們是幸福的：馮歪嘴子的孩子出生在寒冷的冬天，但是因?yàn)樨毟F連棉被都沒(méi)有，而我們是在溫暖舒適的空調(diào)房里呼呼大睡;他們?cè)诒涞哪シ焕锟粗赣H勞作，而我們?cè)跍嘏募依锟措娨暋⑼嬗螒颉覀兛赡懿桓挥校瑓s吃穿不愁，相比之下，我們真幸福啊!

我不禁想起曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇課文《生命生命》，文中飛蛾強(qiáng)烈的求生欲、瓜苗頑強(qiáng)的生命力令人動(dòng)容，它們和馮歪嘴子一樣，對(duì)生命負(fù)責(zé)，努力追求美好的生活。磨難中的他們尚且如此珍愛(ài)生命，我們有什么理由自暴自棄呢?只要生命沒(méi)有停息，我們就要拼命追求自己的夢(mèng)想。要相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，無(wú)論生活有多么艱難，我們都要積極地面對(duì)它，因?yàn)樯幌ⅲ非蟛恢?

5-6年級(jí)必讀書目《呼蘭河傳》的讀后感精選篇5

大文學(xué)家——矛盾曾評(píng)價(jià)這本書是“一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠。”大家能猜到這本書叫什么名字嗎?這就是大家耳熟能詳?shù)牟恍嗑拗逗籼m河傳》。

這本書是蕭紅寫的，記敘了她的童年生活，在這本書里我看到了一個(gè)天真活潑，充滿好奇，非常饞嘴的小女孩。

“呼蘭河這座小城里活著我的祖父，也埋著我的祖父。”在這本書中，小蕭紅有了祖父就有了快樂(lè)，祖父和藹可親，平易近人。她一家子人都不喜歡這個(gè)瘋丫頭，每天不闖一點(diǎn)禍就不樂(lè)意的小女孩。她和祖父在院子里一起玩，她和祖父最親，在院子里一呆就是一整天。她幫祖父“干活”干的“特別好”玩累了就不用枕頭，把草帽蓋在臉上就睡著了。睡醒了誰(shuí)也不知道她接下來(lái)會(huì)怎么做，去吃黃瓜，去追螞蚱，還是去刨土?她明天都那么自由，太陽(yáng)也管不了她。我感覺(jué)到每個(gè)人和物都向往著自由自在的生活。

在這本書里，有點(diǎn)神經(jīng)的買豆芽菜的寡婦給我的印象最深，每天都在同一時(shí)間同一地點(diǎn)，在那哭自己的兒女。可哭完了一樣要回家賣豆芽菜。我明白了一個(gè)道理;每天人都要活著，與其說(shuō)是傷傷心心的過(guò)一天，不如快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)一天，主要是心態(tài)要好。

在這本書中，街上的大泥坑使得人們敬畏，只因?yàn)樵谶@里淹死過(guò)幾個(gè)人和幾頭牲口，我就在好奇人們?cè)趺床话阉裆希@樣人和牲口就不會(huì)死，行走就方便一點(diǎn)。好多年過(guò)去了，這個(gè)大泥坑還在這，這反映了當(dāng)今社會(huì)人們的愚笨。我不知道為什么不埋了。應(yīng)該是那個(gè)時(shí)候鬧瘟疫，有人怕豬染上，就不吃豬肉，那時(shí)在泥坑里淹死了一只豬，這些愚鈍的人們?cè)谄垓_自己，淹死的疫豬的肉可以吃，淹死了就變成了水豬肉。這些人自欺欺人，萬(wàn)分愚鈍。老張家的團(tuán)圓媳婦兒，就是因人們迷愚鈍和迷信而被害死的。這個(gè)故事告訴我們，我們不應(yīng)該自欺欺人，事實(shí)是什么，就是什么，不要騙自己。

這本書的確很好，讓我收獲的知識(shí)，道理，樂(lè)趣數(shù)不勝數(shù)，在這里就不一一表明了，這本書我建議大家好好讀一讀。