小說《愛的教育》讀后感600字
我讀過一本好書,其中的內容雖然樸實、通俗,但情節感人至深、催人淚下,令我百讀不厭。因為,它的每一個故事都是那么真實、美好,這本書,就是——《愛的教育》。
特別是其中最經典的一篇:《倫巴第的小哨兵》,更是讓我的思緒萬千,心情久久激蕩不能平息……
小哨兵是一個孤兒,在解放倫巴第的戰爭期間,他沒有象其他人一樣逃跑,而是勇敢地留下來看戰爭。他為了讓自己的軍隊戰贏,小哨兵爬上大樹刺探敵情,然而卻被敵人發現了,付出了寶貴的生命……
這時的小哨兵再也不是一個小小的孤兒,而是一個勇敢的戰士。他為祖國而犧牲了一切。
如今,國家安定團結,人們安居樂業,我們更應該努力學習各種知識充實自己,長大為我們的祖國發揮自己的聰明才智,而不能一天到晚幻想當什么家、當什么長的,卻不知成功的背后得付出多少的心血和汗水呀!俗話說得好:“把時間用于空想,那是在浪費生命。”想象固然重要,但更重要的是計劃和付出。
所以說:“把時間用于計劃,是做好一切的辦法!”大家可別忘了老師、家長的辛勤培育。戰爭時期的戰士們和現在各行各業的英雄們(包括文中的小哨兵)犧牲自己寶貴的生命,為的就是讓后代更出色、生活得更美好!我們如果不認真學習的話,對得起這些犧牲的戰士嗎?讓我們想想前輩、想想他人,用我們的聰明才智和博大的愛,回報祖國!
愛,這是一個多么有力的字眼呀!讓我們用愛去感化世間萬物,向著成功前進!
小說《愛的教育》讀后感600字(精選篇2)
《愛的教育》以日記的形式為我們講述了平凡生活中各式各樣的愛,安利柯和他的小伙伴之間美麗的友誼,師生之愛,親情之愛,祖國之愛,這些充滿了人間溫情的故事讓是我深深地感受導身邊處處洋溢著愛。在學校里有老師教誨關愛,有同學互相幫助團結友愛;在家里有爺爺奶奶的疼愛,有爸爸媽媽的無私偉大的愛。愛就像空氣一樣天天在我身邊,因為它無影無形而常常被我忽視。
我看完這本書,體會到同學之間的關愛和照顧,我也從中知道老師對同學的關愛和指導。這讓我想起我的老師,她漂亮,對我們也很好,就像安利柯的班導師一樣的慈祥并溫柔、用心的在教導我們。我們應該要更體諒和愛我們的老師,老師常年為我們操勞,將自己的一生奉獻給我們,教會了我們許多知識,許多做人的道理。老師是多么的神圣啊!
爸爸媽媽白天辛苦的工作,晚上回到家里不管多晚都要細心地幫我檢查家庭作業。當我生病時他們,總是焦急萬分,當我遇到困難時他們總是來陪伴著我,鼓勵著我,給我信心。這本書的主人公柯利在父母的影響下不斷地關心和幫助窮苦的孩子。想想平時的我衣來伸手、飯來張口,還不說,有時我還跟爸爸媽媽發脾氣。放學回家不自覺認真完成家庭作業,讓他們生氣操心,真是太不應該了。我感到十分的羞愧。我今年已經十二歲了,我一定要以敘利奧為榜樣,不能總是小孩子氣,要把心思用在學習和鍛煉上,以優異的成績來讓父母覺得他們的辛苦是有所價值的。
愛是一種感受、是一種信仰、是一種追求,是……無法用準確的文字形容愛的定義。愛比珍珠更加的寶貴,比糖果更加的甜蜜。這本書讓我受益匪淺,教會了我要把愛心,獻給需要的人,應當從點滴的小事開始做起,從換位思考做起,學會理解、諒解和寬容。我逐漸長大了學會去理解辛辛苦苦教我的老師,和養育我們辛勤的父母。
小說《愛的教育》讀后感600字(精選篇3)
《愛的教育》是一本名著,出自于亞米契斯之手,是一本讓人一看就不想放下的書。
《愛的教育》原名是《心》(COURE)。“心”有兩種解釋:一是一個生理器官;二是作為感情的發源地,我們的喜怒哀樂就是從那里產生的。這一本書,正是從“心”、“善”、“良”這幾方面來寫的。
這本書是以一篇一篇的日記的形式展現在我們眼前的。文章主要講了一個意大利小男孩安利柯的故事。總是得第一的阿耐斯托。代洛西;有著高尚品質的卡隆;哦,還有那位家境貧苦但勤奮學習的克洛西……他們都是安利柯的好朋友和好同學。他們也都是擁有美麗心靈的高尚少年。
這本好書,告訴了我很多:在他人需要幫助時,我們就需幫助他們。文中的卡隆,就是這樣的一位少年,雖然他常大聲斥罵那些欺負人的人,但是他卻有一顆溫柔的心。因此,他常受到他人的崇敬;在我們運用到學習的知識時,那我們就要感激教我們知識的老師,萬萬不可忘記他們,否則,他們會為我們的不敬感到多么傷感。同樣,我們更需要懂得堅持,記住莎士比亞的一句話:千萬人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功還差一步就不做了。
是呀,這本書告訴我們的知識和做人的道理實在太多太多了,數也數不清。里面還寫了幾篇“每月”故事,更加體現出了“愛”和“心”的重要。這本書是我和其他讀者都深深地感受到了同學之間的友愛精神。
讓我們想一想,這么一本好書,不讀是不是有些可惜?讓我們一起翻開這一本書,感受一下讀書的快樂吧!
小說《愛的教育》讀后感600字(精選篇4)
愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心中都有一份愛,愛是無私的,是偉大的。我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領悟了愛的真諦。《愛的教育》是由亞米契斯秏近十年才完成的,它的另外一個題目是“一個意大利四年級小學生的日記”,這本書講述了一個意大利孩子安利柯在學校、班級和家庭中的鎖鎖小事。令我影響最深的便是安利柯的新老師:佩巴尼先生。書中曾這樣描述他“這次的先生,身材高大,沒有胡須,長長地留下花白的頭發,額上皺著直紋,大聲說話,他瞪著眼一個一個看我們的時候,眼光竟像是要透到我們的心里似的,而且還是一位沒有笑容的先生。”但當安利柯慢慢地接近這位新老師時,才發現這位新老師也如其他老師一樣關心同學。
我是一口氣讀完這本書的,讀完后我深有感觸。愛就像空氣每天都在我們的身邊,無影無形,但我們又缺少不了它。我們常常忽略了這個生活必要品,但它早已融入了我們的生活。愛之所以偉大,是因為他沒有索取也不用回報,它只是單方面的付出,默默無聞。
從小時候開始,我們便沐浴在愛的陽光下,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是不經意間將愛的種子播撒到我們的身上,而我們去不曾察覺。
愛仿佛是一本耐人尋味的書。沒有人能探清愛的奧秘,它的每一篇章都如一杯醇厚的酒,那酒香圍繞在鼻尖,圍繞在心頭……
愛是教育的源泉,愛與教育息息相關。多一份愛就多一份溫暖;多一份愛就多一份快樂;多一份愛就多一份力量。你想領悟愛的境地嗎?那就來讀一讀這本《愛的教育》吧!讀了之后你一定深有感觸。
小說《愛的教育》讀后感600字(精選篇5)
假期里,媽媽給我買了一本意大利亞米契斯著的《愛的教育》,愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領悟了愛的境界。
《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。“愛的教育”這四個字,說來容易,做起來又何其難!在安利柯的生活中,父母老師如此細膩的用行動教會孩子怎樣去愛。《愛的教育》中,作者把愛比成很多東西。的確是這樣又不僅僅是這些。我想:“愛是什么”不會有明確的答案,但我知道,愛,是無處不在的。咱們一出生,就沉浸在愛的海洋里,有父母的愛和爺爺奶奶外公外婆的愛。漸漸長大了,上學了,又有老師的愛,同學們的愛。愛就如空氣一般,咱們身邊到處都是愛,咱們從未離開它。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發人無窮的力量。
透過安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛才最讓學生感到溫暖:把學生當親人的老師!當安利柯的老師說道:“你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子、女兒;我愛你們,請你們也喜歡我!你們之中,我一個都不愿責罰,請將你們的真心給我看看!讓咱們全班成為一家,給我慰藉,給我榮耀!”先生的這些話,讓所有的學生都信服于他,這位老師的坦誠深深地打動了我!他讓咱們意識到,老師或家長用平等的目光看待孩子是多么重要!
這本書教會咱們要真正的把愛心,獻給需要的人,應當從點滴的小事做起,從換位思考做起,學會理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事,咱們逐漸長大了,很多事,同樣也需要去理解辛辛苦苦教咱們的老師,和養育咱們的父母。