變形記初中讀后感600字
卡夫卡的《變形記》想說明的是什么呢是一場噩夢還是人類無法抗爭的現實呢這些都引起了我的思考。
《變形記》是卡夫卡筆下以“變異”為題材寫的小說,這部小說是在1912年寫的,發表于1915年。是卡夫卡生前發表的少數作品之一。這篇作品的主人公“格里高爾”一天清晨醒來,發現自我變成了一只大大的甲蟲。他本來能夠用他的收入來養活全家,此刻卻要全家來養活他。起先,他的爸媽和妹妹對他突然變成一只甲蟲表示憐惜,都充滿了同情和關懷,妹妹每一天都幫他送飯,打掃房間。可是時間一天一天的過去了,大家都把他當成了物質上和精神上的包袱了,大家都懷著鄙視的眼光,期望他早點死去吧,這樣大家都簡便。最終有一天,他在全家的長期冷落中,孤獨的離開了人世間。全家為此慶幸。父親說:“讓我們感激上帝吧!”一家三口為了慶祝格里高爾的死去,決定乘車去城外郊游。小說的大概資料就是這樣的。
卡夫卡以往說過:為每一天的面包而憂慮會摧毀一個人的性格,生活就是如此。
讀完這本書,我發現卡夫卡就死在寫他自我,因為我在網絡上查詢了一下卡夫卡這個人,發現網絡上的介紹和這本書上所講述的資料有所相同之處。在作者的一生中,他活得也就像一只蟲子。卡夫卡喜歡文學,很想成為一名作家,但現實沒能如他所愿。用為他和家人要生活,他就不得不成為一名保險公司的小職員,整天奔波忙碌,忙得不可開交。他害怕孤獨,渴望感情。以往三次與女友訂婚,但都沒有結婚。不明白為什么他的內心總是充滿這樣的矛盾:“沒有‘她’,我不能活。和‘她’在一齊,我也沒辦法生活。”這樣的顧慮下,使他始終沒有邁出那最重要的一步!如果他有勇氣的話,他就能夠收獲他的幸福,所以他(卡夫卡)的性格不得不說有些怪癖。
卡夫卡生活中和創作中,都是主要反映一些第一次世界大戰后,社會腐敗,奧匈帝國的強暴專制。政治矛盾與民族矛盾的雙重困擾,人民生活的貧困窮苦,經濟衰敗,這更加深了敏感抑郁的卡夫卡內心的苦悶。由此,不難理解他的作品為什么荒誕了,他是根據夢創作,這種荒誕的思緒來自于現實生活,是現實生活的折射。
卡夫卡創造了象征性的世界來表現被異化的困境,《變形記》中的格里高爾,被生活壓倒喘可是氣來。那天空永遠是黑暗的,與世隔著窄小的門縫,身處無可名狀的絕望和令人羞愧的寂靜,還是要用觸角飽嘗羞辱,包圍他的永遠是冷冷的情感,感覺是呈灰綠色和諸褐色,著實一想,讓人感覺有一點恐怖啊!格里高爾的背后隱藏著卡夫卡的無奈、痛苦和憂郁。難道我們困擾的是那些錯綜復雜的社會主角(剪不斷,理還亂)的家庭矛盾。畢業后,我們為了尋找工作,四處碰壁,于是我們改變了原先的思維模式,倔就是社會對我們的選擇,可是心里的沮喪,不是幾杯酒就能夠消除的。
相信我們在讀過這本小說后,心靈上能夠得到足夠的宣泄然后平靜下來,清理思緒,讓我們的路越走越平坦吧!
變形記初中讀后感600字(精選篇2)
今日讀了卡夫卡的《變形記》。覺得心中的壓抑感像巨石一樣壓在我的身上。拘束,壓抑,扭曲,種種感覺把我捆住了,周身動探不得,仿佛變成甲蟲的不是哥里高爾而是我,是我拘束在巨大的皮沙發下,動探不得。
以往見過卡夫卡的照片。還是蠻帥氣的,只是一雙大大的眼睛中,充滿了說不清,道不明的感情。絕望遠遠不止。許是扭曲的絕望吧。他,是被一生的孤獨所造就的巨人;他,站的太高太高,他的眼睛從我們所無法到達的高度往下俯瞰,看到了整個人類的絕望。
《變形記》,以一種絕望的筆調開頭。主人公在一夜好夢結束之后,發現自我變成了一只大甲蟲。全家都所以惶恐。還不夠絕望嗎我以為這就是最絕望的事。不單單如此,絕望之中還有孤獨:一個人的孤獨,一家人的惶恐,全人類的絕望。惶恐之后,余下的辦法僅有一個————理解。習慣了就好。到那里,在絕望的大山中似乎看到了一塊期望的石頭。淡淡的愛意出現了,妹妹細心的照顧,母親溫暖的語言,都讓主人公看到了一陣陣的溫暖。主人公也很知自我的情景,默契的陪和著。開篇緊張的節奏漸漸慢了下來,事情又得到了緩解,讓人開始浮想聯翩:也許,哥里高爾還會再變回來的,生活還會恢復原狀。可卡夫卡不這么認為。我看到的只是光明,而卡夫卡看到的卻是全貌。熟悉,可是是厭倦的第一步,稍稍熟悉之后,無限的厭倦就在前面。最終,經濟上的重負讓這個家疲憊不堪也狼狽不堪,心理上的重負讓哥里高爾越來越多的做出他不該做的事————-絕望最終把他逼瘋了。他想克制,又無法克制。理智已經無法戰勝本能。對過去的回憶已經占據了一切。他雖然擁有甲蟲的外殼,但他還有一顆人類的心,只要他在世界上還存在一刻,他就仍然是個頂天立地的人。他無法忍受別人把他當作惡心的爬蟲,他渴望自我像原先一樣!可是,他又對以往
的生活充滿恐懼。對生活的恐懼又使他有些愛上了此刻的狀況。矛盾,是矛盾讓他心力交瘁,是矛盾讓他死在自我房間的地板上。這不是一個簡單的小說人物,哥里高爾,他就是卡夫卡的真實寫照。卡夫卡不僅僅在寫小說,他在寫自我,在寫自我的生活。
除了主人公,他的妹妹也是卡夫卡著力表現的人物。不像劣等小說那樣,把他妹妹塑造成一個十全十美的人物。在《變形記》里,每個人都是普通的,社會基層的小人物。他們都是真實的,有血有肉的小市民。他們的愛是建立在生存和金錢的基礎上的。當自我的生活美滿時,他們會去愛別人,關心別人,照顧別人。可是,一但別人破壞了自我的生活,自我的夢想時,愛就不副存在了。余下的,只是血淋淋的冷酷。從主人公妹妹上的變化上,這一點表現的入木三分。這個形象的成功塑造,也看出來卡夫卡不可估量的天賦。
小說的結尾是耐人尋味的。從結尾中,能夠看到不止一種感情。哥里高爾在掙扎中死去了,生活又變回了原先的模樣。也許,比原先還要完美,在哥里高爾妹妹的跳躍中,哥里高爾被忘記了。不,這個人就不曾存在,以前的生活,可是是幻覺。在一場鬧劇過后,生活又滑回了原先的軌道。而他,哥里高爾,可是是薩姆沙一家生活中慢慢劃過的一道流星……
變形記初中讀后感600字(精選篇3)
“城里有游樂園,我們不羨慕,田野就是我們的游樂園。城里有少年宮,我們不羨慕,水鳥、兔子就是我們最好的伙伴。可是,要是我們沒有了媽媽,我們真的不明白怎樣辦。要問我們的媽媽哪里去了,這個問題,城里的小朋友最清楚。”
——題記
在家閑著沒事,便打開電視,隨手調到了湖南衛視,電視熒幕上的圖像便吸引了我的眼球——《變形計》城市孩子與山里孩子7天互換。記得在幾年前這個節目播出過,只是并沒有去注意。此刻又開始播這個節目,便也有了些興趣。我便迫不及待地盯著熒幕,時時刻刻等著節目播出。
節目播出后,節目中出現的畫面還歷歷在目:城市公子哥易虎臣從叛逆,頑皮,喜歡惡搞甚至有點兒早熟變成了溫柔、可愛,有一顆溫暖的心的“男子漢”了。而山里孩子的代表吳宗宏則由靦腆變得大方,由內向變得開朗。
經過城里學校同學與教師們的愛心捐贈,山里的學校宿舍已由只能8個小朋友擠一張床變成了有上下鋪的單人床鋪,學校的面貌也從破舊不堪變成了煥然一新。孩子們的心靈得到了極大的慰藉,每個人的臉上都洋溢著愉悅的、發自內心的微笑。還記得山里孩子吳宗宏說他更喜歡城里的爸爸,我的心不由得一顫:他不會忘本吧他該不會喜新厭舊吧原先,在這背后隱藏著他不為人知的身世秘密:他的身世很不幸,在他還在母親肚子里的時候,他的親生父親便永遠離開他了。他父親前一天去世,他在第二天就生下來了。他與父親之間的距離是那么遙遠:他總是會做一個夢,在夢里,父親總是離他很遠,向他揮手,他拼命地往前跑,想追上父親,可怎樣努力也是無濟于事。父親終究離他那么遙遠。經過山里孩子吳宗宏含淚講述,同學們一個個也都哭了,這些從小就在蜜罐里長大的孩子被他所感動,他的身世很快便傳到了其他年級中,全校各班的其他同學也都來看他,來看看一個從小就堅強懂事的孩子,有的還跟他定下了約定。
看到那里,眼眶里的小水珠全都冒出來了,匯聚成淚,一個之后一個,永不停歇。一股暖流瞬間涌向心尖,雙頰旁劃下了一串不知名的液體。
也許會很任性,把父母的愛當包袱,把朋友的愛當愚昧;也許會逃避,把學業附之腦后,對家庭置之不理。但每個人的心靈都是不能違背的,一個人是擁有一顆溫暖的心的,就像城市公子哥易虎臣一般,一個人也是會擁有愛的,愛心匯聚起來,才是勝利。
愛是能夠傳遞的,把愛分享給他人,他們也能得到愛,好東西應當一齊分享。游戲而需要愛,需要我們的呵護、關愛,我們應當把我們對他們的愛付諸于行動中,將愛傳遞下去。
淚意,像幽泉,不可遏制地涌上心頭。
變形記初中讀后感600字(精選篇4)
《變形記》是奧地利著名作家卡夫卡的具有代表性的一部短篇小說,也是西方現代派文學的經典作品。故事大概講述一個年輕的推銷員格里高爾作為家中的頂梁柱,是家里唯一的經濟來源。為著那微薄的工資,每一天過著繁忙、壓抑的生活;正因為這樣,父母和妹妹都十分尊重他。然而某天早上,他突然從噩夢中醒來,發現自我變成了一只巨大的甲蟲。公司秘書主任為他沒有上班找上門找他,父母和妹妹也急忙來詢問,見狀均驚慌失措,這也使他陷入痛苦和絕望絕望中。然而之后家人經歷了震驚、恐懼到冷漠、厭煩等一系列的感情變化,他們甚至以“這只蟲根本就不是格里高爾”為由,不愿花精力養這個既不能掙錢又拖累家人的“怪物”。之后格里高爾最終在受盡了親人的冷漠后絕望地離開了人世間了。死后,家人沒有一絲痛失兒子的悲痛之情,反之,他們好似解脫了一般,卸去了格里高爾所帶來的重擔,策劃了一場旅游,他們認為沒好日子即將開始了!
格里高爾突然發現自我變成甲蟲,他抱怨著為還清父債而受別人的使喚和差使,焦急地想起床,但怎樣也起不來的,生怕父親的責備,期望能得到父親的體諒,他的惶恐從本質上體現他的孝順、忠實、善良、富有職責感。結果事與愿違,父親的狠毒不但沒有體諒他,還很厭惡他的甲蟲外形。即使這樣,失業在家的格里高爾雖過著甲蟲生活,但依舊想著家里的經濟狀況該如何解決,怎樣讓妹妹實現音樂夢,他聽說家人出去做工掙錢就不禁自責和羞愧得渾身燥熱,這使他的善良一覽無余。
父親的狠心,讓一只蘋果嵌在格里高爾的背上,疼痛難忍,妹妹的耐心有限,開始對他厭煩了,不再關心他了,認為他是需要設法擺脫的包袱。對于這種狀況,格里高爾身心均受到深深地打擊,他一邊回憶家人的完美,一邊異常冷靜地研究自我的去處。應對變形,應對親人厭棄,應對死亡,格里高爾驚慌、痛苦、絕望,最終選擇平靜地死去。從這一點看,他又是一個清醒、堅強的人。
作者將人異化為甲蟲,著實費了不少心思,不似莊公夢蝶那么詩情畫意,但卻讓甲蟲無需承擔輿論與法律的壓力,將格里高爾的境地極端化了,失去說話本事,無法與人溝通,不能表達心中的想法,家庭的經濟問題的不到有效的解決,壓抑的情緒無從發泄,從此內心世界處于陰暗階段,一切的一切都如此的令人不堪設想!甲蟲就好似受資本主義奴役而成為人格變異的人,故事情節沒有大波大浪,趨于平淡,唯獨心理描述居多,但卻又是那么的反常、虛幻、荒誕,表現了人被制度化,完全成為社會附庸的悲哀,是人與人之間的隔膜狀態及其由隔膜所造成的孤獨、絕望情感的折射,使人不得不為作者的寫作風格所折服!
對于《變形記》由初步學習到感性理解,卡夫卡筆下的“甲蟲”對人類進行著一次又一次的心靈撞擊,心靈為之震撼!在教師進行認真剖析,我們不得不驚訝于人與人之間的關系的奇妙變化,讓人不得不重新思量如何處理人與人之間的的關系,重新審視變化無窮的世界!
變形記初中讀后感600字(精選篇5)
《變形記》這本是書對人物心理描述十分精湛。雖然篇幅不長,但心理轉變的很自然。既荒誕又合乎情理。
格里高爾變甲蟲后的心理變化大致是這樣的。
1、格里高爾突然發現自我變成大甲蟲。
他驚慌、憂郁。他回憶過去的生活,怨恨自我的“累人的差使”,為還清父債而苦干。他清醒地想到起床,趕車上班去。父親發現他變成大甲蟲,露出一副惡狠狠的樣貌,趕他回臥室。他謙恭地懇求,盡快回屋,免得父親生氣。他忍辱負重,還不忘順從父親。
2、為家庭經濟狀況焦慮,自我責備。
格里高爾失業在家,過著甲蟲生活,只能爬來爬去。可是,他為家庭經濟狀況焦慮,還想著給妹妹實現“美夢”。他想著,父親老了,母親生病,妹妹還僅有17歲。他一聽到家人出去做工掙錢,就“羞赧和悲痛得渾身燥熱”。他“受到了自責和憂愁的壓抑”,“最終在絕望中,他覺得整個房間已經開始繞著他旋轉起來,便掉下來摔在那張大桌子的中央”。
3、受重傷后,被親人厭棄而絕望,心態走向平和。
一只蘋果砸在背上,身受重傷,格里高爾最終被妹妹厭棄。妹妹一再說“我們必須設法擺脫它”。格里高爾“懷著深情和愛意回憶他的一家人。他認為自我必須離開那里,他的這個意見也許比他妹妹的意見還堅決呢”。格里高爾異常冷靜,他在絕望而又平和的心境中死去。應對變形,應對親人厭棄,應對死亡,格里高爾驚慌、痛苦、絕望,最終平靜地死去。從這一點看,他還是一個清醒、堅強的人。
格里高爾的人格形象集中表此刻兩個方面,一是掙錢養家,顯示他忠厚、善良而富有職責感的個性,一是爭取自由,還清父債而追求時來運轉,自由獨立,最終在無奈與平和中追求另外一種超脫——死亡。
格里高爾同家人應當互相熱愛,互相幫忙。可是,親人們認為格里高爾不能再養家,把他看做累贅,最終拋棄了他。格里高爾死去,親人們也不悲痛,反而去郊游。在資本主義社會,在機器生產和生存競爭的高壓下,人被異化為非人,人的本性失落,甚至走向反面,人理解不了現實世界,現實世界容納不了人。格里高爾變成甲蟲,這也是一種象征,象征人的異化,人性異化,人際關系異化。在金錢和私利面前,小說表現了兩種異化:格里高爾的異化,人變成甲蟲,本性也變了,從掙錢還清父債、爭取獨立自由變為安于甲蟲生活的自輕自賤;以妹妹為代表的親人異化,親情變成仇情,善良變成冷酷。小說正是經過表現人的異化來反映資本主義制度摧殘人性的社會本質。