寫讀后感需要讀者對自己的思考進行整理和表達，這要求學生能夠理清思路，掌握語言表達的技巧。什么樣的《搗蛋鬼日記》讀后感100字才算是優秀的呢？這里整理一些《搗蛋鬼日記》讀后感100字，方便大家學習。

《搗蛋鬼日記》讀后感100字篇1

哈哈哈，沒有哪本書再能讓我笑得直不起腰了，這本意大利作家萬巴著寫的《搗蛋鬼日記》幽默與智慧同在。

一位叫加尼諾的小男孩以倒霉的運氣到處闖禍，獲得了搗蛋鬼這個稱號，引得周圍人的厭惡，在姐夫家闖了無數個不可饒恕的禍后，被送入寄讀學校，認識了和他無話不說的好朋友基基諾，參加了一個秘密組織，在闖了一個令學校天翻地覆的禍后被校長強行送回了家。最后，他由于好心做壞事，父親準備送走他，加尼諾的命運危在旦夕啊……

《搗蛋鬼日記》讀后感100字篇2

自從我看了《搗蛋鬼日記》以后我覺得我又多出了一份想象力。開始是《不會笑的插班生》讓我有了想象力?，F在居然又多出了一份想象力。

好了，我現在給大家說說這本書的的主人公加尼諾，也是文章的主角。我把《搗蛋鬼日記》這本書當成漫畫，因為加尼諾搗的鬼太多。因為在上課，所以我才強忍著沒有笑出來。《搗蛋鬼日記》這本書寫得很好，很出色。我永遠感謝這本帶給我歡樂的書。

《搗蛋鬼日記》讀后感100字篇3

今天，我看了一則搗蛋鬼日記，講了這篇文章的主人公加尼諾和貝魯喬談起來洗車的知識，貝魯喬說他非常了解汽車而且還會開汽車，于是他們倆想了一個計謀，去開車，貝魯喬一個勁的踩油門，而加尼諾一個勁的鳴喇叭，他們飛快的向農村駛去，他們撞到了一面堅硬的墻上，他們飛出去了三十多米遠。

這則故事告訴我們做事情不要吹牛，也不要逞強做事情不要過度的去看。

《搗蛋鬼日記》讀后感100字篇4

今天我看了一本書叫《搗蛋鬼的日記》，它講述了一個九歲的小男孩的童年故事。

他是一個九歲的小男孩，他在姐姐的婚禮上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;他在客廳表演魔術，幾乎射瞎了一個客人的眼睛;他在家釣魚，卻釣下了一個老人的牙齒;他在火車上悄悄拉下了緊急制動閘，僅僅出于好奇;他搞了一個動物園，掛在樹上的“猴子”是鄰居家的小孩;……

媽媽說，因為有了他，她成了世界上最不幸的女人。我們不應該學他。