閱讀小布頭奇遇記有感
寫讀后感可以幫助學生發現自己在閱讀和理解作品過程中可能存在的問題和不足之處,從而加以改進和提高。閱讀小布頭奇遇記有感怎么寫才規范?下面給大家分享閱讀小布頭奇遇記有感,希望對大家有所幫助。
閱讀小布頭奇遇記有感篇1
在這個學期里,我讀了一本有好處的書,這本書就是《小布頭奇遇記》。這本書里講的是一個名叫小布頭的布娃娃的一系列遭遇。我很喜歡小布頭。因為剛開始的時候他很膽小,經過了許多事情之后小布頭變得更加勇敢、堅強。我最喜歡里面的小布頭,他的膽子有些小,連爆竹聲都害怕,小朋友們都嘲笑他,他下定決心做一個勇敢的孩子。漸漸地他的膽子大了起來,他救了布猴子和小黑熊。
最后,我看到小布頭和蘋蘋團聚了,心里真高興!
小布頭是幼兒園小老師做的,是送給小朋友的新年禮物。原先小布頭膽子很小,大洋娃娃都笑話他。但他經歷了很多奇遇,并且遇見很多人,如豆豆、萍萍、電動機、小蘆花、大鐵勺、鼠兄弟……透過與他們交往,他明白了很多事情,認清了好人和壞人,也由膽小變得很勇敢了,為了救他的好朋友小蘆花不怕犧牲。我最喜歡小布頭戴著虎頭帽的樣貌,太好玩了!
看完這本書,我覺得,小布頭是個個性勇敢和善良的布娃娃,我也該向它學習,做一個勇敢,堅強的好孩子,遇到困難,不膽小,敢于和困難作斗爭。
閱讀小布頭奇遇記有感篇2
今天,我讀了一本書,名叫《小布頭奇遇記》。這本書的主要內容是:小布頭在一個老師手里誕生的。那一年,新年禮物都準備了99個,可幼兒園有100個小朋友呢,本來想拿那只舊的小狗就行了,可它太舊了,小朋友玩膩了,誰也不會喜歡的,就這樣,小布頭誕生了。第二天,在分禮品的時候,老師把小布頭分給了一個叫蘋蘋的小女孩,她很喜歡小布頭,所以待它很好。可是有一天,他們在吃晚飯時,小布頭打碎了醋瓶子,因此被蘋蘋講了一頓,所以他要離開蘋蘋。這期間,他遇到了很多的事,有趣的,糟糕的,開心的,傷心的。但他最后還是回到了蘋蘋的身邊,和它的朋友們幸福快樂的過日子。
讀了這本書,我的感受是:里面的小布頭在旅行中學會了勇敢,而且它還記的它的朋友,想念著它們,我也要做像小布頭那樣的人,但是,小布頭不節約糧食,這個壞習慣可得改呀!可喜的是小布頭最后認識自己不節約糧食是錯誤的,我們從現在開始,應該從小做起,不挑食,不浪費。我懂得了:批評不見得是什么壞事,有些時候,我們必須接受批評,改正我們的錯誤。
小老師曾經講過:要是有九十九個朋友都快活,只有一個小朋友不快活,那該多不好啊!對,不管怎么樣,總得再做一件新玩具,好讓所有的小朋友都快樂!你們看小老師多為小朋友們著想啊,我喜歡這個小老師,你呢?
閱讀小布頭奇遇記有感篇3
假期里,我讀了《小布頭奇遇記》這一部作品,覺得此童話很有教育好處,這本書透過小布頭的一系列遭遇,講述了兩點主要道理:一是怎樣樣是真正的勇敢,二是為什么要愛惜糧食。小布頭誕生在蕭老師的手上,是蕭老師用靈活的手創造了他,因為小布頭是用布頭做的,所以才叫做小布頭。小布頭起先認為勇敢就是膽子大,他為了練膽子闖了禍,浪費了糧食。他的好朋友蘋蘋批評他不就應,他不理解,賭氣并來開了蘋蘋。于是他開始了自己的歷險和奇遇。他坐錯了火車來到了農村,在農村里,他見到很多又奇怪又新鮮的事兒,認識了許多新朋友,聽他們說真實的故事。這時,他才真正懂得糧食對人們多么重要,絕對不能浪費。同時,他也明白了唯有勤勤懇懇的工作才是勇敢,只有敢于和壞人搏斗才算勇敢。之后,在生日派對上,小布頭又遇見了蘋蘋,小布頭一向很后悔離開了蘋蘋,此刻又遇見了,就跟蘋蘋一齊回家了。
小布頭在這部童話里就像一個孩子。他有自尊心,他期望做一個勇敢的人,就怕別人說他膽子小。小布頭很任性,但他一意識到自己因任性而出了風頭,他就趕緊掩飾。小布頭也富于同情心和好奇心,愛聽故事,遇到什么新鮮事總尋根究底。他不理解那種光說道理的批評,但善于從事實中或故事,理解教訓。
讀完了這一本書,我深刻明白了這兩個道理。我也要像小布頭一樣學會勇敢,成為一個膽大心細的孩子。我還要學習小布頭知錯能改的性格,敢于理解別人的批評,改掉自己的壞習慣,成為一個人見人愛的好孩子。
閱讀小布頭奇遇記有感篇4
小布頭是誰?小布頭就是孫幼軍爺爺筆下的小布娃娃,他的經歷可多了,聽我說一說吧!
小布頭是”小“老師在一天做出來的,當時小布頭穿著綠衣白褲,可俏皮了!第二天的早上,他被蘋蘋帶回了家,后來,因為蘋蘋批評了他他生氣后離家出走。冒險途中,他認識了許多朋友:小蘆花、小老虎、布猴子。但壞蛋老鼠差點兒把小布頭咬死,后來,小布頭死里逃生遇到好心腸的田阿姨,田阿姨把小布頭帶回家給二娃玩兒,大娃卻在二娃晚上睡覺時偷走了小布頭,因為大娃想讓他當飛行員,他被放在田阿姨家的溫室里,在溫室里他認識了小金球、黃珠兒,通過他們小布頭明白了糧食是要農民經過辛勤勞動種出來的。
最后,小布頭又重新回到了蘋蘋的家,蘋蘋和小布頭都很高興,因為朋友回來了。
看完這本書,我明白了一個道理:磨難很艱苦,但在過程中有快樂,有成功,就像那句名言說的一樣:上帝關上了一扇門,卻為你留一扇窗。是的,做任何事情最可怕的是你沒信心一路走下去,只要有信心,萬事皆如意。
閱讀小布頭奇遇記有感篇5
同學們,你們知道小布頭是誰嗎?沒錯,他就是我心目中最最勇敢的人了。他有一雙黑黑的、水靈靈的眼睛,兩道短短的小眉毛,還有兩片紅櫻桃般的小嘴唇,頭上還有一頂尖尖的小帽子,就是個頭特別小。他和周圍的玩偶都是老師們做給幼兒園小朋友的新年禮物,就是因為他膽子小,身邊的玩偶們都笑話他是個膽小鬼,他心里十分難過,下定決心一定要做個勇敢的男孩子。
他經歷了很多驚險又有趣的事情,遭遇了豆豆的嫌棄、得到了蘋蘋一家人的悉心照顧,還有鼠兄弟的各種折磨等等,也認識了很多好朋友,小布頭從一個害怕鞭炮聲的布娃娃,成長到不顧自己的性命救下小蘆花,機智勇敢的救出了自己的老朋友布猴子和小黑熊的小男孩,最終與蘋蘋團聚。
讀完這本書后我覺得小布頭是一個聰明勇敢善良的布娃娃,他雖然個頭很小,但是內心特別強大、特別勇敢。我__時也是個比較膽小的女生,看到小貓小狗都特別害怕,看完小布頭的故事我覺得其實他們都是很有愛的,沒有什么可怕的,以后我也要變得勇敢起來,和他們成為好朋友。同時我也要向蘋蘋學習,生活和學習中多幫助小朋友,遇到好的事情要先想著別人,做個勤儉節約、樂于助人、勇敢的小女生。
閱讀小布頭奇遇記有感篇6
讀過這本書后我體會到了作者的用意所在,作者主要是想同過文中的主人翁小布頭來教育我們要珍惜糧食、要懂得糧食對我們的重要性,并且教我們如何勇敢。
我的體會是:這部童話敘述了布娃娃小布頭的遭遇,借此說明了兩點意思:一點是怎樣樣才是真正的勇敢;一點是為什么要珍惜糧食,所以作者把小布頭寫成個活生生的孩子透過他來反映此刻兒童身上的某些問題。
而小布頭期望做一個勇敢的人,但是在他心中的勇敢就是膽子大,錯誤的想法給了他不少的麻煩。還因為不珍惜糧食和自己的好朋友分離。流浪到了農村,在那里又結識了很多新朋友,感受了很多關于農村故事。更重要的是明白了糧食對于我們的重要性,這才后悔和他的好朋友分離。于是決定要體驗干活得辛苦,明白了人們是怎樣辛勤勞動的,有時甚至為了保護糧食連自己的性命都不顧也要下地干活!最后小布頭明白了很多道理最終又和自己的好朋友重逢了。
我讀過之后受益匪淺,是這本書深深的教育了我以后要珍惜糧食,糧食是農民伯伯辛辛苦苦得來的我們不能把它浪費了,而且我還深刻的認識到糧食對于我們的重要性。比并且我還明白了勇敢并不是膽子大,而是為有勇于與壞人做斗爭,才是真正的勇敢。我要從中學習小布頭的勇敢,因為我平時膽子也很小。我還從書中學習到了糧食的重要性。
閱讀小布頭奇遇記有感篇7
小布頭是誰?小布頭就是孫幼軍爺爺筆下的小布娃娃,他的經歷可多了,聽我說一說吧!
小布頭是”小“老師在一天做出來的,當時小布頭穿著綠衣白褲,可俏皮了!第二天的早上,他被蘋蘋帶回了家,后來,因為蘋蘋批評了他他生氣后離家出走。冒險途中,他認識了許多朋友:小蘆花、小老虎、布猴子。但壞蛋老鼠差點兒把小布頭咬死,后來,小布頭死里逃生遇到好心腸的田阿姨,田阿姨把小布頭帶回家給二娃玩兒,大娃卻在二娃晚上睡覺時偷走了小布頭,因為大娃想讓他當飛行員,他被放在田阿姨家的溫室里,在溫室里他認識了小金球、黃珠兒,通過他們小布頭明白了糧食是要農民經過辛勤勞動種出來的。
最后,小布頭又重新回到了蘋蘋的家,蘋蘋和小布頭都很高興,因為朋友回來了。
看完這本書,我明白了一個道理:磨難很艱苦,但在過程中有快樂,有成功,就像那句名言說的一樣:上帝關上了一扇門,卻為你留一扇窗。是的,
閱讀小布頭奇遇記有感篇8
以前我為唐宋讀過《小布頭奇遇記》,唐宋對這本書很感興趣。這次讀書節活動中,我倆共讀過前面的一小部分,后面的都是她一人讀的。我只是拿書對她提問了一番,還好,故事情節她還能記著。讀完這本書,我也很受教育,我們總是對自己得到的東西不明白珍惜,失去了、離開了,受盡了苦難,才明白自己得到的才是最好的!
就如小布頭來說吧!他來到蘋蘋家里,蘋蘋一家都對他好。可他心里卻想著如何逃走,蘋蘋對他不珍惜糧食的行為批評了他,他比蘋蘋還氣。這不他最后逃走了,離開了愛他的蘋蘋。坐上了真正的火車,和一大堆大白薯堆在了一齊,小蘆花還把他當成了食物呢!之后又被鼠老大等四只老鼠捉到了老鼠洞,因為分配不均所以才沒被吃掉。小布頭想蘋蘋想得做起了美夢,還好郭爺爺家蓋新房,意外救了他。之后他又被大娃縫到了風箏的尾巴上,老鷹用爪子抓小布頭時,扯斷繩子,兩只老鷹又爭起了小布頭。小布頭從空中掉到了野地里,被雪埋了好久好久。幸好,老郭爺爺救了他。他又回到了二娃的手中。最后小布頭才真的與蘋蘋重逢了!
唉!小布頭真的不容易阿!他上天入地的經歷肯定讓小布頭受到很多的教訓。要不和蘋蘋重逢時,他是那么的幸福,眼淚打濕了蘋蘋的臉,他還聞到雪花的香味了呢!
閱讀小布頭奇遇記有感篇9
寒假里我和媽媽一齊讀了孫幼軍爺爺寫的《小布頭奇遇記》這本書。
這本書主要寫了主人公布娃娃小布頭從出生到成長所經歷的各種遭遇,小布頭從一個膽小任性的布娃娃轉成了一個勇敢樂于助人的好孩子,他交到了許多好朋友,學到了很多生活知識,最終他透過自己的努力找到了好朋友蘋蘋。
讀了這個童話故事,我懂得了:一是當我們遇到困難時,要敢應對,想方設法戰勝困難。二是做為一名小學生,要愛惜每一粒糧食,珍惜農民伯伯的勞動成果。三是,當別人指出自己的缺點時,要虛心理解,及時改正。
閱讀小布頭奇遇記有感篇10
小布頭它很膽小,它想找一個勇敢的孩子做朋友,想使自己也勇敢起來。它找到了豆豆,豆豆雖然是一個男孩子,但是,他很膽小。最后,蘋蘋得到了小布頭,雖然是一個女孩子,但是,她卻很勇敢。我想:小布頭很幸運,因為它的愿望實現了。我感覺小布頭很膽小,但是,我期望小布頭能勇敢起來。我也十分膽小,也想勇敢起來。
怎樣才能勇敢起來呢?我覺得首先就應有勇氣。其次,要有豐富的科學知識。所以我就應看一些科學知識類的書,并努力學習。
閱讀小布頭奇遇記有感篇11
《小布頭奇遇記》是一本特別有意思的童話故事書,為什么叫做小布頭呢?是因為小布頭是幼兒園老師用各種零碎布頭做成的一個小布娃娃,這本書主要講的是小布頭一路上的奇遇。
小布頭長得很可愛,有兩道短短的有趣的小眉毛,一個小小的好看的小鼻子,兩片紅紅的小嘴唇;身上穿著一件美麗的蔥綠色上衣,一條漂亮的褲子,頭上戴著一頂黃色的小帽子,真是可愛極了。由于這個小布娃娃太小了,還不到老師的手掌那么大,因此老師給他取了個名字叫小布頭。
小布頭被老師作為新年禮物送給了一個叫萍萍的小朋友。在幼兒園和萍萍家,小布頭認識了許多玩具朋友,有小老虎、長頸鹿、小花貓、布猴子、小黑熊等。由于小布頭膽子太小,有些玩具看不起他。后來,小布頭到過很多地方,從城市到農村,從糧食倉庫到老鼠洞;坐過火車、馬車,還坐過上風箏上過天。在農村,小布頭又認識了許多好朋友,有小蘆花、大鐵勺、小金珠、黃珠兒等。同時,小布頭也遇到過一些壞人,像老鼠兄弟、大老鷹等;遇到了許多困難和危險。在朋友們的幫助下,小布頭克服了困難,戰勝了壞人,自己也從一個膽小的男孩子變成了一個勇敢的男子漢。
這本書真是太好看了,我看完一遍還想再看一遍。看了這本書,我不僅學到了許多知識,還懂得了不少的道理。我體會最深的有兩條。首先是一個人一定要勇敢,膽子太小了什么事都辦不成。小布頭開始的時候因為膽子小,被老鼠欺負,被抓到老鼠洞里,還差點被老鼠當點心給吃掉。可是通過一些事情的鍛煉,他的膽子變大了,變勇敢了。在老鼠想抓小蘆花雞的時候,他勇敢的救了小蘆花,雖然老鼠打他,他也不怕,受到了朋友們的夸獎。另外,這個故事還告訴我們友情的重要。朋友不僅會給你帶來快樂,也會在你需要幫助的時候來到你的身邊。團結就是力量,只要和朋友團結在一起,任何不可能完成的事也能完成。小布頭在他的經歷中,就遇到過許多困難和危險,但是有了朋友的幫助,他一個一個的都克服了。最后,小布頭和朋友們團結一心,還打敗了一直欺負他們的老鼠兄弟。我真為小布頭和他的朋友們高興。
閱讀小布頭奇遇記有感篇12
二十多年前我還在上小學的時候,有一天我從父親裝書的紙箱中發現了一本舊書,書名叫《小布頭奇遇記》,書已經比較破舊了,顯然有不少人看過。我問父親書是什么時候買的。父親陷入了回憶,他說這是他上小學四年級時用一把漂亮的彈弓從一個同學手中換的。記得當時看過好幾遍。而且全班同學幾乎都向他借了看過。
我一聽非常感興趣,馬上看了起來。很快我就被這本書吸引了,利用一個星期天的時間看完了這本書,以后還反復看過幾次。雖然經過了二十多年,書中的一些情節我還能回憶起來。
去年,我的女兒也讀二年級了,過生日時父親為他買了一些書作為禮物。其中就有修改、再版過的《小布頭奇遇記》。看到這本我和父親童年都讀過的書,我馬上向女兒介紹了起來,并且和女兒一塊讀了這本書,沒想到女兒也非常感興趣,說很受教育。
文學的力量是偉大的,他對一個民族的發展進步產生著非常重要的作用。同樣,文學對一個人的進步成長也有著十分重要的影響。且不說《詩經》、《論語》這樣的文學巨著對中華民族幾千年的文明史產生了多么重大的影響,四大名著幾百年來多少人讀過。就是《小布頭奇遇記》這么一本童話書我家就有三代人讀過,在三代人的童年中都留下了深刻的記憶。
希望我們的作家們多創作一些好的作品,希望有關部門多開展一些這樣的讀書活動,讓我們的家長多陪孩子好好讀書讀好書。一個有文化的民族才會是一個有希望的民族。
閱讀小布頭奇遇記有感篇13
在我的書架上,有一本躺了很久的兒童文學作品,它就是當代著名童話作家孫幼軍爺爺的《小布頭奇遇記》。在這個時間充裕的暑假里,我終于有機會捧起了它,一看書名就覺得非常有趣,一讀便深深吸引了我,竟然一口氣讀了兩遍。
故事的主人翁小布頭是一個幼兒園老師送給小朋友的新年玩具,他是一個俏皮、可愛的小布娃娃。在新年這一天,小布頭被一個叫蘋蘋小女孩得到了。他們回到家,小布頭就開始練膽量,小布頭站在醬油瓶上往下跳,一下子落進了蘋蘋的飯碗里,撒了好多米飯。蘋蘋對小布頭這種浪費糧食的行為進行了批評,可是小布頭卻怎么也不聽,還負氣想離開蘋蘋家。
在逃離蘋蘋的口袋后,搭上了李伯伯的三輪車,認識了小電動機,他倆聊了一路。然后登上了火車到了鄉下,在下車時被一個叔叔裝入了口袋,準備送給一個小丫頭。可是卻又被當做大白薯拉到了一戶人家,在那里認識了好朋友小蘆花和大鐵勺,聽到兩位好朋友講了過去的事,終于意識到不能浪費糧食,明白了粒粒皆辛苦的道理。后來小布頭又被老鼠四兄弟當成香點心拖回了老鼠洞,在洞中遇到了好朋友小黑熊、布猴子和小老虎,在大家的共同努力下,打敗了令人討厭的老鼠們,也理解了什么才是真正的勇敢。
在離開蘋蘋的這段時間里,小布頭經歷了各種困難和危險,學會了互相幫助,理解了什么才是幸福,也接受了蘋蘋對自己的批評。最終,小布頭歷經曲折回到了蘋蘋的身邊,和蘋蘋的家人們生活在一起,大家心里都感覺很幸福。小布頭也變成了一個敢于接受他人批評、知錯能改的好孩子,我們都應該向小布頭學習。
閱讀小布頭奇遇記有感篇14
小時候我就特別喜愛這本書,直到現在,對這個身著鵝黃翠綠衣服的小娃娃我仍記憶猶新,長大后重溫他的奇妙旅程就好像回到孩童時期,被這種溫柔親切的感覺所包裹,喜歡的心情別無二致,但我開始明白這喜歡從何而來。
一本好的童書不一定要有面面俱到的解釋,也不必灌輸什么大道理,只要真真實實地從孩子的視角來看這個世界,給閱讀它的孩子有一個體驗的過程,能產生認同感,就自然而然會投入自己的情感。讓孩子透過另一個孩子去看、去想、去問就是最好的童書,孫幼軍老師筆下的這個故事就是這樣,輕而易舉就讓小布頭來到了我的身邊。
小布頭是幼兒園老師拿大娃娃用剩下來的布料做的,剛開始是個有點驕縱,有點偏見,愛哭,膽子又小的男孩子,但其實心地很好,愿意為別人著想,很有一番小志向,被批評不高興了也會意識到自己的不對,因此他雖有點不足但也討人喜歡,很容易讓我產生認同感,就會迫不及待想看他怎么越變越好,成為一個勇敢堅強的小男子漢。
現在再讀就會感受到孫幼軍老師當初是以怎樣溫柔的筆觸來描摹孩子的內心世界,小布頭滿足了那時還是個孩子的我的多少想象啊!小老師怎么一針一線做出小布頭,蘋蘋帶回家把這個小娃娃放在餐桌上一起吃飯,給他搭小床小房間,希望他能陪著自己一同成長,而小布頭真的能跑能跳,看他從醬油瓶上蹦下來好像自己的幻想變成現實一樣。還有小布頭把種麥子當成種雞蛋,扇一下,呼啦一夜長出好高的麥子樹,掉了一地雞蛋大的麥子來,這樣的奇思妙想讓人內心都柔軟起來。
我很喜歡大鐵勺講給小布頭的故事,有著時代的印記,孫老師的用語親切質樸,看得心酸又感動,忍不住要跟著小布頭掉眼淚,又哈哈大笑起來,不論是小時候,還是長大后的自己都能被其中的情感所打動。小布頭從這里開始慢慢改變,他不浪費糧食了,害怕也去斗大老鼠,救自己的朋友小蘆花。看小布頭成長起來特別開心,想不到那些大道理來,其實好的童書就是這樣,不為了要說什么道理,孩子看得快樂、感動就好,道理是慢慢耳濡目染來的,孩子有孩子的語言和世界,能打開情感的入口就達到了童書的目的。
看這本書讓我感受到很多稚嫩的、好玩的、溫柔的、奇異的美好來,我真的很喜歡小布頭,因為小布頭是一個頂好頂好的小朋友!
閱讀小布頭奇遇記有感篇15
這天,我讀了《小布頭奇遇記》的第三章節,這一章節講了老師給小朋友發新年禮物,豆豆分到了小布頭,豆豆很不高興,因為小布頭太小了,就那么一丁點兒大。蘋蘋望見豆豆不高興,明白豆豆是嫌玩具太小了,她就用自己的大洋娃娃和豆豆的小布頭換了換,豆豆高興起來了。
蘋蘋真是一個愛幫忙別人的好孩子呀!她有一顆完美的心靈,我以后也要向蘋蘋學習,當別人需要幫忙時,我就及時的幫忙別人,我也要成為一個愛幫忙別人的好孩子!