寫讀后感可以幫助你積累大量的知識和經驗，這些經驗和知識可以成為你日后學習和工作的寶貴財富。寫好讀貝多芬傳的讀后感不是那么簡單，下面給大家分享讀貝多芬傳的讀后感，供大家參考。

讀貝多芬傳的讀后感篇1

貝多芬是人類歷史上最偉大的音樂家之一，寒假期間我就讀了《貝多芬傳》，這本書寫了貝多芬坎坷、多難輝煌和傳奇的一生。

這本書從貝多芬不幸的童年生活開始描寫的，他從小就沒有享受過家庭的溫暖，從童年起，人生對他而言，就是一場悲慘而漫長的戰斗。小時候的貝多芬就顯現出過人的音樂天賦，加上父親的的嚴格要求，8歲時就開始在音樂會上進行表演，13歲被任命為宮廷劇場的首席小提琴師。然而，不幸悄然降臨，17歲那年，他熱愛的母親去世了，他承擔起了一家之主的重擔，但他并沒有放棄對音樂的熱愛，25歲那年，在維也納舉行了首場鋼琴演奏會，然而，不幸再次降臨，他的聽力出現了問題，隨著時間的推移，他徹底失聰了，但他依然沒有放棄對音樂的追求，在失聰之后創作了大量的音樂作品，期間也受到了很多的磨難，貝多芬都堅強的承受，用自己堅強的意志與厄運對抗。

貝多芬以自己的人生歷程告訴我們：人生不是一帆風順的，要有堅強的意志，才能經受住厄運的打擊，才能把握自己的命運。一句充滿豪情的話可以概括他的一生，這句話也成為一切勇敢人的座右銘：“唯其痛苦，才有快樂!”

讀貝多芬傳的讀后感篇2

貝多芬的音樂集中在三個偉大的主題上：人，自然與神。他的第一主題“人”——英雄，社會的英雄，悲劇的英雄，失敗的英雄。他的第二主題“自然”——田園，花鳥的田園，風景的田園，靜謐的田園。他的第三主題，是貝多芬晚年的主題——“神”。人在飽經塵世滄桑后與天國中的上帝直接對話，在彼岸世界寄托自己不安的靈魂。

也許是貝多芬音樂的結構應和著宇宙萬物的內部生成結構，他的音樂才悅耳動聽，具有永恒的，超地域的，超時空的魅力。貝多芬作為社會的人，不僅經歷了靈與肉兩方面的難以言語的磨難，而且是個多情，激情，柔情的人。然而他的音樂卻極少直接表露個人情感，多是超越個人的小情感，將之升華為全人類的情感，社會的情感，宇宙的情感。“星辰燦爛的天空在我們頭上，道德的法則在我們心理。”

這是康德的格言，也是貝多芬的信條。正是這樣的信條，貝多芬把自己的魂靈維系在廣袤的宇宙和永恒的道德之上，從而戰勝了世俗，戰勝了自我，也戰勝了命運。在貝多芬的那首無論思想性，藝術性都堪稱超群絕倫的“英雄奏鳴曲”中，我們感受到了英雄的火一樣熱情，感受到了英雄內心世界波瀾壯闊的感情起伏，感受到了不可阻擋的勇往直前的斗爭意志，深刻的不安，強忍的隱痛，堅強的信念，他們像洶涌澎湃的怒濤一樣，掀起了一個接一個的情感高潮，使我們的激情久久難以平息。

讀貝多芬傳的讀后感篇3

趁著寒假，我讀了羅曼·羅蘭《名人傳》著本名著。里面講了三個名人的故事，分別是：《貝多芬傳》，《米開朗基羅傳》，《托爾斯泰傳》。其中我感受最深的是《貝多芬傳》。

《貝多芬傳》概述的是貝多芬一生的經歷。貝多芬1770年出生于一個貧寒的家庭，父親性格粗魯，愛酗酒，母親是個女仆。貝多芬童年和少年時生活困苦，還經常受到父親的打罵。貝多芬十一歲加入戲院樂隊，貝多芬二十二歲時前往音樂之都——維也納。接著貝多芬的聽覺越來越衰退，不過他又創作了很多優秀的作品。雖然后來受到了世人矚目，但緊接而來的卻是一系列的打擊。他生活貧苦，親朋好友一個個死亡離散，完全沒有了聽覺，和人們只能用紙筆交流，面對這些不幸，貝多芬沒有屈服，他以自己的創作風格改變了維也納當時的壞風氣。1827年，貝多芬去世，享年57歲。

貝多芬的一生是不幸的，但他的音樂中洋溢出來的是一種喜悅，是對美好生活的一鐘向往和追求。他創作出來的作品也讓世人驚嘆，還有他那種堅強的精神，帶給人的是一種深深的震撼。我不由得想起我自己，相比之下。我現在的生活條件比貝多芬好得多，爸爸媽媽也很愛我，我還能去上學讀書。可我總覺得學習枯燥，一遇到困難就退縮。就拿我練字來說吧，從三年級開始，每次要發奮練字，結果總是堅持了一周就不練了。五年了，我的字只有那么一丁點兒進步，唉!這樣下去如何是好!看完貝多芬的故事，我又一次慚愧自如。

《名人傳》中除了貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰也是讓我懂得了很多道理。但這三個人都有一個共同點，那就是：即使自己的命運再如何悲慘，也不要被它打倒。我們只有勇敢面對，才能令自己的生命更加燦爛。

讀貝多芬傳的讀后感篇4

如果世界上不幸的人評選，那么貝多芬一定能鶴立雞群，脫穎而出。作為音樂家，雙耳失聰莫過于是最大的災難。

貝多芬在樂壇剛剛有了一點兒名氣，而厄運似乎與他有不解之緣，使他遇上了滅頂之災。但他堅強的在痛苦中掙扎，尋找希望。希望卻像一顆忽隱忽現的星星，時時折磨著他。首先是耳朵對他的不公，令年輕力壯的貝多芬雙耳失聰;這無疑是讓他摔了狠狠的一跤。他堅強的爬了起來，沒有被它打到。其次是愛情，他在兩次愛情失敗以后又摔了重重的一跤……他堅強地爬了起來。但這也沒有折服貝多芬，他見錢的扼住了命運的咽喉。但最愛的東西往往傷的最重貝多芬所鐘愛的小卡爾給予了貝多芬致命一擊，小卡爾反想去自殺。貝多芬未能再去克服命運，扼住它的咽喉，而是永遠的長眠了。

貝多芬身處無聲世界，卻寫下了最有力的音符。他為后人留下的事跡，足以讓不幸者停止抱怨，幸運者更有斗志。時時激勵著我們去譜寫出人生最有力的音符!!!!!!!

讀貝多芬傳的讀后感篇5

親愛的貝多芬!多少人贊頌過他的偉大!

貝多芬短小臃腫，外表結識，穿著講究，目光犀利，而且準確，眼中有一股奇異的力量，反映出他內心思想的豐富。他渴望幸福美滿的婚姻生活，但卻遭受失敗，不得不成受感情的煎熬，同時從他那頑強的毅力投入到音樂創作中去，寫出一系列輝煌的作品，后來他不幸耳聾，但他在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下，仍然保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神和巨大的創造力。他，作為一個音樂家，任何時候都不向命運屈服，任何事情都不能使他停止前進，放棄自己鐘愛的事業。他是一個心靈偉大的音樂大師，性格激昂，有著偉人的性格，待人彬彬有禮，對討厭的人也能忍耐，有著對音樂超常的天賦，能夠捕捉對音樂的靈感，他抓住了大自然的精髓。他竭力為善，愛自由甚于一切。貝多芬是一個不幸的人，世界不能給他快樂，但他卻創造了快樂給予世界。

我，一個學生，平時一些小問題，一點磕磕碰碰的小事情使我心情不爽，使我總成為悲觀主義者中的樂觀主義者。但是貝多芬，他遇到了更大的挫折，可他沒有因此而喪氣，他在困難中勝利著，快樂著。

我也要創造快樂給世界!

讀貝多芬傳的讀后感篇6

看完《魯賓遜漂流記》后，我又看起了《貝多芬傳》。它的作者是羅曼·羅蘭，這本書是世界傳記文學作品中的傳世經典。作者以激揚的文字譜寫了音樂世界的曠世英才——貝多芬，他是人類歷史上最偉大的音樂家之一，他集古典音樂大成，開創了浪漫主義者音樂的河流。貝多芬創作的《第九交響樂》是樂壇的巔峰之作，是人類對光明和歡樂的偉大贊歌。

他擁有的成功與輝煌，給我帶來了思想上的巨大震撼，也啟示我們：只要我們勇于面對生活的挑戰，不向困難低頭，就會有收獲。

這本書使我明白了一個道理：痛苦和磨難永遠不會使偉大的靈魂屈服，反而會令其發生巨大的改變，煥發出更加耀眼的光彩。我們應當永遠保持堅強和樂觀的生活態度，為追求心中的信念奉獻畢生的精力。

讀貝多芬傳的讀后感篇7

讀了《名人傳》中的《貝多芬傳》，讓我懂得了什么是百折不撓。貝多芬的童年是悲傷的，然而也是幸福的。

貝多芬的父親是個不聰明而愛喝酒的男高音歌手，母親是個仆人，貝多芬的童年是艱苦的，她四歲就整天盯在揚琴前，十一歲當大風琴手開始演出，在他十七歲時，他熱愛的母親死去了，他便成了一家之主，背負起一家的重擔，卻還要堅持學習。 貝多芬二十歲就離開了家，到外面謀生，當他在音樂界嶄露頭角的時候，他的耳朵幾乎聾了。但是，他憑著對音樂的深厚情感和超人的天賦，創作了舉世聞名的鋼琴奏鳴曲與交響音樂曲，成為了一代音樂家，他最終用痛苦換來了快樂。貝多芬，一個不幸的人，艱苦的童年，愛情的失敗，使他孤獨無依，但這些卻撲滅不了他對音樂的無限熱愛，他靠著自己不變的信念，完成了人生的夢想。

讀了貝多芬的傳記，讓我深刻地感受到他的一生是偉大的，也是充滿苦難的，世界沒有給過他什么歡樂，而他卻創造了最美的音樂，把永久的歡樂獻給了世界。

貝多芬是個不向命運低頭、百折不撓、對未來充滿希望的人。我想：我也要發揚貝多芬的這種精神，不向命運低頭，對未來一定要充滿信心，在學習中刻苦努力，不向困難低頭，爭取各方面都取得優異的成績。

讀貝多芬傳的讀后感篇8

看完《名人傳》里寫的貝多芬得知貝多芬的童年很艱苦，他沒有享受過莫扎特那樣溫暖的家庭。他從小就被他的父親逼著練習鋼琴、小提琴……但，即使是這樣貝多芬也沒有討厭音樂，而是努力的練習。他的父親為了促使貝多芬學習，還使用了暴力。貝多芬十一歲時就成為了戲院隊的一員;十三歲就當上了大提琴手。

他的媽媽在一七八七年就去世了，父親因酗酒成性，無力支撐這個家庭，所以十幾歲時的貝多芬就成了家庭的支柱。貝多芬從少年時代就開始為經濟問題開始操心，這份重任對他來說來的太早了。

貝多芬有著遇到困難，永不退縮的精神，即使自己的耳朵聽不見但他卻沒有放棄音樂的生涯，而是繼續創作出很棒的樂曲獲得了很棒的成功。但我卻是另外多數人——沒有克服困難的精神，而是一直都想退縮的人。有時我遇到了很困難的事，就是退縮，一點也沒有想要去克服的念頭。但看完這篇文章后，我知道了只有勇于的去克服困難，才會獲得成功。

貝多芬還有著很多值得學習的精神，勇于克服困難這是最重要的。不過最最最重要的是凡事要對自己有信心，只有自信，才能做好每一件事!