讀追風箏的人有感550字
寫讀后感可以讓讀者更深入地了解和理解作品中所反映的社會現實、人物形象、思想感情等。如何才能寫出優秀的讀追風箏的人有感550字?這里給大家分享讀追風箏的人有感550字供大家參考。
讀追風箏的人有感550字篇1
風箏代表著親情,愛情,友情,為你,千千萬萬遍,出現過了三次,第一次是哈桑對我說的,他有著無私的情感,是愿為我付出生命的人,而我卻由于我的懦弱及誣陷使他失去了本來像我一樣平淡的的生活,而不是為了生存而到處奔波逃亡的戰亂生活,第二次是法里德對我說的,在那有著再次成為好人的道路上,我表現出來的是一個勇敢的阿富汗人,我慷慨,善良,愿為索拉博付出一切的決心,從而贏得了法里德的信任,愿意為我做能做到的事,第三次是我把索拉博帶回美國后,在一次放風箏時對他說的,或是對于哈桑的愧疚,或是為了幫父親與自己洗刷罪行,
在追尋風箏的途中,有著種各樣的阻礙,風向,樹枝,也許哈桑能判斷出風向,是因為他已經找到了那個風箏,那是與我的友情,以至于他每次都能準確無誤的將風箏帶回給我,收到傷害也極力地維護著“風箏”,追尋情感的途中正是如此,終會有著意想不到的阻礙,如果就這樣放棄了,你的風箏也太差勁了,可能正是需要維護著感情的堅定吧!
人一輩子都在追尋著風箏,風箏就在那里,你不去,它還是留在了那里,你去了,那么你將有機會帶它回來。
讀追風箏的人有感550字篇2
一開始讀這本書時是被書名所吸引住的,《追風箏的人》念起來挺歡愉的,而且心里也有一個疑問,為什么人要去追風箏?一般不是人帶著風箏跑的么?帶著這些疑問,我開始了《追風箏的人》的閱讀。
這個故事發生在阿富汗,故事主人公之一是當初年僅12歲的一位阿富汗少爺阿米爾,他性情溫和、懦弱,很少為自己的事抗爭;而還有一位主人公小男孩哈桑,是阿米爾家中的仆人,他也是阿米爾最忠誠、最信任的朋友。一系列故事圍繞他們而展開。作為阿米爾的忠實朋友,哈桑義無反顧為其追到風箏,最動人心弦的一句話是:”為你,千千萬萬遍。”想想,這句幾乎是世界上最令人溫暖的話是出自一個12歲的孩童之口。
隨著故事的展開,令人唏噓不已。小說整體都在一個比較壓抑的基調,每個場景都深深揪住每位讀者的心,讓我好像心透不過氣兒一樣,簡單的故事卻透露出關于人性的思考,發人深省。
這是一個關于人性救贖的故事,或許上帝創造人就是讓我們來犯錯的,他給了每個人能夠犯錯的額度,只要能意識到犯錯本身,克服犯錯的各種因素,完成對自己錯誤的補救和救贖,犯了錯,重修能過就行,上帝照樣會接受你的。
讀追風箏的人有感550字篇3
為你,千千萬萬遍。
世事總是如此,那些枉顧正直與善良的人往往都能過得很好。
一個人,若是想要一生堂堂正正,不畏人言就不能有懦夫的行徑,此時的怯懦,就可能造成彼時莫大的遺憾,或許終生都將沉溺在悔恨的泥淖里無法自拔,想要去彌補就得跋涉千山萬水,耗費一生的時光。
阿米爾是幸運的,同時也是不幸的。幸運之處在于他遇見了那個愿意“為你,千千萬萬遍”的哈桑,拋卻所有外界的身份與地位不說,哈桑的情意是無可取代的,就像他自己所說的“哈桑對我的情意,之前沒有過,以后也不會再有”,哈桑對他始終保持著一種剛剛好的距離,從來不會去計較旁人對他們關系的挑撥,也不會怨恨阿米爾對他的疏遠,甚至傷害,既然你不想被打擾,那我就默默離開,成全你想要的生活。
相比之下,阿米爾卻太過薄情,即使后來他彌補了過錯,卻也留下了永久的遺憾。當他看到哈桑被傷害選擇了旁觀的時候,就注定了這一生終將活在自責之中,即使那時的他只是個孩子,那哈桑又何嘗不是,哈桑在面臨選擇的時候毅然決然地選擇了保護為他追回的風箏,卻讓自己遭受了如此大的傷害,這又豈能以他是一個孩子來作為理由去原諒呢,越是艱難的選擇才越能考驗人真正的情意,哈桑自始至終都不曾怪過他,而他卻因內疚不敢面對而遷怒于哈桑,這未免太過自私絕情,這一份傷害并不是他后來的彌補所能消弭的,遺憾總歸是留下了。
請一定珍惜那個肯“為你,千千萬萬遍”的人,一時的傷害或者就會留下一生的遺憾,我心愿每一個像哈桑一樣的朋友都能平安喜樂[愛心]
讀追風箏的人有感550字篇4
讀了《追風箏的人》這本書,它讓我哭過,笑過,恨過,到最后我敬佩了。
書中講的是兩個阿富汗孩子的故事,書中描寫了人生最重要的主題:愛,友情,恐懼,愧疚,贖罪。書中一句話,讓我銘記在心“為你,千千萬萬遍。”
“為你,千千萬萬遍。”這句話在我心里讀了千千萬萬遍。原來一個人對另一個人的愛會這么深。我甚至覺得,這已經變成了“習慣”。哈桑,只為了幫阿米爾追那只風箏,而受到了別人的侵犯,到死都不知道,他們是同父異母的親兄弟。
在看這本書時,我非常討厭阿米爾,他的嫉妒,他的懦弱。但我也佩服他,他繼承了他爸爸的好,知錯就改,他聽了拉辛汗的話“當罪行導致善行,那就是真正的獲救”他走了可以再次成為好人的路。但又想,我們有什么資格去討厭阿米爾呢?我還不是和他一樣經常傷害深愛我的人嗎?傷得最深的,應該是我的媽媽了!最好脫口而出的“你好煩,別管我。”我也像阿米爾一樣,把那個深愛我的人傷得最深,或許,阿米爾只是比我過分了一些。他為了趕走哈桑,做了好多卑鄙的事。直到哈桑的死,才讓阿米爾感到自責和愧疚,有了贖罪之心。把哈桑的兒子接到家里一起生活。
讀了這本書,讓我明白,從小要有愛心、責任心、耐心、善心和孝心。每天都要懷著一顆感恩的心,用愛保護身邊的人。不讓自己將來為今天的行為感到后悔。
讀追風箏的人有感550字篇5
這是一本令人震撼的小說,看完后也讓我有很多感想,其實,我們每個人的心里都應該有一個屬于自己的風箏,它可以____親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實,《追風箏的人》讀后感。對阿米爾來說,風箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。小說開頭和結尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復地上演著,但每一次的重復之間,生活都發生著劇烈的變化,這幅畫面也隨著主人公命運的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的&39;悲哀之中。
書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經有過的心緒,比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應該擔當責任時的自私推諉,以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應,是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。
也許故事的結局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯,錯過,再用一生來挽回。
讀追風箏的人有感550字篇6
天上的風箏安靜地飄著,地上的人駐足仰望看著那飄渺、彷徨卻又自由的風箏。《追風箏的人》,一本融入了快樂與悲傷,深情與絕望的小說。很美麗的開始,跌宕起伏的經歷,一個充滿希望的結局。故事很完美,一場殘忍而美麗的人性救贖。
阿米爾是阿富汗的一位富家少爺,哈桑是他的仆人和童年伙伴,兩人從小形影不離,手足情深。在追風箏的比賽上,他們獲得了冠軍,哈桑去追回落下的風箏,卻遭到欺負甚至強暴。目睹了一切的阿米爾因懦弱恐懼沒有挺身而出,這成為了他童年一份痛徹心扉的罪惡,這也最終逼走了哈桑。因為戰爭阿米爾和父親逃亡美國。阿米爾成年后決定要贖罪,再次回到了家鄉,命途多舛。他還發現了驚人秘密:哈桑是他的親兄弟。最終得知哈桑去世,阿米爾決定撫養哈桑的兒子,完成了一個男人的贖罪與成長。
童年是甜的,有很多美好的回憶,一起玩彈弓,摘柿子...童年是難以忘卻的縈繞于心的。可是阿米爾的懦弱徹徹底底地撕裂了這一切美好的生活。他的懦弱鎖上了哈桑的心窗,雖然悲傷難過但哈桑始終還是惦記著阿米爾,可是阿米爾卻無法打開內心的枷鎖去面對他。人,生來是軟弱的,懦弱其實本不是一種錯,可是在阿富汗,這個紛亂的國家里,無法克服懦弱卻成為了每一個悲慘人生的開始。其實阿米爾很善良,他很珍惜和哈桑的感情,但罪惡感幾乎充斥了阿米爾從此以后的人生,像是風箏被剪斷了線。