寫讀后感可以幫助人們更好地理解別人，學(xué)會(huì)站在別人的角度看待問題，這可以增強(qiáng)人們的人際交往能力。讀朝花夕拾的感受100字規(guī)范是怎樣的？下面給大家整理了一些讀朝花夕拾的感受100字，供大家參考。

讀朝花夕拾的感受100字篇1

有很多人說自己沒有讀過《朝花夕拾》，實(shí)際上我們課本上就有《從百草園到三味書屋》等節(jié)選的文章。

這本書給我?guī)砗芏鄦l(fā)，例如魯迅時(shí)代的生活方式和社會(huì)狀態(tài)，看似唯美，實(shí)際上充滿著很多壓迫和黑暗，這些告訴我們應(yīng)該珍惜今天，不能身在福中不知福!

讀朝花夕拾的感受100字篇2

在這本書中魯迅寫了他的兩位老師，一位是在他幼年時(shí)的私立學(xué)校老師壽鏡吾老先生。一位是在他仙臺(tái)上學(xué)時(shí)碰見的藤野嚴(yán)九郎。

他略寫了壽鏡吾老先生，詳細(xì)寫了藤野先生。從中也可以看出魯迅從那個(gè)不想上學(xué)覺得很無(wú)聊的孩子變成了渴望知識(shí)的青年。

壽鏡吾老先生是一位和藹、方正、質(zhì)樸、博學(xué)、嚴(yán)厲、見多識(shí)廣的老師。藤野先生是一位沒有種族歧視、認(rèn)真、嚴(yán)厲。魯迅從文章后直接寫了他對(duì)藤野先生的想念。

讀朝花夕拾的感受100字篇3

我素不知道庸醫(yī)與良醫(yī)的區(qū)別何在——現(xiàn)在以為是醫(yī)術(shù)不濟(jì)者便是庸醫(yī)，反之則是良醫(yī)。我想，如果舊社會(huì)的人能早點(diǎn)明白，那么當(dāng)時(shí)就不會(huì)有那么多冤魂了。

這篇文章以辛辣的文筆再現(xiàn)了舊社會(huì)庸醫(yī)無(wú)能。他們明明知道病人已經(jīng)無(wú)藥可救還故意亂開貴藥，坐收診金，為的只是身外之物——錢！我覺得就社會(huì)就像一個(gè)病入膏肓的人，并重——無(wú)藥可救咯！

讀朝花夕拾的感受100字篇4

偉大領(lǐng)袖認(rèn)為魯迅先生是中國(guó)第一的圣人，林語(yǔ)堂說魯迅與其稱為文人不如說稱為暫時(shí)，最觸動(dòng)我的是魯迅對(duì)童年時(shí)代的溫情回憶和對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的深刻反思。

《朝花夕拾》用平實(shí)的語(yǔ)言，鮮活的人物形象，豐富而有內(nèi)涵的童年故事。抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，體現(xiàn)了魯迅先生要求人的解放的愿望。

讀朝花夕拾的感受100字篇5

當(dāng)看完這本書后，忽然覺得奇怪，文中講魯迅童年，為什么名為《朝花夕拾》呢?了解了背景后才知道，這是魯迅先生的晚年作品，全是回憶童年的。

朝花夕拾，猶如清晨時(shí)還掛著露珠的鮮花到傍晚去拾取，雖然失去了盛開時(shí)的艷麗和芬芳，但夕陽(yáng)的映照卻使它憑添了一種韻味，那若明若無(wú)的清香則更讓人浮想聯(lián)翩，回味無(wú)窮。

讀朝花夕拾的感受100字篇6

暑假期間，我讀了一本十分著名的書——《朝花夕拾》。

通過這篇文章，我覺得家長(zhǎng)關(guān)心我們的學(xué)習(xí)是好事，但也要理解我們，我們會(huì)合理安排學(xué)習(xí)與娛樂的時(shí)間，我們希望不僅能在學(xué)習(xí)中娛樂，更能在娛樂中成長(zhǎng)。

同時(shí)，在讀這些文章時(shí)，我理解到作者在寫作手法上，常插入相關(guān)的童話、傳說和典故，使文章更增添了許多閱讀的趣味。

讀朝花夕拾的感受100字篇7

《朝花夕拾》原書叫“舊事重提”，收錄了魯迅先生記述他童年到青年乃至成年生活片段的10篇文章，但是本應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮的童年，卻因籠罩在那個(gè)封建社會(huì)而時(shí)不時(shí)透出些迂腐的氣息，所以魯迅很討厭，討厭那個(gè)半封建，半殖民的社會(huì)。

從文章表面來看，魯迅似乎是用來溫情的文字，實(shí)則不然，他把憤怒藏得更深!有人說，柔軟的舌頭是最傷人的武器，也許魯迅先生是想達(dá)到這個(gè)目的吧!

讀朝花夕拾的感受100字篇8

這本書是魯迅先生晚年的作品，而這部散文集中所寫的，又全是先生幼年時(shí)期的事情。在《朝花夕拾》中，魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。

讀著魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文，我不由得想起自己的童年，那么真實(shí)。頓時(shí)，貪戀起童年的味道。也體會(huì)到了魯迅先生散發(fā)內(nèi)心對(duì)童年的熱愛。讓我感到無(wú)比的親切，內(nèi)心充滿激情。

讀朝花夕拾的感受100字篇9

偶然間，我從書架里翻出了一本魯迅先生晚年的作品——《朝花夕拾》。這本書我從未看過，自然沒能理解這部散文集獨(dú)特的名字。

靜靜地品味著字里行間的故事，我發(fā)現(xiàn)全是魯迅先生童年時(shí)期的往事。幼年的事情到了晚年再去回想，這大概便是書名的內(nèi)涵吧!我心中這樣想著。這本《朝花夕拾》中，雖彌漫著一股率真爛漫的童趣，卻又滲透著魯迅先生尖銳諷刺的筆調(diào)，而鮮明的對(duì)比手法為文章添色不少。

讀朝花夕拾的感受100字篇10

從魯迅寫的《朝花夕拾》中，我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的，但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。

魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過得好或壞它都會(huì)留給我們回憶，所以魯迅和我們的童年青年都是美好的。

讀朝花夕拾的感受100字篇11

《朝花夕拾》這本書講述了魯迅的童年瑣事。他向往著自由的童真樂趣，從農(nóng)村到城鎮(zhèn)，從家庭到社會(huì)，從中國(guó)到日本，每一篇文章都記錄了他生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

對(duì)他最好的保姆找長(zhǎng)媽媽，是她一生中頗為重要的人，對(duì)他的童年產(chǎn)生了很大的影響。還有自己的老師，藤野先生，為魯迅學(xué)醫(yī)的時(shí)候提供了很大的幫助。也是他改變一生道路的重要時(shí)段。他也很明確的把當(dāng)時(shí)的不良社會(huì)行為和素質(zhì)都完好的表達(dá)出來，寫出了魯迅對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)教育制度的不滿。

讀朝花夕拾的感受100字篇12

在《百草園到三味書屋》，那個(gè)讓魯迅無(wú)憂玩耍的百草園和魯迅學(xué)習(xí)與生活的三味書屋，給我留下了強(qiáng)烈的印象，而在這本書中還可以看到魯迅和貓結(jié)下的“仇怨”，看到紹興的地方戲和迎神賽會(huì)，看到魯迅一天天成長(zhǎng)起來，從一個(gè)早年喪父的少年，變成去南京，日本讀書，追求文學(xué)，探求人生道路的勇者。

《朝花夕拾》這本書為我打開了一扇了解魯迅先生的窗口。

讀朝花夕拾的感受100字篇13

《朝花夕拾》原名《舊事重提》。

《朝花夕拾》講述了魯迅童年的生活，其中提到了長(zhǎng)媽媽，文中的長(zhǎng)媽媽是一個(gè)迷信的人，比如:吃福橘、睡大字……并且還提到了父親的病，側(cè)面烘托出了魯迅的正直與善良，表現(xiàn)了魯迅對(duì)父親的關(guān)心。