寫讀后感可以記錄自己的感受和想法，積累素材，為日后的思考和創作提供靈感。讀小英雄雨來讀后感450字規范是怎樣的？下面給大家整理了一些讀小英雄雨來讀后感450字，供大家參考。

讀小英雄雨來讀后感450字篇1

最近，我看了一部紅色書籍——《小英雄雨來》。

《小英雄雨來》主要記敘了在抗日戰爭時期，晉察冀根據地的兒童雨來，利用自己的聰明、機智，多次掩護八路軍戰士。視死如歸，堅決不說出半個字，并多次逃脫敵人摸著魔爪的故事。

《小英雄雨來》中讓我印象最深的有兩處，第一處是雨來被抓到了敵人的根據地去了，面對敵人的拷問雨來堅決不說一個字。直到最后與八路軍里應外合打敗了敵人，逃出了根據地。還有一點便是雨來在上夜校時的情景。只見雨來一字一句的跟著那位女老師讀：“我們——是——中國人，我們——愛——自己——的——祖國。”雨來那種認真的態度，實在讓人敬佩。我們的學習環境十分明亮、干凈、整潔，而雨來只能在破舊、光線昏暗的地方學習。我們面對現代化更好的教育方式，卻心不在焉。而雨來在這樣的環境下還如此認真的學習。我們應該珍惜現在的生活，要好好學習，發奮圖強，為社會做出有益的貢獻。

雨來這個十二歲的孩子生活在如此動亂的時代。隨時都有可能被卷進戰火，甚至有生命危險。但是他面對敵人臨危不懼，拒絕說出半個字。而我們出生在和平年代，生活在愛的擁抱里卻還嫌愛不夠。雨來小小年紀就幫助八路軍了，而我們現在都沒有為家庭做出些什么。

《小英雄雨來》讓我意識到我們幸福，都是無數革命先烈用生命換來的。我們要向雨來學習，做一個頂天立地的中國人！

讀小英雄雨來讀后感450字篇2

在這幾天里，我們在學一篇關于抗日戰爭的課文——《小英雄雨來》，雖然這篇課文中的雨來跟我們一般大小，卻已經是一位能與日軍斗智斗勇的抗日小英雄了。

課文講的是在晉察冀邊區，有一個村子叫蘆花村，村里有一個小孩名叫雨來。他的水性極好，尤其擅長潛水，像一只靈活的小鴨子。一天，鬼子又來“掃蕩”了，雨來為了掩護交通員李大叔，自己卻被鬼子抓住了，鬼子讓他交出李大叔，可雨來寧可玉碎，不為瓦全，這下激怒了日軍，被日軍的一頓毒打，打得青一塊紫一塊，可雨來不畏強敵、不怕犧牲，勇敢地與敵人作斗爭。

小雨來機智勇敢，面對敵人寧死不屈。“一滴一滴的鮮血滴下來濺在課本上的那幾行字上：我們是中國人，我們愛自己的祖國”這幾句話使我感悟到了雨來誓死保護交通員和敵人斗爭到底的決心與堅強的意志。

在小雨來挪動那口大缸時，盡管很費力，可是為了掩護李大叔，他還是把缸挪到了洞口。如今，我們這些天天被人伺候的“小少爺”們要是遇到一點點小困難就會退縮，如果我們是當時的小雨來，我們怎樣保護李大叔呢?看了小英雄雨來的一言一行，無不讓我感慨，看來一個人經歷挫折和困難，并不是一件壞事，我們應該勇敢地面對生活中的坎坎坷坷。

讀了這篇文章后，我們要向小英雄雨來學習，學習他那種鎮定自若，機智勇敢，不畏強敵，熱愛祖國的精神。

讀小英雄雨來讀后感450字篇3

然而令人意想不到的事發生了，雨來竟然沒有死。這正是因為雨來從小就在河邊長大，練就了一身游泳的好本領，這次才能躲過鬼子的魔爪。當我讀到小雨來掩護李大叔不向日寇屈服時，我真的很佩服小雨來的機智勇敢;可又當日本軍官伸出兩只像鷹爪一樣的大手扭著雨來的&39;耳朵，打了兩巴掌時，我立刻哭了.我為雨來有這樣的遭遇感到心痛。但是雨來意志堅強，沒有向日寇屈服保護了李大叔。

當讀到后面鄉親們都說小雨來犧牲了時，我的心頓時揪了一下，可最后雨來并沒有死，我也放心的舒了一口氣。和小雨來相比我們幸運多了：我們沒有生在戰爭年代、我們有可口的食物、還有美麗的玩具，更重要的是，我們有父母的關心與愛護。讀完這個故事后，我覺得雨來在我的心中的的確確是一個小英雄。我想對雨來說：“雨來你真了不起，你小小年紀面對鬼子的誘惑和威脅沒有妥協，沒有退縮，你的鎮靜和勇敢值得我們每個人去學習，我們會把你的這種精神永遠發揚下去。

我也想對自己說：“一定要向小英雄雨來學習。做一個勇敢、有志氣、熱愛祖國的好少年。還要刻苦學習，長大后為我們的祖國做出貢獻。”

讀小英雄雨來讀后感450字篇4

自從我看了《小英雄雨來》，我覺得他可真是個好孩子。

故事的開頭向我們介紹了蘆花村的美景，雨來就是這個村的。蘆花村里有一條還鄉河，河里有許多蘆葦。雨來最喜歡這條河了，一入夏，就到河里游泳，還有鐵頭、三鉆兒也參與其中。

到了秋天時，雨來父母商量著送雨來去夜校。夜校在三鉆兒的豆腐房里。女老師第一次教的就是一句熱愛祖國的話。一次。李大叔來到了雨來家藏身，說是鬼子來了，雨來一番掙扎，還是被鬼子抓了。被抓時雨來死都不說出李大叔在哪兒。一頓毒打，還是死里逃生了。

讀完之后，我感覺雨來是一個守誠信的孩子，他寧死也要保護自己的同胞，不讓鬼子多殺一個人，擁有英雄的品質，保衛祖國，熱愛祖國。

要是我在以前，聽見一身槍響就直哆嗦，一身冷汗都被嚇出來了。可雨來卻那么勇敢和堅強。真為我們這個時代感到慶幸，即沒有槍聲，也沒有戰爭。

讀小英雄雨來讀后感450字篇5

書中講的是小英雄雨來憑著自己的機智、勇敢，去打敗日本鬼子，幫助紅軍戰士度過盤查口……一次次勇敢機智的冒險，讓我意猶未盡。其中，有一個故事讓我記憶猶新。有次小小年紀的雨來，不幸被鬼子特務捉去，要求給日軍帶出地雷陣。雨來靈機一動，想到：可以將他們帶出假地雷陣，將他們迷惑。

便假裝同意給日軍帶路，而暗暗地神不知鬼不覺的將他們帶到真的地雷陣前。看到這，我不禁由衷地敬佩起雨來：他用智慧，在不被敵人察覺的情況下，巧妙地將日本軍隊引入地雷陣，給敵人以最猛烈的還擊。再讀的同時，我不禁想到：這個雨來小英雄可了不得，而與他年齡相仿的我在面對危險時手足無措，不知如何是好。而他，辦事機敏，面對困難勇往直前，那種勇敢，那種在面對兇神惡煞的敵人面前表現的那么堅強!對我來說是無法想象的，他那聰明和機智的頭腦深深地打動了我。想想雨來生活的年代與我們現在生活的年代比起來，那簡直是天差地別!

因此，我們更應該珍惜這來之不易的幸福生活，努力認真學習知識，向小英雄雨來學習，學習他那機智勇敢，臨危不亂的精神!

讀小英雄雨來讀后感450字篇6

前兩天，我學了一篇新文章《小英雄雨來》，讀后，我深有感觸，我很佩服主人公雨來。

本文敘述了小英雄雨來在日本鬼子的嚴刑拷打下，誓死保衛李大叔，因而被拉到河邊要被槍斃，最后趁鬼子不注意時，憑借自已高超的游泳本領扎到河里逃生的故事，歌頌了雨來機智勇敢的精神。

在面對危境時，首先應該勇敢，這是最起碼的，可不要慌張。甚至有些人做了可恥的漢奸，禍國殃民，我很鄙視他們。雨來從小就受到了“我們是中國人，我們愛自已的祖國”的愛國教育的啟發。

為了使小英雄雨來的愛國主義精神不斷得到發揚，作家管樺決定在家鄉的還鄉公園里建一座小英雄雨來紀念園，讓新一代少年更多地走近英雄，學習英雄，了解英雄。

戰爭是殘酷的，戰爭中的人們都處于水深火熱之中，期待和平，這是我們最美好的愿望，也是我們共同的呼聲!

和平年代的我們一定要珍惜眼前的幸福，讓我們也學習小英雄雨來愛國主義和寧死不屈的精神。保衛自已的祖國、建設自已的祖國，讓祖國更加強大!

讀小英雄雨來讀后感450字篇7

暑假里，我讀了《小英雄雨來》這本紅色書籍。讀了這本書以后，我對小英雄雨來很是敬佩，也使我的思想改變了很多。

小雨來是個少年，他住在蘆花村，村里有一條環鄉河。小雨來經常在環鄉河里玩，那時候鬼子還在掃蕩蘆花村。雨來的媽媽經常叮囑他不要出去玩會很危險，調皮的雨來就是不聽，媽媽經常會氣的拿著棍子打他。有一次雨來的媽媽出去辦事了，小雨來自己在家。結果雨來被鬼子給綁架了。鬼子嚴刑拷打雨來，要雨來說出重要的信息給他，可是雨來寧死不屈，始終不肯給鬼子透露任何信息。

后來，鬼子有一次對小雨來烤大，還是沒問出任何信息。鬼子氣急敗壞，說再不說就把小雨來給打死。鬼子讓雨來給他們帶路去打八路軍，他靈機一動，就同意了。小雨來就把日本鬼子帶到八路軍事先埋好的地雷區，日本鬼子被炸的粉身碎骨。小雨來自己跳入環鄉河游走了。

讀了這本書，我被小雨來的機智勇敢、臨危不懼、處處為老百姓著想的精神感動了。我以后也要做一個獨立思考，遇到事情要冷靜處理的孩子。

讀小英雄雨來讀后感450字篇8

最近我們正在學習有關戰爭題材的課文，學完課文《小英雄雨來》之后，張老師給我們推薦了這部同名的電影。這部電影深深地打動了我，雨來的形象也深深地印在我的腦海中。

這部電影的主要內容是：在晉察冀邊區有一個叫蘆花村的小村莊，村里有一個小孩叫雨來，天性淘氣的他，經常被老師批評。他不服氣，就跟老師“作對”，搞惡作劇，這讓老師既生氣又無奈。盡管雨來是個十足的調皮蛋，但是他卻是一個勇敢機智的孩子。有一天，鬼子來了，老師被捉走了，雨來和另外兩個同學用自己平常練就的本領，想盡辦法與鬼子做斗爭。最后，他幾乎耗光了所有的力量，憑借著機智、勇敢，終于營救出了老師。之后，雨來又開始了每天上課、撈魚的幸福生活。

看了這部電影，雨來的形象更加深刻地印在我的腦海中。他既調皮又有責任心、既愛捉弄老師又真正地愛老師，他同時還集機智和勇敢于一身。我佩服他高超的游泳技術，佩服他機靈智慧的頭腦，更佩服他在鬼子面前毫不屈服的精神。我喜歡《小英雄雨來》這部電影，更喜歡雨來這樣一個愛國兒童的形象。

讀小英雄雨來讀后感450字篇9

學校組織最近我讀了《小英雄雨來》這篇文章后，感觸頗深。

雨來為了掩護交通員李大叔，無論日本鬼子怎樣誘供，雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來實行暴打，把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的，還用刺刀對著雨來的頭作出要劈死雨來的狀態，以次來嚇唬雨來，妄想著雨來能供出李大叔，可是雨來就是堅決地回答“不知道”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準備槍斃。雨來趁鬼子不注意的當兒，一頭扎進河里游走了……我非常欽佩勇敢、機智的雨來。是啊，作為中國人我們今天之所以能當家作主并過上幸福的生活，就是因為抗戰時期有千千萬萬個雨來這樣的少年以及無數的革命先輩們，他們拋頭顱，灑熱血，出生入死，浴血混戰，同日本鬼子進行了艱苦卓絕的斗爭。，可雨來那種面對兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵著我們，鼓舞著我們，我們要以頑強的意志去克服學習上的每一個困難，認真學習，掌握更多的知識和本領建設祖國，報效祖國，把我們的國家建設得更加強大!

讀完《小英雄雨來》這本書，我為雨來感到自豪與驕傲。因為，雨來這么小的年紀就那么勇敢，他為了保護革命同志寧死不屈。我一定要向雨來學習，長大后盡自己的最大努力報效國家。

讀小英雄雨來讀后感450字篇10

我看了《小英雄雨來》這部電影后，“雨來”這個看似豪不起眼的名字卻深深地刻在了我的腦海里。

看完這部電影后，我知道了雨來原來是一個調皮搗蛋、學習成績差的的孩子。他有一次把癩蛤蟆放到了女老師家的鍋里，害得老師嚇了一大跳。雨來學習也很差，十個字中竟寫錯了八個。有一次還跟一個自己的同學逃過學，上課也遲到過。但是雨來也是一個知錯就改的孩子，上次為了得到老師的原諒，還送了幾條魚給老師賠罪。

雖然雨來剛開始十分的頑皮，但自從鬼子來了以后，他就變得機智勇敢起來了！

當雨來知道了日本人帶走他們的老師后，決定教訓一下他們。他們在鬼子的酒里和菜里下了大量的瀉藥，讓鬼子拉了一晚上的肚子，到了早上都還沒有拉完呢！最后，鬼子決定走水路回日本。還好女老師夠機靈，用玻璃瓶的碎片割斷了麻繩，還乘鬼子首領不防備把他推下了水。令人意想不到的是雨來竟然提前在水下做好了埋伏，成功的把老師救了出來。

從那以后，雨來他們的日子又恢復了往日的樣子。

雨來在那么差的環境中都能勇敢生活并學習，而我卻不珍惜現在的生活。我以后要向雨來學習做一個勇敢好好學習的孩子。

讀小英雄雨來讀后感450字篇11

小英雄雨來是抗日戰爭的小英雄，他真勇敢，真機智!在這篇課文當中，小英雄他突出了他的游泳本領很好!他遇到了日本鬼子之后，日本鬼子逼雨來說出張叔叔的下落，雨來他不說，結果被日本鬼子打得不成人樣了。雨來的鼻血流在了他的課本上的一行字：我們是中國人，我們愛自己的祖國，這幾個字。但日本鬼子要槍斃雨來的時候，雨來跳進了水里，一起憋在水里，日本鬼子以為雨來死了，就走了，但是八路軍叔叔就把日本鬼子給打死了。就這樣雨來就成了我們的小英雄啦!在這篇課文不但講了雨來愛國情懷，就算死都不會泄露張叔叔的下落，寧愿死都不肯說出來。而且我覺得他很機智，機智在他跳進水里的那一刻起，也體現出了雨來的聰明和勇敢。

讀了這篇課文我知道了我們的小英雄有很多，比如海娃、王二小等等，我們也可以成為小英雄，只要我們有一顆愛國情懷的心，都可以成為小英雄的。對吧?在這里提醒小英雄雨來的作者叫做管樺。可以查一下關于他的作品。和其他小英雄的故事。

讀小英雄雨來讀后感450字篇12

《小英雄雨來》講述的是在抗日戰爭時期，小英雄雨來用智慧與勇氣和日本侵略者展開斗爭，保衛自己的家園的故事。看了這部電影，我深深地被雨來的愛國精神而感到。

翻開歷史，還可以看到劉胡蘭、江姐、楊開慧、雷鋒等許多位英雄的名字。當我們坐在寬敞明亮的教室里，翻開書本的時候，享受幸福生活的時候。怎能忘記他們為國家，為我們每一個人的付出呢！

再看看現在，科技變得更發達了，人們都不愿意勞動了。在我們身邊有的人嬌生慣養，有的人不思進取，有的人金錢至上……，和當年的雨來們生活完全不同，值得我們沉思。

看了這部電影，讓我們感觸了更多。特別是當我看見雨來和雨來的同學們只在一間茅臺屋，幾張舊桌椅和一塊破黑板里上學。學習時，我想到我們現在的學習條件是多么好，那我們更要發奮讀書。雨來說過他喜歡藍色，藍色代表著有責任心，堅強不屈。而我喜歡黃色，因為黃色代表太陽的光芒，象征光明。

雨來是我們最好的榜樣！

顧涵晞

讀小英雄雨來讀后感450字篇13

我看完ㄍ小英雄雨來》這一本書后，我就對小雄雨來的聰明和堅強意志佩服的五體投地。知道嗎那你就來看吧！

雨來他是一個僅有12歲的小孩子跟我們差不多。有一天，村中來了群可惡的鬼子，村里的交通員李大叔大想躲藏在雨來的家中避難12歲的雨來把李大叔躲藏好后，和鬼子來了一場斗爭的故事

這個故事告訴了我們，不要害怕眼前的可惡的敵人，只要你不恐懼他們，用你的聰明和堅強的意志戰勝他們。雨來就是擁有這些品質的小孩他被敵人毒打時利用堅強的意志去戰勝他，抵抗他；在要被槍斃時用自己的物品躲蔽敵人的攻擊。除了這些，雨來身上的品質還有很多：勇敢、愛國、靈活一我還在雨來的身上學到了愛國精神，我們勿忘國恥，勿忘歷史勿忘在革命戰斗中的英雄，要繼承和發揚優良傳統和革命精神為中華民族的偉大而努力。

你們覺得雨來怎么樣，是不是個小英雄了他的精神品質是不是值得我們而學習？

讀小英雄雨來讀后感450字篇14

雨來，一個平平常常的名字。但是，當我讀完他的故事后，“雨來”這個名字卻刻進了我的腦海。他的英雄事跡令我感慨萬分，我由衷地欣賞他面對危險時沉著冷靜的心態，更欣賞他那強烈的愛國主義精神。直到現在，書內的種種情節我依然記憶猶新。

十二歲的雨來，生活在晉察冀邊區，是個開朗活潑的孩子，他常和小伙伴們一起玩耍。久而久之，他們都成了形影不離的好朋友。因為是抗戰時期，鬼子經常來掃蕩。一天，雨來一個人在家，就在這時，交通員李大叔急急匆匆跑到雨來家的地道里躲了起來。他剛剛藏好，一群日本鬼子迎面而來，雨來嚇了一跳，撒腿就跑。他機靈地爬上樹，不幸的是，還是被鬼子捉住了。看到這里，我真為雨來擔心。但是，他卻臨危不懼，即使有被槍斃的危險也不出賣交通員李大叔，這種精神讓我敬佩萬分。

讀完《小英雄雨來》這本書，我感到雨來這孩子是個不平凡的人，有著不屈不撓、大智大勇的可貴品質，又有強烈的愛國心。就如同書中說的：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”現在雖然戰爭已經離我們遠去，但是愛國的思想要永存我們每個人心中。我和我的伙伴們會踏著雨來他們愛國的足跡一直走下去。祖國有了戰爭時期的雨來，有了和平時期的我們，會戰勝一切困難，變得更加強大！

讀小英雄雨來讀后感450字篇15

雨來是一位來自蘆花村的12歲小朋友，他也是一位小英雄。之所以喊他小英雄是因為他完成了很多艱巨的戰斗任務。

有一次他被派去給八路軍送信，這份信可是一封十萬火急的信。那時正好是在漆黑的晚上，雨來一個人走在路上，非常害怕，生怕有狼和狐貍出現。這時雨來就想越膽小越害怕，越膽大越不怕。就這樣一鼓作氣的將信送到了。

還有一次，一個八路軍叔叔身受重傷躲在雨來家，當時整個東屋住滿了日本兵，而傷員叔叔傷很嚴重需要轉移治療。雨來的腦袋靈光一閃，他讓傷員叔叔把羊皮襖反穿，再把羊群趕出來，讓傷員叔叔弓著背混在羊群里就這樣逃了出去。

在蘆花村雨來過的很充實，天天趕羊還和小伙伴們一起玩“軍事演習”。把自己珍藏的八路軍衣服穿上，拿著紅纓槍站崗。正是這些練習，雨來成了個投彈手。在一次戰斗中，雨來投彈炸的敵人粉身碎骨還拿下了四挺機槍。敵人被打的一敗涂地。雨來確累的暈了過去。經過這次戰斗雨來成為了真正的小英雄。

雨來的勇敢，機靈，勤奮很值得我們學習！