讀后感的內(nèi)容可以包括對作者的評價、對主題的理解以及閱讀過程中的收獲等。怎么寫出優(yōu)秀的擺渡人經(jīng)典讀后感？這里給大家分享擺渡人經(jīng)典讀后感，方便大家學(xué)習(xí)。

擺渡人經(jīng)典讀后感篇1

英國作家麥克福爾最著名的作品，本書一舉摘得多項世界文學(xué)大獎，完全意料不到的情節(jié)。當(dāng)人們在直面生存、死亡與愛的時候，愛的信念會戰(zhàn)勝一切，是一部溫暖的治愈系小說。

單親女孩迪倫與母親關(guān)系緊張，她去找父親的途中火車發(fā)生了交通事故，她遇上她的靈魂擺渡人崔斯坦，崔斯坦護送她穿過重重險境沼澤、泥潭、險峰、惡魔的追趕，最后把她安全護送到了靈魂的安身之處。但是，迪倫卻不愿意屈服于命運的安排，執(zhí)意重新走上輪回，她要和自己的擺渡人永遠(yuǎn)在一起。這份愛，注定不被允許，迪倫有自己的歸屬，崔斯坦有自己的使命。

憑著愛的勇氣，她冒著巨大的恐懼、承受著隨時魂飛魄散的危險，歷經(jīng)千辛萬苦，在靈魂超度的路上重遇崔斯坦，和他一起重返命運的起點，故事的每一幕都驚心動魄，你永遠(yuǎn)不知道下一頁會有怎樣的轉(zhuǎn)折。迪倫的愛牽引著他們穿越回時間的剎那，奇跡必然出現(xiàn)。

書的最后一頁，當(dāng)救援人員把迪倫從事故火車中抬出來的時候，她看到了崔斯坦就坐在隧道口，迪倫嘴唇顫抖的露出了微笑，“原來你在這里。”“我在這里”。歷經(jīng)重重磨難，他們終于緊握彼此的手。暖心的一幕，讓人倍感欣慰。

人的信念可以戰(zhàn)勝一切，一個人的所思所想，就會成為他的現(xiàn)實，成為他的生活，這也是這本書中傳達給人們的觀點。書中的壞天氣、惡劣的環(huán)境都是隨著迪倫的思想來變化的。生活中的每一個意想不到的時刻，其實都是一種命運的安排，都是有跡可循的，就像書上的一句話：“如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人?”一個柔弱的小女孩，從跟隨自己擺渡人到自己擺渡自己的命運。在人生的長河中，誰是誰的擺渡人，誰又是誰的靈魂歸宿，勇敢的人總會給出圓滿的答案。

“如果我真的存在，也是因為你需要我。”讀完此書，讓人心里充滿了力量，在生活中要不畏艱難險阻，勇往直前，做自己的擺渡人!

擺渡人經(jīng)典讀后感篇2

“如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人?”封面的這句話使我的心微微一顫，在短暫而又漫長的人生路上，誰能真正走進你的內(nèi)心，與你心靈相通，并指引你的方向?

懷著好奇很快讀完了這本書，《擺渡人》講的是一個15歲的女孩迪倫，在獨自尋找父親的途中遭遇車禍而喪生，她要走過生命的荒原到達天堂，而指引她渡過荒原的就是她的擺渡人——崔斯坦。荒原中危機四伏，一不小心就有被惡魔抓走的危險，但是崔斯坦一直盡力保護著迪倫，在走過荒原的日子兩人互生情愫。迪倫在到達天堂后，為了尋找心中的愛，又冒險重回荒原尋找崔斯坦，并鼓勵崔斯坦改變一成不變的現(xiàn)狀，回到現(xiàn)實世界。

迪倫是一個勇敢的女孩，她敢于表達心中的愛，也敢于為了愛冒險。在渡過荒原的時候，崔斯坦是迪倫的擺渡人，一路保護她。誰又能說，迪倫不是崔斯坦的擺渡人呢?崔斯坦在荒原日復(fù)一日地重復(fù)著擺渡的工作，不知道自己的真實年齡，連長相都是根據(jù)一個個靈魂的需要隨時變換的，他的生活中沒有自我。是迪倫喚醒了他內(nèi)心的愛，讓他敢于向這樣一成不變的生活挑戰(zhàn)。

我們現(xiàn)在又有多少人像崔斯坦一樣為了生活奔波，只顧低頭趕路，而忽視了自己的內(nèi)心?現(xiàn)代人生活壓力大，生活節(jié)奏加快，疲于應(yīng)付各種各樣的任務(wù)，晚上泡吧、酗酒、上網(wǎng)來解壓。是否還會記起自己剛畢業(yè)時的躊躇滿志?是否還記起兒時的理想?是否有時間照看自己那被現(xiàn)實打磨得麻木的心?

那么誰會是我們生命的擺渡人呢?看看書中的擺渡人，模樣是逝者最喜歡、最信賴的樣子，荒原的景象、天氣也是根據(jù)逝者的心情變換的：讀后感你哭泣，天空便因你狂風(fēng)大作，陰雨密布;你歡笑，身邊就是燦爛暖陽，靜謐如水。你用什么樣的心情去看待荒原，荒原便會回報給你加倍的體驗。所有這些都是自己心境的折射。

荒原如此，人生何嘗不是如此?只要保持好的心態(tài)，荒原也可以開滿鮮花，也可以鳥語花香。環(huán)境改變?nèi)耍敲慈艘部梢愿淖儹h(huán)境。當(dāng)你覺得身邊的環(huán)境不利于你成長時，從改變自己開始，你會發(fā)現(xiàn)周圍的人和環(huán)境也會慢慢改變。其次要有堅定的信念，迪倫為什么能獨自穿越危機重重的荒原，并且在茫茫人群中找到崔斯坦?是心中堅定的愛與信念。無論現(xiàn)實如何，不要忘記自己的初心，才會得到內(nèi)心的幸福。

如果人生是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人?是自己，堅信自己，堅守信念，穿過荒原，就會彼岸花開!

擺渡人經(jīng)典讀后感篇3

如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人？

《擺渡人》，英國作家克萊爾麥克夫兒所著。資料講述的是一個父母離異性格內(nèi)向的小女孩兒獨自一人坐火車去見自我素未謀面的父親，然而，火車卻出了事故，當(dāng)小女孩醒來時他發(fā)現(xiàn)他是這場事故的唯一幸存者。小女孩是火車失事的唯一遇難者。他走出了隧道，由靈魂的引導(dǎo)者崔斯坦帶著小女孩兒，應(yīng)當(dāng)說是小女孩的靈魂行走在荒原相依為命十幾天去了天堂，最終又回到生界故事。

克萊爾的文筆細(xì)膩唯美，讀起來不忍釋卷。故事心驚動魄，情感真摯讓一個虛構(gòu)的感情飽含真實人生的況味和隱喻。

故事中的人物，迪倫和崔斯坦，這一段時幾天的荒原之路上僅有他們兩個人于是產(chǎn)生了感情。男孩兒把女孩兒的靈魂擺渡到另一個世界時。女孩兒因為留戀男孩兒，于是找到回荒原的辦法，與其再次相見。這個故事頗有一點驚心動魄，一絲靈異的感覺，可是這本書里的字里行間透出了我們對人生態(tài)度的思考。

初走光荒原，崔斯坦是他的擺渡人，而再次回到時，沒有了擺渡人的小女孩兒靠的是自我強大的信念和信心使她充滿了力量。前途是一帆風(fēng)順還是處處是狼豺虎豹？不明白。能否找到他？不明白！如何應(yīng)對惡魔的吞噬？不明白！僅有自我對男孩的一片癡心。有了勇氣，就有了一切，剩下的，交給命運就能夠了。

可是就按年齡來說，崔斯坦也是一個飽經(jīng)滄桑的人，而小女孩只是她擺渡過靈魂中極其普通的一個可是沒有了小女孩，他僅有重復(fù)著毫無意義的百擺渡生涯。他不明白是誰給他的命運，是誰托付了這個宿命給他。他不敢想象，不敢嘗試，恐懼，以至見到了小女孩除了驚喜就僅有遺憾。表面上他依然是那個溫和，單純，忠誠，盡職的，靈魂擺渡人，可他的心卻早已隨小女孩而去。感情的滋生是他始料未及的意外，令他充滿了矛盾。盡管這份感情讓他心動不已，但他沒有勇氣走出荒原，更不敢踏入天堂一步，他只能將對愛的渴望強壓在心底，他把所有與他她有關(guān)的完美往事封存于記憶中，繼續(xù)自我的漫長余生。

小女孩兒也是一樣，她因為受盡了同學(xué)、媽媽、姐姐們的嘲諷和虐待她才開始幻想父親的完美，于是開始以后的故事。兩個同樣命運的人相遇，并且產(chǎn)生了感情是多大的巧合？

迪倫用自我的靈魂真切地告訴我們：禁錮我們的從來都不是有形的枷鎖和隔門而是來自我們心底的怯懦和未知世界的恐懼與擔(dān)憂。你的信念決定自我的人生僅有無所畏懼的自由靈魂才能抵達甚至改變完美的彼岸。真正的救贖來自與心靈的自我成長于非凡勇氣。

讀完時，這本書就像還有續(xù)集似的，讓人回味不已……

擺渡人經(jīng)典讀后感篇4

茫茫沆瀣，隨微涼的空氣搖曳著虛無的姿態(tài)，熹微晨光纏綿于雕花窗欞，葉語依稀如常。花未落，靜謐的思緒起伏在書閣的每一個角落，杯中，雪菊浮沉，呼吸著平仄的音韻，讓一襲心事攜一抹素雅的色澤，淡若瀟湘，婉兮清揚。

月迷津渡，不知月的清輝可曾在那個斑駁的渡口，朦朧起一個絕美的夢。當(dāng)最后一頁墨香于指尖輕輕劃過，心兒卻仿佛已停留在遙遠(yuǎn)的彼方，留戀著無盡的美好與蕭索。《擺渡人》，這的確是一本讓人不能輕易放下的書。

夜凜澄廓，黯兮蒼茫，恍然間，思緒不知已穿過幾度輪回，只覺置身于無垠的荒原，崎嶇路徑，頹圮小屋，陰晦的河流，以及閃光的分界線——迪倫的.心境。高低不一的兩對跫音，彼此相隔的心靈，竟是在此完美地契合，俯身諦聽，那漫漫的擺渡之路上，還有依稀殘存的華美樂章。

或許是生存與死亡在寂寥中演繹出綺麗絕代的五彩虹霓，純真的愛戀從素潔的心中衍生，創(chuàng)造出超越規(guī)則的希冀。命運無常，于此世彼方的界限中，迪倫怎會知道，崔斯坦的承諾只是一個為她帶來勇氣的苦澀的安慰；新的任務(wù)已至，悵觸難言的崔斯坦，又怎會料想他會與迪倫重聚；他們又何以知曉，有一種高絕千古的力量，讓擺渡者崔斯坦注定于此生此世化身為人，在漫漫塵世，奏一闋離合悲歡的愛情之曲？音符點點，恰似曠古的悠然芬芳，伴幾多美好，靜謐地洗滌讀者心靈的一頁蒼黃。

細(xì)細(xì)地讀著，讀著，任絲縷墨跡曳著思緒于菊茶中上下浮沉，淡色徐然拂過，心田微暖；殘香如縷飄飖，思緒鵬摶。

倘若兩世之間，真的有那么一個渡口，一方荒原，那我的擺渡者又會是何人？不知為何，心中竟升起了如此念頭。知交難覓的時日里，嘆于月華之如練，羅幕之輕寒，悲風(fēng)之如水，又苦于霜天之寥廓，鵜鴂之先鳴。每一個擺渡者，都會是欲渡之靈魂所信任的，并與之心意相投者，我不奢求能擁有改變世間規(guī)則的能力，或許亦沒有迪倫般的執(zhí)念與勇氣，卻渴望，在一段風(fēng)塵小陌上，佳友相隨，共我尋覓美好，流浪彼方。

隨你流浪，縱然要面對那陰晦綿長，危機四伏的山谷，水色如鐵，邪惡暗藏的水澤，以及兇殘暴戾的魔鬼，居于簡陋不堪的小屋，日復(fù)一日綿長的跋涉，哪怕萬般的兇險與苦澀，亦只愿隨你流浪在這絕美的荒原，不言寂寞，不話離殤，你峨冠博帶，白衣勝雪，我風(fēng)流吟詠，談笑疏狂。

命運無常，我亦只如春天的一葉飛羽，隨風(fēng)而逐，甚至不知下一刻會飛往何方。唯有一縷執(zhí)念，欲遵從一心，踏浪而往，縱千山萬水，亦要到達。我沒有選擇命運的理由，但我會倚欄遠(yuǎn)眺，默默堅守。

《擺渡人》，一個史詩般動人的故事，恰似小閣中猶存的淡然晨嵐，輕撫在我被微風(fēng)洗滌的心頭上。

在命運的紋路里，尋覓最純真的美好。

擺渡人經(jīng)典讀后感篇5

心緒到現(xiàn)在還悸動不定，好像自己和書中的迪倫、崔斯坦一起穿越每一座山，一起被惡魔追殺，一起到達每一座安全小屋，中途慢慢了解彼此的心意，迪倫勇敢的表白，彼此的坦誠，快到達邊界時，決定在一起，卻因現(xiàn)實而不得分開，本以為故事在這里就遺憾的戛然而止了，卻不曾想到勇敢的迪倫因為愛，重新踏上恐怖之及的返回之路，尋找崔斯坦。每當(dāng)?shù)蟼惖竭_一個小屋，我心里都默默的勸阻迪倫就在這個安全屋等待崔斯坦吧，前面太危險了，崔斯坦肯定會過來的，可是迪倫每次都無畏的往下一個安全屋趕，去找尋崔斯坦，這讓我既害怕又特別期望崔斯坦趕緊出現(xiàn)，激動的是迪倫和崔斯坦終于相遇了，也一起跨越了所有的障礙，返回人間，在一起。當(dāng)看到最后，“原來你在這里”“我在這里”時的那種感動與幸福，那種好像經(jīng)歷了所有的幸與不幸，我們依然雙手緊握，不曾松開，還好，你一直都在我目所能及之處，這已足夠。

看過了很多本書了，這是第一次特別強烈的想寫書評吧，《擺渡人》是一本非常棒的書，看完之后，你會思考很多，反觀自己，說是勇敢，但是我知道我從來沒有勇敢過，說會為自己喜歡的東西堅持下去，但是每次到半路我都會恐懼的返回，找各種借口返回，忘記初衷，我知道，這以后我想成為叫迪倫的這個女孩，為喜歡的人與事，勇敢的走到終點。我要大圓滿。

擺渡人經(jīng)典讀后感篇6

擺渡，一個看似簡單卻又不簡單的詞語。曾經(jīng)在初中課本學(xué)過《擺渡》。文中主要是說：一個擺渡人日復(fù)一日地把岸這邊的人渡到對岸去。擺渡人起到了一個那么重要的作用啊，他把人渡到對岸，讓人們能回家團聚，能去做該做的事情。

由課文延伸，發(fā)現(xiàn)，其實，老師也是這么一個默默無聞的擺渡人。這擺渡啊，可不是單純的說表面的意思，而是進一步說精神方面。

老師，這樣一位擺渡人，把我們從一個幼小無知的孩子，擺渡到了一個有知識，有思想的少年，使我們長大了，成熟了。是老師，這樣一個擺渡人，踏著春夏秋冬的節(jié)拍，滿懷希望的，輕輕地?fù)u響播種收獲的風(fēng)鈴。伴著風(fēng)鈴的叮叮聲，我們便開始學(xué)習(xí)了，拼命地，努力地學(xué)習(xí)了。那位無私的擺渡人，在晨露時迎接黎明，又在晚風(fēng)中送走夕陽，那間徹夜明亮的辦公室，與璀璨的星空，組成了一幅極為美麗的圖畫。在那三尺的講臺上，老師用那抑揚的聲音，敘述了一個個動人的文學(xué)故事，像流水淙淙，滋潤株株幼苗。那輕捷的身姿，勾繪著陽光下最偉大的智慧工程，那就像一陣陣清風(fēng)，拂去花兒的羞怯迷蒙。作為一位擺渡人，老師帶領(lǐng)我們駛著小船，在波瀾壯闊的知識海洋航行，一點一點地朝著彼岸駛?cè)ィ谛旭偼局校龅斤L(fēng)浪，老師便豉舞我們決不能氣餒要勇往直前;風(fēng)浪平息之后，老師又告訴我們，不要以為風(fēng)平浪靜就放松下來了，因為更大更強的風(fēng)浪正在前邊等著我們。老師這位擺渡人，把我們從這一頭渡到那一頭，默默無私。老師，不知疲倦地撒播文明火種，孜孜孕育光明人生。

合上書本后腦海中仍有不時閃現(xiàn)的各種人物。有魅力的文字是有靈魂的，但也是樸實、深刻的，它能讓一個故事變成能賦予想象力以生命的載體，能讓人無論經(jīng)歷多少起伏，看到多少冷暖，都能在喧囂落幕、曲終人散時心中浮現(xiàn)感動。

擺渡人經(jīng)典讀后感篇7

經(jīng)朋友介紹買下的這本書，名字聽上去像本名著，網(wǎng)上介紹的也挺牛逼，看了后不能說不好看吧，因為自己也是在短短幾天之內(nèi)就看完這本小說，并且在火車上那么嘈雜的場所也看了本書的60%，可能我該為自己現(xiàn)在的閱讀狀態(tài)高興吧。

一開始決定看一些小說也是出于培養(yǎng)自己的看書習(xí)慣，從《追風(fēng)箏的人》到這本《擺渡人》，可能兩者的差距太遠(yuǎn)，以至于剛開始看《擺渡人》的時候，我以為是特別俗套的言情小說，冷酷的男一，愛耍寶又顯得有點白癡的女一，都想放棄閱讀的一本小說，但是，火車上的無聊讓我重新拿起了這本小說，看到最后，我為自己的沒有放棄感到慶幸，不是為遇見這本小說，為最后女主的選擇。

其實我們現(xiàn)在很多人都是在求穩(wěn)，不想改變，等待著時間給我們答案，然而迪倫穿過荒原，她就擺脫了那些一直糾纏她的惡魔，在某種程度上來講她生命不再受到威脅了——她“回家”了，這是被擺渡人的終極目標(biāo)，然而她愛上了她的擺渡人，走過分界線她便再也見不到她的擺渡人，她不愿過著那樣沒有希望無限期等待的生活，她選擇了再次回到荒原——那個她曾經(jīng)無比害怕也無比甜蜜的地方。在看小說的時候我一直受一種思想束縛著——那個統(tǒng)管人界、荒原和鬼界三界的大boss該出來阻攔了吧。可能吧，作者追求的是一種無拘無束，而受限的是我自己。

看完后會反思自己的生活狀態(tài)，我是否在無休止的.過著復(fù)制般的生活，沒有變化，沒有期待。然而其實自己是有夢想的，只是沒有勇氣再回到那個“可怕的荒原”，去尋找自己的“崔斯坦。

擺渡人經(jīng)典讀后感篇8

“如果我真的存在，也是因為你需要我。”題記

“如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人?”這是《擺渡人》這本書給予我最新穎的標(biāo)語。隨著油墨味的飄逝，我一次次翻開這本書，每次都獲得不同的欣喜。只是覺得“愛”在這本書中得到了完美的詮釋。

迪倫是一個單親家庭里的孩子，或許，這個世界賦予她的愛只有微不足道的一丁點兒。在學(xué)校里，她不受待見，在家里，忙碌又絮叨的母親瓊并沒有給到她多少溫暖。正當(dāng)她聯(lián)系到父親，仿佛生活出現(xiàn)曙光時，不幸卻發(fā)生了——她來到一個奇怪的地方，遇到一個叫崔斯坦的怪人。當(dāng)她得知自己已經(jīng)死去時，甚至沒能有一絲喘息被迫向前方的荒原走去。

還好，她遇見了崔斯坦這個擺渡人。但是，崔斯坦明白，這是不應(yīng)有的感情，身為一個擺渡人，不可能擁有一段感情。終于，謊言在終點線前破滅了，有的，只是一層隔閡。也許是“愛”打破了迪倫眼前所有的障礙，她再一次回到荒原，找回了崔斯坦。

一步，兩步，他們勇敢地向現(xiàn)實世界走去，帶著愛。

愛往往能讓這個世界溫暖起來，能夠讓人戰(zhàn)勝恐懼。以往自卑，軟弱的小孩開始變得勇敢而堅韌，如破繭而出的蝴蝶一般呈現(xiàn)出一個完全不一樣的自我。以往閱遍人間生死離別身心麻木的擺渡人，開始重新審視自我心靈深處對生命的認(rèn)知，對美好的向往，對生活的熱情。他的荒原法則在愛那里失了效。

就像作者在書后感謝迪論和崔斯坦出現(xiàn)在她的腦海中，作者塑造了迪倫這樣一個小姑娘就是在向我們表達愛的勇氣，社會的存在就是一種愛的表達和呼吁。如果從來沒有人試過，那我們?yōu)槭裁床荒茉囋嚹?就像在迪倫他們之前從沒有人從荒原回到現(xiàn)實，而他們的“試試”，給崔斯坦帶來了極度的慌張，他擔(dān)心再一次的分離或是其它意外。他帶著期待，卻又害怕著失去，就像我們的大多數(shù)人。

不僅崔斯坦是迪倫荒原之中的擺渡人，在他們來到的現(xiàn)實世界，我相信，迪倫將會成為崔斯坦生命中的擺渡人，每一位孤獨的人，都會被愛詮釋。她用愛的堅持，為自己推開了一扇幸福之門，也將崔斯坦引到了一個嶄新的世界。

“每一個鐫刻著愛與善意的靈魂，都會成為我們生命中的擺渡人。”救犢之愛，我相信這是這本書想要傳達的。我讀懂了這本書，很久很久沒有被自己感動了，只要我們做到——心中有愛，無懼，相信我們在那一刻便是自己的擺渡人，亦能擺渡別人。

《擺渡人》——一本值得品讀不可多得的好書，希望不要錯過!

擺渡人經(jīng)典讀后感篇9

單親女孩迪倫，十五歲的世界一片狼藉:與母親總是無話可說，在學(xué)校里也經(jīng)常受到同學(xué)們的捉弄，唯一談得來的好友也因轉(zhuǎn)學(xué)離開了。生活對于她而言似乎只是一個平淡的循環(huán)往復(fù)，這使迪倫感到無比的痛苦。

她決定去看望久未謀面的父親。然而，路上突發(fā)事故。等她拼命爬出火車殘骸之后，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)，自己是唯一的“幸存者”，而眼前竟是一片荒原。此時，迪倫看到不遠(yuǎn)處的山坡上一個男孩的身影。男孩說，他叫崔斯坦。崔斯坦將她帶離了事故現(xiàn)場。但是迪倫很快意識到，這個男孩并不是偶然出現(xiàn)的路人，他似乎是特意在此等候。他們每天都在馬不停蹄的趕路，到達一個又一個的安全屋，在黑夜降臨之際盡可能的躲過兇神惡煞的惡魔。荒原在她面前似乎是一個巨大的問號，而她也必須正視那些接踵而來的問題。在與崔斯坦的相處過程中，她漸漸明白了自己不是唯一的幸存者，而是唯一的受害者。天氣的陰晴取決于她的心情好壞;身邊又為什么會有哪些奇特的現(xiàn)象。兩人在不知不覺中墜入愛河，在經(jīng)歷了一些磕磕絆絆，風(fēng)風(fēng)雨雨之后，迪倫終于通過自己的努力與崔斯坦回到了現(xiàn)實世界。讀完這本書，你會自覺一股暖流涌遍全身。這是一個史詩般的動人故事，它令你激憤、恐懼、溫暖、回歸人性、引人深思。我非常喜歡迪倫這個人物。她雖然年紀(jì)尚小，可是身上卻自帶一股子同齡人沒有的成熟與睿智，一種對已失去事物的淡泊。當(dāng)她得知自己已經(jīng)死了時，她并沒有自怨自艾，怨天尤人;而是一笑置之，坦然面對這個殘酷的事實，表現(xiàn)的“出奇的冷靜”。以至于崔斯坦都暗暗稱奇。她還特別善良，當(dāng)她得知崔斯坦的生命就是無止境的輪回，周而復(fù)始的擺渡著過往的靈魂，甚至連自己的真正相貌都不知道時，她“碧色的大眼睛里頓時盈滿了淚水，內(nèi)心充滿了同情”，而事實上，她剛剛知道自己死了，可她并沒有舔舐傷口，而是去理解崔斯坦，同情崔斯坦。這是他擺渡了成千上萬的靈魂從未有過的。那些靈魂只會顧影自憐的哀嘆自己的命運有多悲慘，迪倫的善良是他們所沒有的。

《擺渡人》是一部小女孩的心理成長史，因為愛的匱乏，迪倫的心曾是一片荒原，穿過荒原之后，因為愛的豐盛，她蛻變成了一個勇敢堅強的擺渡人，將自己的愛人引領(lǐng)回家。有了愛，一切都會變的無比美好。畢竟，一個有愛的生命，才是鮮活的生命啊!

擺渡人經(jīng)典讀后感篇10

從昨天早上翻開書以后，就一直看到停不下來，這本書描寫畫面細(xì)致真實，代入感極強我如同主人公一般經(jīng)歷了整個動人的故事。

這不是靈魂鬼怪魔幻之事，這就是我們每個人的故事。我們都是正待擺渡的靈魂，各色各樣，也許像迪倫一樣人世間過得并不開心，也許是喬納斯，是一個個戰(zhàn)爭的犧牲品，也許是重病過早離開人世的小男孩……但當(dāng)生命中擺渡人出現(xiàn)，ta可能是你的愛人，親人，朋友，或許根本不是一個人，就是一束光，是你內(nèi)心中一個夢想……ta幻化你喜歡的樣子帶你擊退魔鬼的追趕，走進一所所安全屋，最終走出一生的荒原，得到重生。

當(dāng)然我們也是保護靈魂的擺渡人，在愛一個人的時，我們強大，擔(dān)負(fù)責(zé)任，安慰著愛人的靈魂，引導(dǎo)ta做一個全新的自己。那時的我們?nèi)缤匏固拱悖菧厝岬哪樱瑓s有寬大的臂膀。

也許我們還是荒原中湖水里漂浮的魔鬼，侵蝕那些不夠堅強脆弱的靈魂，我們伸手去抓ta，讓ta也墮進這深紫色的荒原。

人性是多么的富于變化，看書時我時而恐懼，恐懼被魔鬼吃掉一不小心就墮落；時而溫暖，因為我知道總有我的擺渡人會保護我；也時而激奮，因為我就是引導(dǎo)愛人的擺渡人，是ta生命中的一束光。

當(dāng)然，書的結(jié)局就正如初陽一般晴朗，引導(dǎo)無數(shù)的擺渡人，也是被靈魂們渡化，感知著美好人世間的情感，這一切都是因為有愛。