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《愛的教育》讀后感100字

時間: 新華 讀后感

寫讀后感可以提高思維能力,鍛煉邏輯思維能力、判斷能力、語言表達能力等。這里給大家分享《愛的教育》讀后感100字,方便大家寫《愛的教育》讀后感100字時參考。

《愛的教育》讀后感100字篇1

我看了《愛的教育》以后,我覺得卡隆他誠實,友愛,乖巧,善良,還有好多優點和習慣。如果他和我比起來,他比我要好上一倍。

《愛的教育》里的小朋友都很乖,也有些很調皮。我在這本書里最喜愛卡隆了,學習卡隆的優點,持續自己的優點。

《愛的教育》讀后感100字篇2

寒假里教師叫我們讀一本書,書名是《愛的教育》,我已經把《愛的教育》全讀完了,書中我最喜歡的人物是卡隆,他會主動幫忙弱小的同學,不讓大同學欺負小同學,卡隆真棒,我們要向卡隆好好學習。

使我記憶最深刻的是:卡隆的媽媽死去了,卡隆很難過,上課的時候偷偷地哭泣,我也很感動,很悲痛,我很想對卡隆說:“不要哭了,你媽媽在天堂過得好好的呢,你要認真學習,就是報答你媽媽了。”

《愛的教育》讀后感100字篇3

《愛的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,但是我的心已經承認這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎并不是其文學價值有多高,而在于那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。

《愛的教育》讀后感100字篇4

《愛的教育》一書中描述了一群充滿活力,用心要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們的境況不一,有的家庭貧困,有的身有殘疾,也有一些是沐浴在幸福中的。

他們每個人從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西―對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。

《愛的教育》讀后感100字篇5

我讀了《愛的教育》里的小哨兵的故事,就是講倫巴第的士兵來打仗,他們讓一個小男孩爬上樹看敵情,他看了下右邊有金光閃閃的東西,突然有幾枚子彈飛過來,正好打中小男孩的右肺,可他既然臉上還帶著一絲笑容。

我感覺他很勇敢,就是死也要保住自己的國家。

《愛的教育》讀后感100字篇6

《愛的教育》這本書,作者透過一件件平凡的小事,娓娓地敘述了師生之情、父子之愛、朋友之誼,展示了人性的善良與純潔,熱愛祖國、熱愛社會的精神。只要我們善于發現老師、父母和關心我們的人,善于培育善良本性,讓我們健康的成長,做一個充滿愛心的好孩子!讓我的生活里永遠充滿了關愛和快樂!

《愛的教育》讀后感100字篇7

《愛的教育》里面都是關于父親和孩子的故事,有一些孩子的父親工作很忙,沒時刻陪孩子,因此孩子很孤單,每一天都想念爸爸。我想起了我爸爸媽媽都在外地工作,每次只有過年的時候才回來帶我和哥哥出去玩。看了這本書以后,我要像書里的人一樣,孝順父母,明白父母,純真善良,勤奮好學。等到下一次爸爸媽媽回來的時候,會發現我長大了許多。

《愛的教育》讀后感100字篇8

《愛的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,但是我承任這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,真的并不是其文學價值有多高,而在于那平凡敘述中體現出來的完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉國之戀……這部處處洋溢著愛的小說散發出的那種深厚情感力量,真的很偉大。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到以前經歷過的那些類似的情感,它讓我感動的同時也引發了我對于愛的一些思索。

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