寫讀后感可以提高思維能力，鍛煉邏輯思維能力、判斷能力、語言表達(dá)能力等。寫好人生讀后感650字是有技巧的，接下來給大家分享人生讀后感650字，方便大家學(xué)習(xí)。

人生讀后感650字篇1

這個(gè)暑假我讀了路遙先生的《人生》這本書。正如他在開頭引用柳青書中的句子“人生的道路，雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。你走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生?！?/p>

書中主人公高加林這個(gè)年輕人，他的經(jīng)歷跌宕起伏。從高中畢業(yè)回到村里當(dāng)民辦小學(xué)的教師，后又被人擠掉了當(dāng)教師的機(jī)會(huì)，被退回農(nóng)村當(dāng)農(nóng)民。在人生低谷時(shí)，與單純善良的劉巧珍相愛相知。但不久后叔父高玉智作為區(qū)勞動(dòng)局長回到高家村，讓他有機(jī)會(huì)“走后門”到城里做通訊干事。再次回到城市的高家林糾結(jié)后決定拋棄農(nóng)村姑娘巧珍，選擇了對自己前途有益的城里女性黃亞萍。而黃亞平男友張克南母親為了替兒子抱不平，舉報(bào)加林走后門，這一次高加林丟了工作，失了巧珍，又被打回農(nóng)村，做回了農(nóng)民。

但至此是小說的結(jié)尾，卻不是高家林的結(jié)局。最后他理解了德順老漢對她的開解“一個(gè)男子漢不怕跌跤，就怕跌倒了不往起爬?！彼麤Q定重新好好開始生活，這可能是這個(gè)年輕人的又一次起點(diǎn)。

可能你會(huì)想如果他不走后門，如果他不選擇黃亞萍，如果。如果他能在人生重大選擇時(shí)，能提前想到后果？那當(dāng)然不可能。人生總是充滿未知，也充滿變數(shù)。

什么是人生啊？人生就是我們要面對的種種選擇，及在選擇之后，我們要付出的代價(jià)和必須承擔(dān)的后果。選擇的對與錯(cuò)，我們在之前都無法知曉，我們都沒有預(yù)知未來的能力。我想，我們能做的只有不忘初心，不違背道德和法律，珍惜當(dāng)下，知足常樂。

人生讀后感650字篇2

人生便是這樣,如此的變幻莫測,人好像總處在一個(gè)怪圈中,一個(gè)希望誕生、而后希望破滅這不停循環(huán)的怪圈。一種希望的孕育發(fā)生使人生霎時(shí)一片光明,彷佛前路不再渺茫與難走;一種希望的破滅又使人生突然間一片黑暗,彷佛找不到前進(jìn)的偏向與動(dòng)力。可我們大概還不克不及弄清楚什么才是我們的希望,我們實(shí)在仍狐疑于希望的真實(shí)寄義,我們不懂根據(jù)自己的情況去追求屬于我們的希望,所以在人活路上我們走的并不平展。 光輝的旗幟讀后感1500字

結(jié)業(yè)在即,尋找事情的事情如翻江倒海的海潮肆意地鞭撻過來,在這個(gè)間不容發(fā)的關(guān)頭,在這個(gè)風(fēng)雨飄搖的時(shí)刻,我像浪尖上一只小船。統(tǒng)統(tǒng)于我是那么的無助,那么的艱難。

在這個(gè)風(fēng)雨如晦、行動(dòng)維艱的人生旅途上,我掀開了路遙的《人生》。原來,我在揭開主人公人生扉頁的同時(shí),也揭開了我自己人生的另一頁。

“統(tǒng)統(tǒng)毫無辦法,嚴(yán)厲的生存把他趕上了這條塵土飛揚(yáng)的路?！?/p>

《人生》的主角叫高加林。和我們一樣,他二十出頭,有一定的學(xué)問,有滿腔的熱情,有高遠(yuǎn)的理想?？傄詾樽约簳?huì)像一只大鳥,撲騰著翅膀,在祖國的天穹飛翔。和很多屯子青年一樣,他出生于山窩窩,怙恃都是“面朝黃土背朝天”的農(nóng)人。苦命的怙恃含辛茹苦扶養(yǎng)孩子到縣城讀書,為的便是孩子以后能吃上一碗“公眾飯”,去除身上的牛糞味。

為了生存,昔日為人師的他要提上籃子到集市上叫賣。那一刻,我深深感受到他的難過。

人生讀后感650字篇3

《人生海?！肥钱?dāng)代著名小說家麥家出版的新作。麥家著有長篇小說《解密》《暗算》《風(fēng)聲》等。其中《暗算》獲第七屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)?！督饷堋繁环g成33種語言，是世界圖書館收藏量第一中文作品，被《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》評為“20__年度全球十大小說”。麥家的小說具有奇異的想象力和獨(dú)創(chuàng)性，人物內(nèi)心幽暗神秘，故事傳奇曲折，充滿懸念，多被改為影視作品。由他編劇的電視劇《暗算》和根據(jù)他的小說改編的電影《風(fēng)聲》對諜戰(zhàn)類型劇發(fā)展意義重大。

麥家的這本《人生海?！分v述了一個(gè)傳奇而充滿人生況味的故事。一個(gè)原本風(fēng)光無限的上校，一生贏了無數(shù)場仗，最后卻敗給一個(gè)不足道的秘密。作者功力深厚，情節(jié)發(fā)展順暢，不復(fù)雜的故事又總有懸念，讓人忍不住去猜想，上校究竟藏了怎樣一個(gè)秘密?整個(gè)故事圍繞這個(gè)“秘密”展開，從“我”的視角，講述了主角上校浮浮沉沉的一生，也是“我”從少年成長到中年的半生，在守護(hù)欲與窺探欲的對抗中推進(jìn)，可讀性非常強(qiáng)。整本書沒有驚天動(dòng)地的大事，卻能于無聲處震撼人心。離奇的故事里藏著讓人嘆息的人生況味，既有日常滋生的殘酷，也有時(shí)間帶來的仁慈。

人生海海是一句閩南語，是形容人生復(fù)雜多變又不止這意思，它的意思像大海一樣寬廣，但總的是教人好好活的意思?！叭松：?，我們像海灘上的兩粒沙子一樣相遇?！焙迷诹职⒁探K究找到了瘋了的上校，余下的后半生，于林阿姨而言，既是愛，也是救贖。人生海海，苦難總會(huì)過去。那些藏在真相和現(xiàn)實(shí)里的深情和善良讓人感動(dòng)不已，讀到上校離開的那一段，眼淚止不住的往下掉，真真是一個(gè)閃著金光的人呀……

麥家說：“世上只有一種英雄主義，就是看清了生活的本質(zhì)后，依然熱愛生活。生活從來不完美，不完美才是生活。”

人生讀后感650字篇4

這本書即使只是抽空翻一頁，也會(huì)瞬間感到內(nèi)心安詳。因?yàn)樽x這本書的時(shí)候，你會(huì)感覺像是漂浮了起來一樣，可以從更高的視角去觀察世界。然后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生存狀態(tài)，比如考試、工作、結(jié)婚……就像是一條定好的窄路一樣，讓我們活得像是一部機(jī)器。但書中啟發(fā)我們，生命并不只是一份工作和職業(yè)而已，這都是我們的外在。

生命本身是極為廣闊而深?yuàn)W的，我們讀書受教育的目的是要收獲智慧，我們生存的意義在于感知自己。這本書就是讓你意識到，感知自己的內(nèi)心是一輩子的過程，是急不來的。認(rèn)識清楚了這一點(diǎn)，心也就靜下來了。

《人生中不可不想的事》這本書是印度的哲學(xué)家克里希那穆提所著。被譽(yù)為比泰戈?duì)枴⒓o(jì)伯倫更偉大的心靈導(dǎo)師。他在文中所闡述的東西讓人耳目一新。他在“我們需要怎樣的教育”一章中說道：“教育的真正的意義，就是培養(yǎng)人的智慧。智慧就是一種無限的包容力，允許人自由的想，沒有恐懼，沒有公式，然后你才能發(fā)現(xiàn)真實(shí)的，正確的事物。人一旦有了恐懼，就會(huì)失去智慧?！?/p>

作者提出了一個(gè)這樣的問題：“什么是學(xué)生?”真正的學(xué)生應(yīng)該是要去學(xué)習(xí)、研究、探索、發(fā)問的，他不是在讀完碩士或者博士時(shí)候來結(jié)束學(xué)習(xí)，而是終身都在學(xué)習(xí)。做一個(gè)學(xué)生是永遠(yuǎn)都在學(xué)習(xí)的，只要你在學(xué)習(xí)，你就沒有老師。終身學(xué)習(xí)是現(xiàn)在教育的理念，只要你學(xué)習(xí)，就沒與特定的老師來教導(dǎo)你，因?yàn)槿f事萬物都是老師，風(fēng)中飛舞的葉片、河水潺潺的細(xì)語、電閃雷鳴的時(shí)候、天空飛翔的小鳥、一個(gè)衣衫襤褸的可憐人、一個(gè)西裝革履的大老板、一個(gè)幾十年如一日贍養(yǎng)病榻上老人的媳婦、一個(gè)為了一句承諾而默默守墳了幾十年的老人等等這一切都是學(xué)習(xí)的對象。從生活中學(xué)習(xí)，從工作中學(xué)習(xí)，從高興快樂中學(xué)習(xí)，從憤怒悲哀中學(xué)習(xí)，從貪婪野心的行為中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)……感悟?qū)W習(xí)要用心領(lǐng)會(huì)，要借鑒，要升華，要內(nèi)化這就是學(xué)生。也只有這樣才是學(xué)生了。

人生讀后感650字篇5

高加林被高明樓違規(guī)操作失去代教工作，農(nóng)民身份參加大隊(duì)勞動(dòng)。高加林想辦法報(bào)復(fù)高明嘍！但高加林老爸老媽不但不允許他報(bào)復(fù)高明樓，反而要求他要對高家以禮相待，這可以看出當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)狀。

如果他老爸老媽不這樣要求任由高加林報(bào)復(fù)高明樓的話，可想而知他家以后的生活不知道要受到高明樓怎樣的虐待。

高加林回到農(nóng)民身份后，可以說到了人生的低谷。就在他厭天憂人覺得整個(gè)世界都欠他的時(shí)候，劉巧珍帶著愛情闖入了他悲觀的世界。人在悲觀絕望時(shí)愛情就是最好的良藥，能把人拯救出來。

當(dāng)高加林看到他叔叔來信說要復(fù)原到當(dāng)?shù)禺?dāng)勞動(dòng)局局長時(shí)，高加林心情激動(dòng)地跳了起來，因?yàn)樗x開農(nóng)村去大城市工作火種又燃起來了。雖然他叔叔不肯幫他安排工作，但他是勞動(dòng)局局長的侄子，工作自然會(huì)有人把他安排好。因此他又再一次從農(nóng)村走向了城市，第二個(gè)人生的小高潮就這樣糊里糊涂的到來了。

郭加林來到了城市，就把農(nóng)村的一切都拋在了腦后，他的老爸老媽，她的愛人劉巧珍，還有他的根也都忘記了。傷害了巧珍，傷害了他的家人，傷害了張克南。失去了做人的道德底線。當(dāng)一個(gè)人不擇手段不顧一切的往上爬的時(shí)候，它爬的越高就會(huì)跌得越慘。他就像一棵樹沒了根長的再高一樣會(huì)枯死。

就在高加林春風(fēng)得意之時(shí)，是他飛的最高的時(shí)候，危險(xiǎn)也悄悄的降臨。馬占勝幫他走后門安排工作的事情被張柯南媽媽曝光了。他的悲劇又再一次重演，又回到了農(nóng)民的身份，又跌回了谷底。

高加林的人生可以用一個(gè)M字母來形容，兩上兩下最終回到原點(diǎn)。

《人生》告訴我們，人不管在什么時(shí)候都要遵守原則，守住道德底線，不能忘本。

人生讀后感650字篇6

這幾天我看了一本路遙的書《人生》。我從看到這本書的第一眼，就在想人的一生會(huì)是什么樣的呢？人生如戲，戲如人生。也許人的一生就像一道選擇題，選擇不同的答案就經(jīng)歷不同的人生。也許人的一生會(huì)經(jīng)歷喜怒哀樂、酸甜苦辣、……各種滋味。這本書的作者是路遙，原名王衛(wèi)國。（1949—1992），1973年進(jìn)延安大學(xué)讀中文系，而且這本書還是一個(gè)電影，還對馬云有很大的影響，所以這本書讓我更加怦然心動(dòng)。

主人公高加林沒考上大學(xué)，用自己的努力當(dāng)上民辦教師，但他村的“大能人”高明樓開后門讓兒子當(dāng)上了教師，把高加林職業(yè)頂替了。高加林回到故鄉(xiāng)，他現(xiàn)在只有一條路——當(dāng)農(nóng)民。過了幾天才從殘酷的現(xiàn)實(shí)中走了出來，他第一天干活就把手磨出了水泡，他不管三七二十一照樣干他的活，他覺得要先苦后甜，只要把最累最苦的活干完，以后什么苦也不怕。

后來馬戰(zhàn)勝幫助高加林找到了一個(gè)記者的工作，要去鄉(xiāng)下一個(gè)村子里，因?yàn)槭且雇?，還發(fā)了大洪水，高加林不管路上有多么艱難困苦，都會(huì)克服種種困難快速前進(jìn)，腳破了一直在流血，也沒有感到一點(diǎn)點(diǎn)疼痛，如果是我的話，我不會(huì)那么任勞任怨的種地，也做不到在夜里進(jìn)行調(diào)查工作，在學(xué)習(xí)中遇到難題，就會(huì)放棄，還會(huì)各種埋怨，在以后的學(xué)習(xí)中我要學(xué)習(xí)高加林永不退縮的精神，積極樂觀的心態(tài)。

高中生高加林回到家鄉(xiāng)離開故鄉(xiāng)，他和農(nóng)村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的感情互相糾纏，催人下淚，十分感人。

人生道路雖長，但往往只有幾步，特別是當(dāng)人年輕時(shí)，人生的道路曲折蜿蜒，有失敗，有成功，有挫折，有無奈……如果走錯(cuò)一步，有可能會(huì)影響人的一生。所以我們要好好學(xué)習(xí)，制定我自己的人生規(guī)劃，不管路有多么艱難困苦，我們都要勇敢的面對，勇往直前。

人生讀后感650字篇7

時(shí)隔多年，當(dāng)人生再次步入十字路口，我又重新拿起了這本厚重的著作，試圖從中尋找一些夢想的痕跡。每個(gè)人的人生又何嘗不是一部《人生》，盡管沒有了高加林，現(xiàn)實(shí)生活中的90后大學(xué)生們又何嘗不是新時(shí)代的楊加林、武加林、薛加林。你以為你考上了大學(xué)，學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)、檢驗(yàn)、護(hù)理似乎就真的可以為祖國的衛(wèi)生事業(yè)及金融行業(yè)貢獻(xiàn)你當(dāng)初的宏偉大志，你以為這個(gè)社會(huì)就應(yīng)該是尊重知識、崇尚自由、注重公平，實(shí)則既不是知識欺騙了你，也不是時(shí)代辜負(fù)了你，其實(shí)我們不得不如同高加林面對黃土地一樣，對待自己現(xiàn)在的生活，只有真正將自己的根在黃土地中扎穩(wěn)扎牢，你才能在自己澆灌的樹頂看到不一樣的風(fēng)景。

小說通過高加林的幾起幾落，及其與黃亞平、劉巧珍的愛情糾葛來推動(dòng)整個(gè)故事情節(jié)的發(fā)展，它所反映的絕不僅僅是小說主人公的人生起伏，更是對當(dāng)時(shí)陜北農(nóng)村現(xiàn)狀及變化的情景再現(xiàn)，是對知識分子命運(yùn)的沉痛思考，是對國家未來的隱隱擔(dān)憂。

“一個(gè)男子漢，不怕跌跤，就怕跌倒了不往起爬，那就變成死狗了”（德順給高加林說）。“一個(gè)人應(yīng)該有理想，甚至應(yīng)該有幻想，但他千萬不能拋開現(xiàn)實(shí)生活。去盲目追求實(shí)際上還不能得到的東西”小說中類似的論述不勝枚舉，無論是通過人物對話還是穿插于篇章之中的對理想、對青年、對人性的闡述無不字字珠璣，讀來如夢初醒、當(dāng)頭一棒。無論你身處何地、心在何方，更無論你年長年青、事從何業(yè)，一本《人生》都能讓你不再感念生活的艱辛，不再模糊心中的理想，不再荒廢流逝的時(shí)光。

從現(xiàn)在起改變不容撼動(dòng)的習(xí)慣，停止刷動(dòng)抖音的手指，戒掉想要吃雞的沖動(dòng)，不要再讓手機(jī)擠占你本不寬裕的時(shí)間。時(shí)間不等人，青春在流逝，活在當(dāng)下，人應(yīng)該對得起自己的青春，對得起曾經(jīng)的十年寒窗，對得起自己曾經(jīng)的初心和理想，是《人生》給了我新的人生。

人生讀后感650字篇8

簡單的故事，明朗的線索，所謂的跌宕，名著《人生》即是如此。剝掉它華麗的外殼，呈現(xiàn)于人前的只有一個(gè)裸露的，懦弱的高加林，起碼我是這樣認(rèn)為，就是我的收獲，不得不承認(rèn)高加林能干，正直，熱血，但這絲毫都無法掩飾他是人生指尖懦弱的顫栗者的事實(shí)。他懦弱，并不是指他行為上的逃避，而是指他面對抉擇的猶豫，軟弱。

正是由于他的懦弱，他軀殼表面飄浮的熱血被一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬，甚至于埋葬了他的愛情與事業(yè)，最終成為一具被懦弱之絲牽引著的人生木偶。或許你會(huì)說這是時(shí)代結(jié)出的悲哀之果，但作為幕布的時(shí)代何以能夠左右真正的演員呢？時(shí)代只是客觀存在的背景，是高加林自己在一次次懦弱的掙扎中抽干自己的熱血，染紅了時(shí)代，染紅了那黑色的幕布。紅與黑的交織正是那悲哀的極致色彩。

與猩紅的真實(shí)的血液相對的無色的精神的血液了，你盡可以用它衡量一個(gè)人受過多少良心的譴責(zé)，它就是道德的沙漏，只是再?zèng)]有翻轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)，高加林就是在懦弱的愚弄下流盡了它最后一滴精神血液。他的血為巧珍而流，為年邁的父母而流，為樸實(shí)的村民而流，甚至為他的家鄉(xiāng)高家村而流，他辜負(fù)了所有，傷害了所有，高加林越是被包容，他越是血流不止，他們越是給予高加林一顆火熱的心，高加林的熱血越是加快流逝。他必須為自己內(nèi)心的懦弱付出應(yīng)有的代價(jià)。于是沾染了精神血液的幕布有了自己的意識形態(tài)，那是一張張黑色的，嘲弄的笑臉，嘲笑高加林的懦弱。

俄羅斯尼耶斯夫彼斯基認(rèn)為：人生就是在上地眨眼的剎那，傾盡自己所有的血液，在幕布上留下屬于自己的一絲色彩，哪怕只是悲哀。

人生讀后感650字篇9

該小說的故事圍繞著在不同年代上校身份的轉(zhuǎn)變而展開，也圍繞階級斗爭展開。上校原本死守的秘密，卻在人們好奇心的趨勢下，一步一步走向不可預(yù)料的深淵。爺爺為了家族聲譽(yù)，出賣上校的藏身之地，在村民的敵視之下走向自殺。父親和爺爺走向決裂。城門失火，殃及池魚。我遠(yuǎn)赴歐洲，開始了人生的艱苦行程。人生旅程，遇見了生命中的另一半，前妻因保護(hù)我而失去生命，現(xiàn)任妻子幫助我建立事業(yè)。歐洲之旅有得有失，失去了陪伴家人的機(jī)會(huì)，收獲了人生的事業(yè)。老保長對于上校的態(tài)度亦正亦邪，讀完這本書之后，對老保長沒有恨意。只是在那個(gè)年代，欠下巨額賭債之后，誰又能真正的主宰自己的命運(yùn)。小瞎子因?yàn)楣睃c(diǎn)子多，好奇心強(qiáng)，狐假虎威，最終導(dǎo)致自己喪失基本生活的能力。上校的妻子對上校又愛又恨，但是愛的更多，能夠在上校瘋癲之后不離不棄，雖然可悲但也圓滿。

看完此書，意猶未盡，各種人物形象值得細(xì)細(xì)品味。最深的感覺就是此書中的故事是如此的真實(shí)。生活對于每一個(gè)人的磨難，都是人生不可逃避的課程。接受生活的磨難，勇敢的活著，因?yàn)槟悴恢@是生活給你的懲罰還是獎(jiǎng)賞。例如上校妻子因?yàn)楸凰腿氡O(jiān)獄，而錯(cuò)過動(dòng)亂年代。如果沒有入獄，流言蜚語也會(huì)給她帶來飛來橫禍。

時(shí)代不同，苦難存在的方式不同。我們生活的這個(gè)年代與小說中最大的不同在于精神上的苦難不同。假如你在生活遇到了磨難，你不知這磨難何時(shí)開始，何時(shí)結(jié)束，唯有堅(jiān)強(qiáng)的活著。就如李白揚(yáng)天長嘯：人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。這些我們都明白，道理都懂，可是要真正的說服自己又是何等艱難。

人生多磨難，愿你在生活的磨練之下，羽翼豐滿，劈風(fēng)斬浪，活出精彩人生。

最后，借用書本腰封上的另一句話作為結(jié)束：人生海海，潮落之后是潮起，你說那是消磨、笑柄、罪過，但那是我的英雄主義。

人生讀后感650字篇10

誠善良的巧珍，堅(jiān)毅勇敢的高加林，高傲美麗的黃亞萍，熱愛生活的的德順老漢，八面玲瓏的高明樓……構(gòu)成了農(nóng)村與城市的生動(dòng)畫卷。

我最愛巧珍，愛她的質(zhì)樸善良，雖然她沒有讀過書，但她有著自己的追求，她不喜歡權(quán)貴，偏偏愛上了一個(gè)普通的民辦教師高加林。當(dāng)高加林被辭退時(shí)，她的安慰，她鼓起勇氣的表白，讓高加林重燃對生活的期望；當(dāng)高加林讓她刷牙學(xué)習(xí)文化人的氣質(zhì)時(shí)，她拋棄所謂的偏見，蹲在河畔下刷著牙，豁出了臉；當(dāng)高加林提出分手時(shí)，她對高加林的行為給予體貼和理解。她愛高加林，但她不會(huì)失掉自己的尊嚴(yán)。她執(zhí)著愛情，但她也是自卑軟弱的，她認(rèn)為自己沒有資格與那個(gè)學(xué)識淵博的城市女孩黃亞萍爭一爭。

而文章的主人公高加林，他對未來有著無限的憧憬，他向往城市，但他并不認(rèn)為鄉(xiāng)下人就該低人一等。書中的高加林沒有驚天動(dòng)地的偉業(yè)，沒有可歌可泣的愛情。每一次的波折，每一次的抉擇不過是一個(gè)平凡人述說著平凡事?！m然從來也沒鄙視過任何一個(gè)農(nóng)民，但他從來都沒有當(dāng)農(nóng)民的精神準(zhǔn)備。正高度概括他的一生，也是他做出無數(shù)抉擇的源頭所在。

人活一世，不能處處叫人滿意，但時(shí)刻懷著謙虛與熱情，便會(huì)得到很多。

正如路遙所說：‘‘一個(gè)人應(yīng)該有理想，甚至應(yīng)該有幻想，但他千萬不能拋開現(xiàn)實(shí)生活，去盲目追求實(shí)際上還不能得到的東西。

我們應(yīng)該真正看清生活中無數(shù)不合理的東西，不能帶給自己和他人無窮的悔意。生活固然會(huì)讓我們迷失自己，但每條路的走向，是自己的抉擇。

我們的人生都像是高加林和巧珍，平平淡淡，普普通通。但我們?nèi)松忻恳粋€(gè)抉擇都極為重要，正如學(xué)習(xí)，高考，選擇大學(xué)……我們要堅(jiān)定當(dāng)下，仔細(xì)做好每一個(gè)選擇，懂得寬容和理解自己，繼續(xù)努力，不忘初心，砥礪前行。