讀《》賣火柴的小女孩有感
寫讀后感是一種很好的方法,可以幫助人們更好地理解作品,更深入地了解自己的思想和價值觀。寫好讀《》賣火柴的小女孩有感有什么技巧?這里給大家整理讀《》賣火柴的小女孩有感,方便大家學習。
讀《》賣火柴的小女孩有感篇1
A few days ago, we learned the fairy tale of the little match girl, which is a well-known fairy tale.
The little match girl is mainly about a big year. A ragged little girl in a pair of big slippers was walking down the street. She held a match in her hand, and a match in the basket. She sold matches on New Year's eve, hoping to get a little warmth and a little care. Her slippers were taken away, and the poor little girl walked on the street barefoot in the cold winter. She struck the match three times, just for a little warmth.Finally, the little girl was frozen to death in the old year. She died with a smile and a vision of a happy life.
I'm thinking, we live in a comfortable 21st century. If little girls live in our time, there should be less pain.You will get more care and care. Compared with little girls, we are very happy. We had comfortable, warm, beautiful clothes, and little girls, only in rags. We have parents who care and love, and little girls don't.
We grow up in this happy environment, why not study well?
讀《》賣火柴的小女孩有感篇2
今天我看了《安徒生童話》的賣火柴的小女孩。圣誕節前天上下著大雪,一個小女孩在街上賣火柴,她又冷又餓。小女孩走不動了,她做了下來她擦了一根火柴就像在火爐旁邊一樣溫暖。
火柴熄滅了,她又擦了一根火柴,火光中,她看見了一個餐桌仿佛向她走來。這時火柴又熄滅了,她的手只碰到了冰涼的墻,小女孩又擦一個火柴她看到了一棵圣誕樹。不一會兒,火柴又熄滅了,眼前一片漆黑。小女孩
又擦了一根火柴,她看到了奶奶她連忙喊起來∶“奶奶,帶我走吧!奶奶抱起了小女孩,飄了起來……
第二天清晨,人們看到小女孩坐在角落里,她帶著微笑,周圍撒滿了火柴梗。
讀《》賣火柴的小女孩有感篇3
我是個幸運的孩子,生活在一個溫暖的家庭里,是爸爸媽媽的掌上明珠。家里有許多玩具,從不愁吃,也不愁穿,每天還有足夠的零用錢,在我的腦海中不知道什么是貧窮??墒?,自從我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章后,我才知道原來有許多人還吃不飽穿不暖,過著窮困潦倒、饑寒交迫的生活。想想有時在家里,我還這個不是,那個不夠,真是夠慚愧的!
《賣火柴的小女孩》這篇文章中令我印象最深的就是那個小女孩三次點燃火柴的經過。她蜷在墻角,小腳冰得發青,她受不了,點燃了一根火柴。當火柴發亮的時候,奇跡出現了,一個火爐來到了她身邊,她感到了溫暖,當她準備將自己的腳伸到火爐邊時,火爐卻消失了,因為火柴熄滅了。于是,女孩馬上點燃第二根火柴,這一次,她來到了一座房子里,眼前出現了漂亮的圣誕樹和香噴噴的烤鴨,可是當她正準備吃東西時,眼前的一切又消失了。第三次,她索性點燃了所有的火柴,這次他看見了早已去世的奶奶,她不由主地撲進奶奶的懷抱。最后奶奶把她帶到了一個神奇的地方——天堂。就這樣,在一個寒冷的除夕之夜,這個小女孩離開了這個世界。
讀完小主人公那催人淚下的遭遇,我心情久久不能平靜。小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、漂亮的圣誕樹、香噴噴的烤鴨、慈祥的奶奶。”可這對于可憐的小女孩僅僅是幻想而已,小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。 她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應該擁有的一切啊!可是,這應該有的一切卻是泡影。
回想自己的生活:冬天,可以躲進溫暖的空調間,媽媽我做豐盛可口的飯菜,爸爸還為我買厚厚的羽絨服;夏天,每天放學寫完作業,便和小朋友盡情地玩耍,歡樂的笑聲傳遍全村……“生活在社會主義社會的我們是多么的幸福啊!”我不由地發出感慨!和小女孩相比,我們的生活是那么的幸福,因此我們一定要好好學習,掌握科學文化知識,將來成為祖國建設的合格人才,把偉大的祖國建設的更加繁榮昌盛,才不辜負黨的關懷,老師的培養。
讀《》賣火柴的小女孩有感篇4
我喜歡看的書可多啦!有小說類,有童話故事類,有科學知識類等等,幾乎說不完。其中,我最愛看安徒生童話故事中的一篇叫《賣火柴的小女孩》。我讀過后深深地被書里的情節所感動。
這天是圣誕節,外面下著雪,賣火柴的小女孩光著腳丫在大街上賣火柴,誰也沒有向她買過火柴,誰也沒有給過她一個銅板,她又冷有餓,小女孩坐在地上,把一雙凍僵的小腳盡量縮進破舊的裙子里,她越來越冷,但她又不敢回家,因為她沒有賣掉一根火柴,這樣回去,父親是要打她的。我想,我們現在過著錦衣玉食的生活,可是小女孩的生活是那么的凄慘,她夢想有個大房間,有漂亮的餐桌,有精致的碗盤,盤里有水果和冒著香氣的烤鵝,這個愿望只能作為一個夢想,我很同情這個小女孩,如果我看見她,一定會把她帶到我的家里來,給她穿上媽媽給我買的新棉鞋;給她吃一頓美味的大餐;給她一個漂亮的洋娃娃;帶她到兒童樂園去玩一玩,讓她在快樂中成長。
讀完這篇童話故事,我受益很深,我生活在一個溫暖的家庭里,有深愛我的爸爸和媽媽,過著飯來張口,衣來伸手的幸福生活,而小女孩一無所有。我想我在這個幸福的大家庭里,一定要好好學習,珍惜眼前的優越條件,立志做一個對社會有用之人。
讀《》賣火柴的小女孩有感篇5
今天外面陽光炎熱,我在打著空調的房間里,捧著一本我最喜愛的《賣火柴的小女孩》翻看著,“天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年的最后一天——大年夜······”我深情地朗讀著丹麥十九世紀著名作家
安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》里的句子。這篇著作像磁鐵一般,深深地吸引著我,使我忘記了自我忘記了周圍的一切。
當我讀到“這一整天誰也沒有向她買一根火柴,誰也沒有給她一個銅板?!钡臅r候,我想:“為什么沒有一個人給她一個錢,為什么這么凄慘的事情擺在你們面前你們卻裝看不見,難道你們就沒有一點同情心和愛心嗎?
當我讀到”她把她的一雙小腳縮進圍裙里,這時她感到更冷。她不敢回家,因為她沒有賺到一個銅板,她的父親一定會打她,而且家里也是很冷?!拔殷w會到了小女孩的爸爸媽媽對她是那么的狠心,我體會到了她的父母只是
把她看做賺錢的工具,世上怎么會有這樣的父母呢?當我讀到”奶奶把小姑娘抱起來,摟在懷里。她們兩人越飛越高,飛到既沒有寒冷,也沒有饑餓的那塊地方去了?!暗臅r候,我哭了…一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊
的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。
看完這篇童話故事后,我認為很不是滋味,腦海中時時浮現那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,對比之下,我有一個幸福家庭,有美好童年,有關心愛護自己的父母,可是,自己有時卻不能
很好地用功學習,這真是生在福中不知福??!
讀《》賣火柴的小女孩有感篇6
天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天—大年夜。在這又冷又黑的晚上,一個光著頭赤著腳的小女孩在街上走著。她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋,但是有什么用呢?那是一雙很大的拖鞋那么大,平時是她媽媽穿的。她穿過馬路的時候,兩輛馬車飛快地沖過來,嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不著,另一只叫一個男孩撿起來拿著跑了。他說,將來他有了孩子可以拿它當搖籃。
小女孩只好赤著腳走,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把。這一整天,誰也沒買過她一根火柴,誰也沒給過她一個硬幣。天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天——圣誕節。在這又冷又黑的晚上,一個乖巧的小女孩赤著腳在街上走著。她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋,但是有什么用呢?那是一雙很大的拖鞋——那么大,一向是她媽媽穿的。她穿過馬路的時候,兩輛馬車飛快地沖過來,嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不著,另一只叫一個男孩撿起來拿著跑了。他說,將來他有了孩子可以拿它當搖籃。
她在一座房子的墻角里坐下來,蜷著腿縮成一團。她覺得更冷了。她不敢回家,因為她沒賣掉一根火柴,沒掙到一個錢,爸爸一定會打她的。再說,家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個房頂,雖然最大的裂縫已經用草和破布堵住了,風還是可以灌進來。
她的.一雙小手幾乎凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對她也是有好處的!她敢從一大把火柴里抽出一小根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了!她把小手攏在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊,簡直像一支小小的蠟燭!這是一道奇異的火光!小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她坐在那兒,手里只有一根燒過了的火柴梗。
她又擦了一根?;鸩袢计饋砹?,發出亮光來了。亮光落在墻上,那兒忽然變得像薄紗那么透明,她可以一直看到屋里。桌上鋪著雪白的臺布,擺著精致的盤子和碗,肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來,背上插著刀和叉,搖搖擺擺地在地板上走著,一直向這個窮苦的小女孩走來。這時候,火柴又滅了,她面前只有一堵又厚又冷的墻。
小女孩幻想中的圣誕樹她又擦著了一根火柴。這一回,她坐在美麗的圣誕樹下。這棵圣誕樹,比她圣誕節透過富商家的玻璃門看到的還要大,還要美。翠綠的樹枝上點著幾千支明晃晃的蠟燭,許多幅美麗的彩色畫片,跟掛在商店櫥窗里的一個樣,在向她眨眼睛。小女孩向畫片伸出手去。這時候,火柴又滅了。只見圣誕樹上的燭光越升越高,最后成了在天空中閃爍的星星。有一顆星星落下來了,在天空中劃出了一道細長的紅光。
“有一個什么人快要死了?!毙∨⒄f。唯一疼她的奶奶活著的時候告訴過她:一顆星星落下來,就有一個靈魂要到上帝那兒去。
她在墻上又擦著了一根火柴。這一回,火柴把周圍全照亮了。奶奶出現在亮光里,是那么溫和,那么慈愛?!澳棠蹋 毙∨⒔衅饋?,“??!請把我帶走吧!我知道,火柴一滅,您就會不見的,像那暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹一個樣,就會不見的!”
她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發出強烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現在這樣高大,這樣美麗。她把小女孩抱起來,摟在懷里。她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。
第二天清晨,這個小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了,照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒,手里還捏著一把燒過了的火柴梗。
“她想給自己暖和一下。”人們說。誰也不知道她曾經看到過多么美麗的東西,她曾經多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。
讀《》賣火柴的小女孩有感篇7
《賣火柴的小女孩》是丹麥童話作家安徒生寫的,童話使他永垂不朽。
安徒生1835年開始寫童話,共寫了168篇童話故事。我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話心一下子沉了下去。小女孩生活在黑暗的社會里,受盡了折磨,她的童年是昏暗的,命運是凄慘的。不知不覺,我以淚流滿面,苦澀的淚水不斷地往外流……啊!世界太不公平了,一個可憐的小女孩,你應該有浪漫的童年,應該去上學,穿上淺紅色的羽絨服,帶上棗紅色的手套,床上潔白的跑鞋,然而你什么也沒有,幸福在哪里?請快到我們這里來,因為我們生活在一個溫暖的大家庭中。
我會把你請到我的家中,把媽媽買給我的美食送給你,我要帶你去學校,遨游知識的海洋,和小伙伴們一起學習。游戲,讓快樂永遠圍繞你。黑暗的社會已經被埋葬了,現在我們兒童的生活特別幸福和快樂??鞓钒?,讓我們用愛心撫平你們心靈上的創傷,讓我們一起學習,一起唱歌,一起跳舞,一起擁有金色的童年。
這篇童話感人至深,我也深受感動。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,我覺得我們的生活是幸福的,我們應該聽父母的話,幫他們做些力所能及的家務事,做一個孝敬父母的孩子。
讀《》賣火柴的小女孩有感篇8
自從學了《賣火柴的小女孩》后,我一直很同情她,為什么她的命運那么苦?為什么她不被親人和其他人疼愛?為什么沒有人關心她?一大串問題出現在我的腦海中。
《賣火柴的小女孩》主要講了:在一個大年夜的晚上,一個小女孩在街上賣火柴。當我讀到“她的圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把。這一整天,誰也沒買過她一根火柴,誰也沒有給她一個硬幣?!边@里,我感受到小女孩非常悲慘,沒有人買她的火柴,沒有一個人同情她。
當我讀完課文后,聽了一首叫做:“火柴天堂”的歌后,仿佛賣火柴的小女孩出現在我的眼前。這首歌更使我感受到小女孩的悲慘。
一根渺小的火柴,雖然不能照亮這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。大年夜里,當大家都團聚在一起吃團圓飯的時候,小女孩非常饑餓;當大家開心地玩耍時、聊天時,小女孩非常的孤獨;當大家一起圍在火爐旁聊天時,小女孩非常的寒冷;當大家穿上保暖衣的時候,小女孩只有一件薄薄的衣服和褲子。
在大年夜的時候,小女孩為什么還在街上賣火柴?因為她的父親是一個視金錢高于一切的地位,連自己的女兒都不理不管。如果小女孩賣不出火柴,她的爸爸就會打她。
如果我和她進行一個對比,區別非常大。我生活在一個幸福的地方,她卻生活在一個悲慘的世界里。當我不喜歡跳繩操的時候,我想到小女孩根本沒得跳繩操,只能拿著火柴在街上賣。世界上還有很多想她那樣,例如:凡卡。凡卡的命運和小女孩的命運一樣悲慘。可憐的凡卡在俄國沙皇的統治下俄國黑暗時代里生活,被爺爺送到鞋匠做學徒,學徒生活是他受盡折磨、虐待。我們與他們相比,我們是自由、幸福、快樂的;他們是悲慘的。讓我們加倍努力,用實際行動回報所有關心、愛護我們的人,回報社會,回報祖國。
小女孩和凡卡他們的悲慘的命運,永遠留在我們的心中,它時時警醒我:要珍惜現在的幸福生活!
讀《》賣火柴的小女孩有感篇9
《賣火柴的小女孩》是安徒生的童話故事,講述一個賣火柴的小女孩,在寒冷的除夕夜里賣火柴的悲慘故事,天冷的可怕,還下起了鵝毛大雪,但這個小女孩卻薄衣赤腳,她哀求著,希望有人買她的火柴。她點燃了火柴,幻想著和祖母在一起的美好時刻,最后凍死街頭。
“哎,都可憐的小女孩?!蔽倚睦锇蛋禐檫@個小女孩的悲慘命運悲哀。讀完這篇文章,我想到我現在的生活是多么幸福,我們有父母的疼愛,老師的教導,同學的關心,還有一個溫暖的被窩時刻等著我們……
我們在這樣的環境里,應該好好珍惜每一天,把握這美好的時光快樂成長。這個小女孩太可憐了,我希望有更多的人去買他的火柴,這樣他的生活會更好一點。
我也希望世界上的每一個人都能與一顆善良的心,只要人人多獻出一點同情,多獻出一點愛,世界將會變得更加美好。
讀《》賣火柴的小女孩有感篇10
今天,我讀了《賣火柴的小女孩》,是在一個雪花紛飛的夜晚,北風呼嘯的一個圣誕夜里。
一個貧窮的小姑娘走在街上賣火柴,的生活在丹麥這個自主主義社會,沒人買她的火柴,她走著走著,走到了一個死胡同的角落里,她先后擦亮了四根火柴,分別看到了溫暖的火爐、美麗的圣誕樹和香濃可口豐盛的佳肴,還有疼愛她的奶奶。隨著火光的漸漸消失,他看到的是一面冰冷的墻,她隨著奶奶一起去了溫暖和不饑餓餓的天堂。啊!這樣一個小女孩,應穿上一件粉色的羽絨服,穿著一條黃色的棉褲子,腳上穿著一雙棉靴去上學去接受教育。
真是一個凄涼的故事啊!我們在一個條件良好的教室里學習,她只能走在大街上賣火柴。
因此我們要好好學習,成為國家的棟梁之才。
讀《》賣火柴的小女孩有感篇11
天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天—-大年夜。在這又冷又黑的晚上,一根沒點著的小火柴在街上滾著。
小火柴沒穿什么衣服(包裝),他的籃子里兜著許多小女孩,手里還拿著一個小女孩。這一整天,誰也沒買過他個小女孩,誰也沒給過他一個錢。
可憐的小火柴!他又冷又餓,他哆哆嗦嗦地向前滾。雪花落在他烏黑的身體(火柴棒)上。
他在一座房子的墻角里躺下來,蜷著腿縮成一團。他覺得更冷了。他不敢回家,因為他沒賣掉一個小女孩,沒掙到一個錢,大火柴(爸爸)一定會打他的。再說,家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個房頂,雖然最大的裂縫已經用草和破布堵住了,但是風還是可以灌進來。
他幾乎凍僵了。啊,哪怕一個小小的女孩,對他也是有好處的!他敢從成群的小女孩里拿出一個,然后犧牲自己,來使小女孩們燃燒起來嗎,繼承自己的火焰嗎?經過一番思想斗爭后,他終于點燃了自己。哧!他自己燃起來了,冒出火焰來了!他把身體攏在小女孩們身上。多么明亮的火焰啊。這是一道奇異的火光!小女孩們覺得自己好熱,便大哭起來,不一會小火柴看了小女孩們身上熊熊的烈火,蜷縮成一個半圓死了。然而,小火柴希望繼承他火焰的小女孩們身上的火焰不一會也滅了,小女孩們也都在大年夜死在了街頭!
第二天,人們發現了一根火柴在許多燒焦的小女孩們的尸體旁邊,他們嘆氣說:“火柴想要自己的后代活下去,犧牲了自己,但沒考慮小女孩們的感受,結果燒死了可憐的小女孩們啊。”
讀《》賣火柴的小女孩有感篇12
在語文課上,我們邊看課文《賣火柴的小女孩》一邊聽歌《火柴天堂》。我的心如刀絞般疼痛,淚水情不自禁的從眼眶傾瀉而下。她那悲慘的命運,刺痛了我們的心。
砰——叭,砰——叭,爆竹聲響,窗外的爆竹響了,新的一年又要來臨。小朋友們手里里拿著煙花,高興的玩耍,充滿了歡樂。
我仿佛看見一個光著頭,赤著腳的小姑娘展現在我眼前,她的身子哆哆嗦嗦的,又冷又餓;我仿佛聽見小女孩在喊賣火柴了,那凄涼的身影像一支利箭戳人心碎。
我仿佛又看到蜷縮在冰冷的墻旁下瘦小的身軀;仿佛又看到小女孩向點燃的火柴投去渴求的目光。
“她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。’’要是小女孩和她的奶奶,“飛”到我們的國家,那一定會得到無限的幸福,吃得飽,穿得暖。到時候,大家一定熱烈歡迎你。
這時,我看著深藍的天空,仿佛看見小女孩和她的奶奶在天際中,幸福的微笑著……
讀《》賣火柴的小女孩有感篇13
當我合上丹麥作家安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》時,我心里沉沉的,鼻子一酸,流下了一滴眼淚。我都有些不知自己怎么會如此同情女孩,但我深深的被這孩子所打動了。
這是一篇凄美動人的童話,小女孩家境平寒,就在大年夜的晚上也享受不到幸福,赤裸的雙腳在雪地里艱難的行走,圍裙里兜著大把大把的火柴,這個可憐的孩子向往美好生活,她五次點燃火柴,美好的幻象在女孩眼里顯得充實而快樂。
看到大火爐,是因為女孩非常寒冷,想要溫暖,看到烤鵝,是因為小女孩非常饑餓,渴望得到食物,看到圣誕樹,是因為非常孤獨,渴望快樂,看到奶奶,是因為小女孩非常痛苦,渴望疼愛,希望奶奶能把她帶走。
但一切美好的幻想只是一瞬間的幻覺,幻想是永遠也無法實現成為一致的,最后一切是個泡影?;蛟S奶奶真能吧女孩帶到了一個安靜,快樂,沒有饑餓寒冷,痛苦的地方去了。她,死了,死在了除夕夜里,平靜的死在了一個無人喧鬧的墻角邊···
我看完后,輕嘆了一口氣,小女孩的命運是悲慘的模式讓人憐憫的。但與她相比,我是幸運的,幸運的生活在這個美好的國度里,生活在一個溫暖的大家庭中。我沒有經歷過像小女孩那樣的挫折,我長久依偎在母親的懷抱中,沒有痛苦,沒有煩惱。小女孩是懷著美好愿望死去的。她是天真,純潔的女孩,渴望快樂,自由,但是她永遠也得不到。我對小女孩的不幸遭遇感到深切同情,又滿腔悲憤,對貧富懸殊的社會現實感到的不滿。我想傳遞我的心聲:小女孩,我想把你請到家中,帶你去我們學校,與朋友們一起學習,讓快樂,自由和笑容永遠圍繞你!
讀《》賣火柴的小女孩有感篇14
《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實現。
比起小女孩,我是多么幸福,從小到現在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學校,有老師和同學的關心。生活是多么的美好!
如果小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學,坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團年飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發展感到驕傲;如果……
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么……
讀《》賣火柴的小女孩有感篇15
今天,我讀了《賣火柴的小女孩》,感覺這小女孩好可憐,連拖鞋都跑丟了,被一個調皮壞小孩拿到別地方去了,衣服破破爛爛,這時天下著雪,冰冷冰冷。
她一共劃著四根火柴,第一根火柴她感覺自己坐在火爐邊,很暖和。我們現在天氣雖然很冷,但是我們都有很厚很暖和衣服穿。
第二根火柴她想象出有一大桌水果和一只大烤鵝,是以為她太餓了,火柴滅了,還是自己一個人。我們現在生活有水果吃,有零食吃,什么都有。我們應該不挑食,不浪費食物。
第三根火柴她幻想著一棵掛滿了禮物圣誕樹,她是多么希望得到一份禮物。我們現在無論什么時候都能收到不同禮物,太幸福了。我以后也不要爸爸媽媽買禮物了。
第四根火柴她看見了溫柔和藹奶奶,她怕奶奶不見了,把剩下所有火柴都點著了,她多么希望可以和奶奶在一起。第二天,小女孩已經凍僵了,但臉上還是掛滿了笑容,是因為她終于可以跟奶奶在一起了。
這個故事說完了,我弟弟說了一句,她沒地方住就來我們家住好了,我有零食給她吃,我們大家都要充滿愛心!
讀《》賣火柴的小女孩有感篇16
今天,我讀了一篇感人的童話故事《賣火柴的小女孩》。
這篇童話故事的作者是丹麥作家安徒生。故事講的是,大年初一的晚上,天下著大雪,一個小女孩在大街上賣火柴。她又冷又餓,最后,凍死在大街上。
讀完這篇童話故事后,我感覺很傷心。小女孩很小就給家里賺錢了,她沒有吃的,很貧困。真希望我的好東西給出她吃,希望她也能和我一樣坐在明亮的教室里讀書。
讀《》賣火柴的小女孩有感篇17
《買火柴的小女孩》這個故事講得是一個小女孩的媽媽死去了。爸爸卻對她越愛越不好了,小女孩只好出去賣火柴,但是,一整天都沒有人給過她一個銅板,她又冷又餓。她找了一個角落坐了下來,點了一根火柴,她看見了一個火爐,她正要去暖暖手,忽然,火柴滅了,火爐不見了。她又點燃一根火柴,她看見了一桌子美味的食物,她正想去吃一只烤鵝,火柴又滅了。她又點燃一根火柴,這次她看見了自己慈祥的奶奶,她害怕奶奶又消失在她的面前,她趕緊一根又一根點燃了她所有的火柴。她撲進奶奶的懷里,跟著奶奶飛向那沒有饑餓沒有寒冷的天國……而這一天,恰好是除夕之夜,有錢人家的孩子正圍著溫暖的火爐與家人一起吃著香噴噴的團圓飯。
我看到了小女孩生活在這舊社會里,小女孩她只有寒冷、只有饑餓、只有孤獨,難道這世界上真的很殘忍,小女孩的命就這么不值么?難道就不能容忍這一條生命,不能容忍這一個人嗎?
小女孩是多么的可憐,連她的父親都打他,而且連過路的人也不理會她,所以小女孩只能用火柴來得到溫暖,她一共點燃了五次火柴,她是在幻想中看到的,第一次是她看見了溫暖的火爐,第二次看見又香又好吃的烤鵝 ,第三次看見了美麗的圣誕樹,第四。五次看到了她思念和慈祥的奶奶。在幻想中小女孩的奶奶好像真的來到了他的身邊,她牽著小女孩的手,小女孩感覺自己飛了起來,在光明中越飛越高,飛到了那沒有饑餓,沒有寒冷,沒有孤獨的天堂。
小女孩死在了墻角,她靜靜的躺在那,嘴上還露出一絲甜蜜的笑容。人們都嘆息著,可誰都不知道小女孩是多么的幸福。
讀完故事,我覺得小女孩非常可憐,她失去了疼愛自己的媽媽和奶奶,唯一的親人爸爸又脾氣不好。沒有親人的關愛,沒有好心人的幫助,只能孤苦伶仃地凍死在除夕的大街上。
我讀完后,發現小女孩是多么的不容易,這讓我想起了自己的生活。我有一個美滿的家庭。爸爸疼我,媽媽愛我,我不愁吃不愁穿,更不要像小女孩一樣到大街上賣東西賺錢,自己還有零花錢呢!在學校,老師關心我,同學們幫助我,我的生活多么快樂啊!我在想,我要珍惜現在,好好學習,把握現在的每分每秒。我要珍惜這美好的生活,要珍惜身邊所有的愛,也要去愛身邊的人,讓世界成為一個愛的世界!
讀《》賣火柴的小女孩有感篇18
我今天讀了《賣火柴的小女孩》,讀過以后我很感動,覺得這個賣火柴的小女孩很可憐,圣誕節這天,別人在溫暖的家里吃晚飯,她卻在外面挨餓。我們現在的孩子,生活在衣食無憂的年代是多么幸福的事。
我們要珍惜今天的生活,還要幫助那些需要幫助的人。用我們的愛心擁抱整個世界,讓所有的人民都能擺脫貧窮和災難,過上幸??鞓返纳?。
讀《》賣火柴的小女孩有感篇19
昨天,我讀了《安徒生童話》,里面的一篇《賣火柴的小女孩》使我感到很難過。
故事的情節是這樣的:平安夜里,一個小女孩在冰冷的街頭叫賣火柴。她衣衫襤褸,手指凍得通紅,卻不敢回家,因為她沒有賣掉一根火柴,怕被父親打。打著赤腳的她只好蹲在墻角縮成一團。為了取暖,她劃了一根火柴,火柴點亮了四周。每一根火柴被點燃后很快就又滅掉了,直到最后一根也劃掉了??透著這一次次短暫的亮光,小女孩仿佛看到了一個暖烘烘的大火爐、香噴噴的烤鵝和溫和慈愛的奶奶。
局很凄慘,但我相信:一個人活在世界上,只要有一顆純潔的心,善良的心,就一定會有美好的方向。
最后,我真誠的希望,讓我們人人都獻出一份愛,讓我們的世界里不再有“賣火柴的小女孩”吧!
讀《》賣火柴的小女孩有感篇20
最近我讀了《安徒生童話》里面有許多故事讓我感動。
其中,《賣火柴的小好孩》深深吸引了我,在一個寒冷的冬夜,一個小女孩正光著腳走在大街上。剛才,她穿過馬路的時候,一輛馬車飛馳而過,嚇得她把拖鞋跑丟了,另一只又被調皮的小男孩給搶走了,就這樣小女孩只能赤腳在街上賣火柴,但她卻不敢回家,因為為她沒掙到錢,父親會打她的,她凍得直哆嗦,這時她點亮了一根火柴,眼前出現了一個大火爐,當她想去暖和一下,火爐不見了。于是,她又點亮了一根火柴,她看到桌子的飯,一只烤鵝跳了出來,向她走去,火柴滅了。又點了一支火柴,一個高大的圣誕樹出現了,她還想看一眼,又擦了一支火柴,她看見了老祖母,于是急忙地把剩下的火柴都點亮了,老祖母把小女孩抱在了懷里,飛向了天堂。
讀完這個故事,我明白了我們應該好好珍惜現在美好的時光,珍愛身邊的親人,要善良,讓愛在自己身邊發光,讓世界充滿愛!