讀后感涵蓋了對所讀內容的簡要概述、分析評價、個人觀點以及引申思考等多個方面。那要怎么寫孫悟空讀后感650字呢？這里提供一些孫悟空讀后感650字，希望對大家能有所幫助。

孫悟空讀后感650字篇1

寒假里，我讀了吳承恩先生的一本的小說《西游記》。那生動的形象，活潑的話語，都使我記憶猶新，深印在我的腦海中。

小說講述了唐僧、孫悟空、沙僧、小龍馬和豬八戒去西天取經的路上降妖伏魔的故事。故事以生動和形象的話語巧妙地寫出了他們師徒四人的不同性格特點，也為了下文做鋪墊。

我依舊忘不了孫悟空的聰明與他的火眼金睛。在“三打白骨精”那個片段中，唐僧多次誤會悟空，但是孫悟空并沒有因此而遷怒師父，而是耐心地等待時機，從而揭開白骨精的真面目，從中我可以看出孫悟空有一顆包容、忠貞的心。

這不由讓我想到了生活中的一件小事。我是個粗心大意的人，常常也會因為一些小事而沒有頭緒。我記得有一次在整理圖書的時候，我隨手拿了一支筆在登記圖書，可是由于我放書時的不注意，而導致我的筆落在了地上，正巧我要用筆記錄頁碼。“咦?筆呢?”我一邊找一邊問媽媽。媽媽一邊翻著書本一邊說，我這里也沒有吶。“那可真奇怪呀?”我有點著急了。于是便起身再次去尋找。剛往前邁了一步，就發覺腳下像踩了什么東西似的，我低頭一看，正是我要尋找的那支筆。我趕緊把它撿起，想想我剛才那著急的樣，不由嘆了一口氣。我遇事應該多思考，不應該急于下定論。

西游記里的唐僧可不也是這樣嗎?他肉眼凡胎，不能識破妖精，并且還常常誤會孫悟空的好心。我覺得唐僧雖然一心向善，擁有佛的大度和寬容，卻也應該更加信任孫悟空，因為有那么個頑皮、忠誠的徒弟，不僅需要緣分，還需要互相信任。

讀完了《西游記》這本書，我對每個人物都頗有感想，正是因為人無完人，吳承恩這部小說里的各種并不十全十美的人物組合在了一起，互相互補，才會讓人讀起來更加生動、真實。

孫悟空讀后感650字篇2

《西游記》講的是唐僧去西天求取真經，在路上收了三個徒弟，分別是孫悟空、豬八戒和沙和尚，還有一只白龍馬。經過九九八十一難才達到西天，求得真經的故事。

師徒四人路過一座高山時，被一只白骨精發現了。悟空去南山摘桃時，妖精變成了一位青春貌美的村姑，走到唐僧面前說是請他們用膳的。這時，悟空來了，看出這位村姑是個妖精，什么也沒說，拿起金箍棒，當頭就是一棒，那妖精在前一秒用法術脫了身，扔了一具假尸首，才得以脫身。唐僧看了十分生氣，說;“你怎么能亂傷無辜。”悟空打開罐子，說：“你看這哪是什么齋飯?”說著從里面跳出了幾只青蛙、癩蛤蟆，唐僧才有些相信。

唐僧四人吃了桃子繼續趕路，忽然從路邊閃出一位老婆婆，說是找她女兒的，可是悟空一看這哪是什么老婆婆，還是那個妖精，也不說話，當頭就是一棒，妖精又用法術脫了身，扔了一具假尸首。

唐僧氣得從馬上摔下來，一口氣念了二十幾遍緊箍咒，悟空痛得要命，連忙解釋，過了一會兒才繼續趕路。

白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了。又化身一位白發老公公，假裝來找妻子和女兒，悟空見了又是那個妖精，把金箍棒藏在身旁，走上前笑著：“我認得你這個妖精，今天就讓我來治一治你。”悟空掄起金箍棒，一棒打死了妖精，妖精化著一首白骨，脊梁上寫著“白骨夫人”。這就是的“孫悟空三打白骨精”，也是我最喜歡的一篇。

還有孫悟空的火眼金睛是在太上老君的煉丹爐里，煉了七七四十九天才煉成的。

這本名著告訴我們，不要被事物的表面所蒙騙，要認真仔細地看清事物的真面目，這樣你早晚會練出一雙“火眼金睛”。

孫悟空讀后感650字篇3

我曾經讀過很多書，有搞笑的故事書；有提高寫作水平的作文書；還有一些課外書《林海雪原》、《斑鈴飛渡》……但我最愛的就是四大名著中的《西游記》。

《西游記》這本書主要講孫悟空、唐僧、豬八戒、沙和尚他們四人結為師徒，一路上歷盡艱險，降妖伏魔經歷了九九八十一難，終于取得了真經。這本書每個章回都很精彩很好看，我最喜歡的是《三打白骨精》。孫悟空用火眼金睛一看，就知道了白骨精的計謀，三次打跑了變為人形的白骨精，但唐僧認為孫悟空是在亂殺生，把他趕回了花果山，孫悟空走后唐僧被白骨精抓走了，在沒有辦法的情況下豬八戒只能到花果山找孫悟空解救師傅，孫悟空擔心唐僧的安危，毫不猶豫地答應了，孫悟空識破了妖怪的多變詭計終于救出了唐僧。

讀完這本書，我想到了自己，在低年級時，語文、數學成績幾乎每一次都是99或100分，可到高年級后，成績便開始不穩定。我想：我應該更加認真學習，而不是考了那么幾次前三名就驕傲，我應該學習沙和尚做事踏實的精神，我也明白了，堅持就是勝利。說到堅持，我想到了學琴也和西天取經一樣，要堅持到底。我剛開始學時，連最簡單的七個音符都彈不下來，特別地傷心，老師耐心地教我，媽媽堅持每天陪我練習，慢慢的，我越彈越好了，現在還會彈很多曲子呢！

在以后的學習或者生活中，無論我們遇到什么問題或困難時，不退縮、不氣餒，要沉著冷靜、勇敢面對，想盡辦法去解決，才能看到最終的成功和勝利！

孫悟空讀后感650字篇4

晚飯后，我像往常一樣從書柜里拿出了《西游記》，津津有味地讀了起來……

眾所周知，《西游記》是四大名著的其中一本，作者是明代的吳承恩。書中寫了唐僧師徒四人經過九九八十一難，在西天取得了真經的故事。

其中最讓我記憶猶新的故事是“孫悟空三打白骨精”。唐僧師徒路過一座山時，一個叫白骨精的妖精，分別變成了姑娘、老婆婆和老公公來欺騙唐僧，想把唐僧騙到手，吃唐僧肉。但孫悟空有火眼金睛，兩次把白骨精打跑了，最后打死了白骨精。然而，唐僧聽到豬八戒的胡言亂語，把孫悟空趕跑了，再也不理他了。讀到這里，我恨不得沖進去，告訴唐僧：“唐僧啊，你誤會你徒弟了，你聽到的話是豬八戒編出的胡話，請不要再誤解他了！”

孫悟空保護了唐僧，結果被唐僧誤解。我真想對孫悟空說：“你還是回花果山享福去吧！”可是孫悟空不像我想象的那樣心胸狹窄，而是回到唐僧身邊，依然忠心耿耿地保護師父，一起去西天取經。

在生活中，被人誤解是常有的事，比如同學的玩具被弄壞了，他覺得是你弄壞的；比如你在認真地寫作業，正準備休息一下的時候卻被媽媽撞見了，說你在玩，沒在學習；比如……遇到這種情況，你是生氣，還是默認，還是鼓起勇氣解釋？

《西游記》雖然是一本神話小說，但在書中我們依然可以找到現實的影子。“一千個讀者就有1000個哈姆雷特”，我們每個人去讀《西游記》，都有不一樣的感悟吧！（吳駿浩，紹成小學）

孫悟空讀后感650字篇5

合上書，我長舒一口氣，心中的歡喜難以言表，長達兩個月，我終于將《西游記》收入囊中。

兩個月前，我還殊不知自己將會和這位新朋友見面，直到謝老師提醒我們挖掘這份寶藏，才拿起了原版，開始讀了起來。

不讀不知道，一讀嚇一跳。這本書寫的簡潔明了，而且生動有趣，沒有過多的修飾詞，反而讓人讀著有種輕松舒適的感覺。而這本書身為中國四大名著之一，獨具一格的地方自然有。最大的特色，就是文中夾雜的小詩了。

小詩每一回都有，并且有長有短，大多描寫的是人物、景物。有的雖描寫一個人物，用到了很多篇，最顯著的就是徒弟三人的自我介紹了。每每與妖怪爭斗，開始時，三人總要先自夸一番，本是幾句簡單的話語，在吳承恩先生的筆下，就變成了“家居花果山，祖貫水簾洞”“睜著一雙不白不黑的金眼睛，天慘淡，月朦朧；拿著一條不短不長的金箍棒，來無影，去無蹤。”

文中刻畫的人物都細膩生動，聰明卻暴躁的孫悟空，四海之內無人不曉；豬悟能則是最愛吃的了，不管那次齋飯，作者都不會忘了他，總是把他的吃相描寫的淋淋盡致；老實又盡心盡力的`沙悟凈，雖不如孫悟空與豬悟能出彩，但性格則比兩人強上幾分；一心向善，只為取經的唐僧，意志極為堅定，任憑誰怎么勾引或阻攔，只有一個念頭，取經。

最后，四人也是歷經十三四年千辛萬苦，九九八十一難得經歸鄉，但他們還會與其它的讀者，走一走這取經之路。

孫悟空讀后感650字篇6

最初知道《西游記》，是在很小的年紀了。我被其中那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界所吸引，看起來總覺得既過癮又有趣。而現在，當我再次翻開《西游記》時，卻有不同的領悟。

我不再熱衷于它鮮明的人物個性，瑰麗的整體形象，活潑詼諧的對話旁白......而開始專注于那曲折的情節中所暗藏著的人們對生活的追求：自由。

《西游記》中那個自由的化身無疑就是孫悟空了。他在五指山下過了500年被拘束被束縛的生活，500年后終于破土而出。他“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，他“闖龍宮，鬧冥司，花果山上自在稱王”。可以說已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。我們在讀《西游記》時，無不羨慕他那自由自在的逍遙生活。他能夠擁有這種自由，是因為他內心有潛在的，根深蒂固的向往——對徹底的自由的向往。所以他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這種追逐自由的力量和勇氣在他的品質中顯得尤為突出。

聯想到我們現在的生活。我認為：現代人缺乏一種開闊進取，尋找自由的精神。我們總是被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。我們對物質的需求高于了對精神的需求，于是精神自由的需求無端地被抹殺了。我們的內心世界是嘈雜的、骯臟不堪的，我們缺乏孫悟空身上那種敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神！

我終于明白為什么《西游記》能夠傳承至今了。原來，在厲盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神。我認為：盡管生活在21世紀的我們生活在一個受約束的世界，我們無法達到像孫悟空那樣的自由的境界。但我們依然可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地！

孫悟空讀后感650字篇7

《西游記》是我國4大名著之一。它講了孫悟空和豬八戒、沙和尚保護唐僧去西天取經，一路上跟妖魔和險惡的自然環境作斗爭，經歷了九九八十一難，終于取得真經事。在明代小說家吳承恩的筆下，每一個人物都刻畫地那么栩栩如生，讓我百看不厭！

西游記塑造了四個鮮明的人物：唐僧一心向佛，十分善良，連一只小螞蟻都不肯殺死；孫悟空正義勇敢，本領高超，什么妖魔鬼怪都不怕；豬八戒的貪吃貪睡和沙僧老實本分，十分善良。

說起孫悟空，一個筋斗云能翻十萬八千里，能七十二變，有重達一萬三千五百斤、可大可小金箍棒，一路斬妖除魔，保護師父，它大鬧天宮，闖龍宮，降服小白龍、激戰黃風怪、三打白骨精、大戰紅孩兒、智取紫金鈴、盤絲洞救師、擒拿玉兔精……面對師父的誤解和緊箍咒，仍舊保護師父，堅持正義，經過八十一難，最終護送師父唐僧完成取經的使命，自己也由此修成正果。孫悟空不怕困難、敢作敢為的精神讓我刻骨銘心。

書中唐僧四人師徒經歷了八十一磨難，最終達到目的！就是因為他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神和面對困難不退縮，勇往直前的精神。正是我們在學習中需要的精神，這種精神來對待學習，我相信會取得很好的成績。

《西游記》不僅僅是一部名著，從另外的角度來看是一本能激勵、告誡我們不怕困難、努力向上的好書。來，我們一起看《西游記》相信能給你們帶來不同的感受！

孫悟空讀后感650字篇8

西游記是我從小就常常聽到的名字，那時的我還很小，只知道里面有只猴子叫“孫悟空”。

這猴子生性頑皮，可是腦子卻機靈得很。頑皮也難怪，他從石頭里蹦出來沒多久，就當上了“猴王”。除了機靈，他神奇的七十二變和筋斗云，也在去西天取經路上起到了很重要的作用。

江湖上悟空有兩點著稱于人間，一是“能打”，二是“會跑”。說他能打，這是大家都清楚的事，要不是有他這個大師兄在，唐僧早已經被煮過N次了。可是“會跑”這點，很多人可能就不清楚了。但你想想看：整個西游取經的打怪途中，悟空上了幾次天去求得幫助？這其中有幾次是帶著師父和師弟一起跑了？有時候啊，人就是要能會跑。這連跑都不會，還怎么能降妖伏魔呢？你要去作斗爭，有時就得先學會放下身段離開戰場，否則很有可能白白送死或受傷。不過我的意思并不是你放棄或逃避事情，而是要量力而為，不做無用的功。

悟空還有一點也是值得我們學習的，注意，不是勇敢，而是會求助于別人。當他遇到自己打不過的妖怪，自己克服不了的困難，會去求助觀音菩薩，而不是等著被妖怪制服。這就好比你在學習中遇到了無法解決的.困難，不是等著被困難制服。如果你不問，如果你不求助老師，只會讓這個問題一直留著。除了老師，還可以求助于同學，同學同學共同學習。孔子曰“三人行必有我師焉”，我們要學會求助于別人，從別人處不斷學習。

這是讀了三四遍西游記之后感悟出的東西，可能也是人們不為熟知的悟空的另一面。

孫悟空讀后感650字篇9

唐僧師徒四人去西天取經，路上磨難重重，經歷了九九八十一大難，才從如來佛祖的手中拿到真經。

唐僧師徒四人為什么能夠拿到寶貴的真經呢？就是因為他們持之以恒，目標專一，一直朝著那個目標去做，一次又一次嚴寒酷暑，一趟又一趟爬山涉水，一天又一天忍饑挨餓，更是有持之以恒者事竟成。如果我們也能像他們師徒四人那樣持之以恒，目標專一，又有什么事做不成呢？

世界上就有許許多多的人因為持之以恒而取得勝利。宋代著名的大詩人蘇軾小時候勤奮學習，持之以恒，將約4700萬字的《二十四史》背得鬼瓜爛熟，經過許多年的努力，最終成為了一位偉大的.詩人、書法家。我國著名數學家華羅庚家境貧寒，沒有文憑、沒有導師，地處窮鄉僻壤，但他勤奮學習，持之以恒，甚至臥床三月翻書不止。

再如本世紀最著名的物理學家愛因斯坦，童年時并不顯得聰明，三歲時才學會說話，父母因而認為他是一個傻子。十六歲時，他報考蘇黎世大學，又因成績差而名落孫山。但他并不灰心，勤奮學習，廢寢忘食，幾十年如一日，寫出震驚的《相對論》。

還有一些人因為做事不持之以恒而失敗。春秋末年吳越 戰爭中，吳王夫差為替父闔閭報仇，富國強兵，終于一戰敗越，本來已經要滅了越國了，卻半途而廢放虎歸山，自己則貪圖享樂，不再勵精圖治。而越王勾踐知恥后勇，堅持不懈，20年過后終于一舉滅吳，夫差身死國滅。敗者虎頭蛇尾，臨陣退卻；成者勇往直前，始終如一。

我們應該向那些成功人士學習，目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，這樣就一定能實現美好的理想！