寫讀后感可以幫助你更好地理解和別人，學(xué)會站在別人的角度看待問題，這可以增強你的人際交往能力。《尼爾斯騎鵝旅行記》感受應(yīng)該寫成什么樣的？快來看看《尼爾斯騎鵝旅行記》感受，本文為你提供《尼爾斯騎鵝旅行記》感受寫作技巧和示例！

《尼爾斯騎鵝旅行記》感受篇1

尼爾斯是德國南邊村子中的一個小男孩，他父母全是十分心地善良、勤快的農(nóng)戶，但尼爾斯卻天性頑皮，喜愛戲弄動物，動物一見他，他們就嚇得又躲又藏。

有一天，他的父母去主教堂，他因戲弄精靈被變?yōu)榧殡U小人，之后又和雄鵝隨大雁開始了新的旅游。有一只狐貍數(shù)次圍攻大雁，都被尼爾斯發(fā)覺了，尼爾斯從那時和大雁變成了盆友。有一次人們把雄鵝逮著了，尼爾斯藏在參觀考察古城堡學(xué)員的小箱子里，潛進古城堡當中，并在逃離后依據(jù)鵝的叫聲找到雄鵝莫頓。危急時刻，雄鵝帶上它飛出了古城堡。從那時起，雄鵝和尼爾斯變成了最信賴的盆友。從那時起，尼爾斯常常協(xié)助動物解決問題。慢慢地，尼爾斯在小動物們的眼里變成了英雄，變成了一個好寶寶。在之后的旅游中，尼爾斯還拯救了綠頭鴨，協(xié)助了老劉與公熊一家，又解救了高爾果。

尼爾斯慢慢地從之前那一個調(diào)皮的而愛戲弄動物的小孩變成了一個心地善良、助人為樂的小孩。

有一天大雄鵝馱著尼爾斯經(jīng)過她們的故鄉(xiāng)，尼爾斯決策常回家看看，就在他回到家時，他發(fā)覺家中來啦奧薩和奧薩的父親，有人說尼爾斯常常協(xié)助她們，還救了奧薩的命。尼爾斯的父母十分高興，這時候雄鵝也回家了，可卻被尼爾斯的父母把握住了，要把它宰了賺錢。尼爾斯擺脫了害怕往前解救，這時候尼爾斯變變大，又變成了人，他父母十分高興，尼爾斯勸導(dǎo)父母不必殺雄鵝，父母同意了，第二天早晨尼爾斯去海灘和大雁們道別，男孩和大雁們道別了一番，大雁們就奔向南方地區(qū)了。

此后尼爾斯就開始了更好的生活。

《尼爾斯騎鵝旅行記》感受篇2

這本書是我哥哥送給我的10歲生日禮物。這本書原是我大伯送給我哥哥的。

這本書的書名很有意思，引人遐想——《尼爾斯騎鵝旅行記》。

故事情節(jié)很吸引人。曾經(jīng)有一個壞小孩叫尼爾斯，因無意觸怒了小精靈，而被小精靈施了魔法——變小了。他家里有一只鵝叫莫頓，跟了一群大雁去拉普蘭，尼爾斯也跟去了。在路上遇到了一只叫密爾斯的狐貍。這只狐貍因犯下大錯而被狐貍族的族長咬掉了一只耳朵。這只狐貍千方百計想吃掉大雁，卻屢屢被尼爾斯識破化解。路途上尼爾斯救了許多動物。最后他終于恢復(fù)原貌。

這次旅行，讓尼爾斯改掉了許多毛病，學(xué)到了許多優(yōu)點，還增添了勇氣，助人為樂也成為了他的習(xí)慣。

隨著尼爾斯去旅行了一圈，我終于明白做人要勇敢，要勇敢地認識自己的缺點，勇敢地去改正。只要愿意而且努力，缺點是會改掉的；我還明白為人要善良。俗話說得好：善有善報，惡有惡報。別人有難必須幫忙，這樣既可以增進友誼，又可以改變留給別人的老印象。

我也會成為像尼爾斯這樣的人的——一個善于改正缺點的人，一個不害怕困難的人，一個善良的助人為樂的人！

《尼爾斯騎鵝旅行記》感受篇3

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話，主人公尼爾斯是一個頑皮搗蛋不愛學(xué)習(xí)的孩子，一天他碰到一個小精靈，就想捉弄這個小精靈，結(jié)果遭到了懲罰，變成了一個拇指大小的人。結(jié)果白鵝莫頓把尼爾斯帶到空中加入了大雁的隊伍，尼爾斯跟著這只隊伍開始了一段奇異刺激的冒險。他們經(jīng)過了考爾莫頓大森林、大尤爾嶼莊園、厄萊布魯城、廢棄礦井、巖石島、斯康森公園等。尼爾斯再回來的時候他改掉了自己的缺點，變成了一個善良樂于助人的孩子。

這本書中令我印象最深的就是一天尼爾斯和野鵝群在湖中間的冰塊上休息，狐貍史密萊看見后就想吃這群野鵝，史密斯趁著所有人都沒有防備的情況下，迅速跑過來咬住了其中一只野鵝的脖子，尼爾斯看見史密萊后想都沒想立馬奮不顧身的沖了過去，抓住了史密萊長長的尾巴，史密萊嚇了一跳，放開了野鵝，可是轉(zhuǎn)過了身直接朝尼爾斯撲了過來，當尼爾斯差點一命嗚呼時，幸虧野鵝群及時趕來救援，尼爾斯這才轉(zhuǎn)危為安保住了性命。我很佩服尼爾斯的在這么危險的情況下，他依然勇敢的把野鵝救了下來，這份珍貴的勇氣值得我們學(xué)習(xí)。

讀完這本書后我知道了我們不僅要勇敢，在危難時刻，不要退縮，要勇敢的幫助別人，還要有智慧，遇到問題時，要開動腦筋，想辦法，機智地解決問題，而且要善待動物有愛心，這樣再你遇到危險時它們也會保護你。希望我們都能像尼爾斯學(xué)習(xí)！

《尼爾斯騎鵝旅行記》感受篇4

今天我給大家介紹一本書，書名叫作《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書的作者是瑞典的拉蓋洛夫，書中的主人公叫作尼爾斯。

他不愛學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇，因為作弄了小精靈，被變成了一個拇指大的小人。有許多被他欺負的動物都嘲笑他，只有一只名叫莫頓的白鵝帶著它一起和大雁旅行。

剛開始大雁不許有人類在隊伍中，直到一次行動讓大雁改變了主意。

一天夜晚，大雁、莫頓和尼爾斯在一塊浮冰上睡覺。夜里風(fēng)很大把浮冰吹到岸邊，被正在覓食的狐貍看見了。

他非常開心，他跑到冰上的時候不慎摔了一跤。大雁和莫頓驚醒過來，看見了狐貍，他們立刻飛到天上。但莫頓忘記了身上的尼爾斯，尼爾斯重重地摔在地上。

有一只大雁沒來及飛走，被狐貍咬到了翅膀。就在這緊急的關(guān)頭，尼爾斯用力拉扯狐貍的尾巴，狐貍摔了一跤，被咬到的大雁趁機飛走了。

莫頓把尼爾斯救了上來，大雁被尼爾斯的行動感動了，于是同意留他一起旅行。

這個故事讓我看見尼爾斯不顧自己的安危去救大雁，他的勇敢和善良讓大雁接受了他。

讀到尼爾斯離開家園，被小動物嘲笑時，我為他感到難過；讀到被烏鴉綁架時，我真為尼爾斯捏把冷汗；讀到尼爾斯恢復(fù)原形重返家園時我為尼爾斯開心。

我覺得這本書非常有趣，我要把這本收藏起來。

《尼爾斯騎鵝旅行記》感受篇5

這周我們天天讀書小分隊讀的課外書是《尼爾斯騎鵝旅行記》。我利用周末的時間已經(jīng)把書讀了一遍，因為故事非常吸引人，我一口氣就看完了。故事講的是尼爾斯是一個調(diào)皮的小男孩。因為捉弄森林里的小精靈，變成了一個拇指大小的小人。無助之下，跳到一只家鵝身上，可家鵝說自己要去阿佰蘭，尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭……在路上，尼爾斯救了小松鼠，幫助了古城里的動物們;救了整個鵝群，歷經(jīng)磨難后尼爾斯恢復(fù)了原形。

看了這個故事我懂得一個道理，一定要做一個熱情善良、助人為樂的好孩子。

《尼爾斯騎鵝旅行記》感受篇6

我今天早上把《尼爾斯騎鵝旅行記》讀完了。媽媽讓我試著寫一個讀后感。

故事的主人翁叫尼爾斯，是一個調(diào)皮的小男孩。被森林里的小精靈，變成了一個不到5厘米高的小人。因為想回家跳到一只鵝身上，可家鵝說自己要去阿佰蘭，尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭……

在路上，尼爾斯救了小松鼠，幫助了古城里的動物們，救了整個鵝群，體會到了助人為樂的樂趣。不過他也有難過的時候，比如只有水草和小蟲吃，螞蟻也欺負這個小人兒，還有……

當有一天在家門口看見爸爸媽媽時，他變成了正常人！在鵝群的幫助下，他知道了家的溫暖。

我認為，如果我是前面的尼爾斯，就應(yīng)該馬上改正，如果我是后面的尼爾斯，應(yīng)該多多進步不要后退。

《尼爾斯騎鵝旅行記》感受篇7

《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個大約十四歲的叫尼爾斯的小男孩的故事。尼爾斯非常調(diào)皮，喜歡搞惡作劇捉弄人。一個晴朗的星期天早上，淘氣的的小男孩尼爾斯被小精靈變成一個非常小的人，而后他騎著大白鵝，跟隨雁群游歷了許多地方。在這期間，他經(jīng)歷了很多驚險而奇怪的事情。

讀完故事，我從尼爾斯的身上學(xué)到了許多東西。他在此次歷險中遇到了很多困難，但他憑借著勇敢、頑強的精神一一克服了它們，使最初不愿接納他的大雁們最終信任他，把他視為朋友。在飛往大雪山的路上，他遇到過各種各樣的壞天氣，但是他毫不退縮，依舊勇往直前。尼爾斯這種勇敢的精神真讓我敬佩！

我想：如果是我遇到了這種事情，我會怎么做呢？恐怕我不會像他那樣堅強吧！不過，今后我會學(xué)習(xí)他這種勇敢、堅強的品質(zhì)。因為，困難就是成功的階梯，任何人。

《尼爾斯騎鵝旅行記》感受篇8

《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本童話書。它講述了：一個叫尼爾斯的小孩不好好學(xué)習(xí)，讓他放鵝，他也不好好放，經(jīng)常捉弄鵝。有一次他還捉弄了小精靈，小精靈將他變成拇指那么大，他為了不讓鵝飛走，抱著鵝的脖子，結(jié)果鵝將他一起帶走了。他歷經(jīng)了漫長的旅行，從一個壞孩子變成一個好孩子，最后終于變回了原樣，和家人團聚。

這個故事告訴我們：做人要信守諾言，與別人說好的事不能反悔。尼爾斯在家里抓住小精靈，與小精靈說好他要一枚鐘表那么大的金幣。但是，他愿望實現(xiàn)后準備放了小精靈時，卻突然反悔，把小精靈惹怒了，小精靈將他變得拇指般大。做人還要善良，對待動物也要真誠。尼爾斯被變成小人后，被他欺負過的動物們都來找他算賬，他只得東躲西藏。讀到這，使我想起了一件事：有一次，我和一個同學(xué)約好了星期天去學(xué)校玩，但是我有事沒去成，我也沒有及時通知他，害的他白白等了我一上午。星期一，那個同學(xué)生了氣，不再和我玩了。書上也經(jīng)常有教育我們要信守諾言的名言警句和故事，希望我們都能從中受到一些教育和啟發(fā)。

這個故事還告訴我們：遇到壞人，要保持鎮(zhèn)定，不要驚慌失措，更不要盲目地與壞人搏斗，要智取。尼爾斯被烏鴉綁架后，不慌不忙，一直保持著鎮(zhèn)定。烏鴉讓他干什么，他都裝作心甘情愿地去干。最后他討得烏鴉強盜的歡心，烏鴉將他放了。在現(xiàn)實生活當中也是如此。老師在課堂上講，父母也經(jīng)常強調(diào)，還有書上、影碟上、電視節(jié)目上、廣告上……都有這些教育我們遇事鎮(zhèn)定、智取壞人的事例，愿我們都能從中學(xué)到一些小尼爾斯的智慧。

在生活中，我們做人也要實事求是，與別人約定的事不能反悔，遇到壞人不能驚慌失措，做一個人人喜愛的好公民。

《尼爾斯騎鵝旅行記》感受篇9

寒假里我讀了許多書，我最喜歡的就要數(shù)瑞典作家拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書是講一個不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因為一次捉弄小精靈，而被小精靈用魔法變成了一個拇指大的小人。這下可糟糕了，尼爾斯一不小心被一只家養(yǎng)的大白鵝帶到天空，于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上,他在各種動物的幫助下,破壞了狐貍斯密萊的許多詭計;從強盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉普蘭.通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長了很多見識，結(jié)識了許多朋友，也碰到過好幾個兇惡陰險的敵人，他在種種困難和危險中受到了鍛煉，最后尼爾斯回到了家中，恢復(fù)原形，成為了一個好孩子。

讀完這本書，我覺得尼爾斯是一個有愛心、勇敢、堅強、聰明的孩子。他讓我知道遇到困難不要退縮，要勇敢面對。聯(lián)想到自己，記得我大班開始跳繩的時候，有些小朋友可以連貫地跳好多，但我一個也不會，那時候我覺得很難為情，想放棄，回去后我對媽媽說：“媽媽，我不會跳繩，我不高興跳!”媽媽笑著對我說：“孩子，只要你每天堅持跳15分鐘，到時你也會連貫跳好多的。”后來通過每天不斷練習(xí)，我真的會跳了，而且越跳越輕松，那時我高興極了。通過這件事，我懂得了做任何事情都要有信心和目標，遇到困難不要退縮，堅持不懈，勤學(xué)苦練，就一定能夠彌補自己的不足，取得成功。

雖然我沒有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷，但這本書給我很多的啟迪，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。

《尼爾斯騎鵝旅行記》感受篇10

《尼爾斯騎鵝旅行記》講的是一個不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮小男孩---尼爾斯的故事。

因為他捉弄了一個媽媽皮箱上的小精靈，就被小精靈變成了一個小不點，他騎著家里的大白鵝莫頓飛上了高空，開始了他的奇妙冒險之旅。尼爾斯和他的伙伴們在旅途中遇到了各種各樣的困難和挫折，但就是這段神奇的旅行讓尼爾斯變成了一個機智、勇敢、善良、有愛心、樂于助人好孩子。

看到最后，我多么盼望能像尼爾斯一樣有一次變成拇指大的小人的機會，騎著莫頓，跟著雁群，飛過陸地、海洋、天空，遨游各地......