讀繁星春水有感1000字
在寫(xiě)讀后感時(shí),需要圍繞感點(diǎn)引述材料,簡(jiǎn)述原文有關(guān)的內(nèi)容,概括本文的主要內(nèi)容,并把重點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)。優(yōu)秀的讀繁星春水有感1000字是什么樣的?下面給大家?guī)?lái)讀繁星春水有感1000字,供大家參考。
讀繁星春水有感1000字篇1
她不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌的對(duì)象。在她的理想世界里,只有同情與愛(ài)戀,只有互助與匡扶,只有奉獻(xiàn)與快樂(lè)。所以,母愛(ài)、童真和對(duì)自然的歌頌,便成了她的主旋律。她是一位恍如仙女般的老人,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家——冰心奶奶。
她有著含蓄雋永、富于哲理的兩本小詩(shī)集——《繁星》《春水》。在這里,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了靜謐的安詳境界,我會(huì)想到人生是多么的美妙啊!沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有嬌柔的造作,只有深入人心的字眼——使我沉默已久的心弦受到撥動(dòng)。
她崇尚著大自然,她崇尚著大自然嫻靜溫柔的性情,就好像她的一首小詩(shī):“無(wú)限的神秘,何處尋它?微笑之后,言語(yǔ)之前,便是無(wú)限的神秘了。人類呵!相愛(ài)罷,我們都是長(zhǎng)行的旅客,向著同一的歸宿。一角的城墻,蔚藍(lán)的天,極目的蒼茫無(wú)限——即此便是天上——人間。我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里。”
是的,詩(shī)人在這首詩(shī)中強(qiáng)調(diào)著自然對(duì)人的影響和人與自然和諧相生的生活方式。我們本來(lái)就是在自然的懷抱中孕育成長(zhǎng)的,在于自然的關(guān)系上我們是永遠(yuǎn)都不會(huì)成為主人的。
但是人類總是想把世間的一切據(jù)為已有——飛禽、走獸、草木甚至純凈的空氣,結(jié)果卻是用刀鋸和煙囪為自己挖了一個(gè)巨大的露天墳場(chǎng)。人類企圖踐踏自然而謀求私利,換來(lái)的卻是自然對(duì)以人類更加殘酷的報(bào)復(fù)。歷史向我們證明了,由于人類的盲目自大,屢屢招來(lái)了毀滅自己的生態(tài)災(zāi)難。地球的保護(hù)傘臭氧層正在逐漸出現(xiàn)空洞,難道人們要學(xué)習(xí)古人來(lái)補(bǔ)天嗎?!地球的環(huán)境在變暖,溫室效應(yīng)使得冰山融化,若干年后我們就會(huì)與魚(yú)兒一同生活在一個(gè)環(huán)境里……幾百年后會(huì)怎樣?人類只會(huì)在聲聲尖叫中化為堆堆白骨,抑或是只留下孤獨(dú)的人類在黯然神傷中自相殘殺走向毀滅。
殊不知,美麗的自然正在在褪色,我們的健康正在被蠶食……
我們應(yīng)該尋求與自然的和諧相處,就如冰心奶奶所說(shuō),如同嬰兒一般“臥在宇宙的搖籃里”。現(xiàn)在彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)也許還來(lái)得及,從小事開(kāi)始做起——多種樹(shù)、少扔垃圾、保護(hù)環(huán)境……一些老話我們也要時(shí)時(shí)地銘記在心中!環(huán)保無(wú)小事,環(huán)保是生命,環(huán)保是事業(yè),環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人。我們要做的,就是努力再努力地改善我們的環(huán)境。我們要做的,就是在這世世代代生存的沃土上大聲呼吁:“讓我們一起來(lái)熱愛(ài)這美好的大自然吧!”。
讀繁星春水有感1000字篇2
童年呵/是夢(mèng)中的真/是真中的夢(mèng)/是回憶時(shí)含淚的微笑——冰心
讀著那優(yōu)美曉暢的詩(shī)句,句句自然清新,晶瑩雋永,如縷縷彩陽(yáng),渲染枯燥心田,那字里行間流淌著的是一份溫婉細(xì)膩的情感,夾雜著淺淺的哀愁,閃爍著智慧迷人的光芒!笑看那些兒時(shí)的童真,細(xì)品味大母愛(ài)的柔情,深思那意味深長(zhǎng)的人生哲理。冰心奶奶那美麗精致的小詩(shī),令我沉醉其中,感觸良多。
懷念兒時(shí)天真——在我已有的回憶中,童年的那段純真美好無(wú)疑是我最珍貴的,就像是在一片繁星中,它是最耀眼,最晶瑩,最美麗的一顆爍星,讀著冰心奶奶那份由衷的對(duì)童真的贊美與懷念,我不僅被深深地觸動(dòng),雖然童年已逝,可大好青春仍存,珍惜青春,努力學(xué)習(xí),這才是我當(dāng)前的重要使命。《繁星春水》就像是一個(gè)善良的白衣天使,撥開(kāi)了我心頭的云霧,會(huì)散了我的愁緒,令我真正醒悟:珍惜今天,閃光明天!
沐浴母愛(ài)春光——“愛(ài)的哲學(xué)”一直是全文的中心,而崇高的母愛(ài)更是冰心奶奶用盡筆墨深情贊頌的。確實(shí),在我們身邊,有著這樣一個(gè)人,她將全部的愛(ài)傾注在我們身上,不管額角的鬢發(fā)已白,眼角的皺紋已多,無(wú)時(shí)不刻都用那點(diǎn)滴纏綿的愛(ài),為我們的心靈編織了一件曼妙的愛(ài)之衣,即使是面對(duì)嚴(yán)冬,挑戰(zhàn)暴雨,心中那永久的溫暖不會(huì)降溫,愛(ài)之火永不熄滅。這就是母愛(ài),令無(wú)數(shù)人感動(dòng),受無(wú)數(shù)人依賴,如一抹明媚的春光,像一灣碧澈的清泉,似一縷柔和的花香。《繁星春水》令我觸摸到了近在身邊的幸福,使我明白,要好好孝順?gòu)寢專斡浰酿B(yǎng)育之恩。母愛(ài)是山,呵護(hù)生命之火;母愛(ài)是火,點(diǎn)燃希望之燈;母愛(ài)是燈,照亮夜行的路;母愛(ài)是路,引領(lǐng)我的一生。
細(xì)品人生香茗——冰心小詩(shī)我鐘愛(ài)的一個(gè)重要原因是:語(yǔ)言大方中透著含蓄,三言兩語(yǔ),人生中的難題便被淺顯點(diǎn)化,但只掀開(kāi)一角,剩下的便等待你自己去探索解秘。我正是陶醉于短語(yǔ)后的生動(dòng)哲理的感覺(jué),沉迷于讓心靈在行云流水的文字間過(guò)濾污濁的快感。若要取得成功,就要經(jīng)歷奮斗的艱辛,挫折的洗禮以及擁有自我犧牲的精神。品出深理,再次回味,又被文中那“淚泉”,“血雨”等生動(dòng)詞語(yǔ)所吸引。冰心奶奶正是慣用于比喻擬人等修辭,將意境與哲理完美融合,構(gòu)成一幅極美的畫(huà)兒,令人駐足欣賞,由衷贊嘆。
輕觸頁(yè)頁(yè)潔白紙張,最后輕輕合攏,整個(gè)過(guò)程,就如品了一杯香茗,清新淡雅而又回味無(wú)窮。讀后細(xì)細(xì)回想,感觸最深的是品到了生活的極大魅力,令我發(fā)自內(nèi)心充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)。仰望繁星,鳥(niǎo)瞰春水,生活真美!
讀繁星春水有感1000字篇3
比起《繁星》《春水》,冰心的這篇小說(shuō)顯然稍顯隱晦。乍一看,這似乎又是一個(gè)歌頌?zāi)笎?ài)和純真的故事,但是卻并不僅限于此。尼采出現(xiàn)地不合時(shí)宜,且按照正常的思維來(lái)說(shuō),她的創(chuàng)作理念與尼采該是相悖的至少缺乏交集才對(duì)。這樣一想,我們不妨將這篇小文從頭到尾再過(guò)一遍。之后,讀者不難發(fā)現(xiàn)這不僅不是深入剖析尼采哲學(xué)的小說(shuō),恰恰相反,這篇文實(shí)則是在反諷尼采的個(gè)人奮斗理論。而就我個(gè)人看來(lái),這種反駁并沒(méi)有多少說(shuō)服力。
翻翻冰心的成長(zhǎng)史我們不難發(fā)現(xiàn):即使冰心的小說(shuō)寫(xiě)的可以歸屬到社會(huì)問(wèn)題小說(shuō)那一類,她的人生經(jīng)歷讓她對(duì)于社會(huì)問(wèn)題的思考只是停留在一個(gè)相對(duì)理想化和烏托邦的.層面。魯迅先生也曾經(jīng)直言自己是個(gè)人的絕望抗戰(zhàn),但現(xiàn)實(shí)生活中的魯迅先生并不缺少親人和好友。這個(gè)理論所闡釋的孤獨(dú)并不是僅僅指?jìng)€(gè)人處境的孤獨(dú),而是更多地指向思想的孤獨(dú),何彬這種單純意義上拒絕與他人交流,不與人親近的作風(fēng)實(shí)際上反映了冰心對(duì)于這種思想孤獨(dú)的扭曲和表面化。這種誤區(qū)進(jìn)一步導(dǎo)致這個(gè)人物思想內(nèi)涵的匱乏:生活中極少有人會(huì)如此偏激。或許這就是冰心的諷刺藝術(shù)的成功,但是當(dāng)這種諷刺根源本身存在瑕疵和縫隙時(shí),他的成功并沒(méi)有多少意義。
另一方面,顯然,冰心對(duì)于這種人物的拯救是為了進(jìn)一步表現(xiàn)自己對(duì)“母愛(ài)”“純真”地歌頌。且不說(shuō)在那樣一個(gè)民族遭受痛苦與磨難的年代有如此想法的人不多,即使是推及到任意一個(gè)歷史階段,也少有人會(huì)提出“母愛(ài)”“純真”的救世良方并把它推實(shí)的。因此這篇作品對(duì)于問(wèn)題小說(shuō)的目標(biāo)開(kāi)出的良方并沒(méi)有多少可信度。
無(wú)疑,冰心的在這篇小說(shuō)里一再?gòu)?qiáng)調(diào)的主題相對(duì)于同一時(shí)期的作家的思想,不可謂不獨(dú)樹(shù)一幟。魯迅先生的思想無(wú)疑也是獨(dú)樹(shù)一幟的,面對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的腐蝕與侵軋,少有人有獨(dú)自堅(jiān)守的決心與毅力;郁達(dá)夫的思想也是獨(dú)樹(shù)一幟的,他發(fā)現(xiàn)了純?cè)谧栽偂拔┯凶x書(shū)高”的表皮下,讀書(shū)人流膿的傷口。而冰心的獨(dú)特與其二人的基石并不一致,她的作品因?yàn)樯倭爽F(xiàn)世的繁多顧慮與束縛,突破了時(shí)代的局限。這種超越性一方面來(lái)自冰心本人對(duì)于現(xiàn)實(shí)的自我割裂,欠缺對(duì)于社會(huì)的深刻了解,另一方面顯示了冰心對(duì)于創(chuàng)作的另一種狀態(tài):用輕松和美的眼光看待社會(huì)和文字,她的文字是輕松的,挑出了大多數(shù)人對(duì)于美好情感的渴望,以及對(duì)于真情,人間大愛(ài)的向往。就此層面而言,她的作品價(jià)值不可湮滅。
讀繁星春水有感1000字篇4
第一次找到這本書(shū),立刻被它至美的名字吸引了。繁星春水,這是一幅多么美好的畫(huà)面,浮現(xiàn)在我面前的是一幅自然、清新、雅淡的水墨畫(huà)。我毫不猶豫地買下了這本書(shū)。
輕輕地掀開(kāi)書(shū)頁(yè),我就被冰心的才華吸引了,這一首首小詩(shī)晶瑩清麗,輕柔雋逸,連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都透著靈氣。我深深的沉醉其中,靜靜地愛(ài)上了這種文字,喜歡上了這種情趣。
“繁星閃爍著——深藍(lán)的天空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,它們深深的相互頌贊了。”第一段零碎的思想,冰心奶奶把這繁星描寫(xiě)得如此可愛(ài),在我面前勾勒出一幅寧?kù)o、溫柔、自然和諧的畫(huà)面。清冷的天空被作者豐富的想象描繪得靈動(dòng),溫馨。它們相互頌贊,相互交談,給大自然添了許多清幽,明麗。富有了更多的魅力,也含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“愛(ài)”的追求。
讀著另一段話,我被它感動(dòng)了。“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。”簡(jiǎn)短的幾句話,寫(xiě)出了作者對(duì)母親的思念之情和感激之情,一個(gè)“只”字,道出了母親是人生唯一的避難所。這首短詩(shī),讓我不由得想到了我的母親,母愛(ài)是最純真的,最偉大的,是世界上任何一種愛(ài)說(shuō)不能企及的。母親的愛(ài)像一縷春風(fēng),讓我孤寂的心從此綠了;母親的愛(ài)像一束陽(yáng)光,讓我沮喪的心從此亮了;母親的愛(ài)像滋潤(rùn)的雨,讓我昂首挺胸,茁壯成長(zhǎng)。母愛(ài)讓我揚(yáng)起風(fēng)帆,航行在大海上;母愛(ài)使我鼓足信心,走在人生的道路上。媽媽,我愛(ài)你!
“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)海逋噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”這句話使我感慨萬(wàn)千,成功者是值得羨慕和佩服的,然而人們啊,在驚羨和佩服的同時(shí),也想想他獲得成功的艱辛吧!成功,要不懈的努力和頑強(qiáng)的意志,只有你一步步地踏踏實(shí)實(shí)向前走,跨越大山,堅(jiān)定不移的走出那些看似美好而暗藏殺機(jī)的地方,才能真正成功!
看著看著,我對(duì)“成功”又有了另一種理解。“年青人!只是回顧么?這世界是不住的前進(jìn)呵。”曾經(jīng)的輝煌已經(jīng)過(guò)去了,不要迷戀沉醉在以往的功績(jī)上了,明天才是真正值得你思考的。生命的意義在于不斷的前進(jìn),不斷的奮斗,沉醉在以往的成功當(dāng)中,只會(huì)從英雄變成平凡者。人們啊,請(qǐng)珍惜時(shí)光,不斷奮斗吧!
冰心的詩(shī)如一杯醇香、甘美的茶,要細(xì)細(xì)的品讀。讀了冰心的詩(shī),我受到了很多的啟發(fā)!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我要珍惜時(shí)光,努力奮斗!我相信,成功的大門會(huì)為我而開(kāi)!
讀繁星春水有感1000字篇5
《繁星·春水》是一本非常樸實(shí)的詩(shī)集,并沒(méi)有普通詩(shī)歌華麗的辭藻,卻處處流露著冰心細(xì)膩的心思和情感。情感仿佛與文字糅合在了一起,仿佛本該就是如此。每一句都渾然天成,朦朧的詩(shī)意化作涓涓細(xì)流,流淌在我的心中,仿佛能感受到冰心寫(xiě)下每一個(gè)字時(shí)的心情。
翻開(kāi)書(shū),看到那一排排詩(shī)句,仔細(xì)的品味每一句話語(yǔ)中的詩(shī)意,我讀到了許多的感悟。時(shí)而婉轉(zhuǎn)細(xì)膩,時(shí)而又激情高昂的詩(shī)句,無(wú)處不在透露著冰心的別有用心。她在歌頌世上的愛(ài),她歌頌?zāi)赣H的偉大無(wú)私,為了孩子的不顧一切,歌頌小孩子純潔無(wú)暇又天真無(wú)邪的心靈。
一句句樸實(shí)的詩(shī)句中,透露著深刻的意義,就像是美玉包裹在石中一般。冰心用不帶任何修飾的親切語(yǔ)句,娓娓道來(lái)對(duì)生活中的熱愛(ài),對(duì)世界上美好的愛(ài)的歌頌。那一句句詩(shī),深入人心的最深處,將每一處污穢都清洗干凈,用樸實(shí)的愛(ài)意來(lái)讓每個(gè)人變得純潔無(wú)暇,心湖透澈。讀到冰心的詩(shī)歌的人,想必都會(huì)安靜下來(lái),看她用文字演繹的純真哲理吧?心中寧?kù)o下來(lái),慢慢的感悟著這世界中的美好,感受著美好的童心母愛(ài)吧?
還有一首叫《詩(shī)的女神》的詩(shī)。在最后一段中間冰心老人發(fā)自肺腑地說(shuō)道:“量我怎配迎接你,詩(shī)的女神呵還求你這般的,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)深思的人的窗外。”冰心將詩(shī)擬為女神,展現(xiàn)了她對(duì)詩(shī)歌的尊重,她認(rèn)為詩(shī)是一種很美的東西,冰心老人自噓自己不配迎接她,充分寫(xiě)出了冰心老人的虛心,和暗示自己還須繼續(xù)努力,才有可能達(dá)到巔峰。這一點(diǎn),我并沒(méi)有能做到。
我讀到了冰心的愛(ài)母之情。那一句句詩(shī),不含任何的虛假偽造,出自內(nèi)心的感受,讓我在今天都能夠感受到她對(duì)母親的愛(ài)。冰心童年對(duì)母親的愛(ài)戀,都化作一首首詩(shī)歌。母愛(ài)在她心中是那么的圣潔,那么的無(wú)私,保護(hù)著冰心,讓她可以勇敢的面對(duì)世間的磨礪。如同荷葉和蓮花一般,荷葉保護(hù)著脆弱蓮花,讓蓮花開(kāi)得炫美奪目時(shí),荷葉卻慢慢的變得脆弱蒼老了。母愛(ài)是那么的偉大,是世界上任何一種愛(ài)都不能所及的。那守護(hù)在孩子身畔慢慢老去的母親,不是世界上最偉大的人嗎?我想冰心一定是在問(wèn)著句話吧?
合上著本書(shū)的那一刻,我又收獲了許多。最珍貴的,莫過(guò)于那圣潔的母愛(ài)罷了。常常守護(hù)在我身旁的母親,也有著那偉大無(wú)私的母愛(ài),不是嗎?讀了《繁星·春水》,看到世界上美麗偉大的母愛(ài),也是一場(chǎng)美麗的書(shū)中游行吧?
讀繁星春水有感1000字篇6
我獨(dú)枕一輪明月,望五千繁星綴于夜空,而那《繁星春水》中的“點(diǎn)點(diǎn)繁星”被我寄情于筆中,步入眼眶,擷取于新房。
這本書(shū)是由182首小詩(shī)組成,《繁星·春水》中歌頌著大自然,歌頌著童真,歌頌著母愛(ài)。
這本書(shū)中的語(yǔ)言就像一縷茉莉花香,清麗而典雅。這中間全然沒(méi)有那如玫瑰般姹紫嫣紅的“裝飾品”。只有那似小溪里自然與平靜的文字,而我在小溪里“游來(lái)游去”,有著被甘甜的泉水滋潤(rùn)一般的清新感。這書(shū)中字字句句中都包含著露水滋潤(rùn)大地般的深情,讓我的情感不由得墜入了書(shū)中的漩渦。書(shū)中自有“繁花似錦覓安寧,淡云流水度此生”的追求。
書(shū)中雖是描寫(xiě)得特別輕描淡寫(xiě),語(yǔ)句特別精煉,但意蘊(yùn)綿長(zhǎng),拉我進(jìn)去了不一樣的詩(shī)歌天地,而且作者特別細(xì)致,能觀察到生活中特別細(xì)小的部分,讓我感覺(jué)是那么的真實(shí),盡情在大海般寬廣的詩(shī)歌內(nèi)容中,靜靜品味這內(nèi)容,從而無(wú)法自拔,而那海水也沖刷了我內(nèi)心的煩惱,讓我的心中“萌生”出一絲清雅墨香。
書(shū)中開(kāi)頭的“繁星閃爍著——深藍(lán)的天空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,他們深深的互相稱贊了。”這一段是作者零碎的思想,她那細(xì)膩的描寫(xiě)夜空的繁星,讓我眼前便是作者描述的情景,感同身受。作者沒(méi)有用華麗的辭藻,完全是用六七歲孩子的口吻來(lái)描述,把繁星“涂鴉”的如此可愛(ài),純真,引領(lǐng)我跨向心里最初的位置。
而我們的生活常常都需要像書(shū)中一樣,擁有著一顆純真的心。而純真是什么呢?純真就如一張一塵不染的宣紙,它代表著最初,原來(lái)的地方。我們初生時(shí)即如此,但隨著年齡增長(zhǎng),從孩童,到青少年,到中年,到老年,我們漸漸丟棄了最初的`純真。因?yàn)槭篱g的人心,知識(shí)和世態(tài)等拂袖揮著他們的畫(huà)筆,在那一塵不染的宣紙上肆無(wú)忌憚地“揮霍”,最后終于成為了各種顏色的“圖畫(huà)”,也許那一副“圖畫(huà)”在世人眼中是最好的結(jié)果。
我們應(yīng)該學(xué)著書(shū)中,用孩童的眼光去看待這個(gè)世間每一件事,每一個(gè)物體,不要用物質(zhì)的眼光去看待這個(gè)世界。要像孩童那樣會(huì)為了摘到一朵花而開(kāi)心一整天;像孩童那樣因看見(jiàn)一只狗流浪街頭而特別傷心;像孩童那樣會(huì)為了明天要坐火車而興奮一整天。那樣的純真,我們卻在漸漸喪失,因?yàn)樵S多的學(xué)業(yè)壓在我們身上,負(fù)重前行,沒(méi)有精力去看看世界的其他部分,沒(méi)有時(shí)間去做其他事。
我們應(yīng)該多去觀察大自然,體驗(yàn)大自然,這樣便能找回自己原來(lái)的純真,這樣也可以讓我們的心情變得愉快輕松。每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆純真之心,這是世間最大的財(cái)富,也是最難得可貴之處。
《繁星·春水》的那一抹淡純淡真的淡淡芳華,勝卻那三月初盛,十里桃林的灼灼桃花。
讀繁星春水有感1000字篇7
濃濃的筆意,深深的意味——讀了《繁星·春水》有感。
閑暇之余,獨(dú)蹲春水邊,掬起水細(xì)細(xì)品味,斟酌水中之甜,才知如此無(wú)窮的回味;天上的繁星,在朦朧月色的薄紗掩遮下,仍露出那天真莞爾的微笑,群聚在一起,宛如涓涓細(xì)流,流過(guò)長(zhǎng)空。
讀了《繁星·春水》能給人一種美的境界,在這境界里,華市的紅燈綠酒、奢侈庸俗的陋習(xí)不復(fù)存在,有的只是童真、母愛(ài)和大自然。冰心的筆下,幾乎分不出母愛(ài)和大自然的界限。在冰心眼中,母愛(ài)無(wú)疑是神圣和偉大的,是萬(wàn)物之源,是游子的歸宿。母愛(ài)在妙筆下的升華,吟頌之詞更委婉動(dòng)人。
詩(shī)人對(duì)自然的贊嘆,如各種各樣的花,群花閃耀,各有各的風(fēng)骨,各有各的清香,各有各的柔情志趣。但誰(shuí)能說(shuō)這僅僅是贊美、歌頌花呢?它也是詩(shī)人靈魂中的那支撐著幼小心靈的真善美,是鼓舞詩(shī)人前進(jìn)的動(dòng)力,是精神的寧?kù)o、愉悅。
兒童在冰心眼里是神圣的,她不遺余力地贊頌小孩子,號(hào)召萬(wàn)千天使歌頌“他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。”字里行間所描述歌頌的小孩子就是如此純真、善良。
詩(shī)人,猶如世上的一朵小小的花,“她顏色不深,香氣淡淡。”她甜甜柔柔的夢(mèng),總是被驚醒,而她總是那樣地?zé)o助,驅(qū)散不了心中縈繞著的愁緒,獨(dú)自徒步徘徊,如此孤獨(dú)無(wú)助,依然不能逃脫。
歷經(jīng)磨難的詩(shī)人留下了許多鼓舞新青年的詩(shī)句,還巧妙的將自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)過(guò)程的概括性語(yǔ)句一一呈現(xiàn),使他們明白人生之路雖然漫長(zhǎng)曲折,但是也要直掛云帆,迎風(fēng)破浪,不為患難屈膝。
斟酌良久,沉思被窗外迅雷的響聲所驚醒,看見(jiàn)那從天而降的雨點(diǎn)濺落在地,四飛分散,不覺(jué)為生命的短暫而嘆息。朦朧之間,現(xiàn)出了冰心的告誡:“生命雖短,意味猶長(zhǎng)。”是的,雨點(diǎn)可曾為它微不足道的短暫的生命嘆息呢?人生路再漫長(zhǎng)、曲折,也要將其上下而求索。
在疑惑時(shí),不愧于向比人類卑微的生命請(qǐng)教,或許也能尋覓到人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。冰心也就是這樣一個(gè)人,所以她常常面帶微笑,心境愉悅、樂(lè)觀,不為凡塵俗事所困惑。諸如的詩(shī)句在《繁星·春水》上也頗有體現(xiàn),且?guī)в袧鉂獾拇呷藠^進(jìn)之味。
《繁星·春水》的小詩(shī)簡(jiǎn)短、凝練。讀罷,個(gè)中之意若隱若現(xiàn),難為人們琢磨不透它的心思。伏案細(xì)讀時(shí),身邊仿佛彌漫縈繞著淡淡的憂愁之氣,悠揚(yáng)靜謐。
賞《繁星》,嘗《春水》,就是在讀人生,享受自然的灑脫,感悟母愛(ài)之心。
讀繁星春水有感1000字篇8
世界上最偉大,無(wú)私奉獻(xiàn)的是母愛(ài);最潔白善良,天真無(wú)暇的是童真;最優(yōu)雅,如詩(shī)如畫(huà)的是大自然。
——題記
一次偶然的邂逅,我?guī)е鴿M懷的向往邁入冰心老人詩(shī)的世界,她用清新典雅、簡(jiǎn)單而又飽含詩(shī)意的語(yǔ)言,輕微憂愁、溫柔的筆調(diào),記錄下自己感情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
《繁星春水》這部作品是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)栕髌贰讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的,她將母愛(ài)、童真、自然與一些人生感悟用詩(shī)歌的形式記錄下,樸素自然的語(yǔ)言,闡述著人生哲理。
頌“殘花在繁枝上;鳥(niǎo)兒飛去了,撒得落花滿地——人生個(gè)是這般的一瞥么?”生命來(lái)去匆匆,幾十年的歲月轉(zhuǎn)眼間已成過(guò)往,人生只有一次,我們應(yīng)珍惜生命,充實(shí)過(guò)好每一天每一小時(shí)每一分每一秒,不讓自己的生命狼狽,只剩最后一聲嘆息。
“人生呵!相愛(ài)罷,我們都是長(zhǎng)行的旅客,向著同一的歸宿。”雖然每個(gè)人的人生獨(dú)一無(wú)二,但我們終究走在同一條漫漫人生路上,終有同樣的歸宿,以同樣的方式為自己的人生“謝幕”。在這漫長(zhǎng)而又短暫的一生中,我們與其相恨,痛苦一生,不如相愛(ài),幸福美滿和睦,共創(chuàng)愛(ài)的世界。
讀“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里。”在大自然面前,我們?nèi)缟衬械囊涣I常朴钪胬锏囊活w星,像河湖下的一滴水,是多么的渺小,大自然是博大的,是偉大的!
“高峻的山巔,深闊的海上——是冰冷的心,是熱烈的淚;可憐微小的人呵!”與大自然相比,人是多么微不足道啊!現(xiàn)在的我,如果不認(rèn)真完成自己的義務(wù)——學(xué)習(xí),在大自然中會(huì)有一席之地嗎?
吟“嬰兒是偉大的詩(shī)人,在不完全的言語(yǔ)中,突出最完全的詩(shī)句。”嬰兒對(duì)人世間的無(wú)知,是他們最寶貴的財(cái)富,懵懵懂懂的言語(yǔ)中,是人的純潔無(wú)瑕,他們有一顆素心,有一份童真!
“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶中含淚的笑。”童年,像一顆小苗,不怕風(fēng)雨,不怕飛雪,只知向著夢(mèng)努力前進(jìn),它是稚嫩的,是純真的,是真善美!
聽(tīng)“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)來(lái)了,我至多到你的懷里。”母愛(ài),是世界上最偉大的情感。它如水般細(xì)膩,將自己愛(ài)的全部給予我們,它無(wú)私奉獻(xiàn),只為獻(xiàn)出自己的`一份情,它如鐵板堅(jiān)強(qiáng),是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾!世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音是母親的叫喚,世界上最美味的食物是母親做的家常便飯,世界上最溫暖的地方是母親的懷抱,世界上最暖心的一句話是母親說(shuō)的“寶貝”。
讀這些小詩(shī),我的心如被繁星照耀,被春水洗凈,一陣陣風(fēng)從心頭掠過(guò),多么的美好,令人向往!
朦朧的詩(shī)意,給人留下遐想的空間,它的清潔淡雅,沒(méi)有修飾,沒(méi)有華麗,平白樸實(shí)卻又意味久遠(yuǎn),有著深厚的底蘊(yùn)。這正是冰心老人冰清玉潔知心的體現(xiàn)!
讀《繁星春水》,我懂得了美與愛(ài)……
讀繁星春水有感1000字篇9
“繁星·春水”多么美麗又富有詩(shī)意的名字呀!自從讀了冰心奶奶的詩(shī)歌,我便喜歡上了詩(shī)歌。
冰心奶奶的詩(shī)歌,不虛偽,完全是內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照。《繁星·春水》則是冰心奶奶對(duì)母愛(ài)、童真、自然的謳歌,是一部以母愛(ài)、童真、自然為主旋律的華麗樂(lè)章。
冰心的童年,是在大海的懷抱下度過(guò)的,海,是冰心靈魂的另一個(gè)故鄉(xiāng)。所以冰心從小就與大自然接觸,十分熱愛(ài)大自然。“我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里。”這不正是冰心對(duì)大自然的崇拜與贊頌嗎?不正是她認(rèn)為的人與自然應(yīng)當(dāng)和諧一致嗎?沒(méi)錯(cuò),自然是我們的母親,我們是自然的嬰孩,我們應(yīng)當(dāng)用心與愛(ài)來(lái)呵護(hù)她,來(lái)保護(hù)她,不是嗎?
母親,應(yīng)當(dāng)是冰心心中最重要的人了吧。就像冰心所說(shuō)的那樣“母親,……除了你,誰(shuí)是我永久靈魂之歸宿?”在冰心心中,母愛(ài)就是博大神圣的,就是無(wú)私純潔的,是她靈魂永久的歸宿。可在我們每個(gè)人心中,又何嘗不是呢?父親,也如母愛(ài)一般,像雨露,滋潤(rùn)著冰心的成長(zhǎng),是冰心心中永遠(yuǎn)的歸宿,是詩(shī)歌中永恒的主題。冰心在這樣一個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的家庭中成長(zhǎng),怎不心懷感激,心中有愛(ài)?
對(duì)童真的回憶與贊美,證明了冰心擁有一顆赤子般童真、純潔、無(wú)暇的心。“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”童年,是那般的完美,又那般的可愛(ài)啊!童真,能帶領(lǐng)人們走出黑暗,走進(jìn)光明。
冰心雖熱愛(ài)自然,歌頌自然,可她并不夸張聲勢(shì),把自然贊頌的獨(dú)一無(wú)二,只是用一筆兩筆,淡淡的勾勒出自然的影子,讓人們經(jīng)過(guò)最真實(shí)的自然來(lái)看到最偉大以及美麗的自然!大自然的美很普遍,一花、一草、一木、一鳥(niǎo)……都能夠感受到自然地韻味。“冰雪里的梅花啊!你占了春先了,看遍地的小花,隨著你零星開(kāi)放。”這寥寥數(shù)語(yǔ),便勾出了一幅美麗的圖畫(huà)。自然,果然很美麗。
“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”這首充滿哲理的小詩(shī),給了我巨大的啟示,多么簡(jiǎn)單!要想成功,需付出巨大的努力,也需要作出犧牲。沒(méi)有誰(shuí)的成功,是隨便得來(lái)的,所以,我們要腳踏實(shí)地,努力再努力。這個(gè)簡(jiǎn)單的道理,冰心經(jīng)過(guò)“一朵成功的花”來(lái)比喻,既形象又優(yōu)美,更容易讓人理解,讓人銘記于心!
冰心奶奶的詩(shī)很美,這些“零碎的思想”很美,含蓄雋永,富于哲理。讀完《繁星·春水》,我不僅僅被它美麗的語(yǔ)言所感動(dòng),更被它散發(fā)出的對(duì)母愛(ài),對(duì)自然,對(duì)童真的熱愛(ài)與追求所感動(dòng)!
讀繁星春水有感1000字篇10
花開(kāi)花落,時(shí)間不斷凋落盛放,童年時(shí)間,如此一樣不斷流逝。——題記
驀然回首時(shí),驚訝自己已經(jīng)走過(guò)了那段純真無(wú)憂的歲月,童年的時(shí)光就在不經(jīng)意間悄然流逝。人的一生是不能被截然劃分的,我們都是自然而然地成長(zhǎng)。
回首童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁笑出了聲。就拿那個(gè)下午來(lái)說(shuō)吧。一串串白色的小泡泡在臉盆里“玩游戲”,忽上忽下的和我玩著捉迷藏,好像自己也成了泡泡,打鬧著,歡笑著。經(jīng)過(guò)媽媽的同意,我決定大干一場(chǎng)。
我接來(lái)一盆水,用兩只小手在水中不停地?cái)嚕砂胩觳灰?jiàn)泡泡的影子。我突然想起媽媽在洗衣服的前往水里倒了一些白色的粉,便起身去找那種白色的粉。翻箱倒柜,終于,在廚房里找到了我要的面粉,迫不及待地將粉倒入臉盆,又是攪又是搓,可不但沒(méi)出現(xiàn)泡泡,自己的手也被一些白色的,糊狀的東西給粘住了。我急忙把手往衣服上擦,可衣服也粘上了白色的東西。就在我快要哭出來(lái)的時(shí)候,媽媽回來(lái)了!她告訴我,我用的是面粉,想玩泡泡得用洗衣粉。我聽(tīng)了還是有些不明白:明明都是白色的粉,可為什么只有洗衣粉才能玩泡泡呢?這也許正如冰心奶奶所寫(xiě):童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑“。無(wú)非這個(gè)比喻是再恰當(dāng)不過(guò)了。
誰(shuí)能沒(méi)有一個(gè)童年呢,所有美好的字眼都應(yīng)該給那段時(shí)光。人們常說(shuō):”一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。“而人一生,最快樂(lè),最自由的時(shí)光,不正是童年嗎?往往,最值得回憶的,也只有童年。
冰心奶奶的童年是以海為友,對(duì)她來(lái)說(shuō),海不僅是一種自然的存在,而且與自己的生存體驗(yàn)和精神追求融為一體。”故鄉(xiāng)的海波呵!你那飛濺的浪花,從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦“這足以說(shuō)明冰心對(duì)故鄉(xiāng)的思念,對(duì)海的思念。
闊大無(wú)垠的海能包容一切,能洗凈世間一切慌雜與紛擾,從這種意義上說(shuō),詩(shī)人已被”海化“,海是她的生命之觀,思想之源。
童年,到處充滿融融的真情,它好似一幅褪了色的畫(huà),貼在記憶迷離的墻壁上,好些地方都淡的看不見(jiàn)線條和色彩來(lái)了。但,它去深深扎根在我的心田,時(shí)時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn)。
我只求帶著我彩色的童年記憶,做著彩色的夢(mèng)……
驀然回首,我為曾經(jīng)的童年記憶感到無(wú)比愉悅。
現(xiàn)在,已悄悄逝去童年,成為一名少年的我,閱讀完冰心奶奶寫(xiě)的《繁心春水》后,有一種無(wú)法用言語(yǔ)形容的感覺(jué),純真而又美妙……
擁有色彩童年是多么值得驕傲的事啊!擁有色彩童年是多么值得驕傲的事啊!讓我們一起追憶童年吧,在記憶中繼續(xù)我們的童年時(shí)光。
讀繁星春水有感1000字篇11
如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對(duì)此,我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌《繁星春水》。
在靈魂的深處,有一種快樂(lè)在冥冥中跳躍。輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦,在一次次靜謐中的夜里滋潤(rùn)我干涸的新。感動(dòng),洗滌著我雀躍的靈魂,我安靜的聆聽(tīng)。哦。我聽(tīng)到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛(ài)的教誨。于是,我悄悄的將其譜寫(xiě)成童年與母愛(ài)的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。
媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng),,,,;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽(tīng)話,媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂打在兒身痛在娘心。可是,當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來(lái)我們的快樂(lè),就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這使我想起一首詩(shī):
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。《游子吟》
媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒(méi)辦法報(bào)答的。
可憐天下父母心,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言兩語(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢?在這個(gè)地球里,每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽,我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡(jiǎn)單,媽媽也會(huì)覺(jué)的心滿意足!
在《春水》中有一段詩(shī):自然的微笑里,融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生。這是對(duì)自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情,如此鮮明的對(duì)比!在廣博、崇高的大自然面前,人類該是多么渺小啊!去愛(ài)自然吧!與自然融為一體。那該是何等美妙的境界啊!
書(shū)中這樣寫(xiě)著:別了,春水。感謝你一春潺潺的細(xì)流,你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉邊,靜聽(tīng)回響。這讓我浮想聯(lián)翩:春天的山澗里,清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹(shù)莊,流向人間。它帶來(lái)的信息向山泉天穹無(wú)盡的流響,其中既有春水的溫柔和清冷,也有詩(shī)人冷暖不定的心情意緒詩(shī)人天意。流水有情,一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。
書(shū)中的詩(shī)歌情至深,語(yǔ)至美。以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。還有淡淡的憂愁。每一首詩(shī)都如天空中的星星,荷葉上的露珠,晶瑩剔透,有著特具的美術(shù)感。
在歲月的輪回中,時(shí)間的枯葉永遠(yuǎn)無(wú)法將我的童年與母愛(ài)埋沒(méi)。我在生命道途中采拮童年的朝花,拾起一片片童真的夢(mèng)想與慈愛(ài)的教誨。朋友,我又拾起了多少甜蜜呵!
讀繁星春水有感1000字篇12
讀了冰心奶奶的《繁星春水》,或許,大家都能發(fā)現(xiàn)一個(gè)冰心奶奶與其他詩(shī)人不同的地方:白天,代表著美好和光明,然而,在冰心奶奶的《繁星春水》里,卻找不出一篇或一句描寫(xiě)白天的,但卻能尋到許多贊美黑夜的詩(shī)句;月亮,神圣,光潔,給人帶來(lái)無(wú)限的向往與遐想,但,在冰心奶奶的《繁星春水》里,也找不到有關(guān)與月亮的詞句,卻能找到很多關(guān)于人們無(wú)暇去關(guān)注的繁星的詩(shī)句;玫瑰,牡丹,可算得上是花中的極品,更是詩(shī)人手中的熱物,可,在冰心奶奶的《繁星春水》里,怎么找也找不到一丁點(diǎn)兒寫(xiě)玫瑰,牡丹著一類名貴的花,有的卻是不經(jīng)意間就發(fā)現(xiàn)不了的小花,野花的詩(shī)篇……
這個(gè)不同處大家可能會(huì)覺(jué)得很奇怪:為什么冰心奶奶的詩(shī)集要寫(xiě)得與他人與重不同呢?難道是因?yàn)樗胱屪约旱脑?shī)集暢銷的更快?回答是否定的。那么,冰心奶奶這么做,又是為了什么呢?
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我個(gè)人有一個(gè)觀點(diǎn):之所以冰心奶奶不去寫(xiě)那些耀眼的,灼目的,璀璨的,而是去寫(xiě)一些普通的,平凡的,細(xì)微的,是來(lái)自于冰心奶奶的大愛(ài),來(lái)自于她的淡泊明志,更來(lái)自于她對(duì)周圍的一事,一物,一人的細(xì)膩,敏感和對(duì)人生的感悟!
《繁星》中多是歌詠?zhàn)匀唬笎?ài)和童真。這些是都是冰心奶奶生活,感情思想的自然創(chuàng)作。《春水》的內(nèi)容和風(fēng)格依然如故——愛(ài)的哲學(xué),母愛(ài),人之愛(ài),大自然之愛(ài)和童心……
童年,一段彩色的夢(mèng),純潔無(wú)暇,就連冰心奶奶也把童年視為真,善,美的象征。是啊!童年是七彩的,是童趣的,更是純真的!童年的我們天真無(wú)邪,童趣可愛(ài),并不了解什么是惡。天真的想法常常使大人們哭笑不得,但童年的我們濟(jì)貧扶弱的作為也是讓大人們驚訝的。幫家長(zhǎng)洗皮鞋,給老人讓座,在雨天出去散步,幫陌生人撿菜……或許長(zhǎng)大后,我們?cè)趬?mèng)中會(huì)經(jīng)常夢(mèng)到些孩提時(shí)的事,又或許數(shù)幾年后,我們來(lái)到昔日與伙伴們玩耍的空地旁,空地上還可能會(huì)出現(xiàn)陳年往事,再或許當(dāng)你靜下心,閉上眼,慢慢回憶我們的童年,說(shuō)不定會(huì)為那些童年往事,而笑,而哭……于是,冰心奶奶便發(fā)自內(nèi)心的感慨,寫(xiě)出了一篇短小而又富有人生哲理的小詩(shī):“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶是含淚的微笑。”……
當(dāng)你隨意翻看《繁星春水》時(shí),你還會(huì)發(fā)現(xiàn),不管是詩(shī)集中的哪一首,都有著一般人沒(méi)有發(fā)現(xiàn),樸素,深刻的道理。這些小詩(shī),宛如永含不化的口香糖,令人回味無(wú)窮……
她曾撒下滿天“繁星”熠熠發(fā)光,她曾伴著一彎“春水”潺潺流淌……
讀繁星春水有感1000字篇13
這本書(shū)是詩(shī)人平時(shí)隨便記下來(lái)的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。《繁星春水》是模仿泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》而寫(xiě)的。母愛(ài)、童真和對(duì)自然的歌頌,是這部作品的主旋律。
在冰心看來(lái)母愛(ài)是博大無(wú)邊的,如《往事》中可知這首詩(shī)是她在一個(gè)雨天看到一張荷葉著護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情而寫(xiě)下來(lái)的。在作者心中母愛(ài)是人生唯一可靠的避難所。與對(duì)母愛(ài)的贊頌聯(lián)系起來(lái)的,便是對(duì)童真的歌詠。兒童是純真的,因而也最偉大。詩(shī)人的詩(shī)中這類贊美純真的篇章,表現(xiàn)了詩(shī)人的純真、纖弱,對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。《繁星春水》里歌詠?zhàn)匀坏脑?shī),在描繪自然之美的同時(shí),也表現(xiàn)了詩(shī)人獨(dú)特的審美情趣,不施濃墨重彩,沒(méi)有人為的夸張與渲染,只用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)。
在這本詩(shī)集中還反映了詩(shī)人對(duì)生活的理解,面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),勇于反抗的精神和對(duì)未來(lái)所抱的必勝的信念。
這些詩(shī)從真實(shí)簡(jiǎn)練的文字,含蓄地表現(xiàn)了詩(shī)人在剎那間對(duì)于平凡事物的獨(dú)特見(jiàn)解和情思變遷,這些詩(shī)形成了一片晶瑩而又遙遠(yuǎn)的星群,永遠(yuǎn)地閃爍在詩(shī)集的路途上。童年呵/是夢(mèng)中的真/是真中的夢(mèng)/是回憶時(shí)含淚的微笑。《繁星》這便是母愛(ài)和童真的抒寫(xiě)者、贊頌者冰心女士筆下的短詩(shī),《繁星·春水》中極為普通又非比尋常的詩(shī)句。
讀了《繁星·春水》后,我看到冰心女士?jī)?nèi)心無(wú)可掩藏的真誠(chéng)。她的詩(shī)之所以能受到那么大的歡迎,是因?yàn)樗脑?shī)以“愛(ài)的哲學(xué)”為主題。通過(guò)對(duì)母愛(ài)、童心、大自然的歌頌,喚起人們心靈深處的那片充滿光明與愛(ài)心的凈土,讓每個(gè)人深感愛(ài)是人類一切痛苦的征服者。
閱讀冰心的詩(shī)句,不僅要用眼睛去看,嘴巴去讀,更重要的便是用心去領(lǐng)會(huì),用大腦去思考。
嬰兒/是偉大的詩(shī)人/在不完全的語(yǔ)言中/吐出最完全的詩(shī)句/。這首詩(shī)細(xì)細(xì)品味,就能深刻體會(huì)到冰心女士對(duì)童真的渴望。只有孩童才會(huì)沒(méi)有心機(jī),沒(méi)有負(fù)擔(dān);句句吐真言,句句是真言。當(dāng)一個(gè)人失去了童真,隨之而來(lái)的便是痛苦、負(fù)擔(dān),也不是快樂(lè)、天真無(wú)邪的人了。可是并不是年齡限止了童真,只要你擁有寬廣的胸襟。樂(lè)觀的心態(tài),能對(duì)一切疾苦與病痛施以幫助。這便是最珍貴的童真,最美麗的童心。
“母親啊!這零碎的篇兒,你能看一看嗎?這些字,在沒(méi)有我以前,已隱藏在你的心懷里。”這首歌頌?zāi)笎?ài)的短詩(shī)讓人眼前一亮,母愛(ài)原來(lái)那么偉大。母親期盼著你的誕生,期望著你的成長(zhǎng),期待著你的成功。告訴我們回報(bào)母親的愛(ài)我們的責(zé)任。
自然的美在冰心眼中更是無(wú)所不在,她獨(dú)特的眼光使自然萬(wàn)物普遍裝點(diǎn)了世界。
《繁星春水》值得我們用一生去回味,去研究,每一首短詩(shī)后都有著一個(gè)深刻的道理。
讀繁星春水有感1000字篇14
以前,我從未讀過(guò)現(xiàn)代詩(shī)歌,從未感受過(guò)詩(shī)歌的韻意。這個(gè)國(guó)慶節(jié)我有幸讀了一本《繁星春水》,讀完之后,有一種從未有過(guò)的感覺(jué)在我腦海中晃動(dòng)。
《繁星春水》這本書(shū)是冰心寫(xiě)的。寫(xiě)的都是愛(ài)的哲學(xué)。主要講的是對(duì)母愛(ài)和童真的歌頌,對(duì)大自然的崇拜和贊頌,對(duì)人生的感悟和思考。
當(dāng)我讀到:成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉。
灑遍了犧牲的血雨。我深深的感受到:一朵美麗的花,它的背后一定付出了許多努力,它才能開(kāi)的如此鮮艷。就好像一個(gè)人,一個(gè)成功認(rèn)識(shí),他的背后一定也付出不少汗水,不少努力,他才能這么優(yōu)秀。但是,有一些人遇到困難,就輕易放棄。書(shū)中寫(xiě)的花,開(kāi)得很漂亮,因?yàn)樗谄疵L(zhǎng),努力奮斗。這是它們努力得來(lái)的結(jié)果。這使我想起平時(shí)自己在生活上,一遇到小小問(wèn)題,就退縮,不自己面對(duì),結(jié)果什么都不會(huì),自主管理不強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上,只要我遇到自己不會(huì)的題,不會(huì)自己去動(dòng)腦筋,就輕易放棄,結(jié)果成績(jī)沒(méi)什么提高。所以,我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)花的努力奮斗的精神。
當(dāng)我讀到童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是微笑時(shí)含淚的微笑。我由此可以知道童年是我們夢(mèng)中的真實(shí),是我們現(xiàn)代生活的夢(mèng)。這句話表現(xiàn)了作者對(duì)童真的向往,希望我們能夠保持擁有一顆純潔的童心。這是在對(duì)母愛(ài),童真,自然的歌頌。要告訴我們,我們要生活在一個(gè)純真的世界,我們要崇敬真、善、美,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的'自信心和奮斗精神。我小時(shí)候到現(xiàn)在,我依然是那么的純真幼稚。可是單單只是純真幼稚是不行,還必須有真,善,美和有頑強(qiáng)的意志力和奮斗精神。
當(dāng)我讀到母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。我感觸很深。母親在孩子的心目中就是那避風(fēng)的港灣,任何風(fēng)吹雨打都不怕,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)家。每一次,我遇到了什么困難,發(fā)什么事,我都不想說(shuō)給任何人聽(tīng),只想說(shuō)給我的媽媽聽(tīng)。這是為什么呢?我也不知道,這大概是母愛(ài)的力量大吧。其實(shí),母親也是有支柱力量的。假如全世界都反對(duì)你,但只有你的母親在你的身后默默的支持你,鼓勵(lì)你。這就是母親,偉大的母親。
讀完了這一本《繁星春水》,把書(shū)合上,咽了一口唾沫。一種從未有過(guò)的感覺(jué)總在我腦海中蕩漾,那是什么呢?那是冰心讓我讀懂了童真,讀懂了人生,讀懂了母愛(ài),讓我感到心潮澎湃,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡。
讀繁星春水有感1000字篇15
這是我完整地讀過(guò)第一篇現(xiàn)代詩(shī)文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞鳎x完之后,有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我的腦子里晃動(dòng)。
這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家,我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫(xiě)的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)。
我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話?
沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫(huà)。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛(ài)”的追求。你們看一句這么短的詩(shī),可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫(xiě)時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:
母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來(lái)委婉柔和。
在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩(shī)人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀,熱情精神的寫(xiě)照。
她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔。
總之,我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
讀繁星春水有感1000字篇16
她,信奉愛(ài)的哲學(xué),她認(rèn)為有了愛(ài),便有了一切。愛(ài),如同綿綿春雨,深深地滋潤(rùn)著她的心田,并成了她心中永恒的旋律;其次,她喜愛(ài)孩子的童真及大自然的一切新生事物。她認(rèn)為孩子美好的心靈和大自然中的新事物都是純潔無(wú)瑕的,而這些也就構(gòu)成了《繁星春水》的主題永恒而美好,純潔的愛(ài)。
在心靈的深處,有一種快樂(lè)在跳躍著;在輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦;在一次次靜謐中的夜里滋潤(rùn)我的心田,洗滌著我的靈魂。我在靜靜的聆聽(tīng)著,聽(tīng)到了孩童銀鈴般的笑聲與父母慈愛(ài)的教誨。
冰心被人們稱為靜穆而憂傷的女神。從她筆下流淌出的每一首詩(shī),每一個(gè)詞,都是那么優(yōu)雅而深刻,字詞間不經(jīng)意流露出淡淡的憂愁,讓人用心去體會(huì),用心去感受。
書(shū)中的每一篇詩(shī)歌情至深,語(yǔ)至切,以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。她的詩(shī),清新淡雅、晶瑩明麗、富有哲理,如天空中的星星,荷葉上的露珠,雖然有著相同的美感,卻擁有自己獨(dú)特的藝術(shù)魅力。
《繁星》一文中有這樣一段話:母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心里的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。這是詩(shī)人觸景生情,有感而發(fā),在冰心看來(lái),母愛(ài)是溫暖而偉大的;而母親則是她一生中唯一可以信賴的避難所。
在冰心的眼中,孩子的童真是世界上最單純、美好的事物。萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子:小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。充滿純真、童趣的世界,才是人世間最美的世界。
這本詩(shī)集讓我覺(jué)得很美很美,不僅是因?yàn)樵~而美,還有文筆間流露出的憂傷之美,悲戚之美,在冰心的筆下,有一個(gè)美麗的世界,讓人的心在那一剎那澎湃,也許這,便是感動(dòng)
而郭沫若,他是現(xiàn)代詩(shī)歌的奠基人,是一個(gè)主觀性與抒情性都很強(qiáng)的浪漫主義詩(shī)人。他的作品粗獷奔放,卻又清麗纏綿;氣勢(shì)浩蕩而又積極向上,帶著一種崇高之美、陽(yáng)剛之美,又擁有無(wú)盡的理想主義激情。《女神》就是一部非常好的作品典范。
他借著《女神之再生》,向世界高歌:我們要去創(chuàng)造個(gè)新鮮的太陽(yáng),不能再著壁龕之中做甚神像!
記得那一冊(cè)《鳳凰涅槃》之中《立在地球邊上放號(hào)》:力的繪畫(huà),力的舞蹈,力的音樂(lè),力的詩(shī)歌,力的Rhythm喲!表現(xiàn)出與中國(guó)傳統(tǒng)溫柔敦厚的人格理想截然不同的現(xiàn)代性格
總之,《女神》中的無(wú)數(shù)優(yōu)秀詩(shī)篇,都描繪了是一個(gè)個(gè)性鮮明的主人公。
詩(shī)人的思維在整個(gè)宇宙自由馳騁,顯示出無(wú)限豐富的想象力。這本書(shū)帶給我一個(gè)簡(jiǎn)單而深?yuàn)W的道理:熱愛(ài)生命、熱愛(ài)世間的一切。
讀繁星春水有感1000字篇17
在靈魂的深處,有一種快樂(lè)在冥冥中跳躍.輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦,在一次次靜謐中的夜里滋潤(rùn)我干涸的新.感動(dòng),洗滌著我雀躍的靈魂,我安靜的聆聽(tīng).哦.我聽(tīng)到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛(ài)的教誨.于是,我悄悄的將其譜寫(xiě)成童年與母愛(ài)的五線譜.在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏.
《繁星·春水》這部讓我們懷念和感動(dòng)的書(shū),是偉大的作家冰心老人寫(xiě)的.在她這些閃動(dòng)著靈光和真情的小詩(shī)中,數(shù)量最多的就是歌頌自然、母愛(ài)、和童心了.自然是美好的,母愛(ài)是偉大的,而童心是,是純潔的,是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字.
詩(shī)中頌道:“那深藍(lán)的大海”,“閃爍著的繁星”,“飛濺的浪花”,“晚來(lái)的潮水”,“嫩綠的芽?jī)骸?“淡白的花兒”……流星、大海、山影、晚霞,無(wú)不包含著溫柔的情思,散發(fā)著生命的氣息、誘人的芳香.景是如此之美,華光四散,而人也是美麗的.在詩(shī)人的筆下,“母親就是大寫(xiě)的人”,“母親是人類最崇高、最無(wú)私的愛(ài).是生的慰安,是美的典范.”
讀“母親呵,天上的雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲在它的巢里;心中的雨來(lái)了,我只能躲到您的懷里”,領(lǐng)悟到:母親是我們心中的依靠,是風(fēng)雨的臂膀.母愛(ài)如水,靜之的溫柔浸泡你.
在《春水》中有一段詩(shī):自然的微笑里,融化了人類的埋怨.我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒.還有它博大的胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生.這是對(duì)自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情,如此鮮明的對(duì)比!在廣博、崇高的大自然面前,人類該是多么渺小啊!去愛(ài)自然吧!與自然融為一體.那該是何等美妙的境界啊!
書(shū)中這樣寫(xiě)著:“別了,春水.感謝你一春潺潺的細(xì)流,你帶去我許多思緒.向你揮手了.緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉邊,靜聽(tīng)回響.”這讓我浮想聯(lián)翩:春天的山澗里,清涼潺潺的溪流.涓涓的流向田野、樹(shù)莊,流向人間.它帶來(lái)的信息向山泉天穹無(wú)盡的流響,其中既有春水的溫柔和清冷,也有詩(shī)人冷暖不定的心情意緒——詩(shī)人天意.流水有情,一幅交相融合的春溪圖躍然紙上.
書(shū)中的詩(shī)歌情至深,語(yǔ)至美.以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱.還有淡淡的憂愁.每一首詩(shī)都如天空中的星星,荷葉上的露珠,晶瑩剔透,有著特具的美術(shù)感.
在歲月的輪回中,時(shí)間的枯葉永遠(yuǎn)無(wú)法將我的童年與母愛(ài)埋沒(méi).我在生命道途中采拮童年的朝花,拾起一片片童真的夢(mèng)想與慈愛(ài)的教誨.朋友,我又拾起了多少甜蜜呵!
讀繁星春水有感1000字篇18
人生第一次讀《繁星·春水》是在初中時(shí),那時(shí)的我不過(guò)十三歲。
重讀《繁星·春水》,被感動(dòng)到,那是初中讀時(shí)沒(méi)有的感受。東北的冬天向來(lái)很寒冷,屋外甚至低到零下二十幾度。一冬日上午,我與好朋友出去玩,回來(lái)時(shí)已經(jīng)是下午。中午沒(méi)有吃飯,肚子正餓。回到家中,看見(jiàn)桌子上留著媽媽做好的兩個(gè)菜。當(dāng)時(shí)淚如泉涌。我曾經(jīng)晚上不吃飯餓著肚子加班寫(xiě)文案,也曾經(jīng)中午休息時(shí)間工作。而媽媽卻關(guān)心自己餓不餓。這就是母愛(ài)吧。翻看《繁星·春水》里寫(xiě),“母親啊!撇開(kāi)你的憂愁,容我沉酣在你懷里,只有你是我靈魂的安頓”。我看到這幾句,更是淚下如雨。母親呵,您一直在我的身邊,哺育我,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,是不是我索取的太多,為何現(xiàn)在才感觸這么深?在心靈深深處漸漸明白一個(gè)作家的偉大,更是靈魂深深處,覺(jué)得自己如此渺小。感受到深深得母愛(ài),更要去懂得珍惜,更要去回報(bào),但發(fā)覺(jué)自己無(wú)以回報(bào)。
重讀《繁星·春水》,被純潔的心靈暖到,那也是初中讀時(shí)沒(méi)有的感受。我不敢說(shuō)我如此懷念童年,不僅僅與流行的青春不搭邊,更是會(huì)被稱為幼稚。我當(dāng)然對(duì)于青春沒(méi)有任何意見(jiàn),只是長(zhǎng)大后的我如此渴望著童年。孩子們之間的感情多么純真,不像工作之中存在的勾心斗角。難道文字是靈魂的歇息處嗎?在讀冰心的文字,我被她所寫(xiě)的童年感動(dòng)到。“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑”。回憶童年時(shí),我放下了所有的偽裝,卸下了所有的面具。人生最快樂(lè)最無(wú)憂無(wú)慮最天真的年紀(jì)不就是童年嗎?還記得,童年時(shí),有一塊糖都要彼此分享的伙伴,工作時(shí)卻不肯帶自己的老同事。人生際遇的變化,我卻如此懷念童年。擁有一顆童心足夠了,就如作家一樣。
重讀《繁星·春水》,被自然的力量感化到,那更是初中讀時(shí)沒(méi)有的感受。我們都是自然的孩子,來(lái)于自然歸于自然。還記得,那場(chǎng)經(jīng)典的辯論會(huì),辯題是天災(zāi)與人禍。我沒(méi)聽(tīng)那場(chǎng)辯論會(huì)以前,一直以為人禍會(huì)贏,可是結(jié)果是天災(zāi)贏。天災(zāi)一隊(duì)就講了自然,那時(shí)就對(duì)自然的力量所震撼。可是,讀冰心的文字,卻被自然的力量感化到。“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里”。自然賜予我們花草樹(shù)木、風(fēng)雨雷電、陽(yáng)光、水、空氣等等。同時(shí)又賜予我們寒冷、泥石流、海嘯,自然不會(huì)因一個(gè)人而停止它們。尊重自然而不是一味的改造。畢竟,我們是自然的孩子。
讀繁星春水有感1000字篇19
在靈魂的深處,有一種快樂(lè)在冥冥中跳躍。輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦,在一次次靜謐中的夜里滋潤(rùn)我干涸的新。感動(dòng),洗滌著我雀躍的靈魂,我安靜的聆聽(tīng)。哦。我聽(tīng)到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛(ài)的教誨。于是,我悄悄的將其譜寫(xiě)成童年與母愛(ài)的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。
《繁星·春水》這部讓我們懷念和感動(dòng)的書(shū),是偉大的作家冰心老人寫(xiě)的。在她這些閃動(dòng)著靈光和真情的小詩(shī)中,數(shù)量最多的就是歌頌自然、母愛(ài)、和童心了。自然是美好的,母愛(ài)是偉大的,而童心是,是純潔的,是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字。
詩(shī)中頌道:“那深藍(lán)的大海”,“閃爍著的繁星”,“飛濺的浪花”,“晚來(lái)的潮水”,“嫩綠的芽?jī)骸保暗椎幕▋骸薄餍恰⒋蠛!⑸接啊⑼硐迹瑹o(wú)不包含著溫柔的情思,散發(fā)著生命的氣息、誘人的芳香。景是如此之美,華光四散,而人也是美麗的。在詩(shī)人的筆下,“母親就是大寫(xiě)的人”,“母親是人類最崇高、最無(wú)私的愛(ài)。是生的慰安,是美的典范。”
讀“母親呵,天上的雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲在它的巢里;心中的雨來(lái)了,我只能躲到您的懷里”,領(lǐng)悟到:母親是我們心中的依靠,是風(fēng)雨的臂膀。母愛(ài)如水,靜之的溫柔浸泡你。
在《春水》中有一段詩(shī):自然的微笑里,融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生。這是對(duì)自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情,如此鮮明的對(duì)比!在廣博、崇高的大自然面前,人類該是多么渺小啊!去愛(ài)自然吧!與自然融為一體。那該是何等美妙的境界啊!
書(shū)中這樣寫(xiě)著:“別了,春水。感謝你一春潺潺的細(xì)流,你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉邊,靜聽(tīng)回響。”這讓我浮想聯(lián)翩:春天的山澗里,清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹(shù)莊,流向人間。它帶來(lái)的信息向山泉天穹無(wú)盡的流響,其中既有春水的溫柔和清冷,也有詩(shī)人冷暖不定的心情意緒——詩(shī)人天意。流水有情,一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。
書(shū)中的詩(shī)歌情至深,語(yǔ)至美。以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。還有淡淡的憂愁。每一首詩(shī)都如天空中的星星,荷葉上的露珠,晶瑩剔透,有著特具的美術(shù)感。
在歲月的輪回中,時(shí)間的枯葉永遠(yuǎn)無(wú)法將我的童年與母愛(ài)埋沒(méi)。我在生命道途中采拮童年的朝花,拾起一片片童真的夢(mèng)想與慈愛(ài)的教誨。朋友,我又拾起了多少甜蜜呵!
讀繁星春水有感1000字篇20
“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”隨著冰心奶奶的筆尖我仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界,淡淡的、若隱若現(xiàn),像精靈飛舞似的,飄渺但卻又現(xiàn)實(shí)……
這是我第一次完整的讀完一本詩(shī)集,而且繁星和春水都是思緒非常零散的集子,但總覺(jué)的時(shí)顯時(shí)隱,非常美。每一段都蘊(yùn)含著豐富的哲理,是一本休憩時(shí)慢讀的絕佳選擇。
這兩本詩(shī)集都以母愛(ài)和童真為主,還有一些是一些深刻的哲理,但是哲理也蘊(yùn)含在一個(gè)個(gè)小故事當(dāng)中,語(yǔ)言非常優(yōu)美,讀在一半,如果閉上雙眼,配上音樂(lè),似乎腦袋中一幕幕的就慢慢的閃現(xiàn),像放電影似的,感覺(jué)十分美……
我最欣賞的幾段:
“知識(shí)的海中,神秘的礁石上,處處閃爍著懷疑的燈光呢。感謝你指引我,生命的舟難行的路。”
我喜歡這段因?yàn)楸哪棠瘫扔鲗?xiě)的非常好,知識(shí)就如一片海洋,而那些懷疑、質(zhì)疑、不相信就如一個(gè)個(gè)礁石,雖然生命之舟也許會(huì)擱淺、失敗,但卻是讓人看清真實(shí)、虛偽最好的方法,燈光或許充滿懷疑,但是跟著亮光,慢慢付出,初升太陽(yáng)的曙光就會(huì)在你面前照耀!
“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。”
這是一段描寫(xiě)母愛(ài)的詩(shī),淡淡的文字就如綿延的母愛(ài),悄悄進(jìn)入我的心房,又像淅瀝的春雨,潤(rùn)濕干澀的土地,為大地裝點(diǎn)愛(ài)的味道。
“平凡的池水——臨照了夕陽(yáng),便成金海!”
這首詩(shī)仿佛就是一句短短的話語(yǔ),像一句格言,十分深刻。人生就如同此詩(shī),慢慢延伸自己平凡的價(jià)值,與輝煌、燦爛結(jié)合,不要一味的想著出頭,艱辛的付出,才是得到成功的唯一辦法,要與短暫、多變結(jié)合,哪怕是做紅花旁的綠葉,但總有一天,會(huì)超過(guò)那輝煌的一切,變得完美……
“墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。”
這段是我反復(fù)讀過(guò)最多遍的。一朵小小的花,當(dāng)它看不到世界時(shí),當(dāng)它以自我為世界的中心時(shí),偌大的世界便只是一只花藏身的地方了。無(wú)論多大的世界,總會(huì)變得小了再小,如同“井底之蛙”。其實(shí)人也是一樣,孤傲、自負(fù)必將是害人的毒藥。
《繁星·春水》還有很多值得細(xì)細(xì)品讀的段落,我每一點(diǎn)點(diǎn)的深入,這詩(shī)集就像一幅幅抽象的圖畫(huà)般,留給我許多的想象空間。每個(gè)人的理解和感受都是不一樣的,就連我每次的感受都是不同的,理解會(huì)隨著年齡、閱歷的增長(zhǎng)而變化,但這始終是一篇不可質(zhì)疑的好書(shū)。
通過(guò)這次的閱讀使我受益匪淺,通過(guò)自己閱讀,了解了詩(shī)歌的結(jié)構(gòu),詩(shī)歌的創(chuàng)作和詩(shī)歌的優(yōu)點(diǎn),無(wú)疑是一次閱讀的實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)這也是我第一次完整的讀下的一本詩(shī)集,這是一本值得細(xì)讀的好書(shū)!
