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《安妮日記》讀感悟

時間: 新華 讀后感

寫讀后感可以幫助你提高自己的寫作水平,增強你的書面表達能力,同時也可以鍛煉你的思考能力和分析能力?!栋材萑沼洝纷x感悟應該寫成什么樣的?快來看看《安妮日記》讀感悟,本文為你提供《安妮日記》讀感悟寫作技巧和示例!

《安妮日記》讀感悟篇1

近期以來,我已經看了五本書了,但這五本書中,最讓我難忘的還是那本讓人匪夷所思的一一安妮日記,

書中講述了一個二戰時期的猶太少女安妮跟隨爸爸媽媽一起逃亡的故事,它們藏在一位好心人科夫伊斯先生的房子里,那時,德國太保正在到處尋找著猶太人,準備將他們趕盡殺絕,身為逃亡者的安妮一家和范丹一家都過著提心吊膽的生活……

這本書令人匪夷所思的地方就在于愛,在于爸爸媽媽對她的愛,也在于她喜歡的人對她的愛,在安妮的日記中,安妮說爸爸是她最靠譜的保護傘,而不覺得媽媽是一個好媽媽,在現實生活中,多少個兒童都懷揣著這樣一個心理,就連我也不例外,可我覺得。媽媽不是想大家想的那樣不好,只是對你的愛太深了而已,所以,追究到最后,還是愛的因果關系,日記中還有一點,就是安妮喜歡的人一一皮特,他們幾乎形影不離,不惜代價成為一對好伴侶,而那時,皮特都十九歲了,而安妮才十六歲,一個未成年與成年人的愛情,怎能不讓人匪夷所思,而還有一個重點,就是那時安妮生活的環境,她生活在德國人可怕的統治當中,書中很多地方都在描寫戰爭的可怕:安妮經常時不時地聽到炸彈的轟炸聲,那時,天都快要塌下來了一樣。

由此可見戰爭的殘忍與危害,據統計二戰使十九億以上的人口被卷入戰爭這次戰爭中,軍民共傷亡九千余萬人,四萬多億美元付諸流水,在結尾,安妮全家與范丹全家都被告發,被抓到集中營里,最后,只有當過兵的安妮的爸爸幸存之外,其他人都被折磨致死,最后,我合上書,閉上眼睛,仿佛那一幅幅悲慘的景象還在我的腦海之中。

《安妮日記》讀感悟篇2

如果說戰爭是一個黑色的主題,那么第二次世界大戰就是落下的最沉重的一筆。在朋友的推薦下,我買下了《安妮日記》這本書。每一次翻開它,看到那一行行刺痛人心的語言,我的心格外沉重,我替那些可憐的人兒深感倍憤,對無情戰爭和可惡的納粹也感到更加生氣。

《安妮日記》里面講述的是作者安妮·弗朗克的生活和經歷。安妮·弗朗克于一九二九年生于德國的一個猶太家庭,當時的猶太人是受到歧視和排擠的,同常人地位都差之毫厘,當時是法西斯主義,猶太人是要遭到殘酷迫害的。就在安妮過完13歲生日不久后,他們一家就開始躲藏生活。安妮一家和范·丹夫婦一家在朋友的幫助下,躲進了安妮父親曾經辦公的大樓的一處隱蔽地方,被安妮稱為“密室”。

自從來到這里后,他們每天過著心驚膽戰、惶惶不安的生活,無論干什么,都得小心翼翼、悄悄的,生怕弄出聲音來被人發現了。窗戶拉上了窗簾,不讓一絲光線透出來或照進來。只有在深夜稍微探下空氣,但更不能出發響聲了。本來,一個本應在家里享受陽光、享受自然,在學??鞓穼W習,一個擁有藍天、自由飛翔的花樣少女,現在卻因民族被歧視而躲在看不見陽光,享受不了生活快樂的小屋中,比鳥籠中失去自由的鳥兒更加痛苦,是多大的打擊和折磨啊!

在這種情況下,她用她的筆記,記述了在小屋的一切,筆記陪伴安妮度過了26個月艱難而悲傷的時光,同時也在這樣的暴烈情境下,去糾正自己的錯誤和缺點,鍛煉自己的性格。雖然她很不幸,生活條件更差勇,但身處逆境卻不屈服,不喪氣,仍然抱著樂觀的心態面對一切,胸有理想、頑強拼搏的性格真讓人佩服啊!我記得安妮曾說過一句話:“假如我仰望天空,我就想,一切都將會變好的,這種苦難必定會有盡頭,和平與安寧將重新降臨世界?!?/p>

安妮說得沒有錯,其實只有人們才會愚蠢地去斗爭,戰爭是無情的,戰爭是殘酷的,戰爭是痛苦的。如果人們用“善”,對待每一個人,和睦相處,一定可以成為朋友。要戰爭的,發動戰爭的,殘害百姓的,都是惡人。我想,不只是安妮一個人對和平的呼喚,那是千千萬萬的人都盼望的,呼喚著的世界成為一家,他們那些可憐的猶太人可重在同一個藍天下成長!只是安妮沒有那么幸運,就在戰亂和黑暗即將過去,和著光輝的來臨前,一朵含苞欲放的小花在法西斯集中營悄然地凋謝了,一個終符無聲地劃過了那那短暫的生命。安妮,雖然你沒有看到今天世界的和平。

但是,告訴你一個好消息,你不是希望你的《密室》能成為作品嗎?雖然你沒有寫出,但是你的文章日記卻保留了下來,完成了你的“作家之夢”,也讓你的和平之聲漾起了激情。只要人們心中有愛,手牽手,心連心,通天塔也可以建起;

如果我們不團結,斤斤計較,老想著自己得利,就算通天塔建了也會轟然倒塌掉。和平是人類發展的橋梁,一起加油吧!

《安妮日記》讀感悟篇3

在閱讀《安妮日記》時,在大的戰爭背景下,我們得到更多的是一種溫暖人心的東西。有一種歡快溫暖的種子縈繞在每一個角落,是安妮帶給周圍的每一個人的--樂觀、信念、感恩、勇氣和愛。

在猶太人每天被一車車抓走,送往毒氣室時,在令人驚恐的空襲聲中,安妮卻在日記中寫道:“我得學習,才不會變成蠢人,我要上進,將來要當個新聞記者或者作家,這是我的愿望!”

安妮每天用在讀書上的時間不下數個小時。她讀希臘、羅馬神話,學習速記函授課程,自學法語并翻譯文章,整理歐洲各國王室族譜,學習父母規定的英語、數學、歷史。在兩年多的時間里,她竟編寫了十幾萬字的讀書卡片。

安妮甚至還在狹窄的房間里學習芭蕾舞。她抱怨不配合其跳舞的姐姐瑪格特說:“我們都快要忘記怎么跳舞了……難道你希望,當我們出去的時候,把什么事都給忘了?”

密室里的所有人,都從安妮這里感染到了溫暖和快樂。她會幫助媽媽洗刷碗筷,打掃衛生;幫助凡·達恩太太削那些“好像永遠也削不完的豆子皮”;在牙醫給凡·達恩先生拔牙時,她也要“外行地湊上一個幫手”。

安妮還愛上了密室里與她年齡相仿的少年彼得,兩個孩子瞞著大人偷偷地幽會。她在日記里寫道:“我必須承認,坐在天窗下面,感覺到陽光照在你的面頰上,擁抱著一個可愛的男孩,有什么比這更愉快嗎?”

從這本日記中,我們看到一個純潔、率真又有鮮明個性的、活生生的少女形象。我們對她孩子氣的頑皮、倔強、焦躁、苦惱感到理解和同情;我們更為這樣一個年僅十四五歲的孩子對自己的嚴格要求,身處逆境卻不屈服、不沮喪,反而勤奮學習、懷抱理想的頑強性格感到欽佩。她在日記中記載的戰爭給人們帶來的恐懼、猶太人的悲慘遭遇是法西斯罪行的鐵證。特別令我們感動的是,安妮看到理想被粉碎,人性的丑惡暴露無遺,世界正在變成荒漠的可怕現實,感到無比痛苦的同時,仍然堅持自己的信念和理想,不屈服于失敗,反而更加熱愛生活,熱愛大自然,用汲取知識、精神上的充實,彌補物質的匱乏,追求心靈世界的自由。這些文字出自一個十幾歲的孩子之手,不是更給人以鼓舞嗎?

安妮的故事,就像是一個天然的_劇本,它承載了人類所有的美好詞匯--樂觀、信念、感恩、勇氣和愛。

安妮,你讓我們知道,溫暖,美好,信任,尊嚴,堅強;你讓我們知道,頹廢,空虛,迷茫,不過是糟踐自己;你讓我們懷念,你讓我們振作;你讓我們知道,要好好去愛,好好生活。

《安妮日記》讀感悟篇4

這一段時間,我讀完了《安妮日記》這本書。對于《安妮日記》,其實我早有耳聞。這本書 根據一個猶太少女寫的日記編寫而成。它對我的啟發非常大。

本書主要講了:一個猶太少女記述二戰期間密室里的人的生活實錄。安妮原來居住在德國 的法蘭克福,納粹興起后隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹。在她生日時,收到一個日記本作 為生日禮物,從此開始寫日記。在漫長的25個月中,她用她的筆記錄了她在密室里的每一天 成長經歷,并對戰爭、反猶太主義、與父母的關系、自然性、宗教等問題進行了反思。

我了解到,自從1993年希特勒法西斯政權執政以后,開始對猶太人進行殘酷的迫害。一連 串的專對猶太人實施的專制出臺。法律規定,猶太人必須佩戴一枚黃星;猶太人必須交出自 行車,并且不許乘電車;猶太人只許在下午3——5點之間去買東西,而且只許進猶太人開的超市 等。

我覺得希特勒太殘忍了,猶太人也是德國人,為什么要這樣對他們?非要把他們趕盡殺絕 才肯罷休?在為猶太人抱不平時,我真正地領悟到安妮熱愛生活和學習的人生態度,永遠滿 懷著理想,身處險境不氣餒、不屈服。我要學習她善于思考、敢于深刻剖析自己、正視自己 的缺點的品格。

在此呼吁一句:愿天下永遠和平!

《安妮日記》讀感悟篇5

少女的日記、本該是紀念日常的奇想、情竇初開的悸動。平凡而快樂的“流水帳”常是這年紀的文筆產品。但你見過這樣的時刻處在死亡威脅下的‘密室’里的少女的日記嗎?《安妮日記》就是以一個小女孩的視角記述二戰期間密室里人的生活實錄。《安妮日記》告訴我們的,就是一個成長期的少女如何面對戰爭、種族迫害、自我成長與定位,以及男女角色等問題?!栋材萑沼洝返膬热菔?恐懼、不安、奴役與饑寒交迫。

一個十六歲的少女,最大的愿望是成為一名記者和作家,卻因為希特勒發動的一場邪惡的戰爭,于花季之齡死于納粹集中營,陰冷、黑暗的集中營成為她生命的終點,真摯的情感與卑微的希望,貫穿整本日記。寫作時的孤獨與秘密的保存,卻轉化為世人的廣大回響。畢竟善良、正直才是普世價值。《安妮日記》不僅僅是一名成長中的少女心靈世界的獨白,更是德軍占領下的人民苦難生活的報道。

安妮用她的筆,用她要做個作家的夢想,支撐她記錄下每一天的事情和自己的成長,她思考戰爭、反猶太人主義,思考與父母的關系、自然、性、上帝、宗教等等,逐漸成長為一個成熟的對生命有很深感悟的人。因為突然處于狹小的空間,突然面對每天被發現的恐懼,對死亡的恐懼,八位個性不一的人,對于繼續生存的希望有形形色色的表現,人在困境下的真實表現,這種真實本身所傳達出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻,直到最終被發現被逮捕送往納粹集中營。

在閱讀《安妮日記》時,在大的戰爭背景下,我們得到更多的是一種溫暖人心的東西。有一種歡快溫暖的種子縈繞在每一個角落,是安妮帶給周圍的每一個人的。安妮說:“我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險,它僅僅是趣味生活的美麗開端。當我抬頭凝望天空,我總會感到事情會越變越好,殘酷終將結束,和平與寧靜會重新來臨,我更加堅定自己的理想,也許有朝一日我能夠實現所有的夢想:我最大的夢想是成為一名記者并最終成為享譽盛名的作家。我仍然堅信,人們的內心是善良而美好的。”安妮,她活在整個世界整個人類最柔軟的那個角落,有她在,人類寒冷的時候會看見篝火,有她在,人類沮喪的時候會看見星光,有她在,人類絕望的時候會看見朝陽。

戰爭的殘酷遠非我等未曾經歷的日能想象。我曾有一陣子期盼戰爭,以為那可以是我們現在“痛苦”的結束。但事實上,如果真的爆發戰爭,那將是更痛苦的深淵。戰爭就是一種悲劇,它會摧毀我們在生活中習以為常的美好的東西?;蛟S,在戰爭開始的時候,會是激動人心的,但興奮過后,將是對和平的漫長而痛苦的等待。

《安妮日記》讀感悟篇6

最珍貴的東西是免費的。

信念、希望、意志、夢想所有這一切都是免費的,只要想要都可以得到。

還有春風、細雨、皎潔的月華、還有燦爛的星輝……世間多少滋潤心靈的美好風物,都是免費的。包括我在《安妮日記》中讀到的——從頭至尾,充斥著“愛”、緩緩沁入我的心脾。

文章開頭就流露出作者對這本日記的愛?!拔乙@日記當我的朋友,還要為這位朋友取一個名字,叫吉蒂?!卑材輰ψ约旱囊槐拘⌒〉娜沼浫绱苏湎?,把自己感動的、感觸的每一件事情都告訴這位朋友,可見這本日記對于安妮是一位知己、一位無話不談的知己。

同樣地,安妮對他最要好的同學也充斥著愛,她的名字是漢妮莉。文章中有一段的描寫特別生動不得不迫使我把它摘抄下來。“我看見她衣服破爛,面容消瘦憔悴。她注視著我、大大的眼睛里帶著那樣的哀傷和責備、我看出里面的意思,哦 安妮,你為什么拋棄我?救救我,救我離開這個地獄!我卻救不了她。”那種極度的悲痛的心情凝結在安妮的心里。愛和拋棄使安妮產生了強烈的內疚之情。這種痛苦比熱鍋上的螞蟻還要燙,比火山爆發還要劇烈。它是一種無法表達的疼痛,但是我們都能理解。只有心中存愛,才會因此產生無比的痛。

安妮還愛寫。寫作使她擺脫所有的俗慮、使他的精神鮮活振奮!同大部分人一樣安妮曾經也抱怨過。哀嘆自己不會畫畫,但她終于意識到自己至少還能寫。珍惜自己所擁有的,不要去抱怨別人有而自己沒有的東西,因為自己也擁有很多而恰巧是別人所沒有的。安妮認識到了這點,她珍惜自己的這一優點,寫了好幾篇童話。她希望自己有一天能成為作家,對夢想的愛也是我們每個人都有的,但是我們不是每一個人都像安妮那樣付諸于行動的,不是嗎?

安妮還愛自然。她向往藍天、鳥鳴、月光、正在綻放的花朵。我們可能也愛自然但一定沒有她那么深刻。因為只有失去了、我們才會珍惜。那時安妮住在密室里,要看到藍天、聽到鳥鳴已經成為夢想了,不可能做到,所以才會有這種感覺。作為幸福的我們應該珍惜這一權利,溶于大自然的權利。

安妮還愛很多很多,寫也寫不完。但是從上文已經可以看出安妮的心靈被愛滋潤了。她充滿了愛。整篇安妮日記無時無刻都散發的濃郁的愛。

安妮日記使我們懂得很多很多,體會到了人間無處不在的愛。讓我們打開發現愛的眼睛。去看見、去感受、去珍惜那免費而又珍貴的愛。

《安妮日記》讀感悟篇7

一回到家,我就津津有味地看了起了。書中安妮的命運是那樣的悲慘,因為當時德國人的占領使荷蘭這個國家雞犬不寧,蓋世太保下令抓走所有的猶太人,安妮一家逃到了她爸爸工作的地方。不久父親的好朋友范達恩一家也搬了過來。兩家人在這里一起躲避災難。之后又來了一位避難者牙科醫生迪賽爾,八個人在“秘密后屋”里度過兩年難熬的歲月。雖然忠誠的朋友們幫忙,但是整天還是生活在恐懼之中。為了不讓庫房的工人知道,他們每天說話輕聲細語,走路都要輕輕地,只能等下面的人開始吃午飯時,才能洗浴,開水等。在“秘密后屋”的那些日子里,他們一個個整天擔心受怕,就怕一個不小心,就去天堂做客。可是,他們最后還是被一個工人給舉報了。于是,在1944年8月4日,她們落入納粹的魔爪。在臭名昭著的奧斯威辛集中營,安妮的母親絕食而亡,范達恩先生在毒氣室中喪命,范達恩夫婦的兒子彼得在俄國軍隊逼近時,被逃竄的德國黨衛軍帶走了,不知死于何處。牙科醫生迪賽爾被轉到德國,死在諾恩梅集中營。被剃光了頭發、手臂上烙上號碼的安妮、瑪格特、范達恩太太被送往德國的貝爾森集中營,三人都在這里奪去了生命。整篇文章看完后,我不禁流下了眼淚,安妮那可憐的命運一直牽著我的心。

看完后的我,總是記著這樣一個情節:親愛的姬蒂,昨天晚上,我快要進入夢鄉的時候,眼前忽然朦朧地出現了菜絲的身影。我看到菜絲衣衫襤褸、面黃肌瘦、憔悴不堪。她的眼睛顯得很大,她哀怒地看著我,仿佛在說“哦,安妮,你為什么不管我,快把我從人間地獄中救出來吧!”菜絲,對不起,我無能為力,我真希望能解救你,真希望我能夠讓你分享我所有的一切。然而我將永遠不會忘記她,我會為她祈禱的。你瞧,安妮多善良啊,可是,她的人生卻太凄慘了,她曾說過:我希望即使自己死后仍然繼續活著。她的日記讓她實現了這愿望。

安妮經歷了快樂,期望,隱匿,抑郁,意欲,悲憤,掙扎,死亡的人生歷程。安妮在日記中如實記錄了兩年間隱秘、艱苦的生活狀況,自己的寂寞、苦悶,對現實的恐懼、憎惡,對生的追求和期盼,對未來的向往和祝愿,對戰爭、人性的深入思考。她渴望用年輕的激情、勇氣和天性的善良擁抱自然,擁抱世界,但是戰爭回報給她的卻是苦難和死亡。安妮在寫日記的兩年多里,生活困窘,她多次寫到阿姆斯特丹的被轟炸所造成的恐懼,也不斷譴責種族歧視,而藏匿又充滿了恐怖的日常生活,在平凡中深深地打動著人心。她在見證著戰爭與迫害。1947年,幸免遇難的安妮的父親,將安妮的日記整理后出版。迄今為止,日記已被譯成55種文字在全球發行三千萬冊,成為一筆人類共同的精神遺產。安妮真正地實現了自己的愿望:“我希望在我死后,仍能繼續活著?!?“走入世界,為人類盡一份力量?!?/p>

《安妮日記》讀感悟篇8

“娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初”豆蔻年華是人生中最美好的時期。似一縷陽光,如一陣清風……那時的我們擁有最純真的笑容。

在《安妮日記》中“安妮”把開始記錄是13歲,在15歲被納粹抓獲。——她把那“美好”歲月記錄了下來。

我們在想象“安妮”過得舒適生活,錯了!

安妮是一個猶太小女孩,她正生活在二戰時期,為了躲避納粹的殺害,于是隨家人躲到了一間密室里,度過了漫長的25個月。

在十三四歲我們應該享受著老師的教育,父母的疼愛,擁有最美麗的笑臉,最動聽的笑聲,享受花季的幸福,快樂和友情,可是“安妮”只有日記本陪著她。

《安妮日記》讀后感作文700字我不敢想象密室里那黑暗的時光,這里沒有陽光,沒有快樂,只有饑餓,只有恐懼和病痛一直折磨著他們。“安妮”在這種環境下中學會了:不屈服,不氣餒。她善于思考自己所犯的錯誤,正視自己的缺點。

安妮初進密室,對“凡。丹夫婦”是厭惡的,對母親的責備的不滿……可是“安妮”學會了自我改正,包容……在密室的生活由一開始的厭惡,到真正安定下來,度過了漫長的25個月。

“安妮”在密室中喜歡上了“彼得”——一個靦腆的男生,在這個密室里“安妮”有青春的萌動。在這個黑暗的密室里“安妮”用她的樂觀,滿懷理想感染著身邊的人,感染著“彼得”,于是“彼得”也悄悄喜歡上了她。

在1944年8月1日,“安妮”放下了筆,故事結尾的很突然,留下了很多的幻想——“安妮”被納粹抓走了!

仔細回味,這本日記,筆調貼近我們,又和我們的生活大不一樣。“安妮”把成長中的困惑與好奇真實地記錄出來,在日記中“安妮”對自己的情感直言不諱,讓我們好像看到另一個自己。

我們應該為自己感到慶幸,我們沒有渡過那漫長的25個月,我們是在歡笑中度過的?!鞍材荨币彩切疫\的,她在這時間里,認識到了自己,學會了堅強,熱愛生活。

可愛的“安妮”在納粹的迫害下永遠的閉上了眼,距離她16歲生日僅剩3個月,距離這個集中營集中營獲救僅剩1個月,“安妮”用自己的筆寫出了“痛苦”的密室生活,讓我們這些正值豆蔻年華的少女不僅深思。

正值花季的我們,應該深思:那漫長的25個月,我們會做什么?

《安妮日記》讀感悟篇9

我讀了安妮日記這本書,安妮的一切鼓勵了我。

安妮在1942年6月12日開始寫日記,寫的是關于他們藏在后屋的生活,我認為她很開朗,但是在1944年8月1日最后一篇日記里她卻說:我的靈魂是一分為二的,這一方面具有我那放縱的樂觀性情,我的這一面通常埋伏著,等著把我那更美,更純潔,更深沉的另一面排擠掉。不錯,沒有人了解安妮的好的一面!

我很喜歡安妮說的這幾句話: “只要我還活著,能看到這陽光,這無云的天空,,我就不可能不幸福!” “只要還有這些,只要還有這陽光,這無云的藍天,只要我能看到這些,我就不會憂傷!”安妮的這幾句話鼓舞了我,她是那么堅強,我很佩服她,在那樣的險境里,居然還能那么開朗!我覺得安妮日記比我以前看過的書更具有真實性,因為這本書不是編出來的。

我在看安妮日記的時候,總會把安妮所處的環境和自己比較,猶太人沒有自己的國家和土地,到處遷徙,只能靠經商維持生計。他們遷到西歐后,遭到當地封建主的歧視。安妮是在德國人的歧視下長大的,而我卻是和平平等的社會下成長的。平時體育課上跑50×8總是堅持不下來,老跑1分58,別人的最高成績是1分35,我很羨慕,自從開始看安妮日記,跟安妮的生活狀況相比,我的生活活多好啊,安妮喜歡上學,可因為她是猶太人,后來上不了學,我卻還能上學就有了自信心,上星期四體育課測試50×8我跑了1分47,我很興奮,雖然這成績對于別人來說,很小菜一碟,但對于我來說,這已經是不錯的成績了。

我知道我出了這種成績,是因為安妮有著的堅強精神,她那種精神打動了我。我很喜歡這本書!

《安妮日記》讀感悟篇10

暑假里,我花了很長的時間細細地品讀了《安妮日記》這本書。這本書帶給了我很深的印象,很大的震撼,很多的啟示與感悟?!栋材萑沼洝分饕ㄟ^一篇篇日記告訴人們一個活潑,聰明的猶太少女安妮·弗朗克出身在一個猶太家族,從小就過著衣食無憂的幸福生活。但由于第二次世界大戰,她不得不和父母,姐姐以及鄰居們躲進“后屋”。

在狹小、完全封閉的后屋里,膽戰心驚地生活了兩年。兩年的生活十分的艱苦而又難熬。但是即使這樣安妮仍然勤奮學習,每天仔細記日記。然而,他們最終還是被兇惡的納粹黨徒逮捕了,關進了令人窒息的集中營的故事。我十分喜歡安妮,他是一個純潔、率真、熱愛思考、熱愛生活、堅強的小女孩,她渴望著自由,她渴望著和平,她渴望著不再受到歧視。最令我佩服的是,安妮的堅強與對生活的熱愛,十三、四歲的她本該盡情的享受生活、陽光、友情和歡樂,可是卻不得不躲藏在與外界隔絕的小屋里,他們每天都得小心翼翼、輕手輕腳的,白天不能開窗,晚上不能開燈,一個月都不能洗澡,食物又日漸短缺,天天說話只能低聲細語,生怕被人發現。

但是她很堅強的,即使在密室這樣的環境里的兩年生活仍然沒有讓她自報自棄,并沒有讓她對生活失去信心,她依然對一切充滿希望,身處逆境卻不屈服、不絕望,她曾說過:“我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險,它僅僅是趣味生活的美麗開端?!边@就是她對生活積極向上的態度。安妮勤奮學習,用自己的筆,用她要做個作家的夢想,支撐她記錄自己的生活,記錄每一天的所發生的事情,她對戰爭、人性、反猶太人主義進行思考,對與父母的關系、自然、性、上帝、宗教等等進行思考,逐漸的從由一個任性、不懂事的女孩成長為了一個成熟的人。

安妮嚴格要求自己,最難能可貴的是她的自我反省精神,每天不斷的檢驗自己的言行,糾正自己的缺點,錘煉自己的性格。最令我感動的是,安妮看到自己悲慘的遭遇,看到人性的丑惡,看到自己理想被粉碎,感到痛苦的同時,仍然堅持自己的信念和理想,不屈服于失敗,用汲取知識、精神上的充實,彌補物質的匱乏。是的,正是安妮這種積極向上的態度、熱愛生活的品質,身處逆境卻不屈服、不絕望的精神,使我感動,我們應該向他學習。

讀完整本書,我的心中漾起了莫名的感動,為安妮的不幸遭遇而感到悲傷,也為頑強的猶太人民的斗爭精神而感動,更為安妮身上的精神品質而震撼,所折服……

《安妮日記》讀感悟篇11

回到生命本質,每一個人的生命都值得仔細審視,其實都有屬于自己的秘密與夢想。但事實是,我們一再地為生存忙碌時,我們就會對尋找和堅持棄權。

《安妮日記》是以一個小女孩的視角記述二戰期間密室里的人的生活實錄。第二次世界大戰后期(1942―1944),戰爭境況對德國納粹來說越來越緊迫,同時,他們對猶太人的大肆屠殺也在不斷加劇。安妮·弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上,同時還有父親的朋友萬達安一家,隨后又來了一位猶太醫生。1942年7月,安妮剛剛過完13歲生日,他們就開始了躲藏生活,8個人在密室里生活了25個月之久。白天他們不能說話不能穿鞋不能有任何動靜包括嚴禁上廁所,只有到晚上才能打破禁忌,他們只能依靠父親公司的同事供給食品生活用品,和獲知外界的一切。在漫長的25個月里,安妮用她的筆,用她要做個作家的夢想,支撐她記錄下頂樓內每一天的事情和自己的成長,她思考戰爭、反猶太人主義,思考與父母的關系、自然、上帝、宗教等等,逐漸成長為一個成熟的對生命有很深感悟的人。因為突然處于狹小的空間,突然面對每天被發現的恐懼,對死亡的恐懼,8個個性不一的人,對于繼續生存的希望有形形色色的表現,人在困境下的真實的表現——這種真實本身所傳達出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻,直到最終被發現被逮捕送往納粹集中營。

一般人總是將《安妮日記》與控訴德國納粹的暴行或是一個小女孩的成長聯系起來,但是不僅僅如此,在密室中發生的一切,“正當惡劣的環境像山一樣壓在人們頭上的時候,我們看到,特別是成年人,是立刻調整自己的行為,想方設法順應環境,還是在這種調整中以環境壓力作為放棄理想與原則的借口?”就像萬達安先生在和平時期還能幫助初到荷蘭的弗蘭克先生,為什么在這種絕境下卻表現出極端的自私去偷孩子們的食物?這也是我們要思考的問題。

而13歲的安妮呢?面對死亡的陰影,她的心靈一直是平和與真摯的。安妮說:“我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險,它僅僅是趣味生活的美麗開端。當我抬頭凝望天空,我總會感到事情會越變越好,殘酷終將結束,和平與寧靜會重新來臨,我更加堅定自己的理想,也許有朝一日我能夠實現所有的夢想:我的夢想是成為一名記者并最終成為享譽盛名的作家。我仍然堅信,人們的內心是善良而美好的?!?/p>

所以,在閱讀《安妮日記》時,在大的戰爭背景下,我們得到更多的是一種溫暖人心的東西。有一種歡快溫暖的種子縈繞在每一個角落,是安妮帶給周圍的每一個人的。她說:“我必須承認,坐在天窗下面,感覺到陽光照在你的面頰上,擁抱著一個可愛的男孩,有什么比這更愉快嗎?”

《安妮日記》讀感悟篇12

眾所皆知,《安妮日記》是一個猶太女孩在二戰時期寫的日記,它記錄了安妮在后屋藏身的全程,也記錄下了安妮在后屋成長蛻變的過程。

安妮一家本在德國生活,安妮的父親是一名德籍商人,但原本和諧的生活卻被希特勒全盤打亂,由于希特勒的種族歧視,一家人為了生存,從德國流亡到了荷蘭,在一棟房子的后面,與范丹一家和牙醫杜塞爾一同秘密的生活。在日記中,這個地方被簡稱后屋。

在安妮13歲生日時,她收到了一本日記,于是她開始用書信的形式寫日記,并假托寄給幻想女友吉蒂。安妮把自己的愛情、困惑、苦惱與思考統統寫在了信里,這讓日記本成為了她在后屋最好的朋友和精神寄托。

日記中安妮的情緒波動也比較大,她的語氣也從開始的無憂無慮變到了后來的成熟懂事。這讓很多人認為,一個只有十幾歲的小孩是不可能寫出這樣成熟的文章的。

我認為,可能正是后屋那不盡人意的生活,鑄就了安妮的早熟。

設想一下,你在一個不見天日的環境下生活兩年多,并一直面對同一群人,不論誰應該都會產生厭倦之情吧。這其中,安妮還因為其行為舉止不招人喜愛,成為后屋人口中的“小丑”。這兩者使安妮提早開始思考復雜的人際關系,并不停地進行自我反省,想要改正自己身上的缺點。

當你看到安妮的早熟時,不要驚訝,因為那個時代就是這樣,猶太孩子從小就見到了人性扭曲的一面,見到自己的親人被德國軍人抓走甚至殺死,戰爭的殘酷使那時的猶太孩子都更加成熟。不止孩子,在那樣的環境下,很多人的心理也扭曲了、崩潰了。安妮通過對后屋藏匿者們之間的種.種矛盾的描寫,也側面的體現出了法西斯統治下人性所遭受的扭曲。

這只是一個默默無聞猶太女孩的日記,但在日記里把法西斯的殘暴暴露無遺。

最后也要講一下安妮他們的結局。在1944年8月4日,后屋全體人員都被蓋世太保逮捕,9月3日,被送達波蘭的奧斯威辛,男人和女人在那里也分開了。10月時,范丹太太、瑪戈特和安妮被送到了德國的貝爾根-貝爾森集中營。1945年1月6日,弗蘭克太太由于精神恍惚,死于奧斯威辛集中營。范丹先生被毒氣毒死。杜塞爾死于諾恩加梅集中營。3月時,范丹太太、瑪戈特和安妮也相繼去世。八個藏匿者中,只有奧托·弗蘭克(安妮的父親)活了下來,也是他將安妮的日記公布于世的。

這個故事是一個悲劇,那個時代也是一個悲劇。

《安妮日記》讀感悟篇13

回到生命本質,每一個人的生命都值得仔細審視,其實都有屬于自己的秘密與夢想。但事實是,我們一再地為生存忙碌時,我們就會對尋找和堅持棄權。

《安妮日記》是以一個小女孩的視角記述二戰期間密室里的人的生活實錄。第二次世界大戰后期(1942―1944),戰爭境況對德國納粹來說越來越緊迫,同時,他們對猶太人的大肆屠殺也在不斷加劇。安妮·弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上,同時還有父親的朋友萬達安一家,隨后又來了一位猶太醫生。1942年7月,安妮剛剛過完13歲生日,他們就開始了躲藏生活,8個人在密室里生活了25個月之久。白天他們不能說話不能穿鞋不能有任何動靜包括嚴禁上廁所,只有到晚上才能打破禁忌,他們只能依靠父親公司的同事供給食品生活用品,和獲知外界的一切。在漫長的25個月里,安妮用她的筆,用她要做個作家的夢想,支撐她記錄下頂樓內每一天的事情和自己的成長,她思考戰爭、反猶太人主義,思考與父母的關系、自然、上帝、宗教等等,逐漸成長為一個成熟的對生命有很深感悟的人。因為突然處于狹小的空間,突然面對每天被發現的恐懼,對死亡的恐懼,8個個性不一的人,對于繼續生存的希望有形形色色的表現,人在困境下的真實的表現——這種真實本身所傳達出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻,直到最終被發現被逮捕送往納粹集中營。

一般人總是將《安妮日記》與控訴德國納粹的暴行或是一個小女孩的成長聯系起來,但是不僅僅如此,在密室中發生的一切,“正當惡劣的環境像山一樣壓在人們頭上的時候,我們看到,特別是成年人,是立刻調整自己的行為,想方設法順應環境,還是在這種調整中以環境壓力作為放棄理想與原則的借口?”就像萬達安先生在和平時期還能幫助初到荷蘭的弗蘭克先生,為什么在這種絕境下卻表現出極端的自私去偷孩子們的食物?這也是我們要思考的問題。

而13歲的安妮呢?面對死亡的陰影,她的心靈一直是平和與真摯的。安妮說:“我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險,它僅僅是趣味生活的美麗開端。當我抬頭凝望天空,我總會感到事情會越變越好,殘酷終將結束,和平與寧靜會重新來臨,我更加堅定自己的理想,也許有朝一日我能夠實現所有的夢想:我最大的夢想是成為一名記者并最終成為享譽盛名的作家。我仍然堅信,人們的內心是善良而美好的?!?/p>

所以,在閱讀《安妮日記》時,在大的戰爭背景下,我們得到更多的是一種溫暖人心的東西。有一種歡快溫暖的種子縈繞在每一個角落,是安妮帶給周圍的每一個人的。她說:“我必須承認,坐在天窗下面,感覺到陽光照在你的面頰上,擁抱著一個可愛的男孩,有什么比這更愉快嗎?”

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