讀匆匆有感400字作文
寫讀后感可以鍛煉學生的綜合素養能力,包括思考能力、分析能力、判斷能力、表達能力等。什么樣的讀匆匆有感400字作文才算是優秀的呢?這里整理一些讀匆匆有感400字作文,方便大家學習。
讀匆匆有感400字作文篇1
今日,我讀了一篇散文,散文的名字叫做《匆匆》。
它告訴我,時間一去不復返。是啊,每當我看到書桌上的兩張照片時,都會有這種感覺。一張照片是我三歲時吃面條的美照,照片中的我眼神熠熠發光,臉蛋肥圓,下巴上占著綠色的面條里的菜葉,眼前一只藍色翠邊的花碗格外顯眼;另外一張照片上顯眼的還是那只相同的藍色花碗,依然是我在津津有味的吃著面條,只是這時的我已經長成了一個美麗的女孩,一張干干凈凈的臉,微笑著。看著長大的自我,感覺時間過的真快啊!過去的時間真的不再回來了。哎!此刻真想明白自我躺在搖籃里是什么感覺,真想明白像寶寶一樣被媽媽抱起來是什么感覺!可是,這些時間都已經悄悄溜走了。
我在吃飯時,時間匆忙地逃走了。吃完飯,我去看電視,時間呀,悄無聲息地飛走了。飛到了一個誰也找不見它的地方了啊!
時間啊,你能告訴我,你飛去哪里了?為什么你一去不復返呢?
時間不回答我,但我明白,我們不能讓時間停止,唯一的辦法就是不浪費時間,好好的利用時間。當我們做了這件事,就不要再去同時做別的事情,并且我們還要把所做的事情努力做好。這樣,我們就能抓緊時間了。
讓我們把每一分鐘的時間都變成更有意義的吧!
讀匆匆有感400字作文篇2
讀了《匆匆》我不禁感慨萬千。課文寫了時間流逝之快和自己對失去時間的惋惜和傷感。
是啊!時間在你的生命中留下了永久的記憶,而你在時間的沙灘上,連一個淺淺的腳印都未曾留下過,它就悄然的溜走了。當你哭泣的時候,時間從你眼里的淚水中離開;奔跑時,時間從你飛奔著的腳下溜走;生氣時,便從你怒目圓睜的眼前飛過。時光如流水一般匆匆,而我們卻無能為力,只能成為那滾滾江河中的一粒微乎其微的小水滴。我思考著,時光匆匆,我們又能做些什么?只有挽留,只有嘆息,只有悲傷。我思考著,時間便從思緒中匆匆流逝。
光陰似箭,日月如梭。時光流逝匆匆,如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了;如花香,被微風吹散了。我們要好好珍惜每一分,每一秒,不要讓它白白溜走,四千多個日子已經在我的無視中,在我的茫然中,從指間悄悄溜走,沒有聲音,也沒有影子。時光荏苒,眨眼睛,我從最初的懵懂到現在的成熟,我們一起經歷了許許多多,現在,只有深深地懷念。
時光啊!慢些吧,雖然我知道,你不會憐憫我。
讀匆匆有感400字作文篇3
我讀過很多散文,但只有《匆匆》這篇文章使我感受最深。
時間過得飛快。它仿佛是一個淘氣搗蛋的孩子,東跑西竄,一刻都閑不住。時間又像流水,趁你不注意的時候,一滴一滴得流下來。這篇文章寫得更好,把時間比作針尖上一滴水說明時間過得飛快,如流水。比作輕煙和薄霧,說明時間無影無聲,過去后不留一點兒痕跡。
時間如流水,一去不復返,一定要真是現在的美好時光。其實時間就在日常生活中一滴一點的流逝,不要覺得不可能,也不要覺得它過得飛快,只要你恰當的利用好每分每秒,這樣你就不會覺得它過得快。
送你們一些珍惜時間的名言名句吧:
少壯不努力,老大徒傷悲。
從不浪費時間的人,沒有功夫抱怨時間不夠。
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
拋棄時間的人,時間也會拋棄他。
合理安排時間,就等于節約時間。
還有許許多多,記住這些就夠了,一定要珍惜時間哦!
讀匆匆有感400字作文篇4
課文緊緊圍繞這“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊代的年輕人已有所覺醒,但又為前途不明而彷徨的復雜心情。
《匆匆》告訴我們又珍惜時間把握未來!燕子來而復去;楊柳枯了又青;桃花謝了再開。
這本是人所見的自然現象,但朱自清觸景生情,從中想象到自己年輕的生命,默算著二十四年八千多日子的行蹤,追索著生命的價值,發出了惋惜的'喟嘆。韶華易逝,青春難再,年輕人必須珍惜光陰,萬匆使其錯過,《匆匆》的主旨,便在于傾吐自己對時間匆匆這一瞬間的感受。
表達了作者對時光流逝無法挽留的無奈何對已逝日子的留戀,而且寫出日子是非常的渺小消逝快無聲無色,也表現了作者心中的無奈之感;還展示了時間在生活的不經意中來去匆匆的。
啊!我們的日子為什么一去不復返呢?我一定要好好把握將來的時間。
讀匆匆有感400字作文篇5
讀了《匆匆》這篇文章以后,我對時光流逝而感到無奈和惋惜。
我想到了昨天那充滿信心的兒童時代,又想到明天自己美好的理想,可是“今天”要怎樣度過呢?今天既是昨天的繼續,又是明天的一個開始,時光如水,稍縱即逝,正如《匆匆》文中所說的“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去”。是啊,“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”。世界上又有哪一個偉大的詩人和偉人不是因為珍惜時間而取得成功的呢?時代要求著我們小學生要珍惜每分每秒,去珍惜每一個今天。以前(也可以說現在)我上課經常走神,所造成的損失現在是彌補不了的,如果每天都這樣,那我一天的收獲是什么呢?現在,我因為我沒有把握好“今天”而感到后悔不已,但是我會更加珍惜以后的每一個“今天”,來彌補我措施了很多昨天。
珍惜今天的每一分每一秒,我要把握住今天,使我從此后不再因為懈怠了今天而感到后悔。
讀匆匆有感400字作文篇6
我以前我們一直認為學習時間到了很多,因為那時我還沒有讀過《匆匆》。
“燕子去了,他們會回來,柳樹,還有再綠,桃花謝了,有再開的時候。而且我們的日子為什么一去不復返呢?”由于該名男子的讀朱自清“匆匆”,我也不敢這樣想。是的.,不管是什么,會有不同的變化。雖然我們每天都要吃飯,睡覺,但不是今天,昨天覬覦今晚,沒有做噩夢昨晚,所有的日子都沒有彩排的機會。
一次一個長假,我心想:時間到了很多,沒太在意學生作業,總是可以抱著“來日方長”的心理,還剩十六天、十天、五天、兩天!我開始慌張起來,背著我們正在進行講課的課外班同學老師自己偷偷寫作業,以“這是因為下學期的內容”做借口來補作業,實在太不光彩了。如果當時不拖沓,哪會有今天?如果沒有當時的玩樂活動時間就是用來學習做作業,哪會有今天?如果把他們那些被虛度的光陰也是用來通過看書,哪會有今天?
但現在坦白太晚了。時間不會等你,不能浪費這些寶貴的財富。不要說什么忙,時間被擠出,沒有人的成功和卓越是天生的,他們成功了,因為他們會合理地利用時間。
雖然時間已經一去不復返了,但是你可以在短時間內創造輝煌和奇跡,時間和行動肩并肩走在一起。
讀匆匆有感400字作文篇7
今天,我們學習了《匆匆》這一課,讀了這篇課文,我受益匪淺……
《匆匆》這篇課文是著名作家朱自清寫的。這篇課文細膩的刻畫了時間的飛快,還把自己過去的八千多日子比喻為針尖上的一滴水,把時間比作大河。作者還把時間這個無形的東西擬為一個人。作者在文章里也幾次挽留時間,卻怎么也挽留不住······
讀了這篇文章,我才明白了要珍惜時間,仔細一算,我已度過了將近四千多日子了。然而悶心自問,自己在每天都浪費了一些時間,如果這些時間自己好好利用了,那么我就多出了一二百天來做事的時間。但是時間是不能倒流的,比如我現在在寫作文,時間就從我的稿紙前過去,就算你再三挽留,那也沒有用。當你挽留時,時間卻逃的無影無蹤了。同樣是一段時間,時間不管你在好好利用時間或是在浪費時間,它都會溜走,與其在相同的時間內浪費時間,還不如好好的把這段時間利用起來,這樣才能對得起這段時間呀!大文豪魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總是會有的”這句話告訴了我們時間是靠擠出來的。
所以,利用起身邊零星的時間吧!它也會對你有所幫助的!
讓我們從現在做起,利用起身邊零星的時間吧!
讀匆匆有感400字作文篇8
一個人的性格可以被一件事而改變,一個人的心靈可以被一篇文章而震撼。最近,我們學習了一篇著名散文家朱自清的文章《匆匆》,文章主要寫了作者對時光流逝的無奈和惋惜,揭示了既然來到了這個世界就不能白白走這一遭的主題思想。讀了這篇文章,深深地觸動了。
是啊1正如朱自清先生說的那樣“我們的日子如輕煙,被風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。”時光匆匆,稍縱即逝。四千多的日子也已經從我的手中溜走了。時間與我們形影不離,可是轉眼間卻又消失的無影無蹤了,回頭看看,有多少時間是過得充實的?快樂的?哪些時間是白白浪費掉的?這一切的時間都不會再回來了,我們看電視的時候是假從電視屏幕上劃過;看書的時候時間從字里行間傳過去,它們消失的如此的快,無聲無息、無影無蹤。日子在時間的海洋里那么渺小,卻又消失的極快!我們的成長歷程何嘗不是如此?幾度風雨,幾度春秋,我們已經從一個牙牙學語的孩子,成長成一個少年,一個明天,又一個明天……明天真多,如果一個人在等待中度過,那么他將 虛度光陰,一事無成。早晨看河水東流去,傍晚看夕陽西下。時間就這樣無聲無息的走了。
讀匆匆有感400字作文篇9
今天,我們學了一篇課文,題目是匆匆,作者朱自清。
文章緊扣"“匆匆”二字,細細的刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的的無奈和惋惜。
讀了這篇課文,我不禁想起了發生在我身邊的事。有一天,我和爸爸去姥姥家,再墻角上發現了一棵小嫩芽,我好奇地問爸爸:"爸爸這是身摸呀?”爸爸說:"這是一棵小桃樹苗。"我說這棵小桃樹苗如何能開花結果?”爸爸說:"你要耐心地澆灌,它就會很快地開花結果。”于是,我把小桃樹苗放在小園里,讓它享受土地滋潤,陽光照射,我精心地照顧起它來了,臨走的`時候,我拜托姥姥照顧小桃樹苗。姥姥爽快地答應了。過了一年,我把這事忘了,再次來姥姥家的時候,我突然想起了小桃樹苗,我急忙跑到了小園,哇!我驚呆了,小桃樹苗已經長成了1米高的大樹苗。
我們要珍惜時間,時間就是金錢,浪費時間就是浪費金錢。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
讀匆匆有感400字作文篇10
自從我學過朱自清寫的一篇文章《匆匆》后,我深受啟發。
它講的是朱自清對虛度時光的無奈和惋惜,并且提醒我們要珍惜時光。
朱自清是一位著名的現代作家,寫過27種文章,發表了190多萬字。可即使朱自清有這么多榮譽,他還是覺得自己在浪費時間。俗話說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”連朱自清這樣有名的作家都不愿虛度光陰,我們又怎能浪費時間呢?
從朱自清的珍惜時間,我聯想到了我自己。我在寫作業時,看到有什么好玩的東西,就立刻被吸引了,不認真做作業了,從而導致我完成作業的時問延長了。
我剛剛過了12歲的生日,屈指一算,已經有4000多個日日夜夜匆匆地從我身邊跑過。時間過得真快啊!我恨不得拖住時間,讓它跑慢點。可是,時間又怎能拖得住呢?所以,我們要珍惜時間、利用時間,不能讓時間從我們身邊溜走。
人人都知道時間是寶貴的,有了時間可以學習、工作、增長知識、創造成就,對于我們來說,時間就是財富。
同學們,時間對每個人都是公平的,要看你怎樣對待時間。你可以利用時間,你也可以浪費時間。要想有所作為,就要抓住分分秒秒去努力學習,積極進取,充分利用每一秒時間,讓自己活得更加充實。
讀匆匆有感400字作文篇11
今天,語文課上,我們學習了中國現代著名詩人、散文家朱自清先生寫的一篇關于時間的美文——匆匆。作者引用大量的美句及一系列的修辭手法,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者的無奈與惋惜之情。
文章里的這些段落令我印象很深,感觸很深:
“在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”作者把自己過去八千多日子比喻成極小的水滴,把時間的流比喻成浩瀚的大海,生動形象地寫出了日子的渺小,流失的快速,無聲無息,無影無蹤。我從這里感受到了作者十分無奈的愁緒。
“我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏愛白白走這一遭啊?”這幾句話,作者以設問的形式寫出了時光匆匆而逝,這既是作者對時光飛逝的感嘆,更是作者不甘虛擲光陰和力求上進的內心表白。我再次感受到作者十分無奈的愁緒。
這篇文章使我懂得了時間的一去不復返,所以我們一定要把握時間,不浪費時間的一分一秒。就像郭沫若所說的一樣:“時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。”
讀匆匆有感400字作文篇12
今天我讀了一篇好文章,那是朱自清寫的《匆匆》。文章給了我很大的啟迪。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”春意盎然,充滿詩情畫意的開頭一下子深深的吸引了我。仔細看下去,作者原來不是為了描寫明媚的春光,而是用去而復返的燕子,枯而復青的楊柳,謝而復來的桃花反襯時光“一去不復返”。從而告訴我們要珍惜時光,要奮發向上,有所作為。字字句句都讓人陷入深思,耐人尋味。
文章說的時間流失多形象呀!時間從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了,從身上跨過了,從腳邊飛去了,就像清煙、像薄霧那樣飄走了。俗話說:“光陰似箭,日月如梭。”誰能抓住它呢?誰又能留住它呢?
我已經八歲了,屈指一算,有2800個日日夜夜從我身邊匆匆流過。這其中學雜費了多少時間呢?我反省了一下,就在我上課走神的時候,就在我放學貪玩的時候,就在我睡懶覺的時候,就在我做事沒有時間觀念的時候……太多了,我都不敢再想下去了。時間就這樣悄無聲息地從我身邊溜走了。
讀匆匆有感400字作文篇13
讀了朱自清的散文《匆匆》后,我體會到了日月如梭,光陰似箭的深刻含義。
朱自清寫的這篇文章圍繞“匆匆”展開敘述,先寫了日子一去不復返的特點,再寫八千多個日子的來去匆匆,作者嘆息不已。這篇文章寫作時也用了對比的手法來描述時間一去不復返的特征。燕子飛走了還會飛回來,楊柳枯萎了還會再青,桃花凋零了還會再開。可是時間呢?去了就不再回來。
看到這里,我在內心也發出感嘆,時間是多么珍貴呀。可謂光陰似箭那!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話說的多好啊。人們就要珍惜眼前的一切,發奮努力,才不會虛度此生。要知道,日子就像流水一樣,梳頭時它就從木梳的齒間閃過;看書時它從翻動的書頁中飄過;發呆時,它又從呆滯的眼神前得意的跨過……
看看我們的生活,有那么多的時間都被浪費掉了。某某人正在玩游戲,時不時的還發出尖叫聲:“呀!我快死了!”同學們,在那時請你問一下自己:我這樣做我學到了什么了嗎?我是不是在浪費時間?某某人還在玩游戲,可另一位卻在認真看書,她就想桃花心木在土壤里汲取水分一樣在書中汲取知識,她把時間充分的利用好了,這樣的人才值得我們學習!
同學們,一定要珍惜現在,不要“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲啊!”
讀匆匆有感400字作文篇14
早就聽說朱自清的的散文最拿手,今日讀了他的《匆匆》使我大飽“口福”,感慨萬千。
春夏秋冬,輪流替換。在這一替一換之間,時間從春流至到冬,每個人在這四季中間轉來轉去。無論我們的生命在長,對于世界來說,都是十分渺小的。只有把握住生命的人(時間就是生命),才是生活中的強者。把握住今天,才能把握住明天,不讓一天在我們手中流失。一年過后,是否應想想,這一年是荒廢了還是把握了。一切機會把握在我們的手中,只要你不拋棄時間,時間絕不會拋棄你。只要你合理安排時間,就可以成為時間的主人。如果你辜負了時間,時間將會使你抱憾終生。“今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?”古今中外,多少人因浪費了時間而荒廢了學業。有些同學以為放學鈴聲是最美好的音樂,仿佛從肩上卸下了沉重的一天。誰不知,今日一過,我們便缺少了一天!
車胤囊螢夜讀,晚上,在家里掛起“螢火燈”都在讀書,他這種刻苦學習的精神,一直讓后人敬仰與傳頌。許多古人幼年時,家里雖然貧窮,但是仍然發奮讀書。我們更應該學習他們,只要努力學,就會雨后見彩虹。
這就是我讀《匆匆》一文之零星感受。
讀匆匆有感400字作文篇15
“燕子去了,有再來的時候。楊柳枯了,有再青的時候。桃花謝了,有再開的時候,但是聰明的你會告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這句耐人尋味的話出自于朱自清所寫的《匆匆》。
朱自清用委婉真摯的手法,描繪出了輕盈凝練的《匆匆》。這篇散文表達了朱自清對時間的珍惜,告誡人們:時間從身邊的一點一滴中流過,就像針尖上的一滴水滴在大海里,日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子,請不要浪費這來匆匆,去匆匆的時間,虛度人生。
是呀,就像《匆匆》中所描繪的,時間如薄霧似清風,對每個人都是公平的,每個人也都應該珍惜這一去不復返的時間。光陰似箭,日月如梭,每個人又該如何珍惜這美好的時光呢?是應該僅在一時間里抓住時間?還是應該只在某一方面抓住時間?不,都不是,我們應該從各方面抓住時間,抓住時間的每一分,每一秒,不讓它白白流過,讓時間貫穿我們浩瀚的海洋,充實我們豐富的人生。讓我們把握好時間,把握好人生的道路。正如郭沫若所說的:時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學們,讓我們珍惜時間,與時間賽跑,為自已描繪最美好的圖畫吧!
讀匆匆有感400字作文篇16
今天上午,我們學習了《匆匆》這篇課文,課文里的內容讓我受益匪淺。
《匆匆》這篇課文講述了作者對自己一生的感受, 以及對人生短暫的感慨, 同時告訴我們要珍惜生命中的每分每秒,在短暫的`生命中做有意義的事,使自己的生活變得更加充實,更加豐富多彩。提醒我們不要虛度此生, 白白浪費了寶貴的時間。另外,這篇課文以《匆匆》來做題目,也正是告訴我們要在短暫的生命中抓緊時間,做些有意義的事; 我們更要熱愛生活,要經得起挫折和失敗,人生的道路上不可能一帆風順,但是我們要經得起考驗,要有持之以恒的精神,不能動不動就放棄,只有這樣才能成功,只有這樣的生活才更加充實。德國著名詩人歌德說過:“我們要與時間賽跑,不能做時間的奴隸!”;中國的大文豪魯迅先生曾說過:“節省時間,也就是使一個人的有限生命,更加有效,而且也等于延長了人的生命!”他們所說的不正是《匆匆》所要告訴我們的嗎?
我們每個人都要珍惜生命中的每分每秒,去做有意義的事,那樣我們就會覺得人生無比充實。
讀匆匆有感400字作文篇17
年前,我們學習了朱自清的富有哲理性的散文《匆匆》。我被這篇散文深深吸引住了。朱自清獨到的深刻見解改變了我的思想,使我對生活、成敗、生命有了新的認識與感受。
《匆匆》一文,讓我知道了時間的寶貴。
“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”這句話中蘊藏著多么深刻的道理呀!時間是最公正的裁判:他獻給勤奮者的,是一條條成功的大道;留給懶惰者的,是一個個失敗的泥潭!
說起時間,我真感到羞愧。放學回家,我不是玩,就是看電視。別人抓緊時間學習,而我抓緊時間看電視,看動畫片。考試成績不理想,心里不服氣。我要是把看電視的時間用在學習上,肯定也能考好。其實他們比我多的不光是分數,更重要的是他們知道珍惜時間,多了一份刻苦學習呀!拋棄時間的人,時間也會拋棄他。時光老人給每個人的時間都是一樣多的,就看你能不能珍惜它,把握它!
時間就是生命,珍惜時間就是珍惜生命,把握時間就是把握人生。我們小學生從現在開始抓緊每一天,珍惜每一秒。
讀匆匆有感400字作文篇18
這學期,我們學了一篇文章,叫做《匆匆》。
這篇文章是朱自清寫的一篇散文,全文表達了作者對時間匆匆流逝的無奈和惋惜。
學完這篇文章后,我的心里波濤洶涌,久久不能平靜。有人說,世界上最寶貴的是金錢;有人說,世界上最寶貴的是名譽;還有人說,世界上最寶貴的.是誠信,而我說,世界上最寶貴的是時間。沒有了時間,你將失去一切。有一句話說得好,“花有重開日,人無再少年。”天黑了,有再亮的時候,可那是昔日的陽光嗎?四季輪回,今年現在的時候,可是昨日的春天嗎?是的,時間是寶貴的,不是用錢就能買到的,即使花再多的錢,時間也不會多出一分一毫。我記得有這么一句話:時間最不偏私,給任何人一天都是24小時;時間也是最偏私的,給任何人一天都不是24小時。你是否覺得這句話自相矛盾呢?其實一點兒也不矛盾。時間在遇到不珍惜時間的人時,就會飛快流逝,這個人就會一生一事無成,他拋棄了時間,時間也會拋棄他。因此,他的24小時是短暫的。而有些人合情合理地安排時間、珍惜時間,不虛度光陰,利用有限的時間做一切有意義的事,并且達到事半功倍的效率。所以,他們的24小時是長的。
同學們,時間是寶貴的,不要在虛度光陰了,珍惜時間吧。
