寫讀后感可以幫助人們更好地理解別人，學會站在別人的角度看待問題，這可以增強人們的人際交往能力。接下來給大家分享讀湯姆索亞歷險記感受，希望對大家寫讀湯姆索亞歷險記感受有所幫助。

讀湯姆索亞歷險記感受篇1

湯姆是一個聰明、愛冒險的孩子。他父母雙亡，寄養在嚴厲而又疼愛他的波莉姨媽家。他活潑好動，有著許多的鬼點子，是鎮子上孩子們的頭兒。他帶孩子們玩“打仗”，搞一些惡作劇，在別人眼里他無所不能。

湯姆有許多好朋友，其中關系最好的朋友是臟兮兮的流浪兒哈克。他倆一心想當上大名鼎鼎的海盜，哈克說：“當海盜要有膽量，我們半夜去墳地適膽量?！?/p>

他們半夜來到了墳地，在那里目睹了一場殺人案，印第安人喬用刀殺了人，卻嫁禍于別人，把自己的罪惡擺脫得干干凈凈。

湯姆和哈克適好膽后就結伴去密西西比河上的小島，用船帆和幾根木頭搭了一個簡易的小房子，然后就無拘無束玩耍起來。想游泳就游泳，想釣魚就釣魚，自由自在。食物也很豐富，燉魚湯，燉螃蟹等。

就在此時，鎮上的人們以為他們在河里淹死了，決定星期日為他們舉行喪禮。出乎意料的是，他倆出現在了自己的“喪禮”上。

一天，法院公開審判波特，問他是否殺了人，正當法官敲木錘時，湯姆勇敢地說出了真象，指證了真正的兇手——印第安人喬。結果喬破窗而逃。

后來，湯姆和哈克鬼屋尋找寶藏時，又一次遇見了印江喬埃，嚇得他們大氣不敢出。結果喬埃發現了金幣，帶走了，湯姆聽到了要帶到二號地，于是他們絕心找到二號地。

過了幾天，湯姆的意中人貝奇舉行了一場野餐晚會，在大家準備去有名的溶洞里玩時，湯姆和貝奇已經出發了。好多人害怕，都退了出來，可他們一直往里走，結果迷路了，帶來的一塊蛋糕兩人也分著吃完了。湯姆和貝奇又亂走了一下，不僅沒看到出口，還看到了殺人犯喬埃。

家里的人急壞了，鎮上所有人都參與尋找，但沒找到。湯姆自己依靠自己的機智勇敢卻找到了洞口，帶著貝奇走了出去，被好心人送回了家。鎮上人高興極了，沉浸在歡樂中。

當湯姆聽說山洞洞口被堵了，他把喬埃在里面的事說了出來，在大門打開時，發現他已經死了。后來，經過湯姆的判斷，和哈克一起從小洞返回山洞里，把一萬二千枚黃金找到了，發了一筆橫財。

從此湯姆和哈克無論走到哪兒，都受到人們的尊敬，還被登在鎮報上。

讀湯姆索亞歷險記感受篇2

讀書是一件愉悅身心快樂的事，在今年這個特殊”超長假期”里，我不僅完成了老師寒假里布置的整本書閱讀的任務，還讀了其它許許多多的書。我最喜歡的還是美國著名作家馬克·吐溫的《湯姆。索亞歷險記》。光看這書名就知道很有趣，話不多說，趕緊給大家介紹介紹吧!

這本書主要講述了湯姆。索亞和他的朋友們之間發生的故事。書中的湯姆。索亞并不是一個“規范化”的好孩子，他很淘氣，愛頂撞老師，有時候曠課，乃至早戀。他或許是一個十足的調皮鬼，十足的“學渣”。但是他很勇敢、無畏和善良，當得知莫夫波特可能被判死刑后，湯姆克服了恐懼主動站出來將真相說出。同時，他也很性情，可以為自己所喜歡的貝姬做任何事，保護貝姬不受別人欺負，上課寧可被老師打也替貝姬保守秘密，在困難的時候把食物留給貝姬等等所表現出可愛可敬的一面。

我覺得我們應該在看書的同時想清作者的寫作目的。小說中馬克。吐溫用幽默且帶有諷刺意味的語言將主人公一個個冒險故事互相串聯，在把故事講的生動有趣的同時，運用對比、夸張等手法對美國虛偽庸俗的社會習俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學校教育進行了諷刺和批判。我們不如再次看看這本書，為什么湯姆要搗蛋?他最后又為什么找到了寶藏成為英雄?因為湯姆的心中藏著一個英雄夢，他希望被大人們所認可，所以才會做出大大小小的事來引起大人的注意。這種品質還是很可貴的!

湯姆同時還熱愛榮譽。為了出風頭，他想盡辦法換來彩條，領取獎勵，這表現了湯姆的虛榮心，渴望被他人認可的心里。湯姆渴望榮譽，渴望被認可，渴望別人說他是個好孩子，是個英雄。

這不禁讓我想到了現實中大部分人們對“好學生、好孩子”的概念：成績好就是好學生、好孩子?，F在是不是該改變一下思想了呢?在我們身邊肯定有像湯姆。索亞一樣的孩子，雖然他們在學習上并不突出，但他們也有很多閃光點的，我們要有一雙善于發現的眼睛。

讓我們再來看看“品學兼優”這個常用來稱贊好學生的用詞：“品”在前，“學”在后，不正是說明了一個人的品質比學識更重要嗎?!我們老師不也經常這樣教育我們嗎?我認為學識絕對不是衡量學生好壞的唯一標準，或許像湯姆。索亞這樣的孩子才是社會最需要的，同學們最喜歡的吧!

讀湯姆索亞歷險記感受篇3

最近，我讀了《湯姆索亞歷險記》。這本書主要講的是，一個叫湯姆的調皮又聰明的小男孩，他父母雙亡，住在嚴厲但又十分疼愛她的姨媽家，她活波、好動，總喜歡逃學去釣魚、閑逛、溫柔游戲。因為莽撞，湯姆歷經艱辛，犯了很多錯誤，

最終他認識到他的錯誤，成為了一個機智、勇敢的小男孩。通過了這個故事我明白了小朋友要認真學習，謙虛，有改錯的勇氣，才能不斷的完善自己，做一個有用的人。

讀湯姆索亞歷險記感受篇4

夢想是我們最親密的伙伴，夢境是我們達成心愿的一條捷徑。誰擁有一個妙趣橫生的童年，誰就擁有了世界，可以讓我們流連忘返。

湯姆!湯姆索亞就做到了。這個快樂的小精靈是我們所有人的伙伴，他用自己的活潑以及調皮，吸引了無數人的眼球。在他的身上，我們看到了自己想要的影子：聰明、快樂、勇敢、正直和樂觀。湯姆有一點叛逆，有一個去當綠林好漢的夢想。在他小小的頭腦中，強盜就是一個劫富濟貧的英雄好漢?！拔靼嘌篮Ｉ虾谝麓蟊I”“血手魔王”“海上霸王”一個個讓人望而卻步的頭銜，卻是湯姆這個快樂小精靈的向往。

湯姆的經歷是一個個讓人廢寢忘食的精彩故事。

只要湯姆一出現，四處都會有歡樂。周末被罰刷墻，他卻能把這種處罰當作快樂的游戲。湯姆施出詭計，讓許多男孩兒在不知不覺中成了他的“苦勞役”，不僅幫他刷墻，還自動奉上對“上級”的“謝禮”。去墓地探險，湯姆目睹了一起兇殺案，在無辜者即將成為替罪羔羊時，他勇敢地站了出來，指正兇手。他還成為了兩個離家出走孩子的領袖，一起逃到荒島。在人們以為他們淹死時，湯姆卻帶領另外兩個孩子回去參加自己的葬禮。去郊游，他救了伙伴佩琦，還找到了一份真正屬于他自己的寶藏。

湯姆索亞的作為，已經遠遠超出了一個孩子所能經歷的一切。在他身上，我們能看出許多人童年的幻想。

湯姆索亞是一個能使所有人回憶童年、夢想童年的快樂小精靈。他在充滿陽光的世界里告訴我們：只要有快樂、有夢想，美夢便能成真。

讀湯姆索亞歷險記感受篇5

“‘湯姆’，無人應聲?！疁贰?，無人應聲……”

合上書，我讀完了《湯姆索亞歷險記》。

這本書取材于十九世紀中葉，美國南北戰爭前的社會生活，記敘的是作者自身的兒童時光。主人公湯姆是全書的線索，他勇敢、正義、有良知，可他卻絕對不是一個“好孩子”，他調皮搗蛋，厭惡學習，還喜歡出風頭，談戀愛，但他所吸引我的確實他最為難得的一面——純真。

時代變遷，經濟發展。如今，許多孩子已經在這紛繁復雜的大千世界迷失，那份純真的心靈早已消逝，痕跡都不曾留下。

記得以前看過一篇報道，說是一個孩子，在家附近戲耍，忽然聽見有人求救聲，于是這孩子二話不說，跑去查看。原來是一位老奶奶摔在了地上，她非常虛弱，嘴里“嚶嚶”，手摸著腰部，于是這孩子立刻跑上前去，扶起了這位老奶奶。后來，卻被她訛上了，說是這小男孩將她推倒的。這孩子啞巴吃黃連——有苦說不出，試想一下，這件事將會對這孩子造成多大的危害??！這會讓這孩子學壞，讓他失去這種正義感。

與這件事相似，湯姆也曾遭到不好的教育。印江·喬當著他的面殺死了醫生，卻誣陷是穆夫·波特干的，但湯姆充滿正義——雖然他剛開始有些猶豫，但他最后還是說出了事實，這讓我記憶猶新。現代那么多孩子，比如上文提到的，他們受到了這些意外，因此犯下了種種罪行，可湯姆卻堅持正義，比成人還要偉大，成人們卻需要向他們學習。

兒童乃成人之父，成人應盡力像湯姆一樣，盡力保持兒童那份純真的心靈與正義。

讀湯姆索亞歷險記感受篇6

在這夏日炎炎，熱浪滾滾的季節里，我們五(7)班卻刮起一股《尋好書、讀好書、評好書》“清風”，為這個夏天帶來了一絲涼意。

好幾位同學向我推薦了一本書《湯姆-索亞歷險記》：

“那本書富有童真，又有深刻的理想指向，真的值得一讀”

“還有書的內容新穎，大膽的奇幻冒險......否則，不看就錯過了心靈借機冒險的機會......”

幾個同學你一言我一語的在這兒介紹起這本書的內容，把我這顆本來就充滿好奇的心，說的直癢癢，便暗自打算一定要買到這本書。

可能是這本書真的太好了呀!去了幾次新華書店抱著滿滿的期望而去，都失望而歸，這是第四次來試試運氣，一進書店，一眼就發現了那本書，心里涌起一陣喜悅之情，捧起那本書擦了又擦就買了下來。一進家門，就小心翼翼的翻開那本書，撲鼻而來的淡淡筆墨油香讓人心曠神怡，睜眼看著那一個個黑色小字，仿佛像靈動小精靈在跳舞。一頭載入書海，享受著文字的樂趣。隨著主人公湯姆一起喜怒哀樂，破涕為笑，一起歷險、發現、成長。當湯姆正在思考時，我也會眉頭緊鎖，開始思考;當湯姆傷心無助時，我也會暗暗痛心;當湯姆開心時，我也舒心的開懷大笑......

那幾天，我都不放過一分一秒的時間用來遨游書海，在書中我能真正的開闊視野，淘冶情操，磨練意志，吸取甘霖!這本《湯姆-索亞歷險記》我不知道讀了多少遍，但我永遠都讀不倦，仍把它放在床頭，當作寶貝。

這本書讀完后，我也有許多心德;湯姆-索亞，一個在大人眼中不折不扣的壞孩子;調皮搗蛋，惡作劇，逃學......這些已經成為他每天必做的事情了。然而，就是這樣一個“無惡不作”的頑童，身上卻有幾處閃光的優點。一次他與“野孩子”哈克為了一點微不足道的小事跑到幕地中去，無意間，他們目睹了一次恐怖的殺人案。但兇手卻嫁禍給波特，于是，憤怒的居民把波特抓了起來。審判波特的日子一天一天的逼近了。湯姆不禁猶豫了;說吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉，威脅到自己的生命;不說吧，他的良心正受著無比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上告明一切。這是殺人案，況且，當時的殺人犯喬也在場，他有著超強的正義感，所以他才不顧一切的救波特，還他清白。

湯姆就是這樣堅定果敢，富有良知和正義感，關鍵時他總能挺身而出，將自己的生死置之度外。其實，行為就像一面鏡子，只有沒有污染的鏡子才能找出最美的自己，時刻照顧自己，可以不斷抹去前塵的喧囂和不安，從而撫平心靈的浮躁。

湯姆索亞是個多面性的人物，他的世界充滿陽光和希望。他的經歷告訴我們：只要有理想，有快樂，美夢便會成真。終有一天，我們的天性能自由發揮，創造出人生的一片晴空。

這本書至今放在我的床頭，雖然封面已破，但仍是我的“精神食糧”。

讀湯姆索亞歷險記感受篇7

我最喜歡《湯姆·索亞歷險記》中的湯姆，因為他樂觀勇敢和善良，還有點頑皮。只要想到湯姆，我就很開心。

在星期六湯姆表現不好被姨媽罰去刷木柵欄的情況下。湯姆想了很多辦法，在讓別人快樂的同時還幫助了自己，非常愉快的完成了姨媽交給他的任務，原來壞事也能變成好事。這也讓我想起了年前的一件事。

快過年了，媽媽到理發店理發，我在一邊左看看右看看好多人等著理發，我也心動了跟媽媽說：我也要修修我的頭發，媽媽說：要過年了修修也好。就這樣媽媽答應了我，我高興極了，心里想我的頭發也可以變得更美了。

不到一會理發師喊我洗頭，我洗頭的時候躺在那里真舒服啊!洗完頭理發師開始給我剪頭發了，剪到一半的時候我又傷心又生氣，我把媽媽叫過來說：我是修修頭發可給我剪的這么短太難看了，我媽媽就和理發師說：不要給剪短了，我家孩子都生氣了，理發師說：好的。

終于剪完了，爸爸付完錢后，我出了理發店的門我就大哭了起來，在回家的路上媽媽一直安慰我說：剪的很漂亮和白雪公主一樣美麗?；氐郊覌寢尳o我洗頭時發現比以前容易多了，用的洗發水也少了很多，問我是不是頭輕松多了，很舒服這時我心里感覺還真是，這樣我的心里感覺舒服了很多。

通過這件事，我知道了向湯姆學習無論什么事情都有好的一面，一定要有樂觀向上的態度。不應該不開心時就哭，相信我和湯姆一樣也能把壞事變成好事。

讀湯姆索亞歷險記感受篇8

《湯姆·索亞歷險記》》是由大文豪——馬克·吐溫寫的，仔細閱讀后，讓我受益匪淺。書中的主人公湯姆與小伙伴總是干出些令人捧腹大笑的趣事。湯姆因為與小男孩打架，結果在星期六被波莉阿姨罰去刷墻。

可機智狡猾的他卻使出了詭計，不但讓其他小伙伴心甘情愿地幫他刷墻，而且主動送他禮物。一次湯姆和哈克跑去荒島做“海盜”，弄得家里以為他死了，后來，家里在教堂里為他們舉行喪禮時，他們卻在鐘樓上偷著樂。雖然他比較調皮，但是他為了伸張正義，毅然挺身到法庭作證，為無辜的村民波特洗刷了嫌疑，更破獲了這樁謀殺案。

看完這本書后，我的.心情久久不能平靜，我常常在心里問自己，如果我就是湯姆，我也目睹了一樁謀殺案，那時也需要我作證，我會有勇氣指認兇手嗎？答案都是一個，會！因為我覺得，湯姆的勇氣是值得我去學習的。

我覺得我們應該學習湯姆那聰敏機智、正義勇敢，我們要把它當成一個榜樣向外倡導，要做一個聰敏機智、正義勇敢的人。

讀湯姆索亞歷險記感受篇9

說到讀書，那可是我最大的愛好，我讀過很多書，但是我認為其中有趣的就要數美國著名文學大師馬克·吐恩的《湯姆·索亞歷險記》了。故事發生在19世紀美國密西西比河畔的一個小村莊，小說主人公是一個叫湯姆·索亞的男孩，在這本書中，他帶我來到他的童年、他的家庭和學校。

湯姆·索亞是一個天真活潑而又頑皮的典型的美國少年。他的童年是充滿叛逆和冒險。在這部小說中湯姆·索亞干出了許多令人捧腹大笑的趣事，如湯姆被波莉姨媽罰去刷墻結果想出了一個好主意，不但讓別的孩子心甘情愿地為他刷墻，還主動為他奉上謝禮。后來他又和兩個孩子一起離家出走，去荒島上當起海盜，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮時，他們卻活蹦亂跳地出現眾人面前。這些頑皮的舉動雖然不值得提倡，但是，他為了正義，毅然地挺身而出做證人，拯救無辜的罪犯波特，這需要多大的勇氣啊!這可是殺人犯案，況且，當時殺人犯印第安·喬也在場，他就不怕印第安·喬對他進行報復嗎?正因為湯姆有超強的正義感，所以他才不顧一切救波特，要還他清白，湯姆在頑皮之余居然和哈克·貝利破獲一樁謀殺案，成為了眾人敬佩的小英雄。我對他真是佩服的五體投地!

還有一次，湯姆和伙伴被困在游玩的過程中，在一個伸手不見五指、通道縱橫的大山洞中迷了路。他被困在那里幾天幾夜，貝琪一個女孩兒，她在那走不動了，全靠湯姆不顧危險地探路，直到走出山洞。在死神的面前，他們不屈不撓的頑強精神，真令我敬佩。在這次的冒險經歷中，湯姆的一舉一動，無不證明了他的勇敢，在當時那樣危急的情況下，一般人首先會被惡劣的環境所嚇倒，他卻勇敢地面對并解除了所有的困難和危險!

這本書讓我感覺到小主人公的機智勇敢，也讓我感受到了童心的透明、人性的溫暖以及自由的可貴。因此，讀了這本書，我也變得更加勇敢正義了?，F在，我終于體會到了讀書給我們帶來的影響有多大，在以后的人生道路上，我一定會時常想起這個名字—湯姆·索亞。

讀湯姆索亞歷險記感受篇10

《湯姆·索亞歷險記》是本書，他是美國著名小說家：馬克·吐溫寫的，這是馬克·吐溫四大名著之一，小說中有不少事情都是他自己的親身經歷。他有著諷刺著小說家，他已多年以來對作品的研究，成了美國經典研究者，又是一個有喜劇的悲傷主義者，即是純正的作家，又是黑暗的探索者，在文化上很厲害，新進了出版的一些書，比如說《馬克。吐溫全集》所展示的是內容巨大跨度，讓人感到它是世界上最多產，也是關注問題最廣泛的作家之一，馬克吐溫因此被譽為“美國文學中的林肯”。

這次寒假，我在書店中看到這本書，感覺挺有趣，便買了下來，每天我都抱著這本書，愛不釋手，看完之后，這本書中的小主人公——湯姆，令我印象深刻。他是美國圣彼得斯堡小鎮上的孩子頭兒。他整天帶著伙伴歷險，他的歷險給鎮上的人有著巨大的震撼，對我也有著震驚。湯姆性格活潑開朗，十分淘氣，我愿永遠進入他的世界，與他一起玩耍。

湯姆當海盜時，過了好幾天離家的日子，十分想念家鄉與家人，于是，晚上大家入睡了，他偷偷跑回家看了看家人。湯姆和所有孩子一樣，離不開家人，湯姆雖然是一個淘氣的孩子，但是他依然銘記著姨媽對他的愛，同學們都有父有母，有親人，他們都對你十分愛護，我們小孩是離不開父母的愛，離不開朋友的關心，我們應該珍惜這份情，銘記在心。

我從小就離開媽媽，她去國外了，照顧我的是奶奶。奶奶照顧了我十二、三年了，媽媽沒有回國過，一直呆在奶奶身邊的.我什么都聽奶奶，時刻都離不開奶奶。一天，奶奶帶著六、七歲的我出門，我一不留神跟丟了。奶奶找了我半天，我跑到一個洗發店，里面的阿姨我認識，奶奶經常在這兒洗頭。我來這兒找奶奶，把事情也告訴了阿姨，阿姨讓我在這兒等奶奶。我在這兒哭了半天，終于，奶奶還是沒來，過了1、2個小時，奶奶氣喘吁吁的跑了過來。奶奶肯定找我找得很急，身上滿是汗，頭上、身上。我看見奶奶直撲向奶奶?，F在，奶奶臉上布滿皺紋，頭發越來越白，雙手愈來愈皺。我覺得奶奶那些皺紋因我變得更多;那些白發因我變得更白……我一定要努力學習，努力創新，努力創業。賺大錢，讓奶奶為我而驕傲，為我而自豪。

湯姆這位調皮的美國少年，與我們一樣，聰明、勇敢、樂觀。湯姆的作為，非一個普通兒童所經歷的一切，他為了擺脫枯燥無味的功課、慮偽的教條和呆板的生活，做了種.種冒險，擺脫了大人的批評、牧師的教誨、學校的約束，改變了自己的生活。

讀湯姆索亞歷險記感受篇11

最近，我讀了一本書，名叫《湯姆索亞歷險記》。

書中的主人公湯姆是一個聰明愛動的孩子。他的鬼點子很多，有同情心。在姨媽眼里，他是個頑童，調皮搗蛋，鬼心眼兒多，可自己又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來，他卻是一個英明的領導者，是個英雄。湯姆對于家庭中封建的生活和學校中枯燥的課堂生活，都感到反感，于是帶上自己的好友哈克貝利·芬一起去冒險，一心要做統帥眾強盜的首領。因為在他眼里，海盜就是劫福濟貧的英雄，他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜!這次冒險中，他遇到了種.種劫難，但他并不灰心，并不放棄，一次又一次勇敢地去向困難挑戰，直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學習的嗎?

通過小說第二章的著力描寫，充分顯示了湯姆的聰明才智。()為了能讓別人幫他刷墻，湯姆睿智而詼諧的表現，不僅自己省了不少功夫，還讓別人心甘情愿地送東西給他，作為勞酬。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強暴的湯姆勇敢地站了出來，揭發了印第安喬的丑陋面目，成功解救了波特。

在生活中，我們也要像湯姆一樣：聰明、勇敢、正直、樂觀。有一次，我看見小伙伴們在廣場上自由自在地滑冰，心里癢癢的，便央求媽媽給我買了一雙溜冰鞋。鞋子買回來了，我迫不及待地穿好了一只鞋，準備穿另一只鞋的時候，我擔心起來：要是我穿好了另一只鞋，不摔倒才怪呢!幸好這時候，媽媽過來了，我急忙跑過去，問道："媽媽，另一只鞋怎么穿呀?"媽媽說："我扶著你穿。"總算穿好了，我暗暗驚喜起來。原來，滑冰不是很難嘛。突然，那旱冰鞋好像脫韁的野馬有意捉弄我，飛快地向前跑去，我的心也緊了。所幸有媽媽在旁邊扶著，才沒有摔倒。我嘟嚷著："這該死的滑冰鞋。"氣得真想把它扔了，但是，我又經不住誘惑，于是，我咬咬牙，繼續滑下去。我先由媽媽扶著，緩慢地移動著。看見別人滑得那么熟練，于是，我便掙脫媽媽的手，獨自向前滑去。突然，我腳一滑，身子猛地向后傾斜，："撲通"一聲，我重重地摔在了地上，那滋味，可真難受，反正覺得很痛。我艱難地爬起來，又向前滑去，正當我得意的時候，我看見了前方有一個井蓋，我一驚，想到：這下完了，如果剎車，可我不會;不剎車吧!也會摔倒，怎么辦?不知不覺，我的腳已經碰到井蓋了，說時遲，那時快，就在我快要倒地的那一瞬間，我猛地把手一撐地，好險啊!差點就摔倒了。經過不斷練習，我終于學會了滑冰。

童年，就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時隔越長，就越令人回味無窮。所以，童年時間十分寶貴。但只要我們生活過的充實、有意義，就一定不會虛度光陰。

讀湯姆索亞歷險記感受篇12

兒童的天性是什么？是貪玩，是淘氣，是善良，是正直……而我今天要說的這位小男孩——湯姆·索亞——他，就是一個貪玩而又正直的男孩，他既是一個搗蛋鬼，又是一個讓孩子們崇拜的英雄。但就是一個普通的湯姆·索亞，卻有著與眾不同的經歷。

湯姆·索亞這個人物出自于名著《湯姆·索亞歷險記》，他曾經很貪玩，還時常惹禍?？韶澩娴谋澈?，卻有正直的一面。墓地兇殺案發生后，湯姆和他的朋友哈克貝害怕遭到兇手印第安人喬埃報復，就逃到了一座荒島上?？稍谧詈螅瑴坊氐搅思胰松磉叄⒃谧罱K的審判現場堅持說出了事情的真相。湯姆的正直勇敢精神真是令人嘆服！湯姆身上的另一個氣魄也很可貴，那就是——勇于承擔責任。有一次，湯姆看到了貝基誤撕老師書本將要替自己受到懲罰時，他主動站出來并承認了錯誤，為貝基洗清了冤屈。看到這里我情不自禁地稱贊湯姆：湯姆，你是我學習的榜樣！湯姆這顆“沙子”，竟能發出這般光芒！

而書中的最大反派當屬那位心狠手辣的印第安人——喬埃·哈波了。他十惡不赦，犯下的罪行罄竹難書：殺人、搶劫……壞事做盡但仍舊不改過自新，一次次逃脫警察追捕。任何人看過這本書，恐怕都對他咬牙切齒！所謂“天網恢恢”，最終喬埃走投無路，餓死在了山洞中，真是大快人心。

湯姆身上有著“沙子變金子”的不屈精神、不能輕言放棄，而在現實生活中，我們——小學生又何嘗不是這樣呢？我們雖沒有湯姆經歷的那段歷險時光，但我們一樣能變得閃閃發光。記得三年級，我的語文成績很普通，拿不到高分，我就下定決心一定要努力補習語文。從此以后我每天都會看作文書、名著。有一次外出旅游，玩得非常痛快，因而忘記看書了，可媽媽及時提醒了我：“璇璇，你要每時每地努力讀書，不能因為一時貪玩忘了學習，沙子只有歷經千難萬險才能變成金子！”我豁然開朗，心想：“辛虧媽媽勸告，我要堅持努力下去啊！”

日復一日，我的語文閱讀水平顯著提高，寫作能力在班級里也名列前茅！我身邊的許多人都是如此努力著，奮斗著，書籍就是他們的貝殼，他們在貝殼中奮斗，最終都變為一顆顆閃亮、璀璨的珍珠！

湯姆·索亞——他是一位亦正亦邪的孩子，他讓我領悟到，不論你有多普通，只要心中有堅定信念，就一定能成功，一定能發出閃耀的光芒。湯姆·索亞就是這類人，他經歷過一段歷險后，脫胎換骨成為一名勇敢、正義的小英雄。

讀湯姆索亞歷險記感受篇13

我讀過許多書，有科幻類、教育類等等。可《湯姆索亞歷險記》這本書講述的是主人公湯姆少年時代的趣事，描繪出一個頑皮而機靈的少年湯姆的形象，讓人不得不佩服他的聰明。

有一段頗為搞笑。 有一次，姨媽讓湯姆刷墻，湯姆雖然百般不情愿，但也只能忍聲吞氣地去干。正當他愁眉苦臉時，他的朋友貝恩手里拿著蘋果悠閑地走了過來。湯姆立刻裝出一副十分快樂的樣子，一面刷墻，一面嘴里哼著小曲兒還手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在干苦活，而是在享受一樣。貝恩一開始對湯姆不屑一顧，可看湯姆那么快樂，便動了心：“湯姆，刷墻真那么有趣嗎?”“你沒干過，不知道，刷墻簡直就是極品游戲呀!“那讓我刷刷吧?！薄安?難得一次機會，怎么能讓給你呢?” 貝恩提出用一個蘋果交換，湯姆裝出極不情愿的樣子，但還是換了，心里偷著樂呢!每當我讀到這時，總要笑的岔了氣。雖然這次他欺騙了朋友，但也透露出了湯姆的天真無邪的心靈。

在童年時代，每個人都是十分天真、可愛的。湯姆索亞也不例外。他很多次都努力地想成為一個乖孩子，讓姨媽少操心，可他一次次失敗了。淘氣的性格把他一次次從乖孩子途中拉了回來，他終于放棄了，但他還是竭盡所能地讓姨媽開心起來。

讀了《湯姆索亞歷險記》后，我對湯姆索亞更了解，更同情了。其實我們身邊也有許多像湯姆一樣的孩子，他們成績差，很調皮，愛惹事。但湯姆最終不是成了一個好孩子嗎?他們也一定能成為好孩子的。

《湯姆索亞歷險記》真是一本好書。它讓我懂得了如何愛憎分明，它讓我懂得了如何面對對困難，面對挫折，它讓我懂得了如何熱愛生活。希望大家也來讀一讀，你們也一定能悟出其中的道理!

讀湯姆索亞歷險記感受篇14

這個寒假，我讀了一本好書------《湯姆·索亞歷險記》。

這本書是著名的美國小說家馬克.吐溫寫的。讀了這本書，我受到了很大的啟發，從小就沒有主見、做什么都依靠爸爸媽媽的我變得有主見了。在這本書里，我仿佛被小主人公湯姆·索亞帶到了他的童年、他的家、他的學校。

湯姆有許多好朋友：哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……，可湯姆并不乖巧，他是個搗蛋鬼，又十分聰明，勇敢、正直、樂觀。湯姆一心想當海盜，因為在他眼里，海盜就是劫福濟貧的英雄，他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜!這次冒險中，他遇到了種種劫難，但他并不灰心，并不放棄，一次又一次勇敢地去向困難挑戰，直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學習的嗎?在我和湯姆·索亞同樣大的時候，做事總是要爸爸媽媽做主，讓他們幫我想主意，沒有自己的想法。有時，一個人在家，一定要讓媽媽告訴我在家做什么，才肯讓媽媽走，做完了事，又要打電話給媽媽，問接下來要完成什么任務……我在這個家都變成了一個小地主，我在小學的最后一個學期我一定改正我的缺點。

讀湯姆索亞歷險記感受篇15

童年是人的一生中最難忘、最天真、最自由的一段時光，《湯姆索亞歷險記》中的湯姆的童年，是充滿歷險的，令許多自由被拘束的孩子無比向往。

主人公湯姆是一個調皮搗蛋的孩子，他的調皮常常令波莉姨媽大發雷霆，而那些怒罵絲毫不能磨滅湯姆愛玩的天性。他忍受不了大人和學校的管束，經常闖禍，對于學校學習的枯燥的內容——《圣經》，他也從來不過問，經常逃學，可以說是一個十足的“差生”。

可如果馬克吐溫只想表現出湯姆有多頑皮的話，這本書就不可能成為名著了。湯姆一天在深夜，與村子里最“游手好閑”的孩子——哈克，在墓地玩耍時，目睹了一起兇案。當時孩子們的恐懼可想而知，正是因為這種恐懼，讓湯姆與兩個玩伴一起來到小島上做“海盜”。綠林好漢的生活是湯姆向往已久的，來到島上的喜悅與興奮讓讀者完全忘記了之前湯姆所處的社會的黑暗，心也隨著湯姆來到了這個陽光明媚的小島上。當思念涌上湯姆的心頭，迫使他又回到這個小鎮。經過激烈的思想斗爭，最終還是自己的良心占用了私心，勇敢打敗了懦弱，在法庭上勇敢地指導出兇手，雖然兇手逃走了，但老波特終于因此洗清了冤屈。從湯姆偷偷地安慰老波特，到最后在法庭上挺身而出，都體現出湯姆是個有愛心且勇敢的人。

正所謂“天有不測風云”，在一次野餐活動中，湯姆與蓓姬脫離了群體，在一個巖洞中迷路了。無盡的黑暗，饑餓與寒冷的折磨，還有不可預測的危險……一切似乎都在向湯姆宣示著死亡。蓓姬傷心透了，也十分害怕，甚至只想在原地等死。而湯姆絲毫不受環境的影響，在振作的情況下安慰蓓姬，并把僅有的一小塊蛋糕分給了蓓姬。最后的一小截蠟燭無情地融化，蓓姬更加地傷心，她已經傷心得都不說話了；而湯姆始終充滿著希望，在黑暗的巖洞中仿佛一束陽光，照亮著蓓姬。最終，憑借著信念與找出路的積極，終于走出了巖洞。

馬克吐溫塑造湯姆并不只是想表現一個男孩的優秀品質與天性，更能反映出當時的社會。湯姆其實是個聰明的孩子，可因為教學內容的乏味與老師的刻板，讓他厭惡學校。當老波特含冤入獄時，沒有一個人相信他，同情他，反而是一個孩子去安慰他，讓他在孤獨中感受到一份溫暖。

湯姆的勇敢正義與頑皮的天性，讓讀者深深喜愛上了這個“小男子漢”，同時又反映了那個時代黑暗的社會，讓人深思。這也許就是馬克吐溫為什么能成為杰出作家的原因之一吧。

讀湯姆索亞歷險記感受篇16

今天，我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書。我覺得湯姆很勇敢。

這本書的作者是馬克。吐溫。《湯姆·索亞歷險記》這本書主要講了：在一個小鎮上，有一個叫湯姆·索亞的小孩。他厭惡學校的生活，他渴望自由。他和哈克貝利·弗恩從游戲中尋找在生活中找不到的自由和浪漫。他們偷偷離家出走，做了幾天海盜，卻意外地發現了一起殺人案件的真相。關鍵時刻，湯姆指出了殺人真兇喬伊。湯姆和哈克去尋找財寶時，發現了殺人犯的蹤跡。后來殺人犯被困死在了山谷里。湯姆和哈克得到了一大堆金幣，成了富人。

看完這本書，我想起了我的哥哥，他從不膽怯。不管遇到什么事，他都可以勇敢的去面對，去冒險。有一天午夜，因為口渴，我醒來了。于是我點亮燈，出去喝水了。突然看見離自己不遠的地方有一條一根筷子那么粗，那么長的蜈蚣！我被嚇得拔腿就往哥哥的房間跑去。哥哥聞訊立刻起來把蜈蚣趕跑了，我松了一口氣。想想湯姆，想想自己。湯姆敢去闖無人的荒谷，敢去闖鬧鬼的房子……而我？連一條蜈蚣都把我嚇得心驚膽顫的。

朋友們，你們都不想被別人叫作“膽小鬼”吧？那就讓我們一起學習湯姆那勇敢的精神吧！