寫(xiě)讀后感可以幫助你提高自己的寫(xiě)作水平，增強(qiáng)你的書(shū)面表達(dá)能力，同時(shí)也可以鍛煉你的思考能力和分析能力。讀《草房子》感想怎樣寫(xiě)才正確？接下來(lái)給大家整理讀《草房子》感想，希望對(duì)大家有所幫助。

讀《草房子》感想篇1

曹文軒:中國(guó)唯一一位國(guó)際安徒生獎(jiǎng)獲得者，兒童文學(xué)作家，北大中文系教授，語(yǔ)言大師，故事大王，寫(xiě)作風(fēng)格淳樸，率真幾乎每一篇文章都能夠直抵你的心靈深處，他在朗讀者的朗讀我看了，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)稱(chēng)不上完美，甚至還帶點(diǎn)本地口音，但是深深地打動(dòng)了我，深情的表達(dá)，唯美動(dòng)人的故事情節(jié)，真情是曹文軒的拿手絕活，無(wú)論你是剛剛能夠聽(tīng)懂故事的兒童還是碩士.博士，都能夠被他的故事所吸引并且喜歡，讀曹老師的故事要是讀了一半做別的事情你就總惦記，那是一種人性的本真，干凈，沒(méi)有骯臟的詞藻，深得老師和學(xué)生們的喜愛(ài)，一本書(shū)就能夠一版再版。

草房子是曹老師的代表作品之一，本書(shū)的第一章以描寫(xiě)陸鶴為主線，襯托全書(shū)主要人物桑桑，主要描寫(xiě)陸鶴是一個(gè)自尊心極強(qiáng)而倔強(qiáng)的小學(xué)生，因?yàn)樗莻€(gè)禿頭姓陸與禿諧音，所以大家都叫他禿鶴，1.講的是陸鶴禿頭被同學(xué)們笑話給他的自尊心代來(lái)的傷害，倔強(qiáng)的性格刻畫(huà)，兩個(gè)女生笑他，給他這個(gè)懵懂小男生帶來(lái)的傷害最大，情節(jié)生動(dòng)有趣。

2:描寫(xiě)桑桑淘氣頑皮的性格，趁爸媽不在家把家中柜子抬出去，拆了一個(gè)面目全非，爸媽回來(lái)免不了一頓胖揍，不長(zhǎng)記性，看到有人用網(wǎng)撈魚(yú)就開(kāi)始動(dòng)心思了，最后選擇了爸媽的蚊帳，魚(yú)還真沒(méi)少撈，有二三斤重呢，媽媽收拾魚(yú)的時(shí)候問(wèn)了一下，沒(méi)往心里去，等到吃魚(yú)的時(shí)候，媽媽問(wèn)桑桑這魚(yú)是怎么弄上來(lái)的，支支吾吾的答不上來(lái)，妹妹是用網(wǎng)撈的，媽媽進(jìn)屋一看也沒(méi)有揍他，把他的蚊帳拆了，第二天滿哪都是包，另一件事就是大夏天的桑桑趁爸媽不在家把最厚的大棉褲大棉襖穿上在學(xué)校耍開(kāi)嘍，老師們笑的前仰后合的。

3:桑桑和同學(xué)們把陸鶴的帽子擊鼓傳花般搶來(lái)掛在桿子上，最終陸鶴躺在桑桑家不起來(lái)，是校長(zhǎng)把他勸回去的，桑桑住在同學(xué)家不敢回家，是同學(xué)家長(zhǎng)通知桑桑媽把他揪著耳朵拎了回去，給陸鶴道了歉。

4講的是陸鶴如何在各個(gè)學(xué)校舉行競(jìng)賽時(shí)把帽子扔向天空，導(dǎo)致隊(duì)形混亂無(wú)緣得冠，同學(xué)們對(duì)他的冷落。

5講述了文藝匯演比賽，缺少一個(gè)禿頭壞蛋，用盡了各種辦法也找不到恰當(dāng)?shù)娜耍詈箨扂Q自告奮勇并且

同過(guò)努力與美麗的小紙?jiān)鲁錾谋硌葳A得了榮譽(yù)，并且獲得了同學(xué)們的喜愛(ài)。

讀《草房子》感想篇2

有一本書(shū)的名字叫《草房子》，它講了一個(gè)男孩——桑桑在小學(xué)6年中親自感受的一個(gè)個(gè)感人的&39;故事。

這6年里，發(fā)生了一串看似尋常但又催人淚下，撼動(dòng)人心的故事，如小禿子陸鶴，從小頭發(fā)上油光閃閃，一根頭發(fā)都沒(méi)有，在同學(xué)嘲笑聲中，他曾用姜片每天擦他腦袋，大夏天戴著棉帽子，但是最后還是勇敢的戰(zhàn)勝了這些嘲笑和諷刺；又如同小姑娘紙?jiān)拢疫b遠(yuǎn)的板倉(cāng)，可卻堅(jiān)持要來(lái)離家?guī)坠锏挠吐榈匦W(xué)來(lái)上學(xué)，她的母親已經(jīng)離世，留下她和外婆兩個(gè)人一起相依為命，從小就很堅(jiān)強(qiáng)，從來(lái)，不怕困難；還有艾地中的秦大奶奶，為了油麻地中的一個(gè)碩大的南瓜犧牲了自己的生命；紅門(mén)中的杜小康和被人抱養(yǎng)的細(xì)馬，為了愛(ài)情而不顧家人反對(duì)的白雀和蔣一倫……這些人物都向我們講出了一位位少年和大人們?cè)谟吐榈氐牟莘孔又邪l(fā)生的一件件觸動(dòng)人心的故事。

在1962年8月的一個(gè)上午，14歲的男孩桑桑，登上了油麻地那一片草房子中間最高一間的房頂，看著油麻地小學(xué)，他突然感覺(jué)自己想哭，于是就不停地嗚咽，明天一大早一只大木船在油麻地還未醒來(lái)時(shí)就將載著他和他的家遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)這里，他將永遠(yuǎn)的告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子。

每個(gè)人都無(wú)法走出自己的童年，童年中我們經(jīng)歷過(guò)開(kāi)心、快樂(lè)、自豪、也經(jīng)歷過(guò)悲傷、難過(guò)、被嘲笑……可是，童年是難忘的，誰(shuí)能忘記自己的童年呢！但，所有最美好的事都會(huì)結(jié)束，童年的時(shí)光也會(huì)成為永久的回憶！

你的童年經(jīng)歷過(guò)什么？讀了這篇文章后，你能回想起來(lái)那720童年經(jīng)歷過(guò)哪些趣事嗎？

讀《草房子》感想篇3

最近，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)叫做《草房子》。

里面的內(nèi)容深深地吸引了我，這本書(shū)寫(xiě)的是在油麻地里的孩子們的快樂(lè)生活。桑桑，是書(shū)的主角。他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，有時(shí)會(huì)做出一些十分夸張的事兒。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。在這六年中，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事：這些男女無(wú)瑕的真情，同學(xué)間天真的友情……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。

被同學(xué)們成為禿鶴的陸鶴，他充滿無(wú)助與孤單。禿鶴是個(gè)長(zhǎng)著一個(gè)光溜溜的腦袋的孩子，他常常坐在小溪邊，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆，流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的。

紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、文靜的女孩，她沒(méi)有爹媽?zhuān)挥幸粋€(gè)慈祥的奶奶。紙?jiān)聻榱瞬蛔屇棠虛?dān)心，就連男孩欺負(fù)她，也不告訴奶奶。只是默默哭泣。

這本書(shū)像磁石般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同喜同悲。當(dāng)我看到桑桑要離開(kāi)油麻地時(shí)，我哭了，為書(shū)中的主人公而哭。我想他一定是不想離開(kāi)油麻地這片金色的草房子。

讀了這本書(shū)，我感觸很深。知道了人生無(wú)處有真情，在這《草房子》里，我真正看到了讓人落淚的真情。

讀《草房子》感想篇4

我一遍又一遍地讀著《草房子》，每當(dāng)蓋上了最后一頁(yè)，想起一個(gè)個(gè)孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，總有一些閃閃發(fā)光的東西在我的眼擴(kuò)徘徊。

在《草房子》中，有許多畫(huà)面都令我印象深刻：“禿鶴用嘴咬住指頭，想不讓自己哭出聲來(lái)，但哭聲還是抑制不住地從喉嚨里奔涌出來(lái)，幾乎變成了號(hào)啕大哭。”一向調(diào)皮搗蛋，令人討厭的禿鶴為集體取得了榮譽(yù)，大家不再對(duì)他排斥，都從心底里感謝他，他的脆弱的心靈，深受感動(dòng)，再也忍不住了，只能讓淚水表達(dá)他心中的感動(dòng)。

而在“藥寮”中，“城墻上有那么大的風(fēng)，卻吹不干桑桑的汗。他把腦袋伏在城墻的空隙里，一邊讓自己休息，一邊望著遠(yuǎn)方：太陽(yáng)正在遙遠(yuǎn)的天邊一點(diǎn)一點(diǎn)地往下落太陽(yáng)終于落盡。”從中我體會(huì)到了桑桑因?yàn)榈昧瞬。林氐男那椤６诖酥校髡邔⑻?yáng)比作桑桑的生命，寫(xiě)出桑桑的生命隨著日子的推移，將走向終結(jié)。由此可見(jiàn)，對(duì)于環(huán)境的描寫(xiě)，并不是可有可無(wú)的。它往往體現(xiàn)的是人物的感情。

每個(gè)人物，每個(gè)孩子都具有不怕困難、對(duì)待困難不畏懼，樂(lè)觀向上，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的毅力與精神。困難在他們的面前顯得是多么微不足道，他們一次次戰(zhàn)勝困難的精神，我們?cè)跄芘c他們相比?

在現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人因?yàn)樾⌒〉氖《鴼怵H，又有多少人因?yàn)橛龅搅死щy而灰心喪氣?

當(dāng)看到自己的成績(jī)比別人差時(shí)，就開(kāi)始自暴自棄而對(duì)自己失去了信心。而桑桑、杜小康，他們面對(duì)困難是那樣的從容樂(lè)觀。比起他們，我們有什么資格說(shuō)困難、自暴自棄?

一遍遍的讀著《草房子》，一樣的內(nèi)容，一樣的故事，一樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷。但得到的，卻是不同的感受與體會(huì)。那些幸酸、艱苦的經(jīng)歷，在他們身上，我看到的是不怕困難、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢不畏困難艱險(xiǎn)的精神。那精神在他們的身上煥發(fā)光芒!

讀《草房子》感想篇5

《草房子》的作者是曹文軒，這部書(shū)由9個(gè)小故事組成，發(fā)生的一切都與油麻地有關(guān)，都與桑桑有關(guān)。書(shū)中的每一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。

故事中最撼動(dòng)人心的就是秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子在小學(xué)的西北角，學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻€(gè)“瘋婆子”、“可惡的老東西”，總在學(xué)校里搞破壞。但在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬，在當(dāng)?shù)厝说恼疹櫹拢雮€(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶，而且她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。她之所以發(fā)生了如此巨大的變化是因?yàn)橛吐榈厝说拇緲悖瑢?duì)她的愛(ài)。也正是因?yàn)檫@她才有了那么大的變化。

桑桑是一個(gè)聰明伶俐，活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生活中，做的&39;好事多不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú)，砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這些都很有意思在看書(shū)的時(shí)候常使我大笑起來(lái)。

但是，在藥寮那一章，卻使我很傷心——桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫(yī)，但是又一次次的失敗，在幾乎要絕望的時(shí)，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵(lì)他。終于，桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)，治好了他的病，從那以后桑桑也懂事多了。

讀完這本書(shū)我認(rèn)為我們要珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜青春。

讀《草房子》感想篇6

今年暑假，我讀了曹文軒先生的著名作品《草房子》令我感觸頗深。

本書(shū)講了名叫桑桑的小男孩的小學(xué)生活，關(guān)于童年趣事，也有家長(zhǎng)里短，隨著桑桑步入中學(xué)，童年也越來(lái)越遠(yuǎn)。書(shū)中桑桑玩耍的情景不由浮現(xiàn)眼前：用蚊帳捕魚(yú)，拆櫥窗做鴿籠，向朋友學(xué)騎自行車(chē)，也會(huì)為了博人眼球而日日折騰，當(dāng)然也免不了被媽媽?xiě)土P。但那些充滿回憶的往事，一定讓長(zhǎng)大的他回味無(wú)窮。

記得5歲時(shí)和爸爸第一次在東洲公園放風(fēng)箏，我雙手各抓著風(fēng)箏一角，爸爸則在另一旁控制著線盤(pán)。一陣風(fēng)吹過(guò)，我抓住時(shí)機(jī)，奔跑起來(lái)，使勁把它往天上拋，兩眼直直地盯著風(fēng)箏，期盼它能隨風(fēng)飛上天，卻見(jiàn)它搖搖擺擺一頭栽了下來(lái)，第一次的嘗試失敗了。第二次和小姐姐們?cè)诔缑魃止珗@放風(fēng)箏，我們吸取教訓(xùn)、一拉一放、逆風(fēng)奔跑、一鼓作氣，風(fēng)箏扶搖直上，仿佛在空中微笑著起舞。我們拍手跳著、笑著……

夏日炎炎，燥熱的空氣里傳來(lái)羅大佑的《童年》：“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天”。那繁星夜空下睡著一個(gè)小寶寶，有個(gè)小女孩赤著腳丫在田野奔跑……我腦海里浮現(xiàn)出兒時(shí)的動(dòng)畫(huà)片、手中兩角的冰棒、秋千上的身影。回憶里的一幕幕組成我們永不磨滅的記憶，讓我們盡情享受快樂(lè)時(shí)光。就如桑桑童年遇到的事情一樣，不盡美好，就如我不懼失敗，學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，成長(zhǎng)道路上我們應(yīng)該以頑強(qiáng)的姿態(tài)迎接未來(lái)每一天。

讀《草房子》感想篇7

一部經(jīng)典的小說(shuō)，一部愛(ài)的小說(shuō)，從禿鶴看到藥寮，在感動(dòng)中我合上了《草房子》，封面上桑桑、陸鶴、紙?jiān)隆⑺　⒍判】怠⒓?xì)馬等在揮手向我告別，當(dāng)然他們是在那金燦燦的草房子的屋脊上。

《草房子》是曹文軒伯伯在七八十年代完成的作品，離我們似乎已經(jīng)有點(diǎn)遠(yuǎn)了，讀起來(lái)還是那么有親切感。

故事由9個(gè)小故事組成，似乎可以獨(dú)立成章但它們內(nèi)在又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這里的一切都油麻地這個(gè)地方有關(guān)，都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。桑桑是一個(gè)聰明伶俐，活潑好動(dòng)的小男駭，他喜歡做出一些夸張的事。比如，他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú)，砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……但在這六年中，更經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事：他與紙?jiān)轮g似友誼又超乎友誼的關(guān)愛(ài)，蔣一輪和白雀互愛(ài)互慕的感情，最后紙?jiān)碌碾x去，白雀與蔣一輪“分道揚(yáng)鑣”的結(jié)局又讓人心底不禁一顫;不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)帟r(shí)的悲愴與優(yōu)雅讓人懂得了頑強(qiáng)， 當(dāng)杜小康從富裕優(yōu)越的境地跌落時(shí)，他靜靜地品味著孤獨(dú)，并做些無(wú)謂的掙扎，當(dāng)遭受到大蘆蕩養(yǎng)鴨失敗的又一次打擊時(shí)，他依然是平靜的，并且眼睛“出奇地亮”，他成長(zhǎng)了; 人間真情的美好還在“艾地”， 秦大奶奶在最后一瞬勇救落水女孩子所閃耀出的人格光彩讓老人獲得永生……這一切的一切在桑桑的心里埋下了愛(ài)的種子， 愛(ài)的種子也在讀者的心中綻放。

故事似乎還沒(méi)有結(jié)束，桑桑會(huì)回到那永遠(yuǎn)的油麻地嗎?他和紙?jiān)逻€會(huì)見(jiàn)面嗎?杜小康能重振家業(yè)嗎?細(xì)馬以后會(huì)想著去讀書(shū)嗎? 還有，在我這六年的小學(xué)生涯中又會(huì)留下什么樣的記憶呢?看來(lái)，要走出《草房子》還真難。

讀《草房子》感想篇8

這幾天,我讀完了《草房子》一書(shū),這本書(shū)里有桑桑和他的同學(xué)、老師,還有他們家長(zhǎng)的故事.

禿鶴是一個(gè)禿子,在三年級(jí)前,他對(duì)自己的光頭并不在意,而在有一天,屠夫丁四要摸他的光頭,并給他一塊肉做交換,禿鶴并沒(méi)讓他摸,而把那塊肉丟到了大道上,從此,如果誰(shuí)想摸他的頭,他就跟誰(shuí)急.有一次,他的同桌將他頭頂上的帽子摘了下來(lái),不停的傳給別人,最后傳到了阿恕的手里,阿恕將它掛在了旗桿上,而禿鶴再也沒(méi)有帶帽子.

桑桑的父親是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng),是這一帶的名人,他的兒子桑桑,是油麻地小學(xué)的一名學(xué)生.桑桑非常調(diào)皮,有一次,他將家里的蚊帳拆了下來(lái),改裝成了一張網(wǎng),在河里撈了許多魚(yú)蝦,結(jié)果他受到了母親的懲罰,就是將他的蚊帳拆了下來(lái),讓蚊子把他叮了個(gè)滿身紅包.但桑桑也很勇敢,有一天早上,他要到板倉(cāng)那去找紙?jiān)?突然看見(jiàn)有幾個(gè)小男孩正在欺負(fù)紙?jiān)?他奮不顧身,和那幾個(gè)小男孩打了起來(lái),最后,那幾個(gè)欺負(fù)紙?jiān)碌男∧泻⒃僖膊桓移圬?fù)紙?jiān)铝?

紙?jiān)率菑陌鍌}(cāng)小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到油麻地小學(xué)的,她寫(xiě)一手漂亮的毛筆字,還會(huì)背誦許多詩(shī)歌,人也長(zhǎng)的很秀麗.

杜小康家是油麻地最富有的一家,在油麻地小學(xué),除了老師溫幼菊以外,就只有他自己帶口罩了,而且油麻地小學(xué)只有他自己有一輛自行車(chē),學(xué)生中也只有他自己有一條皮帶.然而,有一次,杜小康的父親開(kāi)船出去賣(mài)貨,結(jié)果不小心撞在了大拖駁上,他被救上來(lái)時(shí),雙目發(fā)直,站也站不起來(lái)了.杜小康也只好將自行車(chē)賣(mài)掉,停止了學(xué)業(yè),帶著父親到處治病.

在這本書(shū)里,我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)孝順、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的同學(xué)們,我要學(xué)習(xí)他們?cè)谀婢持凶詮?qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的精神,也要珍惜我們今天的幸福生活,和同學(xué)們友好相處,善待身邊的每一個(gè)人.

讀《草房子》感想篇9

曹伯伯七八十年代完成的作品，雖然時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn)，但讀起《草房子》這本書(shū)，卻感到十分的親切。

桑桑砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子，給鴿子改新別墅，用蚊帳去打魚(yú)，搶禿鶴的帽子，幫紙?jiān)麓蚺芷圬?fù)她的板倉(cāng)小學(xué)的男生，幫白雀和蔣一輪送信。

禿鶴是一個(gè)自卑的小男孩，從小就沒(méi)長(zhǎng)過(guò)頭發(fā)，上小學(xué)自己的頭經(jīng)常被被別人低年級(jí)時(shí)別人摸他頭他不反抗，中年級(jí)時(shí)就要給他個(gè)東西才能摸頭，高年級(jí)時(shí)就不能摸了，因?yàn)槁亩昧俗饑?yán)，所以還帶個(gè)帽子，從那時(shí)起它就有了自卑感。

紙?jiān)率且粋€(gè)特水靈的小姑娘，他沒(méi)有爸爸、媽媽?zhuān)挥幸粋€(gè)有當(dāng)爸、又當(dāng)媽的慈祥奶奶。善解人意的她話不多說(shuō)，卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn)，有時(shí)默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的。

白雀有個(gè)好嗓子，不洪亮，不寬闊。她還也蔣一輪老師合奏，她唱歌，老師吹簫。

細(xì)馬他是岳二爺夫婦從岳大爺家?guī)Щ氐男鹤樱L(zhǎng)得很精神，喜歡笑，十分愛(ài)說(shuō)話，但來(lái)了油麻地，他變了，變得孤單、內(nèi)向。

讀了草房子我深有感觸，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了油麻地高高的太陽(yáng)、清苦的艾草、含羞的荷花，還有一排排金色的草房子。一段有一段的故事，總帶著一層憂傷，讓我窒息之余，又用不屈不撓的勇氣美好純凈的真誠(chéng)讓我平靜。

《草房子》說(shuō)了油麻地的孩子們的喜怒哀樂(lè)，說(shuō)了那時(shí)的生活多么的有趣。

讀《草房子》感想篇10

近段時(shí)間，我和我們高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)們一起跟隨當(dāng)代著名作家曹文軒，在他這部充滿溫馨回憶的《草房子》中，聽(tīng)他向我們娓娓講述了桑桑難忘的童年生活。

桑桑童年的大部分時(shí)光是在一色為草房子的油麻地小學(xué)度過(guò)的，他的童年生活是豐富多彩而充滿樂(lè)趣的：曾經(jīng)偷偷將自家碗柜改造成小鴿子的家；也悄無(wú)聲息的把父母的蚊帳改制成撈魚(yú)網(wǎng)；炎熱的夏天穿著厚棉衣為同學(xué)們“制造”風(fēng)景……曹教授用他獨(dú)有的冷靜而又不失感染力的筆觸使一個(gè)聰明、活潑的可愛(ài)男孩形象躍然紙上，讓你們由衷地羨慕起生長(zhǎng)在桑桑那個(gè)年代孩子們多姿多彩、自由自在的童年生活，讓我也不由自主地懷念起那洋溢著土地和青草氣息的美好童年時(shí)光。

同時(shí)作者也通過(guò)一個(gè)個(gè)故事向我們展示了給桑桑童年生活留下深刻記憶的人以及他們身上發(fā)生的故事：執(zhí)著努力找人喜歡的紙?jiān)驴部赖耐杲?jīng)歷、倔強(qiáng)善良的秦大奶奶在轉(zhuǎn)變之后的離去、勇敢無(wú)私的杜小康在家庭遭遇后的無(wú)奈和堅(jiān)強(qiáng)，以及桑桑得病后漫長(zhǎng)的求醫(yī)過(guò)程。不知道同學(xué)們讀到這些，心里涌動(dòng)著一種什么樣的情緒呢？

是的，童年生活是人生歷程的一段路程，它會(huì)有甜蜜、幸福，也會(huì)有苦澀和艱辛；它帶給我們的有歡笑驚喜，也會(huì)有淚水和失望。但只要我們也像桑桑一樣樂(lè)觀、善良、堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，充滿正能量，珍惜自己所有用的，一步一步勇往直前，你們就會(huì)獲得越來(lái)越多的人生收

獲，你們就會(huì)不斷成長(zhǎng)，直至擁有一份美好的明天。加油，孩子們！

讀《草房子》感想篇11

暑假里，我讀了《草房子》這本書(shū)，這本書(shū)主要講了一個(gè)叫桑桑的小男孩刻骨銘心的六年小學(xué)生活，非常好看。今天，我主要講一講書(shū)中令我印像最深刻的一個(gè)故事吧。

這個(gè)故事的名字叫“艾地”，“艾地”主要講的是秦大奶奶的故事。秦大奶奶住在油麻地小學(xué)旁的一間破屋子里，她在房子周邊種了許多“艾”。這間破屋子的存在破壞了油麻地小學(xué)的和諧與格調(diào)。學(xué)校想把她逐出這片土地，但秦大奶奶堅(jiān)決不同意。一天天過(guò)去了，最后，秦大奶奶仍然守著她的《艾地》沒(méi)有離開(kāi)。

有一天，秦大奶奶為了救一個(gè)孩子而把自己沉入水中，孩子被她救活了。第二次，她為了救一只南瓜又沉入水中，這一次她沒(méi)有成功上岸，而是與麻油地的人們永遠(yuǎn)地分別了。

讀到這里，我的心里涌出一些感動(dòng)，眼淚止不住地流。秦大奶奶的葬禮十分壯觀，是油麻地有史以來(lái)所沒(méi)有的。她的艾地在她死后還在散發(fā)它們特有的香氣。

我剛開(kāi)始讀這個(gè)故事的時(shí)候，覺(jué)得秦大奶奶真無(wú)理，讀著讀著，慢慢覺(jué)得她保護(hù)這片地特別不容易。這被她的決心、被她的執(zhí)著所感動(dòng)。我也要向秦大奶奶學(xué)習(xí)，好好守護(hù)著自己內(nèi)心的那份堅(jiān)持。

讀《草房子》感想篇12

感人的、風(fēng)趣的、“行俠仗義”的……這本書(shū)記錄著一個(gè)名叫桑桑的男孩的童年，他的童年，“豐富多彩”，就像是許多副美麗的畫(huà)。

從起先桑桑來(lái)到了油麻地，上了油麻地小學(xué)，認(rèn)識(shí)了許多真實(shí)、要好的同伴：禿鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康……他們，在有困難時(shí)，互相幫助，有好事時(shí)一起分享，甚至有同伴家里“破產(chǎn)了”，桑桑也會(huì)伸出援助之手，或者，他們的同伴被欺負(fù)了，桑桑也會(huì)毫不猶豫地伸出拳頭……到后來(lái)，在秦大奶奶身上，發(fā)生了許多趣事，可是，秦大奶奶最后為孩子們與油麻地，犧牲了。還有發(fā)生在大人身上的情感糾葛，桑桑在與朋友、與草房子、與這里的一切離別時(shí)的感人一幕。這永遠(yuǎn)不朽的草房子好像是就代表著小孩深厚的友情，代表大人詩(shī)情畫(huà)意般的愛(ài)情，代表著老人鋼鐵般的頑強(qiáng)意志！這六年，是桑桑接受人生啟蒙的六年。也許，這六年比桑桑讀十年書(shū)還要重要。

我想，這本書(shū)中蘊(yùn)藏的精神，是值得我們每個(gè)人都去學(xué)習(xí)的。這里面的桑桑、細(xì)馬他們，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)在現(xiàn)實(shí)生活中的我們。可也許，桑桑他們那種精神倒映著的影子，就是未來(lái)的我們！在我的眼里，那草房子永遠(yuǎn)是金色、最美的！桑桑他們那深厚的友情，也是世上最美的！