寫讀后感需要運(yùn)用到平時(shí)所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)，通過(guò)思考和表達(dá)方法，可以幫助學(xué)生改進(jìn)自己的寫作能力。好的讀論語(yǔ)感受100字應(yīng)該怎么寫？快來(lái)看看，小編給大家分享讀論語(yǔ)感受100字的寫作技巧和示例，供大家參考！

讀論語(yǔ)感受100字篇1

你們知道《論語(yǔ)》嗎？

讓我來(lái)告訴你們吧：子曰：“學(xué)而實(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎說(shuō)？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦子乎？”

這句話告訴我們孔子說(shuō)：“學(xué)了處做人的道理，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候印證練習(xí)，不也覺(jué)得高興嗎？志同道合的朋友從遠(yuǎn)方來(lái)相聚，不也感到快樂(lè)嗎？別人不了解你，而你并不生氣，不也是君子的風(fēng)度嗎？”

讀論語(yǔ)感受100字篇2

《論語(yǔ)》一書都是寫做人的道理，比如說(shuō)：“有些人喜歡幫助別人，助人為樂(lè)。有些人學(xué)而不厭，謙和待人。”

從這本書中我知道做人只要行為正當(dāng)、品格高尚就好，還有要以德服人，心胸寬大。

《論語(yǔ)》這本書真不錯(cuò)！

讀論語(yǔ)感受100字篇3

我今天讀了《論語(yǔ)》中的“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！?/p>

這句話的意思是說(shuō)：三個(gè)人在一起，其中必有某人在某方面是值得我學(xué)習(xí)的，那他就可當(dāng)我的老師。

我選取他的優(yōu)點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)，對(duì)他的缺點(diǎn)和不足，我會(huì)引以為戒，有則改之。

讀論語(yǔ)感受100字篇4

我們做人的最高境界，它不是像古時(shí)那種極端的選擇，而是日常生活里的一種為人方法，它讓我們改變生命狀態(tài)，以歡樂(lè)的信念去面對(duì)世界，去建立與他人，與社會(huì)的和諧關(guān)系，是一種生命的態(tài)度。

子曰：“仁遠(yuǎn)乎哉？我欲仁，斯仁至矣。”當(dāng)我們真正愿意去擁有這顆心的時(shí)候，仁愛(ài)就來(lái)到了我們的生命里，我們與世界將會(huì)變得美好！

讀論語(yǔ)感受100字篇5

孔子所宣揚(yáng)的仁具有泛愛(ài)的特點(diǎn)，是對(duì)春秋時(shí)代人的價(jià)值發(fā)現(xiàn)的肯定。

比如馬廄失火，孔子退朝回來(lái)，曰：“‘傷人乎？’不問(wèn)馬。但是孔子的仁愛(ài)的博愛(ài)、墨家的兼愛(ài)又有區(qū)別，不是不分親疏遠(yuǎn)近、一律平等的愛(ài)，而是有等差的愛(ài)，要遵循親親、尊尊的原則。親親、尊尊是西周宗法社會(huì)的原則，其本質(zhì)就是禮。

禮是血緣法則、道德法則和階級(jí)法則的綜合體。人的行為不僅要遵守仁，也要符合禮。

讀論語(yǔ)感受100字篇6

《論語(yǔ)》是記錄孔子及其主要弟子言行的一本書，共二十篇。

它是一部?jī)?yōu)秀的語(yǔ)錄體散文集，記錄了一條條充滿智慧、發(fā)人深省的語(yǔ)錄。《論語(yǔ)》集中體現(xiàn)了以下幾個(gè)方面的思想內(nèi)涵：首先是儒家的核心思想“仁”；其次是人格的塑造即自我修養(yǎng)；再次是學(xué)習(xí)；最后是先進(jìn)的教育理念。《論語(yǔ)》中的思想博大精深，處處閃耀著智慧的光芒。

它用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言將深刻的人生哲理娓娓道來(lái)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這些朗朗上口的至理名言吧！

讀論語(yǔ)感受100字篇7

前幾天，我們讀了《論語(yǔ)》這本書，使我感受很深。

這本書一共寫了三十個(gè)小故事，其中讓我感受最深的就是《臥冰求鯉》。王祥讓我大為感動(dòng)。雖然是繼母，但仍然用自己的生命來(lái)感動(dòng)她，用像生母一樣的愛(ài)去愛(ài)她。有一首詩(shī)寫得好：

繼母人間有，王祥天下無(wú)。至今河水上，留得臥冰模！

讀論語(yǔ)感受100字篇8

今年暑假，我參加了《論語(yǔ)》學(xué)習(xí)班。

我讀了《論語(yǔ)》，知道了《論語(yǔ)》是一本我國(guó)古代經(jīng)典的書籍，通過(guò)這本書，可以跟古人交流，向古人學(xué)習(xí)。我喜歡的人物有子路、顏回、南宮——喜歡的句子有“伯夷、叔齊，不念舊惡，怨是用希。”

我的志向是當(dāng)一名音樂(lè)家，因?yàn)橐魳?lè)能陶冶人的情操。《論語(yǔ)》中就有許多談?wù)撘魳?lè)的內(nèi)容，我學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》之后，收獲很多，度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假。

讀論語(yǔ)感受100字篇9

孔子的學(xué)習(xí)觀，我十分欣賞。他提倡學(xué)習(xí)不僅限于書本，更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事，強(qiáng)調(diào)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

這與當(dāng)今社會(huì)對(duì)孩子們的要求是很一致的。

如今的孩子，不僅要學(xué)會(huì)知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，注重能力和人際交往的培養(yǎng)。

而這些，孔子在許多許多年前就用一句句精辟的經(jīng)典格言告訴了我們應(yīng)該怎樣去做。

讀論語(yǔ)感受100字篇10

昨日，我讀了《論語(yǔ)》。

我讀的是論語(yǔ)里面的《里仁第四》：子曰：參乎，無(wú)道一以貫知。曾子曰：唯，子出，門人問(wèn)曰：何謂也？曽子曰：父子之道，中束，而一已。子曰：父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。

那里面我印象最深的就是“父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方”這一段。他們的意思我說(shuō)一下：父母不在身邊，就不能到很遠(yuǎn)的地方，想到一個(gè)地方必須有一個(gè)固定的地點(diǎn)，以便父母能找到你。

讀論語(yǔ)感受100字篇11

這天老師教我們論語(yǔ)十則，我沒(méi)一邊讀老師又讓有的同學(xué)說(shuō)意思，尤其是讀到這一句讓我深受感悟。

讀到溫故而知新，能夠?yàn)閹熞印Ｒ馑?溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，能夠得到新的理解和體會(huì)，憑借這一點(diǎn)就能夠當(dāng)別人的老師了。我感受到:只要學(xué)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)你就比別人學(xué)的多了，做別的事也要這樣做，你就懂這方面的知識(shí)了，就比別人學(xué)的多了。