幼兒親子朗誦稿 3篇
以下是小編為大家整理的幼兒親子朗誦稿,歡迎大家閱讀!
篇一:
幼兒:親愛的爸爸媽媽,我是您們的寶貝,春夏秋冬,陽光雨露,是媽媽給我溫暖,是爸爸教我勇敢,是爸爸和媽媽天天陪伴我成長的腳步;
媽媽:寶貝,你是上天賜予我們的禮物,你是我和爸爸的天使,你那清脆的第一聲啼哭,你那勇敢跨出的第一步,都是我最幸福的解讀;
爸爸:寶貝,你是上天賜予我們的禮物,你是我和媽媽的天使,剪一縷陽光送給你,讓健康快樂永駐你的心底;
幼兒:爸爸媽媽,伴著春夏,伴著秋冬,我長大了。爸爸說,長大,是從膽小依戀到自信勇敢;媽媽說,長大,是從蹣跚學步到展翅高飛;我說,長大,是我懂得了愛,是我懂得了感謝——感謝爸爸媽媽賜予我生命,感謝爸爸媽媽的愛在我的成長路上一路相隨。
合:今天我(你)就要畢業了,我(你)將帶著愛和夢起飛,任憑雨打,任憑風吹!我們永遠,相依相偎。
幼兒:親愛的老師,我是您們的寶貝,走過春夏,走過秋冬,一千零九十五個日子的相依相伴,在心里,您早已是我的老師媽媽;
老師:寶貝,我的寶貝,走過春夏,走過秋冬,一千零九十五個日子的相依相伴,在心里,你早已是我最最牽掛的親親寶貝;
幼兒:還記得,剛入園的時候,我纏著您哭著鬧著找媽媽,撕爛您的書本,扯亂了您的頭發,弄臟了您的衣裳,打翻了您的飯碗……
老師:還記得,剛入園的時候,你小小的臉上滿滿的淚,小嘴里不停的喊著要媽媽…..
幼兒:如今,我有兩個好媽媽,家里有個好媽媽,幼兒園里有您----我的老師好媽媽!忘不了,您幫我擦去臉上的淚水,輕輕將我摟在懷里;忘不了,您教我唱歌、跳舞、做游戲;忘不了,我生病的時候,您眼中的憂慮和著急;……
老師:如今,你們長大了,小臉上寫滿憧憬,眼神里充滿自信,畢業歌已經唱響,小學的大門已向你們打開,朝夕相伴的我們就要分開,我會記住,你們那聲深情的“老師媽媽”;我會記住,你們那與太陽爭相輝映的燦爛笑靨。
幼兒:老師媽媽,也許,我們會長得很高很大,但是我們是您永遠的乖娃娃;也許,我們會走得很遠很遠,但是就算遠在天涯,我也不會忘記您——我的老師媽媽!
合:今天我們(你們)就要畢業了,我們(你們)將帶著愛和夢起飛,任憑雨打,任憑風吹!我們永遠,心手相牽!
幼兒:不想說再見,我的幼兒園,我的老師,我的阿姨,我的弟弟和妹妹,這里一直是我溫馨的家;
家長:不想說再見,可是再見的旋律已經響起,寶貝,我們會回來的,回來看望老師和阿姨,問候弟弟和妹妹;
老師:不想說再見,可是再見的旋律已經響起,寶貝,是雄鷹總要展翅飛翔,幼兒園只是你人生路上的第一個驛站,未來在向你們招手,張開翅膀,勇敢的飛吧,飛向屬于你的燦爛的明天;
老師、家長、幼兒(合):不想說再見,可是,你們(我們)就要畢業了,你們(我們)將帶著愛和夢起飛,任憑雨打,任憑風吹。
家長:我們永遠,相依相偎;
老師:我們永遠,心手相牽!
老師、家長(合):祝福你,我們的孩子,
家長:成長的路上有風有雨,我們用愛為你遮風擋雨;
老師:成長的路上有晴有陰,我們用愛為你撐起一片有情天;
(再見音樂緩緩響起,分兩組隨音樂節奏揮手再見,依依惜別。)
篇二:
上學路上
(母子手拉手上)
母:梓朔,最近學了什么詩呀?
子:媽媽,我會背《四季》詩
(子表演背誦)
四季
草芽尖尖,
他對小鳥說:
“我是春天。”
荷葉圓圓,
他對青蛙說:
“我是夏天。”
谷穗彎彎,
他鞠著躬說:
“我是秋天。”
雪人大肚子一挺,
他頑皮地說:
“我就是冬天。
母:(表揚鼓勵后),梓朔,你知道嗎?九月十日是教師節,我們朗誦一首詩歌,獻給敬愛的老師,好不好?
子:好!(母子共同朗誦《老師像什么》)
子:老師像什么?
母:老師像紅燭,照亮了知識的路程。
子:老師像春雨,把知識撒在我們的心里。
母:老師像園丁,把幼小的孩子培育成懂得知識的大樹。
子:老師像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。
母:老師像什么?
子:老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們成長。
(合)在這里,祝所有的老師 永遠年輕、漂亮。
母:梓朔,過了教師節,就是我國傳統節日中秋節了。每逢佳節倍思親,詩人借月抒懷,留下了許多膾炙人口的詩篇。我們來朗誦幾首吧
子:背誦《靜夜思》
靜夜思
李白
床前明月光,
疑是地上霜。
舉頭望明月,
低頭思故鄉。
母:面對明月,詩人不僅表達對家鄉親人的思念,而且還表達了美好的祝愿之情。
(母子共同朗誦《月之故鄉》)
子:水里一個月亮
母:天上一個月亮。
子:天上的月亮在水里
母:水里的月亮在天上
子:低頭看水里
母:抬頭看天上
子:看月亮
母:思故鄉
(合)一個在水里,一個在天上
母(抬頭一看):幼兒園到了,梓朔,再-見!
子:媽媽,再-見!
(合)節目表演完了。謝謝大家!
篇三:我和我的祖國
朗誦者:憶晨、憶晨爸爸憶晨(抬頭看爸爸,疑問):爸爸,你知道祖國是什么嗎?
爸爸:(摸孩子的頭)祖國啊,祖國就是長江,祖國就是黃河,祖國就是昆侖,祖國就是五岳!祖國就是你,祖國就是我,祖國就是十二億的一個大家庭!
憶晨:哦,我知道了。祖國就是爸爸,祖國就是晨晨,祖國就是老師,祖國就是同學!
憶晨:爸爸,祖國很大很大嗎?爸爸:是的,祖國很大很大。她啊,有九百六十萬平方公里,有山的巍峨,河的寬闊!
爸爸:可是,她也很小很小呢。(微笑)憶晨:為什么呢?
爸爸:因為啊,她就在我們的心上印著,她隨著我們的呼吸起起伏伏,她隨著我們的脈搏生生落落。她就在我們的體內啊,和我們的肌體相互融合!
憶晨:哦,我知道了,她是我們身體的每一根神經,她是我們身體的每一滴血液,她是我們體內的每一塊骨骼!
爸爸:所以啊,晨晨,別人可以可以拿走我們的花朵,可以拿走我們的綠葉,可是她不能夠,不能夠拿走我們體內的祖國!憶晨:是啊,拿走她,我會缺少骨骼的支撐,從此倒地;拿走她,我會缺少血脈的滋養,走向枯竭!爸爸:一片枯葉飄落不意味凋零,一束花綻放不意味收獲,可我們仍努力著用我們的汗水和心血,滋養她的葉,她的花,她的果。憶晨:爸爸,如果祖國是一棵大樹,那么我就是她的一只鳥兒,我的鳴叫會使他變得蓬蓬勃勃。爸爸:比喻得真好!還有嗎?憶晨:如果祖國是希望的田野,我會用翻動季節的手指,打開一個豐滿的春天,使他感到愉悅!
(點頭贊許)
爸爸:是啊,晨晨,我們都是祖國田疇上的一株谷苗,我們要以彎曲的頭顱向她深深致謝......(鞠躬)