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兒童朗讀詩(shī)歌

時(shí)間: 超財(cái)2 兒童詩(shī)歌

  兒童朗讀詩(shī)歌篇1:我們的城市

  就像沒長(zhǎng)頭發(fā)的

  一群孩子

  一幢幢高樓

  怎么都是光頭

  那么多的陽(yáng)光

  那么多的雨

  天空很低的城市

  始終沒長(zhǎng)出一片葉子

  周末哪里有童話世界

  非常熟悉的游樂園

  能去了再去

  就算不錯(cuò)

  若有幾只花蝴蝶

  偶爾飛過整齊的窄窄的

  綠草地

  一定會(huì)樂壞

  那些格外驚喜的孩子

  兒童朗讀詩(shī)歌篇2:媽媽的愛

  有一個(gè)很熱很熱的夜晚,

  我從夢(mèng)中醒來,

  媽媽正給我扇著扇子,

  汗水卻濕透了她的衣裳。

  啊!媽媽的愛是清涼的風(fēng)。

  有一個(gè)很涼很涼的雨天,

  媽媽到學(xué)校接我,

  一把傘遮在我的頭頂,

  雨水卻打在媽媽的身上。

  啊,媽媽的愛是遮雨的傘。

  有一回我病了,

  媽媽抱我去醫(yī)院。

  摸著我很燙很燙的額頭,

  媽媽著急地哭了。

  啊,媽媽的愛是滴落的淚。

  有一天,我打破了暖瓶,

  對(duì)媽媽又說了謊,

  媽媽的批評(píng)叫我臉紅,

  我不敢抬頭看她的眼睛。

  啊,媽媽的愛是責(zé)備的目光。

  一次老師叫用“最”字造句,

  我說:“我最愛媽媽。”

  媽媽告訴我:“最該愛的是祖國(guó),

  祖國(guó)是我們所有人的媽媽。”

  兒童朗讀詩(shī)歌篇3:蝸牛的獎(jiǎng)杯

  從前,蝸牛是昆蟲,

  長(zhǎng)著六條長(zhǎng)腿一對(duì)翅膀──

  他不但跑得很快,

  而且還善于飛翔!

  一天,在昆蟲運(yùn)動(dòng)會(huì)上,

  飛翔比賽隆重舉行──

  參加比賽的有蝸牛,

  還有蝴蝶、黃蜂和蜜蜂……

  裁判員一聲令下,

  飛翔比賽正式開始──

  他們一齊向前飛去,

  緊扇著自己的雙翅。

  蝸牛遙遙領(lǐng)先,

  頭一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)!

  奪得了飛翔冠軍──

  把對(duì)手們甩下老遠(yuǎn)!

  大伙兒向他歡呼,

  大伙兒為他鼓掌──

  一個(gè)很大的金質(zhì)獎(jiǎng)杯,

  捧到了他的手上!

  蝸牛洋洋得意,

  帶著獎(jiǎng)杯回到家里──

  忍不住心里的驕傲,

  藏不住臉上的歡喜……

  從此他把獎(jiǎng)杯,

  總是帶在身邊──

  一時(shí)一刻不肯放下,

  生怕別人不能看見……

  因?yàn)檫@獎(jiǎng)杯很重,

  帶著獎(jiǎng)杯難以飛騰──

  他便把獎(jiǎng)杯背在背上,

  用腿在地上慢慢爬行……

  兒童朗讀詩(shī)歌篇4:字典公公家里的爭(zhēng)吵

  字典公公家里吵吵鬧鬧,

  吵個(gè)不停的是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  看它們的眼睛瞪得多大,

  聽它們的嗓門提得多高。

  感嘆號(hào)拄著拐杖,

  小問號(hào)張大耳朵,

  調(diào)皮的小逗號(hào)急得蹦蹦跳。

  首先發(fā)言的是感嘆號(hào),

  它的嗓門就像銅鼓敲:

  “伙伴們,我的感情最強(qiáng)烈,

  文章里誰(shuí)也沒有我重要!”

  感嘆號(hào)的話招來一陣嘲笑,

  頂不服氣的是小問號(hào):

  “哼,要是沒有我來發(fā)問,

  怎么能引起讀者的思考?”

  小逗號(hào)說話頭頭是道,

  它和頓號(hào)一起反駁小問號(hào):

  “要是我們不把句子點(diǎn)開,

  文章就會(huì)像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條。”

  學(xué)問深的要算省略號(hào),

  它的話總是那么深?yuàn)W:

  “要講我的作用么……

  哦,不說大家也知道。”

  水平高的要數(shù)句號(hào),

  它總愛留在后面作總結(jié)報(bào)告:

  “只有我才是文章的主角,

  沒有我,話就說得沒完沒了。”

  大家爭(zhēng)得不可開交,

  字典公公把意見發(fā)表:

  “孩子們,你們都很重要,

  少一個(gè),我們的文章就沒這樣美妙。

  
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