不應(yīng)當(dāng)只記得

　　曾欣賞過(guò)綠葉的美麗

　　還應(yīng)當(dāng)知道

　　他也會(huì)枯萎，泛黃

　　化為春泥

　　不應(yīng)當(dāng)只記得

　　曾在大樹(shù)的庇護(hù)下長(zhǎng)大

　　還應(yīng)當(dāng)知道

　　他也會(huì)隨時(shí)間流逝

　　淡去芳華

　　不應(yīng)當(dāng)只記得

　　白鴿依偎著藍(lán)天

　　還應(yīng)當(dāng)知道

　　陰霾籠罩的天空

　　也會(huì)有灰暗

　　世間有冷有暖

　　紅塵有美有善

　　在真實(shí)的世界里

　　綻放自己最美的容顏

簡(jiǎn)單的兒童詩(shī)歌篇2

　　春天在哪里

　　蜜蜂說(shuō)

　　在花開(kāi)的聲音里

　　露珠說(shuō)

　　在小草搖擺的綠色里

　　春天在哪里

　　燕子說(shuō)

　　在我剪出的春風(fēng)里

　　小魚(yú)說(shuō)

　　在那清澈的小溪里

　　春天在哪里

　　大樹(shù)說(shuō)

　　在我旺盛的年輪里

　　小鳥(niǎo)說(shuō)

　　在我婉轉(zhuǎn)的歌聲里

　　春天，春天

　　你究竟在哪里

　　你是不是在我

　　甜甜的夢(mèng)里

簡(jiǎn)單的兒童詩(shī)歌篇3

　　春，在水一方，東風(fēng)癡狂。

　　花，含笑暖陽(yáng)，何故芬芳?

　　風(fēng)，心系何方?拂過(guò)悠長(zhǎng)。

簡(jiǎn)單的兒童詩(shī)歌篇4

　　老師

　　您就是我心中的一盞明燈

　　在我迷茫的時(shí)候

　　帶給我光明

　　在明亮的燈光下

　　我仿佛看到

　　您的雙眼

　　從清澈變得朦朧

　　老師

　　您就像一只燃燒的紅燭

　　在我沮喪的時(shí)候

　　為我點(diǎn)燃我希望的火種

　　在跳躍的燭光下

　　我仿佛看到

　　您滿頭的青絲

　　泛起了霜花

　　老師

　　您就是一只春蠶

　　用盡最后一縷絲

　　來(lái)編織我們五彩斑斕的夢(mèng)

　　在那繽紛夢(mèng)鏡中

　　我仿佛聽(tīng)到

　　您的聲音

　　由清涼變得凝重

　　老師

　　您就是沙漠里的綠洲

　　在我絕望的時(shí)候

　　送上涓涓的溪流

　　在清澈的倒影里

　　我仿佛看到

　　您的面龐

　　從清秀變得昏黃

　　老師

　　我對(duì)您的愛(ài)

　　不知怎樣表達(dá)

　　就讓我和您說(shuō)說(shuō)心里話

簡(jiǎn)單的兒童詩(shī)歌篇5

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)生長(zhǎng)。

　　水滴感恩海洋，因?yàn)楹Ｑ笕嗡炫取?/p>

　　高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>

　　我要感恩爸爸媽媽，

　　給予我生命，讓我有一個(gè)溫暖的家。

　　溫馨的港灣永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。

　　我要感恩爺爺奶奶，

　　是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍，

　　使美妙的童真永遠(yuǎn)留存我記憶之中。

　　我要感恩我的老師，

　　園丁們用甘霖般的雨露澆灌我心靈，

　　她們用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的篇章。

　　我要感恩我的同學(xué)以及朋友，

　　是他們讓我體會(huì)到集體的歡笑快樂(lè)，

　　成為我人生相冊(cè)中最純最美的畫(huà)面。

　　我感恩那些曾施予恩澤的人，

　　是他們讓我品嘗到人間的真情實(shí)意，

　　人與人之間交往不再是客套的形式。

　　感恩情深深深，真情意濃濃濃。

　　學(xué)會(huì)感恩，使我受益良多感受頗深，

　　愿天下所有人都學(xué)會(huì)感恩回報(bào)社會(huì)。