以下是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)二年級詩歌朗誦稿，歡迎大家閱讀!

　　小學(xué)二年級詩歌朗誦(1)：

　　我寄給你一粒種子

　　我寄給你一粒種子，

　　你收到了嗎?

　　請你把它種在泥土里，

　　有什么希望，就請向它訴說。

　　哦，我聽到了，你在說：

　　“我希望擁有一個綠色的世界。”

　　看，我的種子立刻萌發(fā)，

　　它長出一片蔥綠的森林。

　　森林里每一棵樹都伸出枝葉，

　　為你搭一座綠色的宮殿，

　　你自由地呼吸吧，

　　這里連空氣都涂著綠色。

　　哦，我聽到了，你在說：

　　“我希望有一個粉紅色的幻夢。”

　　看，我的種子立刻萌發(fā)，

　　它長出一座粉紅色的花園。

　　花園里每一片花瓣都發(fā)出芳香，

　　為你搭一座粉紅色的睡床，

　　你躺上去睡吧，睡吧，

　　夢境定然像花兒一樣溫馨。

　　哦，我聽到了，你在說：

　　“我希望聽一曲藍(lán)色的音樂。”

　　看，我的種子立刻萌發(fā)，

　　它長出一片藍(lán)色的大海。

　　大海上每一道波浪都變成琴弦，

　　為你彈奏《藍(lán)色波爾卡》，

　　你盡情地欣賞吧，

　　那顆顆音符都閃著藍(lán)色的熒光。

　　哦，我也聽到了，你在說：

　　“我什么都不希望，不希望。”

　　看，我的種子也在萌發(fā)，

　　不過，它長出了一片黑暗。

　　黑暗中沒有一點色彩，

　　黑暗中沒有一點聲音。

　　“這可要不得，萬萬要不得呀!”

　　這是種子發(fā)出的忠告。

　　我寄給你一粒種子，

　　你知道它是誰嗎?

　　請你呼喚我的名字吧，

　　它，就是我自己!

　　小學(xué)二年級詩歌朗誦(2)：

　　我們上路了

　　剛剛露出那嫩嫩的芽尖兒，

　　剛剛?cè)旧夏且荒ǖ姆奂t，

　　剛剛才撿到一張很小的郵票，

　　貼上那只很大很大的信封。

　　剛剛從那林子里走出來，

　　扛一面很艷的旗子抖著威風(fēng)。

　　哦，不管大人們怎么說，

　　反正我們是上路了，一步一步地上路了。

　　我們的腳印也許歪歪扭扭，

　　我們的膝蓋也許被石塊磕腫。

　　也許會有驟起的風(fēng)暴把我們拋入崖底，

　　也許會有虛幻的風(fēng)景迷惑我們的眼睛。

　　所有美麗和殘酷的故事

　　都可能上演，都可能發(fā)生，

　　也許就在今天夜里，

　　也許就在明天早晨。

　　假如因為這些我們就退回去，

　　退到爸爸媽媽們溫?zé)岬膽阎校?/p>

　　那我們還能算什么呢?

　　還不如趴下來做一只狗熊，

　　一只供人觀賞的狗熊。

　　哦，既然注定了我們得邁出雙腳，

　　既然注定了我們只能向前挪動，

　　哪怕只是短短的幾寸，甚至更少，

　　只要是在行進，那我們就不會臉紅。

　　沒有退路，人生的車站不售返程車票，

　　沒有退路，出了山的溪水不會往回流動。

　　走下去，前面有相思鳥，有金孔雀，

　　走下去，前面有橄欖樹，有曼陀林。

　　風(fēng)來吧，雨來吧，雷鳴電閃都來吧，

　　那一條條被我們用腳踏出來的路，

　　才是我們每個人留在這世上的真正姓名。