軍訓(xùn)詩歌(一)

　　有一叢頑固的花，

　　頑固地收藏起青春的芬芳，

　　鮮艷的紅裝被他們悄悄卸下，

　　身穿著一身挺拔的軍裝。

　　烈日驕陽下，她們神采飛揚(yáng)，

　　傾盆大雨里，唱起軍歌嘹亮。

　　她們舞動(dòng)青春的旋律，

　　她們宣誓——永不言棄!

　　絕不流酸澀的淚水，

　　我們用軍姿彰顯靚麗，

　　別看我們大汗淋漓，

　　晶瑩的汗水是我們閃光的記憶。

　　我們雖不在鎮(zhèn)守邊疆，

　　也堅(jiān)決站好自己的哨崗，

　　“紀(jì)律重于生命”,

　　每一句訓(xùn)言我們都銘記于心。

關(guān)于軍訓(xùn)的詩歌

　　軍訓(xùn)詩歌(二)

　　風(fēng)還一直在飄蕩

　　我的心早已飛到了軍訓(xùn)基地那頭

　　心在我胸口不停的顫抖

　　撲通撲通一分一秒過去了

　　訓(xùn)練場上

　　豆大的汗珠

　　輕輕的打在

　　我們那汗如雨下的臉上

　　揚(yáng)起軍人的驕傲

　　樹立軍人的作風(fēng)

　　沿著前進(jìn)的方向

　　帶著橄攬綠的驕傲

　　勇往直前、義無反顧

　　軍訓(xùn)詩歌(三)：告白

　　任憑雨水從面上滑落。

　　任腳下的步伐越來越沉重。

　　作為一名軍人。

　　艱難困苦面前，不能低頭。

　　高唱?jiǎng)P歌，勇往直前。

　　朦朧亮的校園路上。

　　串出來一道道綠色風(fēng)景線

　　雖不是軍人

　　卻儼然一副軍姿凜然的模樣。

　　高唱?jiǎng)P歌，勇往直前。

　　網(wǎng)：軍訓(xùn)是根據(jù)《中華人民共和國兵役法》和《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》要求進(jìn)行的，軍訓(xùn)的目的是通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，培養(yǎng)艱苦奮斗，發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神，刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神，增強(qiáng)國防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，掌握基本軍事知識(shí)和技能。軍訓(xùn)是高等院校改革教育內(nèi)容，學(xué)生接受國防教育的基本形式;是培養(yǎng)和儲(chǔ)備我軍后備兵員及預(yù)備役軍官，壯大國防力量的有效手段。是培養(yǎng)“四有”人才的一項(xiàng)重要措施。