中學(xué)生有名的現(xiàn)代詩(shī)歌
中學(xué)生有名的現(xiàn)代詩(shī)歌篇1:馬公潮水
浪老了。年輕的海來(lái)訪過(guò)他
手掌按上
那名姓斑剝某先生的
頭顱 探探熱度
就退走了
某某只剩這頭顱露著
大地硬被扯上身來(lái)
身軀冰冷
世界是否發(fā)燙?
守墳的紙人看著海來(lái)
又看著海去
我怎么懂得這潮水來(lái)去?在這墳頭
我揉揉才三十歲的額。
中學(xué)生有名的現(xiàn)代詩(shī)歌篇2:海灘上
啊 最美的星星出來(lái)了
潔白 不說(shuō)一個(gè)字的。
她臉擱在我肩胛 雙眼明亮
不說(shuō)一個(gè)字的,輕輕搖著濕頭發(fā)。
一個(gè)夢(mèng),把花瓣夾進(jìn)書(shū)中了
在遙遠(yuǎn)的海灘上移動(dòng)催眠的潮汐
大地靜得有些痛,我緩緩仰頭
尋求一次永恒的呼吸,星星紛紛自眼底濺出。
我顫抖,童話已是最美最末一頁(yè)∶
我那一身雪白的詩(shī)。
中學(xué)生有名的現(xiàn)代詩(shī)歌篇3:新水手
我是一個(gè)新水手
往乳粉罐里裝整個(gè)海
再用爸爸穿過(guò)的厚藍(lán)夾克
裹住航行的星星、浪沫
海,被老水手?jǐn)R在移晃的餐盤(pán)上
一匙匙倒進(jìn),粗大胡髭的喉管,吞下
我,每天只喝一點(diǎn)藍(lán)顏色,很智慧的,
讓藍(lán)色流進(jìn)黑褐色瞳仁,貯藏好
海水動(dòng)態(tài)的、潑辣的
聲音
晚上,好安靜
我掌著舵,喜歡拉水平線
在鞋上打漂亮的結(jié)。想,高大的自己
跟時(shí)間站在一塊,想在海上 尋找到
昔日燈火底下,海洋故事寫(xiě)的
消失在大海的人
我不相信,他們已經(jīng)死亡,不再出現(xiàn)
因?yàn)椋蛲砦疫€夢(mèng)到
哈克船長(zhǎng)把魚(yú)矛刺進(jìn)白鯨
中學(xué)生有名的現(xiàn)代詩(shī)歌篇4:雁行
你說(shuō)要走了
聽(tīng)到你翅膀
往外伸張
翎毛
抖動(dòng)的風(fēng)聲
我這只臺(tái)灣麻雀
突然噤息起來(lái)
你說(shuō)你的飛翔
是躲避另一種可能的宿命
將脖子仰向另塊不熟悉的星空
也是一種恐懼
地平線
總想把我們扯下來(lái)
有比恐懼更大、本能的不安悸動(dòng)
迫使自已被放逐
我明白
紐西蘭、澳洲、加拿大
新加坡……那些地方 常有雁族們
帶了雛鳥(niǎo)和距離飛行
日和夜變得漫長(zhǎng)、單調(diào)、而且冷
雄雁們每晚
醒在陌生雌雁
交疊的長(zhǎng)頸項(xiàng)上怯寒而
回來(lái)又離去,離去
又回來(lái)的飛行中
那些雛鳥(niǎo)可能都叫不出正確的
雁鳴了
你所舍離的
是我們共同的池沼呀
是我們說(shuō)過(guò)
一起長(zhǎng)大孵蛋的
彼此守護(hù)這兒直到老成一團(tuán)泥壤的
停止聒噪,骨頭每一根都熟悉躺下位置的
雁要離去
臺(tái)灣麻雀沉默
哀傷著 明白
意念不斷在往風(fēng)中飛翔
土地的重量已經(jīng)愈來(lái)愈輕
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