描寫老師的古詩句
老師是我們的益友,時常幫助我們的解決學習上的困難。以下的關于寫老師經典詩句,歡迎參閱!
1、圣人無常師。——韓愈《師說》
2、虛空無處所,仿佛似琉璃。詩境何人到,禪心又過詩。——劉商《酬問師》
3、綠野堂開占物華,路人指道令公家。令公桃李滿天下,何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
4、舉世不師,故道益離。——柳宗元
5、弟子事師,敬同于父,習其道也,學其言語。——羅振玉《鳴沙石室佚書·太公家教》
6、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題》
7、經師易遇,人師難遇。——司馬光
8、敢說敢作敢為,無怨無恨無悔。狂風暴雨驚雷,吐氣揚眉,天下舍我其誰?——佚名《天凈沙六首·王本成》
9、東宮白庶子,南寺遠禪師。何處遙相見,心無一事時。——白居易《遠師》
10、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。——佚名《新竹》
老師的詩句
11、為人堂堂正正,做事磊落光明。匯集四方英雄,師出有名,天下任我縱橫。——佚名《天凈沙六首·管仲圖》
12、師者,所以傳道,授業,解惑也。——韓愈《師說》
13、一似夢瑤臺,心知玉女來。笙歌人杳渺,花影月徘徊。笑我閑三徑,思君賦七哀。流觴與紅葉,酒不勝杯。——佚名《一似夢瑤臺》
14、德高鴻儒博學,望重英雄豪杰。天時地利人和,用筆如魔,令人拍案叫絕。——佚名《天凈沙六首·老師匡煥學》
15、相逢一見太匆匆,校內繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里,深恩永志我心中。——佚名《七絕·師恩難忘》
16、隨風潛入夜,潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》
17、欲求賢才棟梁,天空陸地海洋。半世東奔西忙,今又遠航, 路遙山高水長。——佚名《天凈沙六首·源遠流長圖》
18、落紅不是無情物,化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩》
19、為國為家為民,風吹日曬雨淋。碧海藍天白云,日月星辰,相伴一生追尋。——佚名《天凈沙六首·回瀾閣》
20、字斟句酌細推敲,拈精撮要費咀嚼。半畝方塘長流水,嘔心瀝血育新苗。——佚名《板書有感》
《老師的古詩句》延伸閱讀:老師的稱謂
我國有悠久的尊師重道的傳統,古代就有“人有三尊,君、父、師”的說法。《呂氏春秋·尊師》云:“生則謹養,死則敬祭,此尊師之道也。”中國古代教師的稱謂很多,其中尊稱有以下五種:
老師:原是宋元時代對地方小學教師的稱謂。金代文學家元好問《示侄孫伯安》詩云:“伯安入小學,穎悟非凡貌。屬句有夙性,說字驚老師。”后專指學生對教師的尊稱,一直沿用至今。
西席、西賓:由來是這樣的:漢明帝劉莊為太子時,拜桓榮為師,登皇位后,對桓榮仍十分尊敬,常到桓榮住的太常府內,聽桓榮講經。漢代席地而坐,室內坐次以靠西墻(西邊),面向東方為尊。漢明帝給桓榮安排坐西南面東的坐席,表示對啟蒙老師的尊敬,從此,“西席”便成了對教師的尊稱,也稱西賓。
師長:是古時候對教師的尊稱之一。《韓非子·五蠹(音度)》:“有不才之子……師長教之弗為為變。”
山長:源于《荊相近事》。五代時,蔣維東隱居衡岳,以講學為主,受業者眾多,尊稱蔣維東為“山長”。此后,山中書院中的主講教師亦稱為“山長”。久而久之,“山長”成為對教師的一種尊稱。
先生: 1.老師。
2.對知識分子和有一定身份的成年男子的尊稱。
3.稱別人的丈夫或對人稱自己的丈夫(特定用途:前面都帶人稱代詞或定語;比如你先生、我先生)。
4.舊時稱管帳的人。如:他在當鋪當先生。
5.舊時稱說書、相面、算卦、看風水等為業的人。如:風水先生。
6. 后來意義有所外延,但凡德高望重的人,都可以被尊稱為“先生”,有表示尊敬的意思,不一定完全指男士。如宋慶齡、楊絳、冰心、丁玲等均可稱為先生。
“先生”這個稱呼由來已久。不過歷史上各個時期,對“先生”這個稱呼是針對不同對象的。《論語·為政》:“有酒食,先生饌。”注解說:“先生,父兄也。”意思是有酒肴,就孝敬了父兄。《孟子》:“先生何為出此言也。”這一“先生”是指長輩而有學問的人。
7.現在對所有男性都可以稱為先生如:王先生 、李先生。
老師的宗旨:沒有人可以教人,只能去發現!