童話故事可以從靈動(dòng)、美感、邏輯、清晰、飽滿這五個(gè)方面培養(yǎng)并提高小學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。下面小編為你整理了與動(dòng)物有關(guān)的五年級(jí)300字童話故事篇，希望對(duì)你們有用!

　　與動(dòng)物有關(guān)的五年級(jí)300字童話故事篇1：驕傲的小兔

　　從前，大森林里住著一只又可愛(ài)又驕傲的小兔。一天，小兔走在路上，看見(jiàn)了大象伯伯，就念到說(shuō)：長(zhǎng)鼻子公，長(zhǎng)鼻子公。’大象伯伯聽(tīng)了，火冒三丈高，生氣的走了。這時(shí)，猴子醫(yī)生路過(guò)這里，被小兔看見(jiàn)了，又念到：‘紅屁股公，紅屁股公。’猴子醫(yī)生聽(tīng)了，看都不看小兔一眼就氣呼呼地走了。

　　小兔走著走著一不小心摔倒了，把腳摔傷了，小兔哇地一聲哭了，正好小狗聽(tīng)到了哭聲，把小兔送到醫(yī)院，猴子醫(yī)生把小兔傷口包扎好后。小兔心想我再也不驕傲了。

　　與動(dòng)物有關(guān)的五年級(jí)300字童話故事篇2：小鴨子學(xué)本領(lǐng)

　　從前，森林里住著用戶(hù)小鴨子，小鴨子長(zhǎng)大，可什么也不會(huì)，他的爸爸媽媽可擔(dān)心了，于是他們叫小鴨子去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。小鴨子答應(yīng)了。

　　小鴨子來(lái)到了魚(yú)塘，見(jiàn)到小魚(yú)在水里吐泡泡，呆在一旁看，心里可羨慕了。于是，小鴨子走到小魚(yú)旁，說(shuō)：“小魚(yú)弟弟，你能教我吹泡泡嗎?”“可以”小魚(yú)說(shuō)。“我們開(kāi)始吧”小魚(yú)說(shuō)。于是，小鴨子和小魚(yú)便開(kāi)始了。可是，小鴨子怎么也學(xué)不會(huì)，失落的走開(kāi)了。

　　小鴨子又來(lái)到了田地，見(jiàn)牛伯伯在耕地，小鴨說(shuō)：“牛伯伯，您能交我耕地嗎。”“當(dāng)然可以啦，不過(guò)你要認(rèn)真學(xué)哦。”“好的。”小鴨子開(kāi)始做工了，可是，小鴨子做了一會(huì)就不耐煩了。于是，便向牛伯伯告辭了。

　　小鴨子低著頭走了。

　　與動(dòng)物有關(guān)的五年級(jí)300字童話故事篇3：聰明的小麻雀

　　在夢(mèng)中，有人在叫“莎莎，起床了。”我醒來(lái)，到陽(yáng)臺(tái)上看了看，發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一只小麻雀。

　　它頭上長(zhǎng)的毛像一塊小頭巾，眼睛特別靈活，眼珠子股溜溜的轉(zhuǎn)動(dòng)，好像對(duì)什么東西都感到特別的新鮮有趣。嘴巴又尖又長(zhǎng)，全身的羽毛非常光滑，漂亮，身子長(zhǎng)的又小又靈巧，多可愛(ài)啊!

　　小麻雀說(shuō)：“我和你做伙伴行不?”

　　“好的。”我說(shuō)

　　“我每天教你做作業(yè)，叫你起床，教你工作。”

　　我說(shuō)：“那就謝謝你了。”

　　有一天，老是要我寫(xiě)森林運(yùn)動(dòng)會(huì)，我寫(xiě)也寫(xiě)不好，正在這個(gè)時(shí)候，小麻雀飛過(guò)來(lái)，把運(yùn)

　　動(dòng)會(huì)的詳細(xì)情況講了一遍，我想了想，就把那篇作文寫(xiě)好了。

　　小麻雀真聰明呵!

　　與動(dòng)物有關(guān)的五年級(jí)300字童話故事篇4：三心二意的小猴

　　一天,小猴子餓的像一抉扁扁的石頭,就上山去找東西吃,它就來(lái)到茂密的森林看到可口的玉米就摘下來(lái),

　　拿到山下煮著吃,走著走著突然,它看到又大又甜的桃子就上去摘就丟掉玉米,它的身手很好一下子就把桃子摘了下來(lái),因?yàn)樗豢吹匠跃团艿暮芸煜耧w奔一樣.它就坐在那里正想吃,它就看到了熟透的荔枝,丟掉桃子去摘荔枝,看到大西瓜,丟掉荔枝摘大西瓜走到半山突然,有一只猴子吃了香蕉皮,正好被小猴踩了一滑西瓜飛了可惜了那個(gè)大西瓜小猴放棄了,這時(shí)候土地公公出來(lái)了說(shuō):"我這里有一塊餅,送給你吃吧.小猴說(shuō):"謝謝".小候大口大口的吃,

　　還不夠小猴吃.小猴說(shuō):"不夠''.土地公公說(shuō):"我這里還有餅.看小猴吃的可真可愛(ài).

　　
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