道德演講稿
這是一個例子。微軟中國研究院(Microsoft China Research Institute)前院長、美籍華人科學(xué)家李開復(fù)去年在《光明日報》上發(fā)表了一封致中國學(xué)生的信,講述了他面試一名求職者的經(jīng)歷。面試時,應(yīng)聘者說如果他被錄用了,他可以把以前公司的發(fā)明帶來。然而,李博士沒有雇用他,因為他缺乏最基本的生活準(zhǔn)則和最低限度的職業(yè)道德——“正直”。一些中國學(xué)生帶著博士獎學(xué)金來到美國,但當(dāng)他們有了工作機會,他們立即申請退學(xué),并放棄了他們的承諾。
想想。從長遠(yuǎn)來看,我們只會失去誠實嗎?
不,我們失去的不僅僅是誠實!
有些人認(rèn)為當(dāng)今社會缺乏人文關(guān)懷。其實,主要原因是失去了精神家園。誠信缺失是精神家園缺失的具體體現(xiàn)。因此,尋找精神家園成為人文關(guān)懷的首要任務(wù)。那么,哪里可以找到精神家園呢?
在漫長的歷史長河中,中華傳統(tǒng)美德鑄就了中華民族的靈魂,成為中華民族發(fā)展的精神源泉。它積累了悠久的道德文化遺產(chǎn)。它蘊含著豐富的人類道德本質(zhì)。它體現(xiàn)了對理想人格、真、善、美的追求。它展示了中華民族代代相傳的民族精神。因此,在我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段時,要大力弘揚和弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
道德演講稿篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補”。這句話讓我深深體會到了道德的重要性。道德,就好似一個人的靈魂,一個沒有靈魂的人就無生命可言。道德其實無處不在,它就在我們身邊,近得觸手可得!道德是最美麗的花朵,最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。
在家里幫父母干點力所能及的家務(wù)事是有道德的表現(xiàn),因為這是一片孝心;幫助同學(xué)理解一道題目是有道德的表現(xiàn),因為那是一份真誠的友誼;撿起地上的一張紙是有道德的表現(xiàn),因為那是一顆環(huán)保之心;為四川地震災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)一份力量是有道德的表現(xiàn),因為那是一片愛心;在公交車上為年邁的老人讓座是有道德的表現(xiàn),因為那是一份敬老之心;勸阻同學(xué)不要欺負(fù)別人是有道德的表現(xiàn),因為那是一份仁義之心……
一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反射了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們要從自己做起,從小事做起,學(xué)會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為,成為真正有道德的人。
道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧;道德是最美的花兒,隱藏在人們的心底散發(fā)出它那迷人的清香;道德是一種愛心,當(dāng)別人在需要幫助時,給予最真誠的幫助!道德有時是渺小的,多做一個動作,多說一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。
我們播下一個動作,便會收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便會收獲一個品格。每個人的舉手投足之間都會傳遞著豐富的道德信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從舉手投足的事做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣。這樣我們的道德水平就會一次次地得到升華,積跬步,以至千里;匯小溪,以成江湖。
同學(xué)們,做一個有道德的人吧!向著人生的前方大步流星!
道德演講稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們
大家好!
高山仰止,景行行止。在這個社會中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個有道德的人,是我們每個人一生的必修課,做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。
“道德責(zé)任”從字面上理解是指,人們對自己行為的過失及其不良后果在道義上應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。在社會生活中,人們對自己的行為具有一定的選擇自由,因此必須承擔(dān)相應(yīng)的道德責(zé)任。道德責(zé)任是一個有道德的人分內(nèi)應(yīng)做的事情。道德責(zé)任無處不在,它以各種責(zé)任要求的形式存在于生命的每一個崗位。父母養(yǎng)兒育女,兒女孝敬父母,老師教書育人,學(xué)生尊師好學(xué),醫(yī)生救死扶傷,軍人保家衛(wèi)國。人在社會中生存,就必然要對自己、對家庭、對集體、對祖國承擔(dān)并履行一定的責(zé)任。在不同的崗位盡責(zé),才有了不同的責(zé)任范疇,如家庭責(zé)任、職業(yè)責(zé)任、社會責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,等等。人只有在扮演每一個社會角色時盡責(zé),才能稱得上是一個稱職的人,一個有道德的人。
怎樣做一個有道德的人?首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國時期的劉備曾經(jīng)以此教導(dǎo)過他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎?,?yán)于律已,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。
做一個有道德的人,要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動機不計效果,也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認(rèn)知,處理好知與行的關(guān)系,注意實際行為的鍛煉,在實踐中增強道德情感、意志力。
古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我國對公民的道德建設(shè)十分重視。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。
一個人道德水平的高低,很大程度上取決于道德修養(yǎng)的自覺程度。一個人的道德水準(zhǔn),不是看他表面上是否懂得了某種道德原則和規(guī)范,關(guān)鍵在于他是否把這種道德原則和規(guī)范轉(zhuǎn)化為自己的道德品質(zhì),自覺地落實到行動上,嚴(yán)于律己。特別是在獨自活動無人監(jiān)督的情況下,能夠堅持做好事而不做壞事,始終保持高尚的道德情操和品質(zhì)。在這方面,雷鋒同志是我們的典范。他兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地,時時處處嚴(yán)格要求自己,使自己成長為擁有共產(chǎn)主義道德境界的偉大戰(zhàn)士。
道德是為人的根本,做好一個人,必須遵守道德,并把它貫穿到平時行為中去,這樣才算是一個有道德的人。道德體現(xiàn)在不同方面,要懷著一顆正直的心,認(rèn)真對待生活中的細(xì)節(jié),才能做一個有道德的人。道德匯成的一個個心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬于我們,所以我們一定要做一個有道德的人,有道德的中國人。
道德演講稿篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《做一個有道德的人》。
一位詩人說過:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”由此可見德的重要性。德、行是構(gòu)成個人品格最重要的基石,對美德的不懈追求也是修身齊家、治國平天下的定海神針。
那“道德”離我們遠(yuǎn)嗎?其實并不遠(yuǎn)!它就在我們的身邊,每時每刻都在。在家里幫父母干點力所能及的家務(wù)活是孝德的表現(xiàn);幫助同學(xué)理解一道難題是助人品德的表現(xiàn);撿起地上的一個紙團是環(huán)保公德的表現(xiàn);為四川地震災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)一份力量是誠心愛德的表現(xiàn);在公交車上主動為年邁的老人讓座,那是敬老孝親的個人美德的體現(xiàn)……
一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反射了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們要從我做起,從小事做起。學(xué)會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非,區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為,成為真正有道德的人。
其實,在我們身邊并不乏道德高尚的同學(xué):有人撿到了百元大鈔,交給學(xué)校;有人默默為老師擦黑板;有人在別人需要幫助的時候伸出援助之手,還有人言談舉止文明得體;尊敬師長,彬彬有禮;關(guān)心同學(xué),遵規(guī)守紀(jì);愛護公物,熱心公益;不闖紅燈,井然有序;不迷網(wǎng)絡(luò),積極進(jìn)取……
同學(xué)們,道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標(biāo)價,卻可以讓人的心靈尊嚴(yán)高貴;道德沒有體積,卻可以讓人心正氣順情緒高昂。讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
道德演講稿篇5
同學(xué)們,記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:"一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補"。這句話讓我深深體會到了道德的重要性。道德,就好似一個人的靈魂,一個沒有靈魂的人就無生命可言。道德其實無處不在,它就在我們身邊,近得觸手可得!道德是最美麗的花朵,最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。
在家里幫父母干點力所能及的家務(wù)事是有道德的表現(xiàn),因為這是一片孝心;幫助同學(xué)理解一道題目是有道德的表現(xiàn),因為那是一份真誠的友誼;撿起地上的一張紙是有道德的表現(xiàn),因為那是一顆環(huán)保之心;為四川地震災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)一份力量是有道德的表現(xiàn),因為那是一片愛心;在公交車上為年邁的老人讓座是有道德的表現(xiàn),因為那是一份敬老之心;勸阻同學(xué)不要欺負(fù)別人是有道德的表現(xiàn),因為那是一份仁義之心……
一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反射了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",我們要從自己做起,從小事做起,學(xué)會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為,成為真正有道德的人。
道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧;道德是最美的花兒,隱藏在人們的心底散發(fā)出它那迷人的清香;道德是一種愛心,當(dāng)別人在需要幫助時,給予最真誠的幫助!道德有時是渺小的,多做一個動作,多說一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。
我們播下一個動作,便會收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便會收獲一個品格。每個人的舉手投足之間都會傳遞著豐富的道德信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從舉手投足的事做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣。這樣我們的道德水平就會一次次地得到升華,積跬步,以至千里;匯小溪,以成江湖。
同學(xué)們,做一個有道德的人吧!向著人生的前方大步流星!
道德演講稿篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
很榮幸能站在“道德講堂”這個平臺上與大家一起分享我的人生小故事。
上中學(xué)的時候,就經(jīng)常聽我的語文老師說:“人字雖然只有兩筆,可是要寫好它卻很難。”那時我只是從練字的角度去理解這句話,而當(dāng)我走上工作崗位,我才明白寫好了“人”字,也就做好了人。不管在家,在單位,還是在社會,如果肩上有責(zé),心中有愛,就能把“人”字撐起來。
一、在家做個好媳婦
也許是因為我的父母、兄弟姊妹離得太遠(yuǎn),我把“孝老愛親”之舉都用在了公婆那里。我的公公婆婆一共有五個兒女,我老公是最小的。結(jié)婚十六年來,對公公婆婆的關(guān)心從沒間斷過,每當(dāng)換季之時、逢年過節(jié)之際,我都會給買去新衣服;當(dāng)老人生病時,趕緊接到醫(yī)院治療并精心照顧;平時,就是工作再忙,我們都會抽時間帶著孩子,拿著一大堆吃的、用的回去看望老人。可以毫不夸張地說,從公婆家拿起任意一件物品、任何一件衣服都是我買去的。我做這么多,不是我有多高尚,只是覺得這是為人妻的一種責(zé)任。
二、在校做個好老師
參加工作十九年來,我一直做著班主任工作。我的教育教學(xué)故事不多,宛如平常一段歌。《三國志》中劉備告誡他的兒子劉禪“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”做人如此,治國如此,我做班主任同樣如此。在班上最能引起我們關(guān)注的就是那些特殊家庭的孩子了。我班的李夢嬌,母親殘疾,父親一人靠打工維持生活。我就經(jīng)常給李夢嬌買些學(xué)習(xí)用品,每到換季的時候給孩子送去些應(yīng)季的衣服,毛衣、鞋帽等。我班的劉育廷更是可憐,父母離異,而且父母就像踢皮球一樣,他一段時間在母親那兒,一段時間在父親這兒,他的學(xué)習(xí)、生活狀況就可想而知了。我給予他的不僅是物質(zhì)的幫助,還得有親人般的關(guān)懷??吹剿乃颗K兮兮的,而且不停地漏水,我趕緊從家里給他拿一個;看到他哪天衣冠不整,我趕緊幫他整理,一邊整理一邊囑咐;三八節(jié)那天,我給他撥通他媽媽的電話,讓他問候媽媽,引導(dǎo)他去愛親人。
道德演講稿篇7
各位同仁:
我演講的題目是"人生智慧修養(yǎng)道德"。在這里,我想把我參加工作以來的所學(xué)所思,以簡略的形式談出來,和大家共同分享,不當(dāng)之處,敬請指正。
人生百十年,于歷史長河,宇宙發(fā)展來說,只是短暫一瞬;但對于每一個生命個體則是一個漫長的過程。"路漫漫兮,吾將上下而求索",誠哉斯言!
個人修養(yǎng)的高下決定著生存發(fā)展空間的大小。修養(yǎng),言談舉止積累起來的內(nèi)外在形象之謂也。
人生需要智慧,尤其經(jīng)濟社會急劇轉(zhuǎn)型的今天,要想生存發(fā)展,就必須去適應(yīng)各種關(guān)系,與各種人溝通,從而化解各種矛盾,為自我或集體爭取更大的利益。
職業(yè)道德是指在工作中要講良心,要對得起薪資,這是起碼要求。當(dāng)然了,人們也可以為職業(yè)道德附加更多美麗的光環(huán),比如說具有宗教色彩的光環(huán)。
修養(yǎng)、智慧、道德是相輔相成的有機整體,它們共同構(gòu)成一個人的精神世界,精神世界的外化即氣質(zhì),氣質(zhì)是受遺傳基因、性格、所受教育程度、周遭環(huán)境、生活方式等因素影響的、并不斷調(diào)整變化著的動態(tài)心理過程。
圖書館工作人員有著特殊的氣質(zhì),就是我們平常所說的書卷氣,此說法無所謂褒貶,如何理解因人而異。我想,圖書館員們的書卷氣是一股正氣---人類思想精華凝聚起來的浩然正氣。我們社會科學(xué)院圖書館的同仁們正是憑著這股氣,年年歲歲堅守著、堅守著……。是的,我們物質(zhì)上很清貧,但精神上卻很富有,政治法律,歷史文化,社會經(jīng)濟;內(nèi)含厘定,人物情感,事件過程。都讓我們盡收眼底,我們象一個知者站在知識之巔感知歷史演進(jìn),我們象一個拾貝人在信息海洋邊倘佯。我們勞作、愉快、幸福,我們學(xué)習(xí)、感知、思想,我們?nèi)招氯崭?,迎接?xùn)|方火紅的太陽!
道德演講稿篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!當(dāng)大地迎來冬季時,重抬道德的話題,感覺既熟悉又陌生。畢竟,道德在我 們生活中與我們緊緊相隨,每時每刻都不曾分離,道德與人類同生,與社會同生。 也許有人會問,什么是道德?道德就是調(diào)整人與人之間及個人與社會之間關(guān)系的行為 規(guī)范。我認(rèn)為,道德就是愛國愛民團結(jié)互助:道德也是勤奮節(jié)儉努力上進(jìn);道德更是遵紀(jì)守 法,潔身自好;道德還是文明禮貌自尊自強。 在公共生活中,文明禮貌、說話和氣、待人熱情、自覺維護公共秩序等道德行為和倫理 規(guī)范,會令人滿意并受到贊揚。但有少數(shù)大學(xué)生連起碼的社會公德都沒有。
一是表現(xiàn)在倫理 道德方面的某些缺陷。比如,在校內(nèi)反映在:教室垃圾視而不見、墻上腳印無故出現(xiàn)、桌上 涂寫、 圖書撕頁、 購飯插隊、水電浪費等缺乏文明的傾向; 在社會生活中表現(xiàn)為:乘車無序、 待人無禮、隨心所欲、自私自利等社會公德的缺失行為。也有的大學(xué)生明哲保身,面對他人 不文明的行為往往不聞不問、熟視無睹、甚至見怪不怪。
二是表現(xiàn)在法紀(jì)規(guī)范方面的意識不 夠。譬如大學(xué)生劉海洋公園硫酸潑熊事件,曾一度引起社會轟動和高校反思。
三是在道德信 仰上,一些大學(xué)生在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下迷失了自我,信奉資產(chǎn)階級個人主義、拜金主義 的人生信條,為謀求金錢和私利不擇手段,損害他人利益、集體利益甚至國家利益和民族利 益。
四是心理耐受力、意志力、抗挫折能力較低,不能正視人生矛盾,無力排除人生困境。自殺和傷人事件并不罕見,缺乏健康、積極、向上的良好心態(tài)。
學(xué)術(shù)界對道德內(nèi)涵的認(rèn)識是紛繁多樣的。有的試圖從歷史發(fā)生學(xué)意義上對道德概念加以 解釋,認(rèn)為道德是主觀的、在每個人心里內(nèi)在地發(fā)生的,只能為他自己通過反省覺察的道德 心理現(xiàn)象;客觀的、可為他人從外部觀察到的,個體或群體的道德行為現(xiàn)象以及作為一種精 神的客觀凝結(jié)物的,以誡律、警句、格言、或理論、學(xué)說等形式表現(xiàn)出來的道德知識現(xiàn)象。 有的認(rèn)為道德是一定社會 一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān) 系的一種特殊的行為規(guī)范。有的學(xué)者則把道德人與自然相互依存、和睦相處的,引導(dǎo)受教育 者自覺養(yǎng)成環(huán)保意識、思想覺悟和相應(yīng)的道德文明行為習(xí)慣。