囫圇吞棗比喻對事物不加分析思考。現(xiàn)在請欣賞小編帶來的囫圇吞棗的寓言故事。

　　囫圇吞棗的寓言故事：

　　從前有個人看書的時候，總會把書中文章大聲念出來，可是他從來不動腦筋想一想書中的道理，還自以為看了很多書，懂得許多道理。有一天，他參加朋友的聚會，大家邊吃邊聊，其中有一位客人感慨地說：“這世上很少有兩全其美的事，就拿吃水果來說，梨對牙齒很好，但是吃了傷胃;棗子能健胃，可惜吃多了會傷牙齒。”大家都覺得很有道理。 這個人為了表現(xiàn)自己的聰明，就接下去說：“這很簡單嘛!吃梨子時不要吃進(jìn)果肉，就不會傷胃;吃棗子時用吞的，就不會傷牙啦!”這時桌上正好有一盤棗子，他便拿起棗子打算直接吞下去。大家怕他噎到，連忙勸他說：“千萬別吞，卡在喉嚨多危險呀!”

　　囫圇吞棗的寓言故事讀后感推薦一：

　　今天，我讀了《囫圇吞棗》這篇文章，故事的內(nèi)容很精彩，講的是有一位年輕人，一邊走路，一邊吃著梨和棗，有一個老中醫(yī)看到年輕人的舉動，出于醫(yī)生的職業(yè)習(xí)慣，對年輕人說：“梨不能吃的過多，它雖然對牙齒有好處，但是吃多了會傷脾。”老醫(yī)生這么一說，年輕人連忙從兜里掏出幾個大棗吃了起來。可是老醫(yī)生卻說：“大棗有補(bǔ)脾的作用，可是吃多了會傷害牙齒，也不能多吃。”然后，年輕人干脆把棗放進(jìn)嘴里，囫圇著吞了下去。

　　年輕人只想把大棗吞進(jìn)肚子里，不會傷害牙齒，可是他沒有想到吞進(jìn)肚子里的大棗由于不好消化，()對身體也不會有益的。聯(lián)系到我們的學(xué)習(xí)，有的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法就是囫圇吞棗式的，只求速度快，不求真正消化吸收、理解掌握。到頭來學(xué)習(xí)成績還是一般。

　　這個教訓(xùn)很值的我們記住哦!

　　囫圇吞棗的寓言故事讀后感推薦二：

　　一個自作聰明的人聽說：“吃生梨對人的牙齒有益，卻對脾有害，而紅棗正好相反，能健脾卻傷牙。”

　　于是，這個人想了好半天自言自語到：明白了，以后吃梨只嚼不咽，就不會傷到我的脾了，吃棗的時候，整個吞下去，就不會傷到我的牙。圍觀的人笑話他說：“吃梨只嚼不咽倒是可以做到;囫圇吞棗，可怎么受得了呢?

　　這篇文章告訴我們學(xué)習(xí)時不加分析，不求理解，籠統(tǒng)的接受。

　　生活中有許多事都需要動腦筋，不能囫圇吞棗。

　　囫圇吞棗的寓言故事讀后感推薦三：

　　我今天讀了一篇《囫圇吞棗》的成語故事，這個故事講的是：有一天，一個人去參加朋友的聚會，大家邊吃邊聊，其中有一位客人感慨的說：這世上很少有兩全其美的事，就拿吃水果來說，梨對牙齒好，但吃了傷胃，棗能健胃，可惜吃了會傷牙齒。大家覺得很有道理。這個人為了表現(xiàn)自己的聰明，就接下去說：這個簡單嘛!吃梨的時候不要吃進(jìn)果肉，就不會傷胃;吃棗的時候用吞的，就不會傷牙啦!這時桌上正好有一盤棗子，他便拿起棗子打算直接吞下去。客人們害怕他噎著，就連忙勸他：千萬不要吞啊，卡在喉嚨里多危險啊!

　　這個故事告訴我們：學(xué)習(xí)的時候，沒有經(jīng)過思考就直接回答出來。在我學(xué)習(xí)知識的時候不能囫圇吞棗，首先要把學(xué)的的知識理解，然后再認(rèn)真的去掌握它，這樣我才能真正學(xué)到知識。