小學成語寓言故事篇1：百折不撓

　　東漢官員橋玄品行端莊，嫉惡如仇。有次，一伙強盜綁住他十歲的兒子，帶進他家，要正在病中的橋玄立即拿錢贖取，遭到橋直的怒斥。不多時，官兵包圍了橋家，因怕強盜會殺橋直的兒子，遲遲不敢動手。這時橋玄憤怒地喊道：我難道能因為兒子的生命而放了這伙壞人嗎?催促官兵們趕快動手。結果，橋玄的兒子被強盜殺死了。人們稱贊橋玄百折不撓，始終保持節操。

　　小學成語寓言故事篇2：敗軍之將

　　楚漢戰爭的時候，漢軍大將韓信打垮了魏王豹后，繼續攻打投靠楚軍的趙王歇。但是他們必須經過一個叫井徑的狹窄山口。趙王的謀臣李左車向趙王獻計說：井徑道路狹窄，漢軍輜重一定拉在后面。我帶一部分軍隊，抄小路去截斷他們的輜重，就會使他們因失去給養而敗走。可惜趙王沒有采納他的計策。韓信攻克趙后，向作為俘虜的李左車請教一些問題。李左車謙虛地推辭說：作為敗軍之將，我怎么可以教導你呢?這個成語意指打了敗仗的。

　　小學成語寓言故事篇3：傍人門戶

　　古時候，中國民間有一種風俗：過年時，用兩塊桃木板寫上神仙的名字掛在門旁，以便壓邪，這木板稱作“桃符”;五月初五那天，將艾蒿扎成人形懸掛門戶上方，用來驅趕毒氣，稱為“艾人”。

　　有一天，桃符和艾人在一家的門上爭吵起來。桃符抬頭望著艾人罵道：“你這下賤的東西，怎么總是在我的頭頂上!”艾人彎下身子說：“你的半截身子已經埋在土里了，還跟我爭什么高低呢?”桃符聽后，氣得火冒三丈，同艾人爭吵不休。這時，門神聽得實在不耐煩了，出來調解說：“別吵了，我們都是沒用的東西，正靠著別人的門戶過日子，哪里還有閑工夫鬧這種意氣呢?”桃符和艾人聽了門神的話，羞愧地垂下了頭，不再爭辯了。

　　小學成語寓言故事篇4：半途而廢

　　戰國時期，有一個叫樂羊子的人，離開家到很遠的地方去拜師學藝。一天，他的妻子正在家里織布，樂羊子突然回來了。他的妻子覺得奇怪，便問：你這么快就學完了?樂羊子說：沒有，我在外面想家了，所以回來看看。他的妻子聽了以后，拿起剪刀把一塊已經織好的布剪成兩段，然后對他說：這布是我辛辛苦苦、一點一點織出來的，現在我把它剪斷了，就等于以前的時間和辛苦都白費了。你拜師求學，和我紡線織布是一樣的!于是樂羊子離開家繼續拜師求學去了。

　　廢：廢止，停止。這個成語比喻事情做到一半停止不做了，不能堅持到底。

　　小學成語寓言故事篇5：抱薪救火

　　戰國末年，秦國采取遠交近攻的政策，不斷并吞鄰近的國家，好擴大自己的領土。其中，秦國曾經三次進攻魏國，占領魏國許多的土地，魏國軍民也傷亡慘重。

　　有一回，秦國又派乒攻打魏國，魏國于是請韓、趙兩國援助，可惜兵力太弱，最后還是被打敗。大將段干子提議把南陽割讓給秦國求和，戰略家蘇代卻持反對的意見，他說：秦國想并吞魏國，只割讓土地是無法滿足秦國的野心，就像抱著柴火去救火，柴沒燒完，火是不會滅的。

　　可是魏王不聽蘇代的勸阻，還是把南陽割讓給秦國求和。最后真的就像蘇代說的一樣，秦國根本不滿足，仍然繼續攻打魏國，掠奪了魏國更多城池，最后弱小的魏國就被秦國消滅了。

　　小學成語寓言故事篇6：背水一戰

　　韓信，淮陰(今江蘇清江西南)人。他是漢王劉邦手下的大將。為了打敗項羽，奪取天下，他為劉邦定計，先攻取了關中，然后東渡黃河，打敗并俘虜了背叛劉邦、聽命于項羽的魏王豹，接著往東攻打趙王歇。

　　韓信的部隊要通過一道極狹的山口，叫井陘口。趙王手下的謀士李左軍主張一面堵住井陘口，一面派兵抄小路切斷漢軍的輜重糧草，韓信的遠征部隊沒有后援，就一定會敗走;但大將陳余不聽，仗著兵力優勢，堅持要與漢軍正面作戰。

　　韓信了解到這一情況，非常高興。他命令部隊在離井陘三十里的地方安營，到了半夜，讓將士們吃些點心，告訴他們打了勝仗再吃飽飯。隨后，他派出兩千輕騎從小路隱蔽前進，要他們在趙軍離開營地后迅速沖入趙軍營地，換上漢軍旗號;又派一萬軍隊故意背靠河水排列陣勢來引誘趙軍。

　　到了天明，韓信率軍發動進攻，雙方展開激戰。不一會，漢軍假意敗回水邊陣地，趙軍全部離開營地，前來追擊。這時，韓信命令主力部隊出擊，背水結陣的士兵因為沒有退路，也回身猛撲敵軍。趙軍無法取勝，正要回營，忽然營中已插遍了漢軍旗幟，于是四散奔逃。漢軍乘勝追擊，打了一個大勝仗。

　　在慶祝勝利的時候，將領們問韓信：兵法上說，列陣可以背靠山，前面可以臨水澤，現在您讓我們背靠水排陣，還說打敗趙軍再飽飽地吃一頓，我們當時不相信，然而竟然取勝了，這是一種什么策略呢?

　　韓信笑著說：這也是兵法上有的，只是你們沒有注意到罷了。兵法上不是說‘陷之死地而后生，置之亡地而后存’嗎?如果是有退路的地方，士兵都逃散了，怎么能讓他們拼命呢!

　　這個故事演化出成語背水一戰，多用于軍事行動，也可用于比哺有決戰性質的行動。