生命沒有倒帶，你的人生只會前進，不會后退，直到走向盡頭。如果讓我在生命、健康、財富、權利和地位中選擇，我會毫不猶豫地選擇生命和健康，因為沒有生命，一切都會化為烏有。

生活中經常發生失去生命的事件。一個年輕人貪圖方便，跨過安全護欄橫穿馬路，結果被飛馳而過的汽車撞死;貪玩的小孩子為了滿足好奇心，隨意玩火嬉戲，招來烈焰焚身，告別人世;中學生因壓力太大承受不了而自殺……這一件件悲慘的事情，都是因為他們不珍惜生命。死，或許對于有些人來說是一種解脫，但對身邊的親人好友來說是一種心靈的沉重打擊，父母好不容易將他撫養成人，可他卻輕易放棄了生命，這對于父母而言是多么巨大的悲痛啊!

人，生于宇宙間，長于天地中，都會有屬于自己的那份美麗。沒有一個人的人生會是一帆風順的，遇到逆境時，重要的是改變自己的心境。正如你不改變風的方向，但你可以掌握自己的風帆一樣。把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢!

我是一個耳朵不好的孩子，但幸運的是，父母沒有放棄我，3歲以前我長期生活在醫院里。父母耐心教導我，教我說話，親近身邊的事物，漸漸地，我長大了，中途我經歷了不少困難，但我都勇敢地去面對，沒有因為挫折而產生一絲輕生的念頭。我現在五年級了，話說得流利了，朋友也聽得懂我在說什么了，我們相處得很融洽。這件事是我的親身經歷，那么，你遇到困難時，是不是也應該鼓起勇氣去面對呢?

生命如此寶貴，請大家珍愛生命，健康成長!

描寫愛的作文篇2

　　《愛在旅途》這部影片，展示了對不法分子大恨、社會各界大愛的同時，也展示新疆自然景觀的大美。再現了我們解救、教育、轉化流浪兒童并為他們找到家人的過程，再現了各部門通力合作、果斷出手、嚴打蛇頭、服務群眾的過程，充分體現了黨和政府的關愛，社會各界的關愛，展現了中華民族團結互助、弘揚正氣的優良傳統。

　　看了這部影片，我靜靜地想著：影片中的情景一幕幕地出現在腦海之中。淚水仿佛像斷了線的珠子，無聲地流淌著，情不自禁想到了我的孩子。每個人心里都有愛，平時大家都忙于工作或生活，時常會忽略這種愛與被愛的體會。今天只有一個聲音在給人們講述愛，就是這部電影。是這部影片給大家提供了一個機會，提供了一次聆聽愛、感觸愛的過程。

　　流浪兒童問題是一個嚴峻的社會問題。救助流浪兒童，就是救助未來。新疆維吾爾自治區黨委書記張春賢在“自治區赴內地活動安排會”上說，本著對社會、對流浪兒童負責的態度，將與內地省市進行溝通對接，采取相應措施，接回在內地流浪的新疆籍兒童，以后不論什么時間、什么地點發現新疆籍流浪兒童，都將全部接回，讓他們回到家鄉，得到良好教育，健康成長。解救新疆籍流浪未成年人是一項重大民生工程，是涉及民族團結和社會穩定的一項大事，是新疆黨委、政府作出的一項重大決策部署。

描寫愛的作文篇3

“晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……”每當在手機里聽到這首歌時，我便情不自禁地想起了我的外婆和我的姨姨……

我的外婆生了三個孩子，其中，我姨姨是三個孩子當中最孝敬外婆的。不信，你看!

一個星期六的晚上，我的一本書落在了外婆家，便急匆匆地跑去拿。到了外婆家，還沒進門，便發現姨姨和外婆正坐在餐桌旁的椅子上，有說有笑其樂融融地聊天昵!哦，每逢星期六的時候，弟弟和舅舅一大早就去德化幫忙開藥店的舅媽去了，星期日下午才回來。媽媽開服裝店，工作忙，很久才回一次娘家，外公一吃完飯就逛街去了，所以家里只剩下了外婆這位上了年經的老人。這時候，姨姨總會回娘家，陪外婆聊天，拉拉家常，問問外婆的身體、生活狀況，消除外婆的寂寞感。這時候，我總會發現外婆的臉上洋溢著幸福的笑容。

姨姨還很聽外婆的活。有一次，我需要在外婆住一段時間。姨姨來外婆家看外婆時，外婆正好在整理她的衣服。“哎呀，這幾件衣服材質那么好，可惜就是變窄了，不能穿了，真可惜啊!外婆說。這句話恰好被姨姨聽見了。我覺得這句話不過是外婆隨口說說的，姨姨怎么會聽呢?但事實證明我的想法錯了。一天后，姨姨就帶來了幾件衣服，給外婆試穿。接下來我發現，外婆想要些什么，姨姨就會第一時間買給外婆。當然，外婆想要的可不是房子，鉆石之類的，姨姨還會隔三差五送一些餅干、糖果、酸奶、水果之類的給外婆。

姨姨如果有好吃的東西，一定會先給外婆。有一次姨姨買了一只黑兔子，帶到外婆家，把它殺了。然后放一把海蠣和一些姜片，還有燉兔子所需的藥材，澆上上等山茶油，用文火慢慢地燉。打開鍋蓋，香氣四溢，煮好的兔子肉可香了。但姨姨自己卻沒先吃，而是先打給外婆吃。那些兔肉對外婆來說一定很好吃，因為那些兔肉飽含著姨姨對外婆濃濃的愛。

日復一日，年復一年，斗轉星移，光陰流逝，彈指一揮間，5475個日日夜夜，就這樣一晃而過，外婆和姨姨母女之間并無多少催人淚下，抑或可歌可泣，令人蕩氣回腸的故事，她們只是在這平凡的15年的時光甬道里，演繹著延續了數千年乃至亙古不絕的中華民族魂——尊老敬老情。

孟子曰：“老吾老，以及人之老。”尊重、關愛老人是我們中華民族的傳統美德。老人的今天就是我們的明天，讓我們攜起手來，一起把它發揚光大吧!愿老人更加幸福快樂，愿老人的明天更加美好!

描寫愛的作文篇4

“古老的東方有一條龍，它的名字叫中國。”這是句對祖國的愛國之歌，它道出了所有中國人的愛國心聲。我愛我的祖國。

我愛祖國壯美的山河。它有獨一無二的萬里長城，有巨龍一樣的長江，有爭奇斗艷的花朵，有姿態各異的動物，有各種各樣的昆蟲。

我愛祖國壯美的山河，我更愛祖國歷史文化，更愛為祖國做貢獻的歷史人物。他們引導我樹立愛國理想，向祖國偉大人物學習，像林則徐那樣虎門銷煙，為國銷毒;像孫中山那樣勤奮學習;像周總理那樣為國讀書;像雷鋒那樣助人為樂……他們都是我們學習的榜樣。

愛國不僅要學習祖國的偉大人物，愛國還要從身邊的小事做起。首先，認真學習，學好本領。愛國需要本領，只有現在學好本領，將來才有能力更好報效祖國，為國做貢獻。其次，我們還要維護身邊環境的衛生。“一屋不掃，何以掃天下?”我們要把身邊的環境打掃地一塵不染，使我們看到的每一片土地，每一個地方，每一間房屋，每一處角落，都是干干凈凈的。再次，我們要勤儉節約，愛護公共財物。勤儉節約是美德。勤儉節約能讓我們國家更快強大起來。愛護公共財物更讓我們明白愛國就在我們身邊……

總之，千言萬語匯成一句話：啊!親愛的祖國，我愛你!

描寫愛的作文篇5

《愛的教育》一書以一個小男孩安利柯的角度，寫下他發生在學校、班級和家里的一個個感人至深的故事，書中用不華麗的辭藻描繪出的父母對兒女的一片摯愛之心和殷殷期盼，師生、朋友、同伴之間的愛和友誼，對祖國神圣的愛動人心弦。

父母是世界上最偉大的人，他們賦予了你生命，傾盡一生呵護你，《愛的教育》讓我感悟生活中的親情。處于青春叛逆期的我有時會與父母頂嘴，甚至爭吵，我總會認為他們對我的關心，對我的愛不夠。事實上，他們的愛都分散在日常生活中的一點一滴中，一句叮囑，一個擁抱，一份關懷，他們或許不善言辭，所以一切愛的心聲都隱匿在了行動中。設想一下如果沒有父母，生活會是多么孤苦，凄涼，無論怎樣都不要傷害他們的心，即使現在你不懂，時間久了閱歷深了你就會慢慢明白。

老師是一個孩子生命中必不可少的人，《愛的教育》讓我重新感悟生活中的師愛。年輕氣盛的小小少年討厭被人約束，討厭教導，討厭老師布置的任務。然而，老師的閱歷與文化素養遠比我們高深，他們看得更遠，作為教育工作者，他們更能指引我們。當你在人生路上越走越多時，不妨回過頭看看，想想當時老師說過的話，做過的事，是否在未來得以印證效果。古人云：一日為師，終生為父，他們如同路燈，照亮你迷茫的前程;如同北斗星，指引你走向正確的道路。

同伴是伴隨著你，與你共同經歷成長的人，《愛的教育》讓我重新感悟生活中的友誼。朋友，一個在你難過時安慰你，在你成功時祝賀你，在你落寞時陪伴你的角色，這樣的人每個人都值得擁有。我們需要朋友來交流溝通，說說一些只有在朋友間才會說得出口的話。如伯牙子期，有一人能讀懂你，生活也變得更絢爛，有良友共進，生命也變得更精彩，人生有一知己足矣。

愛是必不可少的，難以想象沒有愛的世界會存活幾天。不僅應向《愛的教育》里的人物那樣學會發現愛，更要要用一顆真誠的心去對待身邊的每一個人，守護身邊的每一份愛。

描寫愛的作文篇6

書，是我們生活中必不可少的良藥，它是一種養料，哺育著我們;它是細雨，滋潤著我們;它是陽光，溫暖著我們。書是知識的源泉，是通往成功的階梯，是汗水和智慧的結晶。只有不斷地讀書，且讀好書，才能從中獲取知識，汲取營養。

小學時，我就非常喜歡讀書，課余時間總是沉迷在《安徒生童話》和《格林童話》中，我喜歡白雪公主和艾麗莎，因為她們代表著善良和正義。我也喜歡《海的女兒》中的人魚公主，她為了追求自由和幸福，不惜為此付出一切代價，甚至變成海上的泡沫。后來五、六年級時，我開始閱讀一些有關文學、科學方面的書籍，而對書的喜愛更是一發不可收拾，爛漫開來。兒時的我聽奶奶說過"天狗吃月亮"的故事，便很有興趣，去翻了書才知道，那是太陽落在月亮上面的影子。兒時天真的我總是以為天上打雷下暴雨暴雪，是神仙在懲罰做惡事的壞人，后來，才從書中查閱到那是天氣惡劣的原因。書是無言的教師，它引導我們走上正確的歸途。

上初中了，越來越愛讀書的我開始閱讀一些名著。當我讀到《水滸傳》中武松赤手空拳打死一只猛虎時，我不禁拍手叫好;當我讀到《童年》中高爾基在兒時就經歷了人生路上的各種辛酸時，我不禁為他流下了同情的淚水;當我讀到《駱駝祥子》中，一位從農村來到舊北京掙錢的青年——祥子，原本勤勞樸實、積極向上的他徹底地被社會的黑暗折磨成一個"刺頭兒"、一個社會的垃圾時，我又很是憎惡那個黑暗的社會。

現在，在進行緊張的學習的同時，我也不忘記經常撫摸那些書頁已經泛黃的書籍，因為我知道，只有書籍可以使我進步。書是打開知識寶庫大門的鑰匙，書也是讓我認清自己的鏡子，讓我在學習的同時，也要勇敢做起生活的主人。

時光飛速的流逝著，而越來越愛讀書的我，也在天天向上。是書讓我做最好的自己。謝謝你們——我的寶書!

描寫愛的作文篇7

親愛的教師、同學們：

我演講的題目是《為振興中華而奮斗》。朋友們，當你翻開歷史的時候，你是否只明白我們曾是聞名于世的禮貌古國，我們有著四大發明我絲綢之路?你可還曾想到過祖國也有一蹶不振的時候?

清末的時候，帝國主義列強把我們中國當作一塊肥肉，每個人都想咬一口肉，分一杯羹，我們中國從此陷入了絕境之中。

1840年，是一個黑暗的時刻。我們的民族從這直時候起被罵作“東亞病夫”，我們的人民被稱作是“三等人”。這樣的奇恥大辱，我們作為炎黃子孫又怎能能夠忘記呢?

我們中國像一頭沉睡的雄獅，以往一度只是沉睡，不肯睜開她的眼睛，不肯動一動她的身體。就在這的時候，列強的洋槍已經對準了它的胸膛。就在這關鍵的時候，它最終蘇醒了，從沉睡了近百年的昏昏沉沉中蘇醒過來了!它怒吼著，它嚎叫著!

1949年10月1日，歷史將永遠銘記著這一天，就是在這一天，新中國最終成立了，中國人民最終站起來了!

新中國成立后，一個個喜訊接連而來：第一顆人造衛星發射成功，第一顆原子彈、氫彈成功爆炸……八十年代，改革開放的春風更是給華夏大地帶來了勃勃生機，我們的生活水平在不斷地提高著……

我們青少年肩負著開拓未來的使命，我們必須有為振興中華而奮斗的精神!

中國要想躋身于世界強國之林，就得充分弘揚我們的民族精神，而這一重傷無疑將會落到我們這一代青少年身上。所以，我們要敢于去超越自我，為中華之崛起而奮斗!

親愛的朋友們，我們是祖國的未來，祖國的命運將掌握在我們的手中。讓我們牢牢地把握住今日，為早日實現中華民族的偉大復興而努力吧!

多謝大家。

描寫愛的作文篇8

愛是什么?愛是泯然一笑的同學情，愛是一杯牛奶的母子情，愛就在身邊。

記得有一次，我們班舉行單元測驗，老師發下卷子后，我就認認真真地做了起來。這時，我的同桌黃宗豪可憐巴巴地向我求助：“林石，我的筆忘帶了，能不能借我一支?”我聽了，心想：沒看見我正在做試卷嗎?還來打擾我，再說了，考試怎能不帶筆呢?于是，我隨口對他說：“不借!誰叫你自己不帶筆啊!”說完，繼續埋頭做試卷。他見我不借，神情沮喪地趴在了桌子上。

見他這副愁眉苦臉的模樣，我想：剛才我是不是說得太重了些?他不帶筆可能是因為有什么事，忘記了?或許是收拾書包時收落了?想到這兒，我立刻從筆袋中抽出一支筆，遞給他，對他說：“快點拿去用吧!”他聽了，一下子坐得直直的，轉過頭來，輕輕接過筆，對我泯然一笑，說：“謝謝你!不愧是我的好哥們!”我輕聲說道：“不用謝!”說完，兩個人一起埋頭做試卷。

我知道，這笑容，濃縮了同學對我的友愛。

還記得有一次，在一個陽光明媚的早晨，十分寧靜，我正在香甜的睡夢中遲遲未醒。突然，一聲喊叫聲打破了這寧靜，“林石!起床了!喝牛奶了!”媽媽在客廳里喊了起來。我從睡夢中驚醒，不高興的嘟囔道：“又喝牛奶，煩死了，我要睡覺。”可是喊叫聲此起彼伏，我實在忍受不了，只好爬起來，刷牙洗臉穿衣服，來到餐桌前，看著桌上熱騰騰的牛奶，我皺著眉頭，埋怨道：“唉，每天都喝這種沒有味的牛奶，真倒霉!”這話不小心被媽媽聽見了，媽媽橫眉豎眼地對我吼道：“跟你講多少遍了，這是專門給小孩子補充營養的，還挑三揀四!”我只好將牛奶喝了下去。

我知道，這牛奶，濃縮了媽媽對我的愛。

愛，就在身邊。

描寫愛的作文篇9

父母的愛是一泓清泉，滋潤著我們貧瘠的心田;父母的愛也是一只小船，帶我們揚帆遠航;父母的愛更是天上的星星不可勝數。

——題記

有個小女孩，她出生在一個幸福美滿的家庭。她的爸爸媽媽都很疼她。可是，在她6歲時，爸爸媽媽因為一些沖突離開了對方，從此，她便跟著爸爸一起生活，那時，她沒有任何的選擇權力，甚至一頭霧水，都不知道什么事情。直至后來，她的爸爸為她娶了一位繼母，生了一個小姑娘，也就是她經常提起的妹妹。雖然那位繼母對她不錯，她也漸漸地接受了那位繼母，但心里不免還是有些不愿。她的爸爸總是對她說:“無論在何時何地，遇見你以前的……，不要見也不要理她，她從前把你丟下，現在怎么想起你了……”每當她的爸爸說起這些事，她總是有意避開話題，但她知道，她的爸爸也是為了她好，所以并沒有反駁。可如果不讓她見媽媽，心里難免有些反抗。

然而，當她媽媽真正來學校探望她時，她卻是興奮的，以熱情似火相待。

“孩子!”她在排路隊時猛地回頭，因為這聲音對她而言是多么的熟悉而又親切。遠遠地，她便看到了那令她思念已久的面孔。她不顧一切地奔過去，一把抱住她的媽媽。她的媽媽激動地說:“我的孩子長大了!今天中午媽媽帶你出去玩一下，已經和你們老師說好了!”“嗯!”她懂事地點點頭。一路上，車廂里不時傳來她們的歡聲笑語。

來到德潤后，女孩緊緊握住游戲幣，好像別人要來搶似的。玩兒時，她的媽媽總是這樣說:“做什么事情都要專心，難怪你以前總是輸!”女孩知道，那是因為她的目光好像被定格在她媽媽的臉上，不肯離去。一晃，上學時間便到了，她們這才依依不舍地分開了。

晚上回到家后，女孩的爸爸便質問起來，弄得女孩哭了出來，她的爸爸便又苦口婆心地再三重復那段話。她有些恨她的爸爸:“為什么繼母可以看她從前的女兒，而我的媽媽卻不可以?”

唉，其實那個女孩就是我!

描寫愛的作文篇10

味道有許多種，什么味道都有，但唯一的就是那——愛的味道。

一個愜意的下午，我望著窗外，窗外吹來一陣徐徐清風，讓我想起了奶奶。在童年的回憶里，我清楚的記得，那時，爸爸媽媽都很忙要工作，沒空照顧我，是奶奶從小把我帶大的，對我的真心照顧和愛我已經有十年了。至今想起來，就會想起小時候跟奶奶生活的一幕幕場景，真的很快樂。

跟奶奶在一起。白天的時候我跟她一起去菜園澆水，松土，干了很多活。要是我干累了，奶奶就會捉了一只小青蟲來逗我，有時奶奶還會拿小青蟲講故事，我聽的哈哈大笑。我還會幫奶奶按摩，讓她放松放松，我就和奶奶在菜園度過了開心的一個下午。

奶奶有一雙手，又瘦又粗糙。那年我七歲了，快到過年的時候了，天氣很冷。我有次無意間看見了奶奶在房間里織著什么東西，我本想走進去看一下的，我就被媽媽叫去了，我沒看成。到了過新年的前一晚上，我和奶奶一起睡，奶奶還會給我講故事，哄我睡覺。半夜的時候，我有點想上廁所，我便起了身，看見奶奶看著一盞小燈，手里還在不停地織著，我看到了是一副紅色的手套，上面還用了紫色的線縫了我的名字，認真一看奶奶手上還可以看見了幾處被針劃破的傷口。我很心疼奶奶的手，更心疼奶奶那年邁的身體，怕她吃不消。我沒去上廁所，我不想讓奶奶發現我看見了她給我的一個驚喜。我繼續睡了。

到了一早，我聽見外面都是噼里啪啦的鞭炮聲，我起了床，去洗漱，穿好了新衣服。我看見年年在做香噴噴的早餐，吃完早餐后。奶奶去了房間，我想她肯定去拿那副手套送給我，嘿嘿。

奶奶從房間出來了，手上拿著一個小盒子，把它遞給了我，奶奶說，把它打開吧。我打開，是奶奶親手做的手套，我迫不及待的帶上了它，我給了奶奶一個溫暖的擁抱，我對奶奶說，謝謝奶奶，我永遠都愛你。

我喜歡奶奶，有奶奶在小時候成長的過程中，給了我無微不至的關懷和愛，愛的味道是很獨特的，讓我更加有了勇氣。愛的味道，陪我成長。