敘事作文的范文
星期二的時(shí)候,二班的一個(gè)叫莊廣超的同學(xué)問二班的范剛明,五班的黃善進(jìn)的父親是干什么的,而二班的范剛明就告訴了五班的黃善進(jìn),說莊廣超問了他這個(gè)問題,而黃善進(jìn)以為莊廣超侮辱了他,便找了同班的張秦強(qiáng)一起去質(zhì)問莊廣超,最后導(dǎo)致了這次不必要的打架事件。
這次事件,我認(rèn)為是不應(yīng)該發(fā)生的,理由如下:
1、從莊廣超這個(gè)人來看,他是一個(gè)極好事的人,就這么無聊嗎?別人父母干什么的關(guān)他什么事?知道人家父母干什么的又怎么了呢?如果你不去問,會挨打嗎?也許這才這次事件就不會發(fā)生。
2、從黃善進(jìn)這個(gè)人來看,這個(gè)人也太偏激了點(diǎn)吧,換句話來說,就是太小氣了,大度一點(diǎn),這件事就不會發(fā)生的,別人問你父親是干什么的又怎么了呢?就算是清潔工,是殺豬的也不能覺得這樣就是自己的恥辱啊。何況你是個(gè)讀書的人,成績又不好,管好自己的成績就是不孝順了,你以為通過打架就可以使自己找回自尊嗎?
3、從張秦強(qiáng)這個(gè)人來看,他也太好事了,是真正屬于多管閑事的人,人家打架關(guān)你什么事?可是他偏偏就要去攪和,沒事找事,什么哥們義氣,我看他純粹就是把老師平時(shí)的教導(dǎo)忘得一干二凈了。給學(xué)校處理,活該。
4、還有其他人,明明知道了那天下午會發(fā)生打架的,就是不告訴老師,要看什么熱鬧,最后呢?自己的班的名聲到底是處出了,光榮嗎?
我們來學(xué)校的目的就是學(xué)好知識,不是叫我們?nèi)ゴ蚣埽膊皇鞘裁词虑槎既⑴c,如果這次大家都明智一點(diǎn),這類事情就不會發(fā)生了。我們真的要從這件事中吸取教訓(xùn)。
敘事作文的范文篇2
萬能的宇宙之神宙斯打開了映射凡塵的鏡子,鏡子里的世界灰暗陰沉,沒有一絲陽光,人們表情慍怒。宙斯有一丁點(diǎn)兒的慌亂,沉吟之間撒手一放,我就此墜入了凡間。望著一個(gè)個(gè)怒容滿面的人們,我無奈地前行。
紅著臉的小男孩手里拿著圓嘟嘟的花球,嘟著嘴的小女孩在旁“望球生淚”而正欲離開,我擋住小女孩的去路,輕輕地拍了拍她的肩,接著又摸了摸小男孩的頭,陽光順著我的指尖照進(jìn)了小男孩的心間。片刻,小男孩輕輕抓住小女孩的手,把球還給了她,然后兩個(gè)人手牽著手歡快地奔跑離去。天邊的光芒逐漸匯成五彩,似乎要破云而出。
我且行且歌,溫和的笑容洋溢在我的頰邊,周圍的空氣也有了一股甜甜的味道,奔走的人們漸漸放慢了腳步。美麗的女子梨花帶雨,身旁的男子瞪著大大的眼睛,仿佛一頭慍怒的獅子,能在剎那間吞人于無形。我拉住女子的手,在她耳邊輕輕說道:“去了解他吧,他是在為你的幸福而努力啊。”女子的手溫?zé)崛缬瘢谝凰查g,她的手不由自主地抬起來,輕輕觸了觸男子的衣角,男子臉上的慍怒漸漸凋零,淡淡的笑容浮現(xiàn),女子挽著男子,有說有笑地離開。天邊的陽光終于沖破云霧,露出半邊紅臉,透出一股金色的光。
我熱衷于微笑,微笑著觀看周圍事物的逆轉(zhuǎn),望著自己的些許成效,我念動咒語,一根名曰交流的魔法棒出現(xiàn)在我手中,我轉(zhuǎn)過身,揮舞著它,一層一層的金光剝落下來,灑滿了一地,風(fēng)揚(yáng)起它們,宛如楊花一般到處飛舞,人們吸進(jìn)了金光,渾身氤氳著一團(tuán)熱氣。我看到他們隨我起舞,天空青鳥的鳴叫驚醒了正在漫舞的人們,他們的眼神剎那間溫情而又歡愉,他們伸手對著天空虛無地握一握,然后彼此微笑著離去,我知道,他們握住了屬于自己的幸福。天邊的光焰不再吝嗇,不再害羞,露出他的整個(gè)臉頰,陽光普照。
在美妙的陽光里,我單膝跪下。“宙斯,我請求永世存在人間。”天的那一邊終于傳來宙斯溫柔的聲音:“去吧!隨心而在。”
親愛的人們,我就在你們左右,你想我,就請對著陽光出現(xiàn)的地方,換上你們的笑顏大喊三聲,我就會出現(xiàn)在你們的心中。哦!對了,忘了告訴你們,我與陽光同在,我與你們同在,我有一個(gè)十分動聽的名字,那是宇宙之神賜予我的——叫“交流”!
敘事作文的范文篇3
一個(gè)人的一生中或多或少總會有那么幾件事情,讓你永遠(yuǎn)無法釋懷。一是它曾經(jīng)的確給你留下了很深刻的影響和映象,二是可以作為自己炫耀的資本,以示于自已認(rèn)識的人,讓他們重新對自己有一個(gè)全新的認(rèn)識和了解。
那一年,母親的眼疾越發(fā)嚴(yán)重了,從眼角長出的淤肉幾乎擋住了整個(gè)瞳孔,慢慢地開始出現(xiàn)視物模糊,致使母親基本在天色稍暗或稍晚一點(diǎn)便不敢出門了,總是擔(dān)心意外。母親常對我說,年輕的時(shí)候針線活很好,因?yàn)榧依飾l件差,孩子也多,每到年關(guān),總是挑燈夜戰(zhàn)。從爺爺奶奶、父親母親、三個(gè)姑姑、五雙兒女的衣服到鞋,總是一應(yīng)俱全的趕在三十早晨做好,時(shí)間長了眼睛慢慢的就落下了病根。加上父親的突然意外,母親時(shí)常以淚洗面,眼疾發(fā)展的自然更快。
因?yàn)榻憬愀髯杂屑遥绺珉x的遠(yuǎn),所以母親的情況一直牽掛在我的心里,像一塊巨石,壓得我?guī)缀醮贿^氣來。
期間先后陪同母親到銀川附屬醫(yī)院和第五軍醫(yī)院做過兩次手術(shù),均沒有效果,術(shù)后發(fā)展和成長的速度似乎比以前更快。母親整日唉聲嘆氣,擔(dān)心失明,我也常為此事憂心重重。
一日,內(nèi)蒙呼市的表舅回寧,看到母親的樣子,十分心疼,要我陪母親一起去內(nèi)蒙做全面治療,因正至酷暑,不利于術(shù)后恢復(fù),最后決定秋涼后再作打算。
日子一天天過去,母親的心情也似乎比以前好了很多,畢竟對于她來說,總算看到了希望,而對于我,更多擔(dān)心的`是那邊的醫(yī)療水平會不會好于這邊?
剛過十一,表舅的便打來了電話,說那邊已經(jīng)聯(lián)系好了醫(yī)院,并且找了大夫,母親一到,便可以進(jìn)行手術(shù),有他在,大可不必?fù)?dān)心。
母親自然十分高興,再三催促啟程。于是答應(yīng)次日略作整頓,送她前往。第二天早晨到單位請了假,從銀行里取出了我的所有存款,加上當(dāng)月工資一共湊齊5000元,囑咐母親帶好,于下午6:00騎摩托車送母親到了火車站買票前往。
車晚上9:00才開,和母親坐在候車室里整整三個(gè)小時(shí),陪母親聊天解悶,眼淚卻總是有意無意光臨,大有別離的傷感。長這么大一直待在母親身邊,從不曾離開她半步,心情自然說不上來的沉重。
給母親在候車室的商店里買了一些路上臨時(shí)吃的食物和水,送母親踏上北上的火車,目送著母親遠(yuǎn)去,淚水終于模糊了我的雙眼。
回家經(jīng)過收費(fèi)站,有意跟在大車后面,逃掉了過路費(fèi),這是我生平干得最不光彩的一件事,至今想起依然耿耿于懷。然而,我自己心里清楚,此時(shí)的我身上只剩下兩塊錢,已經(jīng)是彈盡糧絕,囊中羞澀的地步了。
第二天到市場上買了兩顆大白菜,每日清水煮面大白菜,還得有計(jì)劃的一層層削落。偶爾利用周末騎自行車,到遠(yuǎn)處的湖泊里摸幾條鯽魚或是泥鰍回家清燉,算做改善。這樣整整維持了一個(gè)月,直到第二個(gè)月開工資。
現(xiàn)在想想那一個(gè)月的生活,還不免有些敬佩自己。大概從小過習(xí)慣了儉樸的生活,至使我一直保持著儉樸的習(xí)慣。
其實(shí)人與人并沒必要去攀比,也沒有必要怨天由人,自已沒有鞋穿的時(shí)候以為窮困,想想那些沒有腳的人,心理自然平衡很多,至少自己還算得上是一個(gè)幸運(yùn)的人,有一雙腳還在不停的跋涉。也權(quán)當(dāng)是幸運(yùn)中最幸運(yùn)的那一個(gè)了!
敘事作文的范文篇4
一個(gè)停電的夜晚,夜是那樣靜寂,只聽見風(fēng)吹動窗簾的呼呼聲。黑暗中的我急躁且焦慮,媽媽點(diǎn)燃了一支蠟燭,燭光在風(fēng)中搖曳,發(fā)出微弱的光芒,看著燭油緩緩滴落,我想起了她——我的好老師。
那是令人難忘的一天。語文課上,我的班主任洪老師懷著七個(gè)月身孕吃力地給我們上課,半節(jié)課過去了,她的額頭上冒出豆大的汗珠,臉色也漸漸變得蒼白,她不時(shí)拿出手帕把額頭上的密珠擦干,可很快又滲了出來。漸漸的,她的汗珠越來越多,竟順著臉頰流下來,可她堅(jiān)持著上完這節(jié)課。終于,一件誰也不愿意看到的事發(fā)生了,老師支撐不住,暈倒在講臺上……
想到這兒,我的眼睛模糊了。一陣風(fēng)吹過,燭光搖曳了一下,似乎就要熄滅,光線頓時(shí)暗了下來,可是燭尖的星星之火頑強(qiáng)地掙扎,又重新燃燒起來,執(zhí)著地燃燒著。燭光再一次將我的思緒帶到了幾天前……
新的學(xué)期開始了,我們班舉行了班干換屆選舉,我因?yàn)橐獏⒓訉W(xué)校的大隊(duì)委競選,所以不得不放棄班干的競選,可是的心里很不是滋味,畢竟我曾經(jīng)當(dāng)過三年的班長。洪老師似乎看出了我的心思,和我展開了深度的談話。
“孩子,你知道為什么不讓你競選班長嗎?”老師親切地說,“因?yàn)閷W(xué)校事務(wù)繁忙,如果你沒有其他繁雜的事,會更好地服務(wù)全校同學(xué)。”
老師接著說:“做一個(gè)優(yōu)秀的大隊(duì)委,是全班的驕傲,將班長讓位于他同學(xué),也是給別人鍛煉的機(jī)會,這不是兩全其美嗎?老師相信,你有能力做好的!”
這時(shí),我心里的疙瘩早已沒有了,我充滿自信地說:“是的,我一定會努力的,不會辜負(fù)老師和同學(xué)的期望!”
正是洪老師與我的一番談話,讓我重新自信和快樂起來,讓我避免了與同學(xué)之間的矛盾,減少了與朋友之間的隔閡。
啊,老師,一個(gè)多么崇敬的稱呼!她像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;她像一塊鋪路石,把自己的青春奉獻(xiàn)給行路者;她像一位園丁,用辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵。我感謝我的老師:是她——幫我從不諳世事的孩子成長為一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員;是她——把我從一個(gè)貪玩的孩子教育成一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
老師,謝謝您!
敘事作文的范文篇5
在四年級的一個(gè)秋天,我得病了并且還病得不輕,之后我就去醫(yī)務(wù)室里量體溫當(dāng)醫(yī)務(wù)室阿姨告訴我我燒了44度時(shí),我有些驚訝。
阿姨匆匆忙忙的打電話給吳老師,我的班主任:誰知吳老師放下了手頭的事,立刻跑了過來。用她那雙溫暖的手扶住了我那燒的滾燙的額頭,她輕輕地?fù)嶂易叩剿霓k公室,在辦公室里她一直為我倒水,噓寒問暖的,還趕忙打電話給我的家長,讓他們趕快來接我回家休息養(yǎng)病。
我在家里休息時(shí),吳老師時(shí)不時(shí)把這幾天的所有的教的內(nèi)容告訴我,還用短信問候我的病情,到現(xiàn)在我還記得這短信的內(nèi)容:
夏可心同學(xué),最近的病情還好吧!我已經(jīng)把學(xué)習(xí)的方法和習(xí)題的質(zhì)料放在QQ上了,打印下來復(fù)習(xí)。
發(fā)第二次短信的內(nèi)容是:下次的課程內(nèi)容是,備課的資料見QQ,祝你朝回到校園。
直到我病好了,回到校園,吳老師還用了課余的時(shí)間來教我沒跟上的知識。在班級里我一有不懂的題目便去問吳老師,吳老師每次都耐心的教我,給我講例題。
之后,未便加倍努力,四年級期末我獲得了第一個(gè)“三好學(xué)生”。
我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了還沒有忘記在一個(gè)秋天有吳老師這樣無比溫暖的問候。
敘事作文的范文篇6
民族舞是一種民間藝術(shù),也是許多小女孩喜愛的一種藝術(shù),我也不例外,我也很喜歡它。
民族舞泛指產(chǎn)生并流傳與民間、受民欲文化制約,即興表演但風(fēng)格相對穩(wěn)定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區(qū)、國家、民族的民間舞蹈,由于受生存環(huán)境、風(fēng)谷習(xí)慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響,以及受表演者的年齡性別等生理?xiàng)l件所限,在表演技藝和風(fēng)格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實(shí)無華、形式多樣、內(nèi)容豐富、形象生動等特點(diǎn),歷來都是各國古典舞、宮廷舞和專業(yè)舞蹈創(chuàng)作不可或缺的素材來源。
有時(shí)我們會學(xué)幾個(gè)要表演的現(xiàn)代舞,現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在歐美出現(xiàn)的舞蹈形式,是在現(xiàn)代主義思潮的影響下產(chǎn)生和發(fā)展起來的。現(xiàn)代舞只是一種舞蹈類型的統(tǒng)稱,并不概括其中各種流派的全貌。現(xiàn)代舞是一個(gè)生動而又復(fù)雜的藝術(shù)現(xiàn)象,對它的評價(jià)始終存在爭議。擴(kuò)大人們的藝術(shù)視野以及深刻反應(yīng)個(gè)性、心里等方面,對現(xiàn)代舞的評價(jià)是肯定的。因?yàn)樗@么生動復(fù)雜,所以我很認(rèn)真地去學(xué)。
我練舞認(rèn)真,基本功還算可以,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。我們這位老師教得好,使我們每次考級,每個(gè)人都大獲全勝,學(xué)校里也得到了“優(yōu)秀考級點(diǎn)”的榮譽(yù)稱號。我也很刻苦,每到跳舞放學(xué)回家或放假我天天床上刻苦練習(xí),我的努力讓我現(xiàn)在已經(jīng)獲得了四本“榮譽(yù)證書”。
啊,舞蹈啊我愛你!
敘事作文的范文篇7
我的媽媽是一個(gè)不愛笑的人,她有著一雙圓溜溜的眼睛,一對機(jī)靈的耳朵和一頂烏黑帶銀的頭發(fā)。媽媽為什么不愛笑呢?是因?yàn)槭裁茨?一天,我放學(xué)了,覺得家里太悶了,我就自己去兜圈,走著走著,遇見一個(gè)同學(xué),就去她的家里,她的家里好玩極了,有電腦, 我們坐下來打游戲,完全忘了時(shí)間,一直沉浸在電腦里,突然,我聽見她媽媽在叫她,雷聲般的聲音也轟不動小紅,我也不理了,直到我覺得天漸漸地暗了,便回了家。我小心翼翼地開門,不讓門出一點(diǎn)兒聲響,因?yàn)榇藭r(shí)媽媽已在家里,我偷偷溜進(jìn)房間,假裝在寫字。其實(shí)媽媽早就知道我一直不在家里,等我發(fā)現(xiàn)之后,我才明白媽媽是因?yàn)槲乙恢贝蛴螒颍挪粣坌Φ模蚁露Q心一定要讓媽媽露出笑容。從這以后我再也不去玩了,一直在家里復(fù)習(xí),直到有一次考試,我盡了所有的努力終于考了一張九十多分的我開心極了。
晚飯前,我把試卷擺在媽媽的座位前,不一會兒,媽媽回來了,媽媽坐在自己的座位上看著那張?jiān)嚲恚D(zhuǎn)過頭望著我,一臉嚴(yán)肅相,我害怕極了,說:“我下次不會那么粗心的。”說完,我見媽媽臉上露出了笑容,說:“繼續(xù)努力,加油!” 媽媽笑了!
敘事作文的范文篇8
又見彩虹,快樂如風(fēng),年輕的心永遠(yuǎn)是驕傲和光榮。——題記
用汗水澆鑄的日子,見證著青春的行蹤,流趟在巔峰的熱淚,是人間最美的笑容。
在我們漫長的青春里,我們的世界或浸泡在光線存足的日子中或掩沒黑云密布的生活里,但我們卻無時(shí)無刻不在找尋那一絲彩光。
我們在灰藍(lán)色的清晨里醒來,大家擁擠著,睡眼惺忪著,拿起牙刷和杯子,走向宿舍樓道盡頭的水房,嘩啦啦的水聲把天色沖刷明亮。宿舍老師會在6:50前把我們每個(gè)人趕出宿舍,去教室上早自習(xí)。
隨著人流開始一天的功課。早晨,中午,下午,晚上,黑板上的粉筆字換了一版又一版,來不及抄寫的人,談了一口氣,把中性筆丟到桌子上,把臉埋在胳膊里,也不知道有沒有睡著。
就算廉價(jià)的速溶咖啡液無法讓我們堅(jiān)持到更深的黑夜。總有強(qiáng)大的無法抗拒的疲憊襲來,讓我們不甘心地丟開試卷,倒進(jìn)溫暖的被窩。這是一賽前的我們。
一賽成績出來的時(shí)候,一抹紅光穿透云霞給久處陰云的我們帶來溫暖的撫摸,抬頭望向天際,仿佛彩橋橫跨云海,那么神圣,美麗,牽引著我的目光。是的,一賽的成績考得很好,為學(xué)校創(chuàng)造了輝煌。但它也和彩虹一樣一瞬即逝,但消失的總將消失了,新的成功需要創(chuàng)造,新的彩虹出現(xiàn)需要重新迎接暴風(fēng)雨的到來。
一賽過去了,我們或許仍會感受到被試卷拖垮的疲憊和被成績攪酸的心房,但我們深深的知道,路是一步步走出來的,不是等出來的。中考來臨前的每一天都是一份阻力,不進(jìn)則退,如果連自己都放棄了尋找,那么誰也給不了你想要的彩虹。
寒假里的每一天存實(shí)而又開心,干凈的書桌上放一杯清茶,拉開窗簾就開始了新的一天,做翻起來嘩啦啦作響的試卷,有時(shí)遇到一個(gè)難題半天都想不出解題方法,幸虧感謝媽媽給我買了學(xué)習(xí)機(jī),可以幫我把不會的難題掃描上去,然后就出來解題思路,一目了然的解題方法,電腦會給出一些類似的難題,懂得了解題思路再做一些這樣的類型題就ok了。現(xiàn)在的電腦就是好,既是娛樂的更是學(xué)習(xí)的好工具,我自己覺得作文分拉不起來,寒假里媽媽叫我把寫好的作文打到電腦上發(fā)給網(wǎng)絡(luò)的作文老師批改,本來抱著試試的想法傳到網(wǎng)絡(luò),也沒太在意,結(jié)果過倆天看了一眼,好哇!還真有老師給批改了,而且一下點(diǎn)到我的軟肋處,每個(gè)段落點(diǎn)拔的很詳細(xì),太缺少詳寫的部分了,感謝網(wǎng)絡(luò)的余老師對我的點(diǎn)拔,我當(dāng)時(shí)就按照老師的點(diǎn)拔修改了內(nèi)容,希望老師給出點(diǎn)評。現(xiàn)在可又苦了我媽媽幫我重新往網(wǎng)絡(luò)上打文章了,因?yàn)槲业臅r(shí)間很寶貴,我還得背那些看起來像多胞胎一樣的單詞,間隙QQ一次次響起總是一句句鼓勵“加油,向高中出發(fā),勝利在望!‘我又想起那句歌詞,“彩虹總在風(fēng)雨后”
120天后接踵而來的就是中考,這是一個(gè)契機(jī),要么是更猛烈的暴風(fēng)雨,要么是企盼已久的彩虹。
又見彩虹,我應(yīng)多一份驕傲和光榮。
敘事作文的范文篇9
這么多年了,想起爸爸,最忘不了的,還是他那雙明亮銳利的眼睛。小時(shí)侯,我性格怯懦,甚至天黑了都不敢獨(dú)自上樓,有一次,在外面玩的晚了,回到家時(shí)天色已晚,樓道里已經(jīng)是漆黑一片。我站在樓下,怎么也沒有勇氣上去。那黑洞洞的樓道口,在我幼小的眼睛里看來就像亙古傳說里的洪荒猛獸一樣可怕,讓我覺得可能一輩子也不會有勇氣沖上去。正在我在那焦急的走來走去的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳來。我一抬頭,正好與爸爸的目光相遇,那是一雙關(guān)切。擔(dān)心的眼睛,“這么晚了,怎么還不上去?快點(diǎn)回家吧”于是拉著我的手上樓去了。我終于松了口氣
飯后,爸爸突然間問我:“今天你怎么在樓下不上來?”我一下楞住了:“我……我……”偷偷地看爸爸一眼,那雙眼睛充滿了威嚴(yán)和質(zhì)疑,“說啊,我什么我?”“我不敢上樓,怕黑”“怕黑?”父親好像若有所思的樣子,眼神飄忽不定,卻還是終于停了下來,閃過一道當(dāng)時(shí)我認(rèn)為是寒冷的光芒,讓我不由心頭一顫。爸爸起身到衛(wèi)生間,拿起一條毛巾,來到窗前,打開窗子扔了下去。又轉(zhuǎn)身對我說:“下去把毛巾給我撿回來,要是不敢上來就別回來了!”我一聽,淚水像決了堤的洪水一般宣泄出來,“不,爸爸,我害怕!”抬起頭用央求的語氣哭喊著。這時(shí),爸爸的眼睛里閃過一絲猶豫,但最終還是變的冷了,像一口古井,讓一口古井,讓人看不透。“怕什么!一個(gè)男人,面對恐懼不敢去挑戰(zhàn)而是退縮,那終究是一個(gè)弱者,而強(qiáng)者卻是會去克服困難,戰(zhàn)勝困難的。
只要你勇敢的去面對,那些困難卻其實(shí)并沒有你想的那么可怕。”我不依,還是哭鬧著,或許是我的懦弱激怒了當(dāng)兵復(fù)員回家,脾氣火爆的爸爸,他抓起我走到門口,打開門抬起那雙穿著四十四碼皮鞋的腳,一腳把我踹出門外。我站起身,揉揉冒著金星的眼,呆呆的看著爸爸,他的眼里閃過一絲兇狠和一絲柔情。就在這么多年后的今天,我還是不能理解,人的眼里怎么會能同時(shí)有著兩種感情的存在。最后,爸爸還是大手一揮,隨著“砰!”的一聲,把門關(guān)上了,也破滅了我最后的一絲希望。我不敢下樓,只能在門口無助的哭泣。這時(shí),門里傳來了媽媽的聲音:“他還是個(gè)孩子,你怎么能對他那么狠?”“這孩子性格怯懦,長大了做什么事都會被性格影響,不磨練一番怎么行?”我突然明白了父親的良苦用心,他是在逼我成仁啊!從克服恐懼心理開始。腦海里浮現(xiàn)出爸爸那雙充滿期望,關(guān)切,鼓勵的眼睛。我站起身,擦干了淚,大叫一聲,向樓下沖去……前方的路,被叫做勇氣的光芒照亮,所以我不害怕!
——后記
敘事作文的范文篇10
我的媽媽有一雙小眼睛,紅紅的小嘴在白白的臉上顯得十分精神,她表面上對我很兇,但心里卻是愛我的。我每次犯錯她都用嚴(yán)厲的語氣告訴我錯在哪,用溫和的語氣給我講道理,不像別的家長那樣罵孩子或者是打孩子。
有一次,我本以為能考出好成績,可是五天后我一聽分?jǐn)?shù),糟糕,我考砸了。我心想:這下壞了,準(zhǔn)挨說。為了不被罵,我欺騙了媽媽。媽媽問我:“這么高分,在班級排第幾呀?”我心想:如果告訴媽媽實(shí)情的話,準(zhǔn)得挨罵,可是,我又不知道該騙媽媽說第幾。我想來想去,只好做賊心虛的說:“>老師沒排名。”我怕媽媽給老師打電話揭穿我,就急忙對媽媽說:“我出去玩一會兒。”
當(dāng)我從外面回來時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色非常難看。我心想:難道我撒的謊被發(fā)現(xiàn)了?只好老老實(shí)實(shí)的對媽媽說:“媽媽,我錯了。我騙你了。”這時(shí)媽媽的臉色才好一些。原來媽媽真的發(fā)現(xiàn)了我的謊言,就在等我承認(rèn)錯誤。然后她就用溫和的語氣給我講道理,給我講放羊的小孩的故事,讓我改過自新。可見,>母愛是多么偉大。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)成績下降時(shí),母親就鼓勵我,給我鼓勁。當(dāng)我成績好時(shí),母親又告誡我,不要驕傲。
我在心里高呼:媽媽,我愛你!