我們的濟(jì)南市以“泉城”著稱，自從“迎全運(yùn)”以來(lái)，濟(jì)南的變化真是日新月異，人們的素質(zhì)提高了，不隨地亂丟垃圾了，但在節(jié)約用水方面，還稍有欠缺。

現(xiàn)在，可供人們食用和開(kāi)發(fā)的.淡水資源僅占地球的0.77，而全國(guó)每年平均用水量就是5500萬(wàn)立方米，這兩個(gè)數(shù)字相比，是多么大的差別啊!為此，我提出以下建議：作文

1、將公共場(chǎng)合所有關(guān)不緊的水龍頭全部換掉;

2、對(duì)節(jié)約用水進(jìn)行宣傳;作文

3、對(duì)主要、大型自來(lái)水管道進(jìn)行保護(hù)。

節(jié)約用水，人人有責(zé)，我們每個(gè)人都應(yīng)該有這種意識(shí)，只有每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護(hù)我們周圍的環(huán)境，珍惜地球上的資源，我們的生活才會(huì)更美好。

此致

敬禮

學(xué)生：鄭小淵

2_年4月6日

節(jié)約用水優(yōu)秀作文300字篇2

___：

星期日，我在玩玩具，媽媽在衛(wèi)生間洗衣服。

忽然，我聽(tīng)見(jiàn)嘩的一聲。我跑到衛(wèi)生間一看，原來(lái)是媽媽把洗衣服的水倒進(jìn)了馬桶里。我急了，說(shuō)：“媽媽，洗衣服的水可以用來(lái)涮拖把拖地，然后再?zèng)_廁所。”媽媽笑著說(shuō)：“你真懂事，你是怎么知道的?”我很自豪的說(shuō)：“我在幼兒園的時(shí)候就知道了，我還知道，洗菜水可以用來(lái)澆花，淘米水也可以澆花，這樣能節(jié)約用水。”

“為什么要節(jié)約用水呢?”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我的話問(wèn)道。我想了想說(shuō)：“水是需要花錢買的。”“還有呢?”我搖了搖頭說(shuō)：“不知道了，要不我們?nèi)ゾW(wǎng)上查一查，老師說(shuō)網(wǎng)上能查很多東西。”“行，你去開(kāi)電腦吧。”我很快打開(kāi)了電腦，在爸爸的幫助下我查到了。原來(lái)我們能利用的水很少，只占地球總水量的白分之零點(diǎn)二，而我們處處都需要水。

大家看，我們能利用的水多么少多么短缺!我們一定要有危機(jī)感哦!一定要時(shí)刻記著：節(jié)約用水。

節(jié)約用水優(yōu)秀作文300字篇3

小學(xué)全體同學(xué)們：

水占人體體重的五分之四，它對(duì)我們?nèi)祟惡苤匾椅覈?guó)是貧水國(guó)家之一，但是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水，讓白花花的水流著，還有很多同學(xué)玩打水仗。每天從水池旁走過(guò)，總會(huì)看見(jiàn)一滴一滴的水在流著，好像在傷心地哭泣。

在此，我提出以下節(jié)約用水的倡議書(shū)：

1.洗完手后，一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，并關(guān)緊。

2.不能浪費(fèi)每一滴水，如：打水仗等。

3.如果那些同學(xué)看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，一定要擰緊水龍頭。

4.不能把垃圾扔進(jìn)河流，要保護(hù)我們美麗的河流。

5.我們不能浪費(fèi)水，比如洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的誰(shuí)可以沖廁所。媽媽用過(guò)的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費(fèi)水了。

讓我們節(jié)約用水吧，不能讓地球上的最后一滴水，成為我們的眼淚。

倡議人：___

20__年__月__日