以突破的作文600字
以前,體育課上只要一提到坐位體前屈或立位體前屈我總是叫苦不迭,敷衍了事,隨隨便便的往下壓,連鞋子都沒(méi)碰到,一秒鐘都沒(méi)有到,就起來(lái),l老師一來(lái)就裝成在做的樣子。可是還是有倒霉的時(shí)候,老師看到我偷懶的時(shí)候,便來(lái)到我身邊,硬把我的腿繃直,用手的力量拼命地往下壓,我啊的一聲如同河?xùn)|獅吼叫得喉嚨都破了,然而我的腿好像斷了一樣,臉脹得通紅,比關(guān)羽的臉還紅,但體育考試一定會(huì)有體前屈的,我必須努力拉長(zhǎng)我的筋,讓它軟一點(diǎn)。
我懷著從未有過(guò)的決心,向媽媽說(shuō)以后每天都要練習(xí)體前屈,讓她幫我。每天我都像往常一樣練習(xí)體前屈,也不免有剛開(kāi)始痛苦的時(shí)候,不過(guò)隨著一天一天的練習(xí),超過(guò)鞋子的部分越來(lái)越多了,我比我們班眾多男生都厲害一點(diǎn)。
終于都測(cè)試的時(shí)候了,以前我會(huì)緊張的要死,不過(guò)現(xiàn)在我有了信心。“葉震來(lái)測(cè)”,我跑到老師旁邊,坐在地上,腳撐著儀器,慢慢地俯下身子,雙手不斷地推進(jìn),推進(jìn),終于堅(jiān)持不住了,我的筋已經(jīng)到極限了,我放下手,站了起來(lái),腳有點(diǎn)酸痛,我甩了甩腳,期待著我進(jìn)步之后的成績(jī),“葉震10.6”,我開(kāi)心得都蹦了起來(lái),我進(jìn)步了,是一個(gè)很大的飛躍,我突破了自己的極限,我打破了男生對(duì)體前屈的畏懼感。
“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話我以前只是明白意思,而不明白含義,現(xiàn)在我通過(guò)行動(dòng),實(shí)現(xiàn)了這一句話,并體會(huì)到了它的深層含義:只要有決心,肯下功夫,多么難的事都能實(shí)現(xiàn)。
以突破的作文600字篇2
在人的一生中,唯有突破才讓人更加充滿自信;唯有突破才造就了夢(mèng)。
勇于突破,就要樹(shù)立目標(biāo),并為之奮斗。讀書(shū)不僅需要耐心,而且更需要腦力和毅力。如果你在中途放棄,那么將會(huì)面臨各種各樣的困難,如:在社會(huì)上找不到自己的立足點(diǎn);找不到自己存在的價(jià)值;人生從此碌碌無(wú)為……讀書(shū)不僅能使人學(xué)到知識(shí),還能讓人明辨是非、走出迷茫、樹(shù)立人生遠(yuǎn)大目標(biāo)。為此我們就要為之努力,奮斗。
勇于突破,就要找到動(dòng)力。看看身后的家人、老師、朋友。家人無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)注自己的學(xué)習(xí),他們每天辛勤地勞作,還不忘時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己:“要好好讀書(shū),不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)。”但是一次又一次考試失利,讓自己甚是失望,這時(shí)他們一如既往鼓勵(lì)自己:“失利并不代表失敗,從那摔倒,就從那里站起來(lái),繼續(xù)努力、加油!”我明白他們是擔(dān)心我有壓力,從而失去信心。老師也不時(shí)地激勵(lì)、鼓舞我們,讓我們調(diào)整好心態(tài),在前進(jìn)的道路上勇往直前,永不退縮……想著家人殷切的期望,老師滿懷期盼的眼神,朋友真摯的友誼,動(dòng)力悄無(wú)聲息地隨之而來(lái)。
勇于突破,就要經(jīng)得起大風(fēng)大浪。如若將中考比作大風(fēng)大浪后的彼岸,我們將是風(fēng)浪上的帆船。中考倒計(jì)時(shí)一百天——在這一百天中,揚(yáng)帆前行,抓住機(jī)會(huì),拼搏一把。在此期間,我們需要一次次地突破,一次比一次自信。我們不甘做后悔的奴隸,要做后悔的主人;要成功后喜悅,不要失敗后的痛徹心扉。
勇于突破,讓它造就我們非同凡響的理想,成就我們光輝燦爛的人生。
以突破的作文600字篇3
在這個(gè)世界上,任何事物都是沒(méi)有極限的,只要你有勇氣,有決心,就能最大限度激發(fā)自己的潛能,去突破自己的極限。
仔細(xì)想想,那也是五、六年前的事了,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),猶如發(fā)生在昨天。那個(gè)晚上很平常,卻因?yàn)橐患拢屛揖镁貌荒芡鼞选?/p>
“呼”一陣風(fēng)迎面吹來(lái),幼小的我獨(dú)自站在親戚家門(mén)前,又冷又餓。說(shuō)好玩一會(huì)兒就回家的,可是因?yàn)樨澩妫覅s玩到了七點(diǎn),也沒(méi)有人送我回家。天已經(jīng)暗下來(lái)了,對(duì)于當(dāng)時(shí)年僅5、6歲的我是多么的難以接受。
我拼命地跟自己說(shuō),什么都不要想,什么也不會(huì)發(fā)生,可是腦海中卻不由自主地回想起電視里看過(guò)的各種妖魔鬼怪。我做不到一個(gè)人回家,即使這段路很熟悉,即使距離也就兩三百米遠(yuǎn),但我就是邁不開(kāi)腿。
時(shí)間在這一刻顯得很漫長(zhǎng),天越來(lái)越暗,風(fēng)如刀一般鋒利,“唰”“唰”來(lái)回地刮著,臉上仿佛都被刮出了幾道劃痕,肚子也已經(jīng)餓得咕咕叫了,這一切的一切,都在催促著我邁開(kāi)腳步。
“汪汪……”遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)狗叫聲,我頓時(shí)嚇得一驚,“再不走就來(lái)不及了,天更加黑了。”我這么對(duì)自己說(shuō)。終于,我邁出了一只腳。路上很安靜,一步,兩步,三步……耳邊只有我自己的腳步聲,身邊各個(gè)地方,都被我自己幻想出來(lái)的各種各樣的東西填滿了,仿佛路邊會(huì)突然竄出一個(gè)鬼怪把我抓走,我感覺(jué)呼吸困難,但我依然不停下腳步,越走越快,甚至飛跑了起來(lái)……
終于,我到家了,看到家里溫暖的燈光,看到爸媽親切的笑容,我緊繃的神經(jīng)終于放松了,那一刻,仿佛花兒全開(kāi)了,鳥(niǎo)兒也在耳邊歌唱。
這個(gè)經(jīng)歷我永遠(yuǎn)不會(huì)忘,因?yàn)榫褪窃谀且淮危彝黄屏俗约簩?duì)黑暗的恐懼,我才知道原來(lái)困難并不是難以戰(zhàn)勝的,只要我們勇敢起來(lái)跨出第一步,我們就能戰(zhàn)勝困難,變成更加強(qiáng)大的自己。
以突破的作文600字篇4
我們的人生需要不斷突破自我,才能讓自己達(dá)到頂峰,才能足夠充實(shí)。如果我們只是在前人幫我們定好的那條路上行走,那么我們將會(huì)錯(cuò)過(guò)很多風(fēng)景,我們將沒(méi)有辦法登上屬于我們的人生高峰。
所以,我們不能局限于自己的某一個(gè)優(yōu)點(diǎn),要敢于突破自己,才能登上人生的高峰,若自己只滿足于片面,不但登不上那人生之巔,甚至?xí)莺莸厮は拢敲丛鯓硬拍芡黄谱晕夷?
突破自我,需要有非凡的遠(yuǎn)見(jiàn),正如登山時(shí),若只看腳下,怕前方是懸崖,必然畏首畏尾,若能將遠(yuǎn)光延及整個(gè)山脈,你可能就能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的絕唱。
依稀記著那“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝”的悲歌后,失落的劍柄上那幾滴殘血滴進(jìn)了烏江后的豪邁
項(xiàng)羽在軍事上那般杰出,靠破釜沉舟那樣雄姿英發(fā)般的氣概,以少勝多,鞏固了自身地位,贏得了年少英雄的美名。可其在國(guó)家大事上的力不從心,使他得了如此悲慘的結(jié)局。他一路燒殺搶掠,火燒阿房,坑殺秦兵,失了民心;其為了回家炫耀,失去軍心。如此沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn),怎能突破自己呢。項(xiàng)羽,前方是懸崖,你為何不能抬一抬頭呢?
突破自己,需要能力的培養(yǎng)。如果不具備登山的能力,那高高的山峰將與你無(wú)緣。還記得那次初見(jiàn)“剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭”。細(xì)細(xì)品讀,那憂愁便醞釀了唇齒間久久揮之不去,
如此的哀愁又是如何沾上了那個(gè)少年,那本該是一個(gè)“不知愁滋味”的年紀(jì),怎的那眉頭竟似撫不平了一般?還不是因?yàn)槟侵赡鄣碾p肩擔(dān)上了亡國(guó)之主這樣沉重的罪名。要是他從小就被培養(yǎng)當(dāng)?shù)弁醯哪芰Γ簿筒粫?huì)如此吧。在平路上若都走得艱難,那曲折的山路又如何去登?如果不注重能力的培養(yǎng),又怎樣有突破自己的能力呢?
我們的人生需要突破自我,不斷尋求前進(jìn),直到我們抵達(dá)人生的高峰!
以突破的作文600字篇5
請(qǐng)問(wèn)雨過(guò)天晴的彩虹有幾個(gè)顏色呢?答案是:無(wú)限個(gè);請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)出來(lái)的呢?答案是牛頓,五彩繽紛的世界,充滿著各式各樣的色彩,每一樣色彩都代表著不同的意象,深入里頭,便可以找到他那顏色的哲學(xué)。
“轟!”火車(chē)發(fā)出一聲巨響,駛離火車(chē)站,我就坐在火車(chē)中,漫無(wú)目標(biāo),任由火車(chē)主宰,看是要把我送到遙遠(yuǎn)的地方,或是要讓他在歲月中止步。眼前的景物,是由一根根的電線桿以及一戶戶的民宅交織而成,不時(shí)有大形廣告板呼嘯而過(guò),有的人守在家,有的人為了生計(jì),到處打拼,四處游走,而我呢?只因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)不理想而自暴自棄,會(huì)不會(huì)太不值得了?
火車(chē)慢慢地北上,窗戶也由黑白相間,轉(zhuǎn)便為藍(lán),哇!多湛藍(lán)的海水,海水由淺入深,由動(dòng)變靜,藍(lán),好比是天空與大海,廣闊的體積,讓人聯(lián)想到學(xué)習(xí),許多事情正等著我們?nèi)ヌ剿鳎l(fā)掘,我們永遠(yuǎn)學(xué)不完,唯有努力不懈才能充實(shí)自己。
湛藍(lán)的海,依舊還停留在我的腦海,片刻之間,黑暗暗的隧道包圍了我們,寂靜的黑,給我們寂靜,但也給了我們不安,不知道何時(shí)才能發(fā)出隧道,不知是否能突破這陰霾,趕快駛離這隧道,好安撫我懼怕的心靈。
忽然眼前為之一亮,天空和海洋互相錯(cuò)縱,亮得使我睜不開(kāi)眼睛,在隱隱約約之中,彷彿看見(jiàn)了七色彩虹豎立在天空,原來(lái)天外面是這么的明亮,這么的漂亮,把自己困在狹小的空間,只是心囚,并不能真正的改變自我,學(xué)習(xí)七色彩虹,將每一個(gè)顏色都顯現(xiàn)出來(lái),做一個(gè)突破顏色的自我,啊!我懂了!我懂了!
以突破的作文600字篇6
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)又溜走了半年多,而我卻渾然不知。進(jìn)入初中后,該如何生活,我依然很迷茫。在我們的生活中,有的人在笑、有的人在哭、有的人在奮進(jìn)、有的人在嘆息。我,在渾渾噩噩的過(guò)日子,在笑靨停止、淚痕干涸時(shí),收獲的只是平淡。
在過(guò)去的日子里,我機(jī)械地重復(fù)著上學(xué)、吃飯、睡覺(jué)、回家,總是比別人少一樣?xùn)|西——知識(shí)。不管時(shí)間是一分一秒還是一年一度的逝去,不管同學(xué)埋頭苦讀還是挑燈夜讀,我都無(wú)動(dòng)于衷、無(wú)所事事。李老師一直都在旁敲側(cè)擊的教育、開(kāi)導(dǎo)以及談話,可我感覺(jué)自己有點(diǎn)麻木,連我自己都驚訝。
直到上次考試的物理試卷發(fā)下來(lái)后,57分,我對(duì)著對(duì)鮮紅的數(shù)字直發(fā)愣。這數(shù)字仿佛對(duì)我發(fā)出一種不屑,深深的刺醒了我。我的內(nèi)心頓時(shí)涌上了一股從未有過(guò)的傷疼。自上學(xué)以來(lái)我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)那么差,這也太對(duì)不住自己了吧!就因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù),我原來(lái)的泰然自若,變成現(xiàn)在的寢食難安。
那天晚上,我一夜沒(méi)能睡安穩(wěn),想了許多。馬上要初三了,而現(xiàn)在我仍沉迷于一個(gè)飽食終日、無(wú)所事事的世界里,一點(diǎn)兒上進(jìn)心也沒(méi)有。我第一次感覺(jué)到了時(shí)間過(guò)得好快,第一次感到時(shí)間的緊迫,第一次因?yàn)樽约旱臒o(wú)知而默默哭泣。我告訴我自己:如果還這樣執(zhí)迷不悟,終將會(huì)一無(wú)所成!
從那之后,我每天盡量做到認(rèn)真聽(tīng)課,上課不與他人講話,每天的作業(yè)按時(shí)完成,并用積極向上的態(tài)度去認(rèn)真對(duì)待每一件事情。每當(dāng)我讀懂了一篇較難讀懂的英語(yǔ)課文時(shí),我的內(nèi)心是快樂(lè)的。當(dāng)我做會(huì)一題較深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題時(shí),我的內(nèi)心是十分激動(dòng)的。終于,功夫不負(fù)有心人。我突破了自己,從那個(gè)深陷的泥潭中爬了出來(lái)。
因?yàn)橛辛艘粋€(gè)巨大的突破,我邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,同時(shí)發(fā)現(xiàn),老師緊蹙的眉頭舒展開(kāi)來(lái)了!
以突破的作文600字篇7
輕輕地走過(guò)人生的道路。在夢(mèng)里,花兒凋謝,花兒盛開(kāi)。現(xiàn)實(shí),春秋。明天,就是一千年。
把參與融入記錄,通過(guò)參與突破未來(lái)。理想生活就是一個(gè)記錄、參與、突破的過(guò)程,無(wú)非是這樣。
文學(xué)與自由易配,一筆快,寫(xiě)得快,構(gòu)筑了一卷立體美。生活不能容忍糊里糊涂,快節(jié)奏的生活只會(huì)放棄慢動(dòng)作的生活。這就像慢慢看電影。我相信你心里一定有很多不快樂(lè)。也許你需要放慢腳步去觀察一些時(shí)刻,但是生活的進(jìn)程永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
如果失去了生命的過(guò)程,一切都變得毫無(wú)意義。比如,有一天晚上他所有的照片、書(shū)籍、日記都讓火熊熊燃燒,“野火熊熊燃燒,春風(fēng)再起”的愿景就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有對(duì)生命的記載,沒(méi)有對(duì)過(guò)去的回憶,沒(méi)有那么多寶貴的經(jīng)歷,生命的意義是什么?例如,如果所有的生物都失去了記憶,也許你可以想象世界會(huì)變成什么樣子。是的,世界不會(huì)再進(jìn)步了。還是說(shuō)生物進(jìn)化只能通過(guò)不斷的自然選擇來(lái)實(shí)現(xiàn)?讓人類留在侏羅紀(jì)~
或者沒(méi)有參與生活的過(guò)程。哦,沒(méi)有參與的生活是什么?整天坐在家里無(wú)所事事,看著天花板?沒(méi)人想要這種無(wú)聊的生活,對(duì)吧?但是,參與生活遠(yuǎn)非易事。挫折和困難是無(wú)法避免的。我們還得參加!在經(jīng)歷苦難之后,我們才能體會(huì)到人生的意義。所以,參與生活,得到你需要的,騎士精神,前進(jìn)!
突破的人生就是奮斗的一生。人、社會(huì)、自然等等,不都是在發(fā)展中不斷突破的嗎?奧林匹克精神只有在突破中才能實(shí)現(xiàn),歷史記錄不斷被打破,未來(lái)是無(wú)窮的。
今天你能超越昨天的自己?jiǎn)?過(guò)去的輝煌還能繼續(xù)嗎?歷史的記錄將來(lái)能被打破嗎?
為贏得自己的生命而努力奮斗!
以突破的作文600字篇8
陽(yáng)光,很燦爛。
原本偌大的操場(chǎng),因?yàn)樽x書(shū)節(jié)活動(dòng)的舉行,顯得有些小而擁擠———全校的師生都在這里席地而坐。舞臺(tái)并不華麗,相反的,很簡(jiǎn)單。我的心情卻不簡(jiǎn)單,因?yàn)槲壹磳⒌桥_(tái)演講一篇讀后感。臺(tái)下十分安靜,緊張的氣氛擠壓得我不敢大聲喘氣。
前面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀,快了,快了,到我了……
我的心狂放不羈,面若涂了朱紅的釉彩。“加油啊”,“我看好你哦”,“別緊張,相信自己能行”,同學(xué)們的鼓勵(lì)洋溢在耳際,瞬間,一股暖流浸泡著我的心。身體,每一個(gè)細(xì)胞都在打顫。緊張,恐懼,膽怯,當(dāng)然還有溫暖,各種情緒摻雜在一起,除了百感交集,好像沒(méi)有別的詞兒來(lái)形容了。
我深吸一口氣,走上舞臺(tái)。“老師們,同學(xué)們,今天我給大家……”起初還算順利,但由于我心猿意馬,無(wú)意間,講錯(cuò)了臺(tái)詞,我怔了一下。短暫的沉默,旋即,竊竊私語(yǔ)聲一片。那一刻,我的臉頰似火燒火燎。多么希望天立即黑下來(lái),多么希望天突然黑得伸手不見(jiàn)五指!看看老師,他們的笑容和鼓勵(lì)的眼神漸漸消融了凝固在我心尖上的恐懼。我不斷地告訴自己“我能行”,沖自己釋然地一笑,拿出百倍的勇氣,繼續(xù)聲情并茂地演講,逐漸,靈魂融入了主人公的內(nèi)心世界,忘了觀眾,忘了校園,忘了世界,也忘了自己……
鞠躬,下臺(tái)。
第二天,手捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀,注視著耀眼的“二等獎(jiǎng)”三個(gè)大字,耳際充斥著同學(xué)們贊賞的言語(yǔ),知道自己的努力沒(méi)有白費(fèi),我成功了!
佇立在跑道上,頭一次感覺(jué)冬風(fēng)有了些許的暖意,頭一次感覺(jué)藍(lán)天白云是那樣富有情趣,頭一次感覺(jué)校園的景致有了詩(shī)情畫(huà)意。
或許,只有突破自我,才能收獲最美麗的成功吧。