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讀書伴我成長作文200字

時間: 新華 作文

《拉魯斯趣味科學館》是由法國拉魯斯出版社出版,由吉林科學技術出版社引進的一套兒童百科繪本,全套圖書共七本,內容豐富多彩,包括:科學、動物、自然、歷史、世界、英雄、職業等。從中我領略到了大自然的神奇,認識了許多傳奇的英雄,了解了諸多權威的歷史……世界太有趣了!這些書使我開闊了視野,讓我走遍了世界。走到了歷史悠久的文明古國埃及,走到了無邊無際的沙漠,走到了枝繁葉茂的森林里,走到了波濤洶涌的海洋邊,走到了……

讀書不僅讓我走遍了世界,還讓我在書中的世界里走得多姿多彩。賞不盡人間百象,讀不完生活酸甜苦辣。

《魯賓遜漂流記》這本書讓我印像深刻,讓我真正明白了“靠人不如靠己”這句話;《小學生必背古詩70首》這本書里的古詩我大部分都會背,每當和同學一起交流時,都讓我情不自禁地感到一陣陣自豪感;《伊索寓言》中一個個有趣的故事后面都蘊含著一句簡單明了的道理。

在讀書中,我學到了很多知識,明白了許多做人做事的道理。讀書,伴隨我快樂地成長。

讀書伴我成長作文200字篇2

小魚喜歡大海。因為每一滴噴霧都講述了一個感人的故事。

-鳥兒喜歡白天空。因為每朵云中都有精彩的故事。

-我喜歡好書。因為每本好書都包含深刻的真理。

對于每一本好書,我都把它們視為珍寶和親密的朋友。在每一個安靜的夜晚,我們都和書長談。

好書,陪我長大。

沉醉于綠色,溫暖童心

我很小,在寧靜的夜晚躺在祖母的懷里,聽祖母講述那些古老的民間傳說。我已經長大了一點。我已經學了三個單詞。我自己也逐漸開始閱讀童話故事。格林的童話是我最喜歡的。我想去一片開滿鮮花的大森林,和白雪公主玩游戲。我想去壯麗的海底宮殿,尋找變成泡沫的小美人魚。我想找丑小鴨,問她變成白天鵝后的故事。童話給我展示了一個精彩多彩的世界,教會我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,教會了我人生的第一課。

漫步在詩歌的海洋中,回憶著古老的韻律。

隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩歌的影子。我愛上了李白的浪漫魅力和蘇軾瀟灑豪邁的風格。我被我夢想中的遠大抱負所感動,也為清朝悲慘的局面而悲傷。欣賞東坡的才華和優雅、豁達,“我希望人們能長壽,共同度過美好的一生。”淚水來自岳飛在茫茫人海中的忠心耿耿的憤怒。讀秦觀的《如果兩個人相愛很久,會是黃昏還是黎明?》這永恒的愛情誓言。詩歌讓我穿越空,回到起點,領略古人的喜怒哀樂,跌宕起伏。書,讓我觸摸中國古代文化。

參觀文學世界,感受每個人

現在,散文小說成了我最好的朋友。跟隨海明威的腳步,他和老人一起去釣魚,在暴風雨中與強大的敵人作戰,并陪伴高爾基回憶他痛苦甜蜜的童年,在地球上,還有我的大學。跟著冰心追過去,黑暗中的小橘色燈。看著曹雪芹對黛玉葬花和賈府興衰的描寫,讓歷史的腳步留在那一刻。其中一個也跟著去了天堂,和吳承恩一起在王太后的桃花大會上大出風頭。看著勇敢英勇的梁山108將軍。劉備、曹操和孫權的三方對抗...書,讓我有自己的理想,讓我在理想中不斷進步。

一本好書陪伴我度過了十二個季節,一本好書陪伴我迎接光明的明天。好書伴隨我成長。

對同一主題作文的建議:閱讀伴隨我的成長

我從小就喜歡書,但那時我不懂,所以我讓媽媽告訴我。這些故事讓我進入甜蜜的夢境,我每天晚上都在媽媽的故事中睡著。

慢慢地我長大了,我讀了越來越多的書。讀完《100,000為什么》,我知道為什么鐵生銹了,為什么地球有吸引力,為什么恐龍滅絕了,為什么人類不能飛。讀完《三國演義》后,當我讀到張飛和關羽死了,我再也看不到悲傷的眼淚了。我鼓起勇氣悲傷地讀了一遍,看到諸葛亮死了,又哭了。讀完《西游記》后,我學到了孫武空和三大顧靖的故事。隨著我的成長,我家里到處都是我的書,書架上堆滿了我的書。

閱讀讓我快樂。它教會了我做人的真理。魯迅先生從小就努力學習。十幾歲時,我在江南水師學校學習,第一學期成績優異。學校授予我一枚金牌。他立即把它帶到南京鼓樓的街道上并賣掉了。然后他買了幾本書和一束紅辣椒。當晚上很冷,晚上很難看書時,他摘下胡椒放進嘴里咀嚼,額頭冒汗。他用這種方法驅寒,堅持看書。經過努力學習,他終于成為了我國著名的作家。它讓我的生活豐富多彩,他陪我快樂地成長。

讀書伴我成長作文200字篇3

書是人類進步的階梯,我們可以在書中獲取營養、提高見識、增長智慧。高爾基曾經說過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”

書還是我們的精神食糧,它能帶我們享受生活的樂趣,讓我們獲得快樂和輕松。大家一定都知道我們中國的四大名著吧,其中,我最有感觸的是《西游記》。

作者吳承恩為我們講述了唐僧與三徒弟歷經千難萬險,通過九九八十一難,最后到達西天取得真經的故事。作者把書中的每個人物都描寫得活靈活現,比如仁慈謙恭、不畏艱險、堅定執著的唐僧,勇敢機智、本領高強、嫉惡如仇的孫悟空,雖然貪吃懶惰但又憨厚淳樸的豬八戒,任勞任怨、忠心誠懇的沙和尚。他們思想、性格、能力各不相同,形成了鮮明的對比。

故事中我最喜歡的人物是孫悟空,在花果山,他不畏強權、敢于斗爭,被稱為“齊天大圣”;在取經路上,他全力以赴、不畏險阻,一路降妖除魔,最終同豬八戒、沙和尚一起護送唐僧取得真經,從而立下了汗馬功勞,被封為“斗戰勝佛”。

《西游記》中,師徒四人團結一心、堅持不懈、奮勇向前的精神值得我們學習。我明白了只要有付出,就會有收獲;無論什么事,只要我們堅持,就一定會成功!

讀書伴我成長作文200字篇4

書籍是全世界的營養品

——題記

書籍是人類最好的朋友,沒有書籍就沒有了知識。沒有了書籍生活就失去了意義,沒有了書籍你就會迷失方向,沒有了書籍整個世界就失去了美好。我是幸運的,因為書籍一直陪伴著我成長。

我是一個“書癡”,我從書中找到了不可言傳的快樂。書籍不僅使我感到了生活的樂趣,而且讓我改掉了很多不良習慣,同時激發了我對學習的濃厚興趣,令我覺得學習不是一種負擔而是一種樂趣。看書還能陶冶我的情操,讓我心情平靜下來。書能帶領我進入一個個新奇的世界,書籍是我和一個個主人公交流的神奇橋梁。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書籍對我來說就是這樣充滿吸引力,為此我可沒少鬧笑話。

放學回家的路上,我還拿著一本書津津有味地讀著,我被書中的主人公和扣人心弦的故事情節吸引著。突然,“咚”的一聲,我撞到了電線桿上,書都掉到了地上。我摸了摸頭,心想:我真是不小心,以后走路再也不看書了,真疼!我看了看四周,旁邊的路人都在駐足看著我笑,我害羞地撿起了書,在大家的注視下不好意思地跑回了家。回到家,媽媽問我額頭怎么了,我這時才發現撞了個大包,我和媽媽真是哭笑不得呀。

讀《西游記》我知道了師徒四人西天取經的艱辛,讀《三國演義》我被劉關張桃園結義的兄弟情義所感動,讀《紅樓夢》我認識了一個多愁善感的林黛玉,讀《駱駝祥子》我體會到了了祥子對買車的不甘心,讀《海底兩萬里》我感受到了尼摩船長的偉大,讀《十萬個為什么》我發現了自然界的奧秘,世界的奇妙……

莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們在成長的道路上帶上一路書香,讓我們以書為伴一起成長!

讀書伴我成長作文200字篇5

一本好書,會帶給我們無窮的樂趣,會讓我們懂得更多的道理,也會讓我們學到很多的知識。

小時候,我最喜歡看童話故事,那時,我多么想去那美麗的森林和白雪公主,七個小矮人一起玩耍,成長;想去那浩瀚的海洋世界,去看看那已經化成泡沫的小美人魚;還想去問問丑小鴨,它變成了白天鵝的故事……

而如今,我已經是五年級的學生了,知道了看一本好書的價值和意義,所以我再也不像小時候那樣天真了,我會為自己選擇一本好書,并且會慢慢品嘗其中的酸、甜、苦、辣等滋味。有時,我會把我看的好書的作者記下來,比如:沈石溪、葉圣陶、曹文軒……或者抄寫好書上的好詞佳句,讓我能在優美的文字中增長知識、積累寫作素材。

“如果你把好書看完了怎么辦?”我想你一定會這樣問,而我則會毫不猶豫地回答:“可以借別人的好書,并從他人的好書里吸取更多的知識和營養,讓自己的知識積累量漸漸擴大,這樣,作文水平也會大大提升,學習也會漸漸好起來的。所以說‘書籍是人類進步的階梯’。因此我們一定要好好學習,好好看書,把書當作朋友、當作家一樣來對待。”

一本好書就是你的朋友,孤獨時有它陪伴,傷心時有它為你安慰……我想,在好書的陪伴下我一定會收獲更多、成長更快。

讀書伴我成長作文200字篇6

書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識,書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖,書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望,就這樣,書陪伴著我,我在書香中漸漸成長。

幼兒時的我,一期期的《幼兒畫報》陪伴我讀過了一個美好的幼年時代。里邊的主人公在我腦海里至今記憶猶新。不必說樂于助人的紅袋鼠,也不必說乖巧可愛的草莓兔,更不比說沉默寡言的跳跳蛙,單是風風火火的火帽子就足以讓我捧腹大笑半天了。正是這些啟蒙讀物,在我幼小的心靈里埋下了一棵喜歡讀書的種子,我對書如醉如癡,書,讓我知道了是什么是真善美,讓我感覺到了世界的奇妙,讓我體會到了它的魅力,書,伴我度過了一個色彩繽紛的幼兒時光。

小學時的我,隨著識字量的日益增多,書在我面前頓時打開了一個嶄新的世界,書使我的視野更加寬闊了。楊紅櫻,鄭淵潔的作品們都深深地吸引著我,我對它們簡直是如饑似渴,就像沙漠里走丟的人突然闞家庵一汪清泉一樣,欣喜若狂。《淘氣包馬小跳》雖然被老師視為壞孩子,但其身上的善良,熱情,真誠,勇敢,每每讓人感動。《魯西西傳》中的皮皮魯,機靈,善良,對朋友仗義,又非常喜歡幫助別人。真是這些書,在我少年的心中埋下了真誠、善良,勇敢的種子。書,陪伴了我的小學時光。

中學時的我,開始喜歡上了古典文學和外國名著。《三國演義》中的人物刻畫讓我癡迷,一段段精彩的情節,一個個鮮活的人物,談笑間,灰飛煙滅;《水滸傳》讓我感受到梁山好漢之間的忠義之情;《紅樓夢》讓我目睹了賈府由盛轉衰的過程;《西游記》中唐僧師徒四人為了完成使命,歷盡九九八一難,掩卷靜思這些畫面無不拔動我的心弦。讀書讓我知道了做事方法,讓我懂得了做人的道理,書籍帶我進行了一次次的時空之旅。書,伴隨著我的中學時光。

書,我的良師益友;書,可以陶冶情操;書,可以讓我汲取精神實精;書,給我生活的希望。讓我們攜起手來和書一起成長吧!

讀書伴我成長作文200字篇7

我不太愛看書,只有在父母的催促聲中,才會捧起書本囫圇吞棗地讀一遍,不求甚解。這次也不例外,為了完成“暑假讀好書”這個活動,在老師的推薦下,我勉強借了幾本書來看。

這個暑假我看了三本書《海底兩萬里》、《愛的教育》、《童年》。

《海底兩萬里》這個故事發生在1866年,這本書非常有意思。其中,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節內容深深打動了。他們在南極地區航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰勝了困難。

《愛的教育》這本書采用日記的形式,講述一個叫恩利科的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心。尤其是《意外的事件》這一節內容感動了我:二年級學生羅貝蒂為了救一個站在當街的一年級學生,而趕在車子前面救出了他,自己卻被車子軋斷了一條腿。同學、老師、校長都紛紛稱贊他是“犧牲自己的生命而救助朋友的人“。多么勇敢、多么善良的人啊!

《童年》這部作品描寫高爾基的童年是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的:他四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到外祖父家,卻經常挨外祖父的毒打,兩個舅舅為爭奪家產而不顧一切,幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。但生活的困苦并沒有使他退卻,他勤于學習,刻苦耐勞,成為一個意志剛強、有理想有作為的人。如今過著美滿、幸福生活的我們更要珍惜這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

這個暑假我過的真有意義,在書香里我的心靈成長了許多。機智勇敢、勇于進取、努力學習已經遍布我心靈,我變得喜歡看書了。從此書香會伴隨著我成長。

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