600字作文我和書的故事
我十分喜愛看書,特別是周銳寫的《幽默西游》。
有一次,我和爸爸媽媽去新華書店買書,我無意間發現了《幽默西游》這本書,我一翻開這本書,就對他愛不釋手,死纏爛打的要媽媽幫我買??蓩寢層X得這書不能使我學到什么東西,我再怎么纏著媽媽,媽媽也不給我買。沒辦法,只好跟這本書說再見了。從書店出來,我忽然靈機一動,想到:媽媽不給我買,我可以用自己的零花錢買啊!于是,我一回到家,就拿出零花錢,以去哥哥家玩為借口,偷偷的坐車去書店。到了書店,我跑到放《幽默西游》的柜臺上,急切地尋找起書來,找了一遍,竟沒有找到,我越發急了,心里想到:會不會給人買走了呢?后來,在我想放棄的時候,終于在柜臺旁的書堆找到了那本書,并用錢買下了它。
回到家里,我迫不及待地想翻開書,可是萬一被媽媽發現,那就不好了。為了看書,我的腦子又開始產生金點子了。過了一會兒,我靈機一動,想到:既然不能在媽媽的視線中看書,那廁所肯定是最佳之地了。于是,我假裝要大便,跑進廁所,便立刻關門,生怕露出馬腳?!斑@下終于可以看書了?!蔽倚÷曊f道。我一屁股坐到廁所的凳子上,翻開書,津津有味地看起來。我看著看著就入迷了,甚至還把自己當做故事中的孫小圣,張牙舞爪地學起它的動作來。一下子就忘記了時間。過了好一會,媽媽突然推門而進,說道:“你好沒好啊,我也要大便了?!蔽覈樀冒褧拥搅说厣稀寢尶匆娏藭⒖虇栁遥骸斑@書哪來的?”我結巴地說:“這……這是我……用零花錢買的?!闭l叫你買的,我給你的錢是給你買這東西的嗎?”說罷,便給了我一巴掌。我大聲地哭了。
這就是我與書的故事,雖然很坎坷,但我不會放棄讀書。
600字作文我和書的故事篇2
開卷有益,顧名思義:就是打開書本就會對自己帶來益處。讀書,它會讓你了解那些身邊遙遠的事物,會讓你了解世界、星球、宇宙,會讓你懂得人文、歷史、自然以及和人類相關的一切。
這就是“開卷”帶給人們的益處。但是再仔細一推敲,這種說法又有點含混籠統。原因有四:其一,世界上既有真、善、美,又有假、惡、丑,書也不例外。如果我們好壞不分,選擇了壞書則會使我們變壞。例如有些同學看兇殺、黃色之類書刊,手不釋卷的,一旦走火入魔,便會無心上課。長期下去,就荒廢了學業,有很多還走上了犯罪的道路。難道這就是所謂的開卷有益嗎?其二:就是改革開放,國門大開,各類書籍琳瑯滿目,可以說是要什么書有什么書,真是書海茫茫啊!如果毫無目的地讀來讀去,到頭來也只是竹籃打水—一場空,毫無收益罷了。其三:就是不加思考地讀書,如果只是拿著本書空讀,不去體會文字的含義以及作者表達的思想感情,不去記一記優美詞句,就算你讀書真的“破萬卷”,也只不過是個書櫥罷了。其四:就是讀一些閑書,例如看笑話書,如果讀多了,只是在浪費時間。
由以上看來,“開卷也未必有益”。但只要我們在“開”好“卷”,讀好書的基礎上,勤奮讀書,積極開動大腦,就一定會使你終生受益無窮。
600字作文我和書的故事篇3
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯?!睍俏以谏钪斜夭豢缮俚囊徊糠?,我也因為書可沒少挨罵。
用一次,我正在全神貫注地“啃”這作家伍美珍陽光姐姐寫的《永遠的超級四班》。可是,老媽像幽靈似的出現在我的面前,把我嚇得魂飛魄散,老媽卻不以為然,振振有詞地說:“曉?。蛬寢屜氯ベI一份報紙?!薄芭?,好的?!蔽沂炙斓卮饝恕R皇帜弥X,一手捧著書一邊慢吞吞地下樓,一邊津津有味地讀著,不知不覺就來到了樓下。我來到報亭前,賣報紙的阿姨笑盈盈地問我:“小朋友,需要什么?”我以為來到了水果攤,便拒絕了賣報紙的阿姨。我走著走著來到了水果攤前,賣水果的奶奶熱情地說:“小朋友,新鮮的草莓,剛剛進回來的,要不要???”而我以為來到了報亭,便對賣水果的奶奶說:“買一份。”奶奶十分麻利地稱好,我付了錢,提著一袋草莓興高采烈地回到家。
剛回到家,媽媽就劈頭蓋臉地問我:“報紙呢?”“在那兒呢!”我指了指放在桌子上的草莓心不在焉地回答了媽媽。媽媽哭笑不得地叫我:“你自己認真看看你是什么吧?!蔽铱戳艘谎鄄葺?,頓時,臉得像一個紅蘋果,最終還是挨了一頓罵。
通過這件事,我明白了:看書要選擇合適的時間,不能在買東西的時候,不然會弄巧成拙。
我愛讀書,因為書能讓我了解知識;我愛讀書,因為書能陶冶情操;我愛讀書,因為讀書讓我懂得了什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。我真感謝書這位好老師。
600字作文我和書的故事篇4
今天,我讀了一本很有名的書,它是我國四大名著之一,你們知道嗎?對了,就是 《三國演義》它是羅貫中寫的,主要是講蜀,魏,吳三國的激戰。這個故事先是由劉,關,張三人桃園結義而開始,先是由張角帶領黃巾軍打,打了勝仗。然后劉、關、張三人又去和呂布大戰,呂布最終招架不住,掉轉馬頭而逃,關羽國五關斬六將,先后過了東嶺關,洛陽,氾水關,最終感動了諸葛亮,終于答應來輔助劉備。
有一次諸葛亮和周瑜一齊出計,還把曹操的船燒了,這是在赤壁大戰時,張飛戰馬超,那時張飛和馬超戰了以百多回合,不分輸贏,還是諸葛亮用計勸降馬超。最后劉備曹操孫權都死了,蜀魏吳三國歸晉。
當我拿到這本書之后非常興奮,一打開就開始看,一開始看的很快,一個字也不掉,看完一章又一章忠于看第十章,我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業,無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態度去戰勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想。我看著看著,不知不覺到了晚上,眼皮也就開始打架了,但我絕不放棄,一直看到第十九章,于是我合上書去睡覺了。
到了第二天我在拿起來看,發現有一篇我們在課上學的一章,異常興奮,看完之后,果然不賴,我又繼續看,才知道老師為什么讓我們看課外書,因為看課外書對我們有好處,而且還可以加深書上的知識,所以我們讀書是必不可少的。
600字作文我和書的故事篇5
書是人類進步的階梯。書是全世界的營養品。讀書就像是與一個高尚的人談話。我覺得說得非常不錯。但是我與書的故事,可不是關于讀書的。
這是一個充滿月光與星星的夜晚。堂弟到我家來玩,堂弟很少來我家玩。這次是因為我爸叫他爸來我家打牌,他也跟著來了。堂弟與我關系很好,我對待他比我對待親姐還要好。我把他當親弟一樣對待。
他一到我家,我們就在床上玩奧特曼打怪獸。我是蓋亞奧特曼,它是戴拿奧特曼。我們把枕頭當怪獸。開戰了,我們打著打著,便滿頭大汗、大汗淋漓。我們像是被大雨淋成的“落湯雞”。我們休息了一下,繼續玩。突然,只聽“當”的一聲響。我們下來檢查,原來是一角塌了。堂弟想出了一個好辦法:“拿幾本書,墊在床角下?!币婚_始我猶豫了,但我又答應了。我找了幾本書,我提床,他放書。最后放了進去。我再提的時候像是心碎的痛,心想:書可是我的老師呀!是他教給我許多知識。我怎能把老師壓在床下呢?我在心里反復的念著:“罪過罪過,實在是罪過呀!”等堂弟走后,我憂傷的看著那些被壓著的“老師”我悲痛欲絕。我像身上背這幾座大山。一直到今天,“老師們”還壓在床下。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是一把打開知識大門的鑰匙。書是一座知識寶庫。是他給了我上了一堂人生的課,讓我懂得了許多道理。我卻知恩圖報。實在是罪過!
600字作文我和書的故事篇6
書就像一顆顆行星,而我就是銀河里的黑洞,要將行星吸走,換句話說書就是我的命根。
一次,我在智慧圖書館看書,圖書館從早上7點開門,而我6:50便到了。
老師開了門,我便迫不及待地沖進去。我急切地想:昨天我看的那本書放在了哪里呢?讀到什么地方了呢?我邊走邊想,一排排的去尋找那本書,我的眼睛掃過一本本書,這里也沒有,那里也沒有,它在哪里呢?我像熱鍋上的螞蟻,急得直冒汗。功夫不負有心人,我終于找到了那本書,別提心里有多高興了。于是,我便找到了個安靜的角落蹲在地上就看起書來了。我像皿餓狼貪婪地讀著,時間一分一秒的過去了,我依然沉浸在書中。突然,音樂聲響起,該是回班級吃早餐的時間了,可是我卻依然坐在那里一動不動地看著書,完全沒有意識到要上課了。一瞬間,原本很多人的圖書館一下子變得空空如也。這時,圖書館里的老師輕輕地走到我身邊說:“孩子,要上課了,該回去了,早餐鈴己經響了喲!”這句話突然就把我從書里拉出來了,什么該吃早餐了嗎?我怎么沒聽到鈴聲呢?我突然大聲說道:“哎呀,來不及了,來不及了!”說著連忙把書放回原處,像離弦的箭一樣飛奔回了教室,可是還是晚了一步,早餐己經吃完了,并且碗都己經被拿走了,同時還被老師批評了。好慘呀!不光要餓肚子了,還要被老師批評!不過我并不沮喪,因為我收獲了精神食糧。
莎士比亞說過的“書是全世界的營養品?!睂?,我要不斷的吸收書屮的營養,讓自己在知識的海洋中遨游。