四年級(jí)下冊(cè)想象作文通用篇4

光陰荏苒，日月如梭，現(xiàn)在己經(jīng)是20__年。這時(shí)，我已經(jīng)發(fā)明了一種汽車(chē)。

這種汽車(chē)的外表和普通的汽車(chē)的外表幾乎一模一樣。一上車(chē)，在駕駛座上并沒(méi)有方向盤(pán)，而是一個(gè)熒光顯示屏。當(dāng)打開(kāi)顯示屏?xí)r，可以輸入自己想去的位置，也可以遠(yuǎn)程呼叫，這樣就可以讓汽車(chē)到你面前或者是瞬間移動(dòng)到那個(gè)位置。在顯示屏的中間有四種不同顏色的按鈕，分別有：綠色、紅色、黃色還有藍(lán)色。按下紅色按鈕，汽車(chē)可以變成飛機(jī)；按下黃色按鈕，可以播放音樂(lè)；按下藍(lán)色按鈕，可以變成汽車(chē)；按下綠色按鈕，可以變成快艇。只要有一臺(tái)汽車(chē)，你就可以在水、陸、空中自由航行。

在左手邊有一個(gè)固定的盒子，打開(kāi)會(huì)看見(jiàn)里面有一個(gè)透明塑料殼，透過(guò)塑料殼可以看見(jiàn)一個(gè)紅色按鈕。打開(kāi)塑料殼，再按下按鈕，持續(xù)三秒后，汽車(chē)會(huì)變成火箭飛起來(lái)。不必?fù)?dān)心氧氣不足，因?yàn)榈厍蛏系难鯕鈺?huì)源源不斷地送向火箭。也不用擔(dān)心能源不夠，或污染環(huán)境，因?yàn)橹灰谔?yáng)下曬三秒，就可以用一個(gè)月。

這就是我想象中的汽車(chē)。

四年級(jí)下冊(cè)想象作文通用篇5

第二天傍晚時(shí)分，我穿著雪狼皮拎了一只野免就出發(fā)了。根據(jù)狼皮上眼睛中的紅外線(xiàn)偵側(cè)儀，我穿過(guò)一片荊棘叢林，踵過(guò)一條淺淺的溪流，走上了一個(gè)山坡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了被林木遮半的那個(gè)“狼伴侶”。我趕忙爬下，用嘴叼著野兔，一步一步地爬上去。每接近母狼一米，我的心就加速一回。母狼在山頂上踱來(lái)踱去，我爬到了坡頂，它向后退了幾步，瞪著那雙充滿(mǎn)替惕的眼睛打量著我。

“難道它發(fā)現(xiàn)了……”我的心咯瞪一下。

它嗅了嗅，一下子奔過(guò)來(lái)?yè)溥M(jìn)我的懷里，在我的頭部蹭來(lái)蹭去，用沽滿(mǎn)唾液的舌頭梳舔我的臉頰。一股難以形容的腥臭味撲面而來(lái)。我下意識(shí)向后閃了閃。它停住了，似乎感到它的“伴侶”為何對(duì)它冷淡了許多。我趕忙也在它的頭部蹭了蹭，把野兔放到了它的面前。它嗅了嗅，但沒(méi)有吃，而是又一次栽人了我的懷中，頭緊緊地貼著我的下巴。我可以感到它那砰、砰的心跳聲，顯得平緩安心，似乎它投人的就是一個(gè)世界、一個(gè)安全的世界……從那只透著亮的眼睛中，我見(jiàn)到了我過(guò)去從未見(jiàn)到過(guò)的神情，是感激，是溫和，又是柔順……它叼起野兔走進(jìn)山頂部的一個(gè)石洞—狼窩。

我也跟著進(jìn)去，里面的異味真的有點(diǎn)讓人受不了，但還算干凈。我看見(jiàn)了一堆干草，上面躺著幾只沒(méi)有長(zhǎng)毛粉頭粉面的幼狼，他們眼睛還未睜開(kāi)，只是喃喃地哼著。

母狼“進(jìn)餐”后，走到小狼邊臥下來(lái)，用溫柔的目光望著我。我似乎明白了它的意思，爬到它的身邊也臥下了。它緊挨著我，不久就睡了，而我卻是徹夜未眠。看著這個(gè)陌生的“家”，既讓我感到好奇、欣喜，又讓我感到恐懼和迷茫。

第二天清晨，我就離開(kāi)了狼窩。母狼目送我下山，仰天長(zhǎng)嘯了一聲。聲音中滿(mǎn)載著離別的優(yōu)傷和歸來(lái)的期盼。按例到傍晚迎接我的依舊是那焦急、沮和、感激的目光。一個(gè)月過(guò)去了，小狼長(zhǎng)出茸茸的雪毛，柔順平滑富有光澤，我的“伴侶”也逐漸恢復(fù)體質(zhì)，它現(xiàn)在可以外出覓食了。

盛夏到來(lái)，鳥(niǎo)兒的叫聲也零星地散布在廣闊的林中。天空中有一眉新月，林邊是淺淺的水塘，而森林戟戟排列成陣的煙葉之外，則是讓我棲身的“小巢”。在昏暗的洞穴中，?？汕逦乜匆?jiàn)流螢過(guò)去的每一個(gè)日日夜夜我都如此。在夏風(fēng)的&39;撫愛(ài)下，混沌地觸摸到人生幸福的時(shí)光，那就是—拯救生命。

四年級(jí)下冊(cè)想象作文通用篇6

一天，小老鼠在街上走著，走著走著。突然，碰到一只無(wú)精打采的貓，看上去今天還沒(méi)吃飯的樣子，小老鼠心里嘆了生氣，看來(lái)我的好日子是不是今天就到盡頭了，我還有好多開(kāi)心的事情沒(méi)有做呢，我還不想死，我怎么能逃過(guò)這只貓呢。

小老鼠就開(kāi)始動(dòng)用自己聰明的小腦瓜，你好呀貓大哥，我一個(gè)人去朋友家做客，正好沒(méi)有伴我們一塊去吧？這時(shí)候的貓今天確實(shí)沒(méi)有抓住獵物飽頓一餐了，如果這只老鼠騙它那他，它就會(huì)立刻解決掉這只老鼠。

小老鼠邊走邊想，如果這一路沒(méi)人就它怎么辦呢？也只能碰碰運(yùn)氣了。就在貓走了一段路不耐煩的時(shí)候，將小老鼠按倒在地動(dòng)起了吃掉之心時(shí)，不遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)只獅子，小老鼠趁貓松懈，嗖的一下跑到獅子的后面，一把鼻涕，一把淚的說(shuō)獅子大哥救救我吧，這只貓要吃掉我。獅子睜大了眼睛看著這只貓，貓冷笑了兩聲，算我倒霉，搖了搖尾巴走了。

小老鼠得救了，為感謝獅子的救命之恩，我小老鼠一輩都將是獅子大哥你的小弟，我一定會(huì)報(bào)答您的，獅子說(shuō)你這么小我用不上你的幫忙，就大搖大擺的走了。

但有一天，獵人在森林打獵，把獅子抓走了，這時(shí)候小老鼠得知這個(gè)消息后，去救獅子，小老鼠用了它挖洞的本領(lǐng)和鋒利的牙齒，從獵人手里就出了獅子。獅子慚愧的對(duì)小老鼠說(shuō)了聲對(duì)不起，我不該那樣說(shuō)你，每個(gè)人都有它的有點(diǎn)和長(zhǎng)處。

從此以后小老鼠和獅子變成了永遠(yuǎn)不離的好朋友了。

四年級(jí)下冊(cè)想象作文通用篇7

假如我是一名月球設(shè)計(jì)師!

首先看一下我的月球田野。那里的玉米棒像水桶那樣大，一個(gè)人吃?xún)商煲渤圆煌??；ㄉ腥四_掌那么大，比地球上的花生大50倍呢!最大的是西瓜，有做飯的大鍋那樣大，一個(gè)人五天也吃不完。我的月球田野年年大豐收，我把收獲的糧食、水果運(yùn)回地球，讓全世界忍受饑餓的兒童吃飽吃好，讓每個(gè)地球人都過(guò)上豐衣足食的好日子。

最后看一下游樂(lè)城。這里的游戲項(xiàng)目豐富多彩，但有一項(xiàng)最好玩的，那就是開(kāi)飛船可以“攻擊”其他游客的飛船，玩飛船大戰(zhàn)的游戲。因?yàn)樵虑蛏蠜](méi)有吸引力，飛船被擊中后，下降的速度很慢，落到地面時(shí)，人們不但不會(huì)受傷，而且還可以體會(huì)墜落的感覺(jué)，非常刺激!我的飛船還裝有動(dòng)力收信號(hào)裝置，如果游客遇到危險(xiǎn)，指揮中心馬上采了取措施，制止危險(xiǎn)發(fā)生，如果有外星人到游樂(lè)場(chǎng)做客。大家和睦相處，共同開(kāi)發(fā)宇宙空間。

這就是我設(shè)計(jì)的月球，我想：只要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，我設(shè)計(jì)的月球一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

四年級(jí)下冊(cè)想象作文通用篇8

20年后我已經(jīng)成為了一位有名的科學(xué)家。只要你到大街上隨便去問(wèn)一個(gè)陌生人說(shuō):“你知道劉恩祈是誰(shuí)嗎？”“誰(shuí)不知道??！她就是發(fā)明多功能書(shū)包的女科學(xué)家！”下面就有我來(lái)給你介紹介紹多功能書(shū)包吧！

這種多功能書(shū)包的外觀(guān)和普通書(shū)包一樣，只是上面多了四個(gè)按鈕，它們的顏色不同，作用也不同，分別是:__、紫色，粉色，藍(lán)色。按下__按鈕，他就會(huì)幫你整理書(shū)包。語(yǔ)文書(shū)和語(yǔ)文有關(guān)的東西或書(shū)本放在一起，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也一樣。而美術(shù)，音樂(lè)等綜合課本放在一起。按下紫色按鈕，它就可以幫你把忘帶的東西送到自己手上。假如你的英語(yǔ)書(shū)忘帶了，書(shū)包，就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)會(huì)飛的翅膀，把英語(yǔ)書(shū)帶到自己手上。按下藍(lán)色按鈕，他就會(huì)開(kāi)啟防盜功能，只要有陌生人碰到書(shū)包，書(shū)包就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，發(fā)出一股電流，這樣就沒(méi)有人敢碰了。

有了這個(gè)多功能書(shū)包，人類(lèi)的生活更加方便了！

四年級(jí)下冊(cè)想象作文通用篇9

光陰似箭，日月如梭飛快的過(guò)著。現(xiàn)在是3065年，到處一片和平，世界沒(méi)有戰(zhàn)火，看似一片繁華盛世，其實(shí)人類(lèi)和機(jī)器人展開(kāi)了一場(chǎng)特殊的戰(zhàn)斗。人類(lèi)給了機(jī)器人思想，機(jī)器人看到了如此美麗的地球也想擁有。所以才展開(kāi)了人和機(jī)器人的爭(zhēng)奪地球控制權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng)。

在3065年5月12日機(jī)器人對(duì)人類(lèi)發(fā)出宣戰(zhàn)書(shū)。我們與機(jī)器人的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，我們先用無(wú)線(xiàn)電干擾信號(hào)干擾敵人的通信，但是他們制造出了更好的通信設(shè)備，干擾信號(hào)對(duì)它們的通信不起作用。我們找來(lái)高手對(duì)他們的指揮部的電腦進(jìn)行攻擊，令我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是敵人在電腦里安裝了多層防火墻和殺毒軟件，使我方的“炸彈”無(wú)法進(jìn)入敵方電腦摧毀他們的指揮中心。

敵人派出一些小型機(jī)器人來(lái)打探消息。這些機(jī)器人剛接近我們的指揮中心，就被監(jiān)控裝置發(fā)現(xiàn)，自動(dòng)激光槍一槍將其擊斃。我們立即召開(kāi)緊急會(huì)議，研究對(duì)策。我在想，這么多的高智能機(jī)器人，它們是有思想的，肯定有些機(jī)器人能夠分辨是非，幫助人類(lèi)打贏(yíng)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我們就從這些機(jī)器人入手。

經(jīng)過(guò)我們的努力，終于找一個(gè)愿意幫助我們的機(jī)器人，他告訴了我們進(jìn)入他們指揮系統(tǒng)的密碼。我們的電腦高手成功的計(jì)入了他們的指揮系統(tǒng)，控制住了他們的思維和行動(dòng)。我們打贏(yíng)了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我們修改了機(jī)器人的控制程序。人類(lèi)和機(jī)器人又成了朋友。

機(jī)器人的發(fā)展需要人類(lèi)的智慧，人類(lèi)的美好生活需要機(jī)器人的幫助，人類(lèi)和機(jī)器人永遠(yuǎn)是朋友。

四年級(jí)下冊(cè)想象作文通用篇10

如果這個(gè)世界上有阿拉丁燈神可以實(shí)現(xiàn)愿望的話(huà)，那么我希望自己在現(xiàn)實(shí)生活中能擁有一個(gè)哆啦a夢(mèng)。

假如有了哆啦a夢(mèng)的陪伴，我可能會(huì)每天興奮得睡不著覺(jué)，光是哆啦a夢(mèng)百寶袋里的寶物，就會(huì)讓我看得眼花繚亂，目瞪口呆了，更何況還有不知道什么時(shí)候會(huì)發(fā)生的意外與驚喜等著我呢！這樣的生活怎會(huì)不令人喜歡？

當(dāng)我想要環(huán)游世界的時(shí)候，只要通過(guò)哆啦a夢(mèng)的任意門(mén)，馬上就可以到想去的國(guó)家，像美國(guó)迪士尼、法國(guó)的`凱旋門(mén)、日本北海道、歐洲瑞士，用哆啦a夢(mèng)的任意門(mén)很輕松地就可以幫我完成環(huán)游世界的夢(mèng)想，不但省時(shí)省錢(qián)又省力，這么棒的服務(wù)，大概也只有哆啦a夢(mèng)才能幫我做到。

哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī)也是很酷的工具，我要坐著它，穿越時(shí)空回到我出生的那一天，我想看看剛出生的我是什么模樣？有多么可愛(ài)？還有我想知道媽媽她是怎么細(xì)心的照顧我、呵護(hù)我？除了回到過(guò)去，我也要哆啦a夢(mèng)帶我到一百年后的未來(lái)世界，去看看那時(shí)候的人類(lèi)科技會(huì)有多進(jìn)步？他們會(huì)使用什么樣的交通工具呢？這些都是令我十分的好奇。

如果能擁有哆啦a夢(mèng)，那我的生活一定會(huì)比現(xiàn)在精采有趣，因?yàn)槲也坏梢院投呃瞐夢(mèng)變成最好的“朋友”，還會(huì)跟哆啦a夢(mèng)一起四處走走，所以，如果真的能擁有哆啦a夢(mèng)，那么我一定是這個(gè)世界上最最快樂(lè)的小孩了！

四年級(jí)下冊(cè)想象作文通用篇11

兔子，一種跑得遠(yuǎn)，跳得高的動(dòng)物。如果我們不用槍、箭這些武器抓它們的話(huà)，是很難抓住他們的，他一蹦就跑得無(wú)遠(yuǎn)無(wú)蹤，要是我們?nèi)祟?lèi)能擁有像兔子一樣能夠又蹦又跳能力，該多好??！

啊，對(duì)了！我可以發(fā)明一雙跳跑鞋。它“長(zhǎng)”得很像兔子，鞋頭是一雙小翅膀，就像兔子耳朵，當(dāng)它豎起來(lái)時(shí)，就成了一葉風(fēng)帆，讓風(fēng)助你跑起來(lái)。它還是一雙色彩多變的時(shí)尚鞋，想要什么顏色它就是什么顏色。翅膀中還有一個(gè)小按鈕，它樣子會(huì)根據(jù)個(gè)人愛(ài)好變來(lái)變?nèi)ァ１热纾耗闶且粋€(gè)愛(ài)唱又愛(ài)跳的人，穿上它，它就成了一只在唱歌跳舞的小兔子，這樣一來(lái)，別人一看你的鞋子就知道你喜歡干什么了。

跳跑鞋的用處可多了，不過(guò)還是有一個(gè)壞處，別急，聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。跳跑鞋可以使你跳得很高，跑得很快。比如：你看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上，想把它抓來(lái)養(yǎng)幾天，穿上它，你一跳，就可以跳在樹(shù)上，而且悄無(wú)聲息這樣就可以捉到它了。如果小朋友喜歡玩跳跳床的話(huà)，跳跳鞋就可以代替跳跳床了。它的壞處就是有恐高癥的.人就不可以穿上它跳起來(lái)，會(huì)吧那個(gè)恐高癥的人嚇暈的。

我相信，只要努力，一定可以發(fā)明這個(gè)跳跑鞋的。

四年級(jí)下冊(cè)想象作文通用篇12

現(xiàn)在是22世紀(jì)了，科學(xué)家經(jīng)過(guò)多年的研究終于研究出了新形的海陸空三用汽車(chē)了。

這種汽車(chē)不但能在陸地上行駛，還能在空中、水中、水下行駛。而且它使用的是一種新型燃料—空氣。汽車(chē)在陸地上風(fēng)馳電掣般的行駛，如果遇到道路堵塞，按下飛行變形按鈕，汽車(chē)就會(huì)立即長(zhǎng)出一對(duì)翅膀向湛藍(lán)的天空飛去;如果是大霧天也可以按下潛艇變形按鈕，汽車(chē)就會(huì)立即變成潛艇，跳入水中;雙休日做完作業(yè)如果想去觀(guān)光，就可以坐上汽車(chē)，按下輪船變形按鈕，汽車(chē)就立即變成輪船飛到水面上，載著你去游玩;在二十一世紀(jì)，地球被汽車(chē)的尾氣污染，經(jīng)常有霧霾天氣，所以科學(xué)家把原本的燃料—汽油，改成了“空氣”。

未來(lái)的汽車(chē)不僅可以在陸地、空中、水上、水中行駛，還方便、省力，不用人提心吊膽。未來(lái)汽車(chē)的駕駛員是一臺(tái)超級(jí)電腦，只要你說(shuō)出目的地，無(wú)論去哪兒，哪怕是國(guó)外，只要一分鐘就能到達(dá)。如果“駕駛員”操作失誤，也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)檐?chē)上也裝有自動(dòng)剎車(chē)系統(tǒng)和防碰撞系統(tǒng)。

哦，對(duì)了我忘了介紹車(chē)的名字了，它叫“萬(wàn)能車(chē)”。

四年級(jí)下冊(cè)想象作文通用篇13

嗨!大家好，我是快樂(lè)的小水珠，我是大家的好朋友。

水是生命的源泉，水是清澈的，有像碧玉一樣的湖水，有湛藍(lán)的海水，猖狂的洪水，水是無(wú)味無(wú)色的。水有時(shí)候想一個(gè)害羞的小姑娘，但是有時(shí)候想一個(gè)急躁的君子。它有時(shí)候像一個(gè)深山中蹦跳而出的野孩子，一會(huì)兒繞著山奔跑，一會(huì)兒撅著__，賭著氣自個(gè)兒鬧去了。

假如我是一滴水我會(huì)用甘甜的露汁把荒山變成果園，我要把水營(yíng)養(yǎng)給建筑者，讓他們把祖國(guó)建筑的無(wú)比壯觀(guān)，我要把祖國(guó)媽媽打扮成世界上最漂亮的，我會(huì)把柳樹(shù)婀娜多姿的“美少女”，把荷花培育成清優(yōu)雅的花朵……把祖國(guó)變成世紀(jì)花園，牡丹雍容華麗，荷花水清，梅花傲骨，蘭花素雅，任何事物都在大自然中展示著自己的個(gè)性。

我們一定要珍惜水資源，不然人類(lèi)最后一滴水就是眼淚。

四年級(jí)下冊(cè)想象作文通用篇14

假如我變成了一只蠶，會(huì)怎么生活呢？現(xiàn)在我就來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)我的真實(shí)經(jīng)歷。

這一天，我正坐在床頭柜上，突然周?chē)囊磺卸甲兇罅耍?dāng)他們停止變大時(shí)，我想伸伸胳膊，可是怎么也看不到自己的手，這才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了一只蠶。這時(shí)我的心情十分復(fù)雜：誰(shuí)會(huì)無(wú)緣無(wú)故地就變成了一只蠶呢？真是太可怕了；但是蠶的世界會(huì)不會(huì)很有趣呢？

我爬到里面后，跟同伴們打了聲招呼，然后開(kāi)始思考在這里的生活的一些問(wèn)題，比如：飲食問(wèn)題。我其實(shí)是非常糾結(jié)的，因?yàn)槲页詰T了飯菜，如果吃桑葉的話(huà)還能咽下去嗎？可如果我不吃，又會(huì)被餓死。再怎么樣也不能在外面露天的睡覺(jué)，所以我趕緊爬到了我養(yǎng)蠶寶寶的盒子里。

最后，我還是決定吃幾口桑葉?！斑青辍?，就在我咬下桑葉的那一瞬間，我好像又變大了。我下意識(shí)地低頭看了看，啊，我終于又恢復(fù)正常了！

怎么樣，這就是我的經(jīng)歷，真是既驚險(xiǎn)又有趣。

四年級(jí)下冊(cè)想象作文通用篇15

世界上有非常多的人，因?yàn)槭鞫肋h(yuǎn)都不出家門(mén)，自己在家里很孤單。

我想：如果能讓他們復(fù)明就好了。雖然現(xiàn)在有導(dǎo)盲犬，但還是比較危險(xiǎn)。我想來(lái)想去，一想就過(guò)了一天。我?guī)е@個(gè)問(wèn)題過(guò)了十八年，我長(zhǎng)大了，變成了一位科學(xué)家。我想創(chuàng)造一種繩子，能讓失明的人拉著繩子就可以重回光明。我研究了一年的時(shí)間，終于成功了，這像是一句古話(huà)，“不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋，怎么見(jiàn)到彩虹？”

我在一家寵物店買(mǎi)了一只狗狗作為實(shí)驗(yàn)品，我給它取名叫多希。它有一雙水靈靈的大眼睛，外形黑白相間、毛茸茸的，一個(gè)扁扁的肚子，每天都會(huì)搖它的尾巴，表示很友好的樣子。

一天我?guī)チ酸t(yī)院，看著失明患者孤零零的，我的心“咯噔”了一下。我回到了工作室，把繩子套在多希身上，讓失明人抓著繩子。我焦急地說(shuō)：“你現(xiàn)在能看見(jiàn)了嗎？現(xiàn)在可以安全地走嗎？”她激動(dòng)地說(shuō)：“可以，可以……這真是一個(gè)偉大的發(fā)明！”我心里那塊石頭放了下來(lái)，自從那件事發(fā)生過(guò)后，我?guī)椭^(guò)成千上萬(wàn)的人，讓他們重回光明。

我對(duì)多希說(shuō)：“謝謝你，多希！要不是你幫助他們，他們有可能到現(xiàn)在還呆在家里?！倍辔鏖_(kāi)心地說(shuō)：“主人，你才是一個(gè)非常有愛(ài)心的人。”

從此，我和多希生活在一起。遇到失明的人，就會(huì)去幫他，讓他們重回光明，傳遞愛(ài)的力量。

四年級(jí)下冊(cè)想象作文通用篇16

我想象中的原子結(jié)構(gòu)就如公園里的花壇,草坪一般.不過(guò),這不知是把那極其微小的原子結(jié)構(gòu)放大了多少倍呢!

在原子中,原子有兩個(gè)好朋友,一個(gè)是原子核,一個(gè)是電子.可是,這兩位又給原子帶來(lái)了一定的不便,麻煩.因?yàn)樵雍藥д?而電子卻帶負(fù)電.這可難住了原子,為了公平起見(jiàn),原子就成了一名"公正員",顯電中性.原子的問(wèn)題解決了,原子核又有了新的麻煩,原來(lái)原子核內(nèi)也有兩個(gè)好朋友,一個(gè)是質(zhì)子,一個(gè)是中子.質(zhì)子帶正電荷,而中子卻不帶電,怎么辦呢不過(guò),誰(shuí)好動(dòng),誰(shuí)的影響力就大,誰(shuí)就是"主宰",所以原子核就隨質(zhì)子的習(xí)性,帶正電荷了.誰(shuí)知質(zhì)子很快與電子又成了一對(duì)好朋友,形影不離,我有多少你就有多少.這樣它們就成了一個(gè)"大家庭"。

我想象中的原子結(jié)構(gòu)就是如此,外表看起來(lái)很平凡.如果你用自己的慧眼去細(xì)細(xì)觀(guān)察,仔細(xì)體會(huì),你會(huì)有更多,更大的新發(fā)現(xiàn).它們正等著我們通過(guò)努力去探索它們,揭開(kāi)一個(gè)又一個(gè)神秘的"百寶箱。

四年級(jí)下冊(cè)想象作文通用篇17

期盼已久的周末到了，我可以睡個(gè)懶覺(jué)了。睡醒一覺(jué)，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)相似人，全身長(zhǎng)毛的人坐在我的面前，我仔細(xì)一看！原來(lái)我面前這位，就是大名鼎鼎的孫悟空！

我不自主地問(wèn)：“大圣，您怎么來(lái)我們?nèi)碎g了？“大圣說(shuō)：”我老孫是來(lái)人間找你了，怎么，不愿意嗎？“我連忙說(shuō)：”怎么會(huì)呢，大圣，我可是你的粉絲呀！“大圣說(shuō)：”廢話(huà)不多說(shuō)，我?guī)闳ノ覀兯煻窗?。只?jiàn)他拔了根毛，輕輕一吹，“嗖”的一聲，我們就到了水簾洞。

到了水簾洞，突然一群群猴子成群結(jié)隊(duì)的圍了過(guò)來(lái)，喊道：“大王！大王回來(lái)了！”我既驚喜又害怕，大圣說(shuō)：“小鬼，今天俺老孫準(zhǔn)讓你吃好喝好?！痹?huà)音剛落，一群群猴子爭(zhēng)先恐后地送來(lái)水果。享受完水果盛宴后，我喝了水簾洞里面的泉水，那滋味真是太美妙了。

吃飽喝足后，我被送回了家，嘴里還留有果香呢……

四年級(jí)下冊(cè)想象作文通用篇18

“嗚嗚……。噗呲噗呲”瞧，一卷黑煙飄過(guò)還伴著難聞的味道，大家知道是什么嗎？我面前開(kāi)過(guò)一輛大貨車(chē)，體積龐大還排放著有毒的尾氣，這就是我們身邊天天出現(xiàn)的生活狀態(tài)。

在未來(lái)我要運(yùn)用我所學(xué)的知識(shí)來(lái)改變這糟糕的'狀況，我要設(shè)計(jì)一輛環(huán)保汽車(chē)。在未來(lái)汽車(chē)是大家必不可少的交通工具，那要設(shè)計(jì)什么樣的才能讓大家都能喜歡接受，那我得好好想一想了。

哈哈，有了我要把未來(lái)的汽車(chē)設(shè)計(jì)成可愛(ài)的三根香蕉外形車(chē)體，四個(gè)黑色圓滾滾的大輪胎組成平穩(wěn)的汽車(chē)底部。這輛車(chē)它有五個(gè)好處分別，第一當(dāng)汽車(chē)在行駛過(guò)程中后面尾氣發(fā)出來(lái)的香蕉氣味，對(duì)人體無(wú)害，還能凈化周?chē)諝鈳?lái)清新的香蕉味，第二容量大，車(chē)頭和車(chē)身采用了空間隔層可以合理擺放貨品和行李。第三汽車(chē)后部可以拆卸，可以根據(jù)實(shí)際人數(shù)來(lái)添加后面的座椅大小和數(shù)量。當(dāng)然不超過(guò)規(guī)定的人數(shù)和重量，否則會(huì)造成超重存在安全隱患的。第四這輛車(chē)的加油也很方便，它在后部左右邊都有加油孔，只要輕輕按一下選擇按鍵就可以啦。第五這輛車(chē)速度很快而且平穩(wěn)，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)你想要的每小時(shí)公里速度來(lái)進(jìn)行安全駕駛。怎么樣這輛車(chē)不但獨(dú)特而且很安全吧。

我還把這輛車(chē)設(shè)置了一項(xiàng)特殊功能，它能飛，它有機(jī)翼，能夠每小時(shí)300公里的速度到達(dá)目的地，怎么樣很快很方便吧。

現(xiàn)在我得好好學(xué)習(xí)，在不久的未來(lái)能把這輛汽車(chē)真正的出現(xiàn)在我們的身邊。加油！

四年級(jí)下冊(cè)想象作文通用篇19

假如我是爸爸，那么我一定會(huì)嚴(yán)格要求我的孩子，他必須每天都要堅(jiān)持讀一個(gè)小時(shí)的好書(shū)，而且做也要每天都認(rèn)真完成，不得有斑點(diǎn)的粗心和馬虎。

假如我是爸爸，那么我的孩子字體一定要干凈公正，不能有錯(cuò)字、少字的情況。而且他如果寫(xiě)的很難看的話(huà)，我就罰他一個(gè)月不能玩電子產(chǎn)品。

假如我是爸爸，那么我也會(huì)適當(dāng)?shù)爻槌鰰r(shí)間，來(lái)陪我的孩子，陪她一起做體育運(yùn)動(dòng)，檢查他打的作業(yè)，陪她看電視，看電影，和他一起度過(guò)他的美好假期。

假如我是爸爸，呢么我一定要讓我的孩子具有謙讓的好品質(zhì)。謙讓是一種胸懷，是一種美德，一種風(fēng)度，一種智慧，它是一種適合大家的素養(yǎng)，更是一種良好的修養(yǎng)。再小學(xué)、初中、高中的年紀(jì)都是需要謙讓的好品質(zhì)的。

怎么樣，你們覺(jué)得我是一個(gè)好爸爸嗎？

四年級(jí)下冊(cè)想象作文通用篇20

小雞、小貓、小兔、小鴨都是好朋友，他們經(jīng)常在一起玩耍。

這一天，小雞又早早的起了床，迎著朝霞大聲?shū)Q叫，提醒大家快快起床。這時(shí)，小伙伴們看到小雞穿著彩色的花衣服，伸著修長(zhǎng)的脖子，長(zhǎng)著米黃色的嘴巴，頭上的雞冠像一團(tuán)火在跳動(dòng)，小雞的爪子伸開(kāi)來(lái)，踩在松軟的土地上，印出了一個(gè)個(gè)美麗的竹葉。大家都高興地看著它，齊聲稱(chēng)贊：“好漂亮的'小雞呀！”

聽(tīng)著大家對(duì)小雞的稱(chēng)贊，又看看自己灰色的羽毛，看看自己肥大的腳掌，小鴨頓時(shí)感到羞愧無(wú)比，心里想：“我要是像小雞那樣漂亮該有多好??！”

回到家里，小鴨仔細(xì)的打扮起來(lái)。它把羽毛涂成了鮮艷的彩色，又把腳掌剪開(kāi)，修理的和小雞的爪子一模一樣。小鴨抖抖衣服，又看看自己美麗的小腳丫，高興地說(shuō)：“這下我可漂亮多了。”

第二天，小鴨來(lái)到池塘邊，驕傲地在小伙伴面前展示自己漂亮的衣服和小腳丫。小兔看了很驚訝，說(shuō)：“哎呀！你打扮成這樣，可怎么游泳呀！”小鴨說(shuō)：“怕什么，只要漂亮就行。”大家聽(tīng)了直搖頭。

這時(shí)，水里的魚(yú)吸引了幾只鴨子撲通撲通的跳了下去，這只小鴨也跟著跳進(jìn)了池塘?？墒羌糸_(kāi)了腳掌，小鴨就沒(méi)法游泳了，還差點(diǎn)被水淹死，幸好媽媽趕來(lái)救起了它。媽媽批評(píng)它說(shuō)：“不同的動(dòng)物各有自己的長(zhǎng)處和短處，我們不能盲目模仿其它的動(dòng)物，只有付出勞動(dòng)才能受到大家的尊重?！?/p>

小鴨臉紅了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了，我以后一定努力勞動(dòng)，做一個(gè)對(duì)大家有用的好孩子?！?/p>