二年級作文描寫雪花
二年級作文描寫雪花篇1
一轉(zhuǎn)眼,就是冬天了,而雪是自然要落下的,但他們的雪景也被人們所鐘愛。大家都知道雪花的美麗,但并不了解雪花的特點,下面就讓我來帶領大家走進雪花獨特的世界吧!
首先,我就說說雪是一種怎樣的物體。雪花是一種晶體,結構隨溫度變化,又叫未央花和六出,雪花是一種美麗的結晶體,它在飄落的過程中連在了一起,就形成了一朵雪花。單個的雪花長度在0?05-4?6毫米之間。雪花單個重量在0·2-0·5克。但無論雪花怎樣輕小,怎樣美麗,它的結晶體都有規(guī)律的,所以古人說:“草木之花多五出‘獨雪六出’”的句子呢。總而言之,雪花里面其實是蘊含了許多奧秘。
其次,我再給大家說說雪花是怎樣形成的,地面上的水蒸氣成為水蒸氣升到了空中,在上空中遇到冷凝華或液化形成小冰晶或小水滴,這些小冰晶和小水滴合成又形成了云,它們于是互相碰撞,使它們吸附在了一起,冬于由于氣溫低,它們就不會熔化,就形成了潔白的雪花。
最后,告訴大家雪花的作用,據(jù)統(tǒng)計在《本草綱目》早有記載,雪花能解毒、治瘟疫,民間有用雪水治療火燙傷的單方。
聽了我對雪花的介紹,是不是要對它多增添了一份喜愛之情吧!
二年級作文描寫雪花篇2
雪花,輕輕柔柔地在全世界飄下了。
雪花飄在假山上,給假山戴上了一件尖尖的帽子,雪花像個魔術師,把假山變成了雪山。
雪花是個天真的孩子,他跑到了屋檐下“取暖”,卻把自己融化了,惹得大樹在一旁哈哈大笑。
雪花在海里飄,變成了冰,小朋友在上面開心地溜冰,還一邊吟起了兒童詩:“一片兩片三四片,五片六片七八片,飛入水中都不見。”他們快樂極了。
雪花在馬路上飄,車子一看過去,輪胎都結霜了,輪胎由黑色變成了雪白,還印下了兩道深深的痕跡,好像是開往春天。
雪花,輕輕柔柔地在全世界飄下。
二年級作文描寫雪花篇3
雪,伴著元旦的喜慶,隨著寒冷的號角,飄飄揚揚地撒落人間。
早晨,天霧蒙蒙的,猶如用灰而透明的面紗掩蓋了天空的“臉”。街上的人寥寥無幾,大家都把自己裏成了“粽子”狀,看起來笨手笨腳的。我在窗前,雙手托著下巴,憧憬著望著灰暗的天空,等著、盼著杭州的第一場雪。
啊!雪,終于降臨,輕輕地,慢慢地從天而降。一片、兩片、三片……有的雪像一個個精靈,在雪中起舞,在風中歌唱;有的雪像一片片樹葉,無拘無束,紛飛在風雪中,消失在云霧中;也有的像一位位知識淵博的老爺爺,述說著一個個雪的傳說……雪千姿百態(tài),我彈著悅耳動聽的曲子,配上雪的“舞蹈”,那仿佛是一場盛大的音樂會,那聲音是那么悠揚,那舞姿是那么曼妙……
雪,逐漸變大……
接著,雪如同扯碎了的棉花,鵝毛般的從天而降。我彈得也越來越起勁,最后,我陶醉了,情不自禁地像離弦的箭一樣“沖”出門外。雪,跳在我的手中,我感覺到了它的舞蹈;雪,落在我的懷里,我感覺到了它的熱情;雪,印在我的心中,讓我感覺到杭州的雪是最美的!
雪娃娃玩累了。有的靠在墻角邊,墻角染上了銀白色;有的停在大樹上,為大樹編織了亮白無暇的風衣……最后一片“雪”,印在我心中,那是一片獨一無二的雪,那片雪使我感覺到了雪中,有一個童話般的世界!
二年級作文描寫雪花篇4
清晨起床,就發(fā)現(xiàn)地白了;房子白了;樹也白了。或許是雪姑娘趁著人們在熟睡的夜晚來到人間,讓人們欣賞雪姑娘神奇的杰作。只見那那原來干枯的樹干開出美麗的白花,高大的廠房和一排排居民樓都披上了銀裝,寬闊的馬路也鋪上了一層柔軟的白地毯……
樹上仿佛掛滿了“棉花糖”,真令人“垂涎三尺”,就連那四季常青的松柏也被涂染成白發(fā)蒼蒼的老人那矮小的灌木叢里堆滿了積雪,遠望去,既像一只白白胖胖的大象,又像一只睡大覺的北極熊。
終于還是忍不住雪的誘惑出去玩耍起來。雪花晶瑩剔透,一塵不染。每當她來做客時總像在與大家開玩笑,舞動著美麗的六角形禮裙,跳起歡快的舞蹈,不時落在我們的臉上,手上;又時又像與我們捉迷藏,倏地變?yōu)榈蔚嗡椋屇阍僖舱也坏剿€不知她在哪里偷笑呢。
這些小雪球毛茸茸的,多么像小兔的短尾巴啊!一陣微風吹過,樹枝上的雪隨風飄揚,飛舞在孩子們的手中與空中,每每落下去時都迸出一陣陣天真的笑聲。
雪花,你雖然沒有牡丹那樣婀娜多姿,也沒有茉莉那樣芳香撲鼻,但你卻用輕盈潔白的身體把貴陽打扮的如此美麗。
二年級作文描寫雪花篇5
雪花是那樣的純潔,那樣的潔白無瑕,那樣的晶瑩剔透,那樣的迷人風姿綽約......
過了沒一會兒,又下起了紛紛揚揚的大學,好像潔白柔軟的棉花,更似白色的羽毛,一大片一大片的,一大群一大群的姐們們正在歡呼雀躍著,嬉戲打鬧著,說笑著,好像和誰在捉迷藏一樣,趁你稍不注意的時候,它們就悄然生息地遮住了你的雙肩,當你擦掉這活潑調(diào)皮的雪花的時候,她有神秘地不見了,變成了隱形的小水滴,多么奇妙啊!
雪花多么奇妙,潔白,高尚的一個存在啊!