關于四年級的春天作文
關于四年級的春天作文篇1
“春天在哪里啊？春天在哪里？”每當我唱起這首歌，都不禁思考，春天到底在哪里呢？
春天在哪里？春天在美麗的山崗上。調皮的小草探出了腦袋，給大地披上一層綠色毛毯；高大的樹木抽出了新芽，綠得那么清新鮮嫩；南飛的燕子也結隊歸來，加入這光彩奪目的圖畫中，為春光平添許多生趣；剛剛蘇醒的小蛇從洞中爬出來，享受春天的氣息。哦！春天在美麗的山崗上。
春天在哪里？春天在熱鬧的公園里。春光明媚，花兒悄悄地露出了笑顏，打量著周圍的一切。老人們在公園里跳起了廣場舞，孩子們三五成群嬉戲打鬧著，有的跳繩，有的踢毽子，還有的跑起步來，銀鈴般的笑聲在空中飄蕩。哦！春天在熱鬧的公園里。
春天在哪里？春天在希望的田野中。春姑娘一來，便撒下了一把希望的種子。“春種一粒粟，秋收萬顆籽。”農民伯伯將它種進土壤里，一棵棵秧苗便隨著春風盡情舞蹈；還有那金黃的油菜花，折射出耀眼光芒。田野里一片生機盎然的景象，充滿著春的氣息。哦！春天在希望的田野中。
春天在哪里？春天在生機勃勃的校園里。你聽，教室里孩子們的書聲朗朗；你看，走廊上孩子們的穿梭來往；你瞧，操場上孩子們的你追我趕……“少年強，則國強。”校園里，孩子們就像朵朵向日葵，迎著陽光茁壯成長。哦！春天在生機勃勃的校園里。
春天在哪里？在美麗的山崗上，在熱鬧的公園里，在希望的田野中，在生機勃勃的校園里……春天，在我們每個人的心里！
關于四年級的春天作文篇2
一縷春光照耀著神州大地；一陣春風吹拂著世界萬物；一場春雨滋潤著花草樹木。在這春光明媚的日子里，春天，悄悄地來了。
春天是如此的美麗：到處都放射著明媚的春光，到處都是五顏色彩，到處聽得到悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著芬芳撲鼻的氣息。春天，是綠的世界、花的海洋。可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機勃勃的'景象便隨之來到四面八方，整個世界都被春姑娘從睡夢中喚醒過來。
春天，是一位神奇的魔術師。只見他一來，小草綠了，小花開了，大地披上了綠裝。一陣春風吹過，花花草草在歡快地舞蹈，仿佛是在慶祝“魔術師”的到來。一切是那么自由自在，連小鳥也趕來“聚會”。這位神奇的魔術師使世界顯示出一片生機，好似剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。到處都顯示出一片春意盎然的景象！
春天，是一位美麗的小仙女。她跳起了優美的舞蹈。她婀娜的舞姿，在風中搖擺，植物、動物們不禁怡然稱快。它們被喚醒了，小草換上了碧綠的衣裳，小花妹妹也穿上五彩斑斕的連衣裙，都趕來爭芳斗艷。動物、植物們在“小仙女”——春天的照料下，顯得充滿活力。不信你看，大樹已經長成一位高大粗壯的“小伙子”了，小草變得綠油油的，花兒們也不甘落后，變成了小位漂亮的“小姑娘”……
春天，是一位魔法高強的小魔仙。你看，小魔仙拿起她的魔棒，開始念起咒語。剎那間，世界發生了極大極大的變化：田野更綠了，小草也更綠了，花兒也綻放出美麗的笑容。禾苗在陽光的照射下茁長成長，小溪也變得更綠，更澄澈了，嘩嘩地唱著動聽的歌。孩子們在和煦的春風下嬉戲、玩耍，享受著溫暖的春日。這一切都歸功于法力高強的小魔仙。
瞧！花兒綻開了美麗的花朵，小草正在炫耀春姑娘送給她的衣裳。它們在春風中翩翩起舞，正要告訴人們：春天悄悄來到我們身旁啦！
關于四年級的春天作文篇3
陽春三月，春雨淅淅瀝瀝的，似銀線一般，從天上飄落下來，如同乳汁一般，灌溉著大地。春風好像暖風機，從臉上輕輕地拂過，舒服極了。同時，萬物都因春天的“駕到”，變得生機勃勃了。
春天，我覺得最有情趣的是校園。在小花園的中心——小池塘，它早已“蘇醒”過來。變得清澈見底，像一顆綠寶石，水面波光鱗鱗鑲嵌在花園里。活沷機靈的魚兒們在水中快樂地嬉戲：在水草里捉迷藏，在山石那兒“鯉魚跳龍門”。池塘左邊呢，也是一道亮麗的風景線。迎春花搶先秀出了花朵。黃得似金，十分耀眼，不知道春姑娘是怎么調出這迷人的顏色！這里好像有了一座金色瀑布。一旁的牽牛花，穿著紫紅色的春裝，在吹著薩克斯，為小鳥伴奏。小鳥呢，在樹上唱著歡快的歌曲，抑揚頓挫，人聽了一定會感到心曠神怡。靠邊的梅花也閑不住了，在梅叢那兒放開了一遍粉色的朝霞。這里真像畫中的仙境、世外的桃源，整個花園成了花的海洋。老爺爺——梧桐樹們也集體團購了綠帽子，迎接春天的“駕到“。
春天，其次是農田有情趣。金色的油菜花在地上鋪開了金色的地毯；布谷鳥飛來飛去，唱著歌曲，催人們趕快播種。
春日好，最憶是校園。遙看迎春似飛瀑，梅叢怒放展絢霞。能不憶此處？
春日好，其次憶農田。油菜金黃鋪地毯，布谷飛翔催人勤。這就是美麗的春天。
關于四年級的春天作文篇4
今天風和日麗，陽光明媚，老師帶著我們到操場觀察，我看到了龍爪槐，它的枝干象龍的爪子，在遠處看有點泛綠了。我們還看到了馬蘭，馬蘭已經長出了一寸多高了。我們還看到了紫藤，紫藤上有去年結的果子實。
我們還看到了冬青，冬青一年四季都是綠的`，我們看到了喜鵲，它嘰嘰喳喳的叫著，好像在迎接春天的到來。
關于四年級的春天作文篇5
雪白的世界像一張白紙，不過在春姑娘這位美術家的幾筆下，立即浮現出五彩繽紛的世界。
校園里百花齊放，爭奇斗艷。瞧，月季花、玫瑰花、杜娟花、菊花……都在微風中跳著優美的舞蹈，就連那不起眼的小草也參加了進來。引人注目的是那幾棵松樹。這幾棵松樹四季常青，現在已是參天大樹，它們經歷了無數次風吹雨打，依然完好無損，真是一位位不屈不撓的戰士。我想到了古代那些不肯屈服于敵人的英雄，不會在困難面前低頭的英雄。松樹的葉子鋒利無比，如果你想傷害它們，我勸你還是放棄，否則后果將不堪設想。它們迎來了一批一批的學生，又送走了一批一批的學生。
池塘邊的柳樹已換上了嫩綠的衣著，一陣微風吹過柳條，像少女的秀發挪動起來。有些柳條拂過水面，仿佛少女在洗頭。有幾只黃鸝在柳條上歡樂地唱歌。恰巧，天空中有白鷺飛過。我不禁想起了“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”池塘里的水清澈見底，連鵝卵石也看的一清二楚，這不正是大地母親明亮的眼睛嗎?水草在清水的推動下，時而向左，時而向右，時而向前，時而向后。龍蝦躲在水草后，魚兒們在水中游動，觀察著四方，似乎在和龍蝦玩捉迷藏呢。池塘里不時發出“嘎嘎”的聲音，原來是幾只鴨子在嬉戲。天色已晚，趕鴨子的人拿著一根棍子，吆喝著：“噓噓。”可是鴨子怎么也不肯走，真是“春江水暖鴨先知”。
田野里的景色也十分迷人。田野里的油采花挺直了腰，精神充足。遠看，一片金黃，猶如在田野上鋪了一層黃地毯。油菜花的花瓣、花芯都是黃色的，可能是春姑娘在繪畫時不小心把顏料盤打翻了，黃顏料剛好灑落在田野里。油菜花發出陣陣香氣，引來了無數小蜜蜂與蝴蝶，它們在花瓣上飛來飛去，好像在跳著優美的舞蹈。如果你去摘花瓣，小蜜蜂們就會飛向你，圍得你團團轉，讓你受到應有的懲罰，看你以后還敢不敢。田埂上有許多漂亮的無名野花，卻沒有人去注意它們，而我每次經過，總要蹲下身子，仔細聞一聞。
啊，春天的景色太美了，誰見了不會生喜愛之心呢?我愛春天的景色!
關于四年級的春天作文篇6
春天在哪里？當冰層對河流透著依戀，圣潔的冰凌化成柔波，急著戲水的鴨子下河了。春天來了，就在那剛剛融化的河水里。春天在哪里？當不好的天氣由大雪、小雪、雨夾雪變成了小雨，當聽到雷電第一聲隆隆的交響，當凜冽的西北風變成了柔柔的東南風。春天來了，就在那和風細雨里。
春天在哪里？當乏力的陽光開始振作精神，用溫暖的手撫摸著大地。春天來了，就在暖暖的陽光里。春天在哪里？當泥土開始松動變軟，當干枯的雜草下面冒出嫩芽，當大地開始泛起一片綠意。春天來了，就在草根和土地的絮語里。春天在哪里？當經歷了冬的洗禮，干癟黑褐色的枝頭慢慢醞育包裹了綠意。春天來了，就在那蘇醒的樹枝里。春天在哪里？當不知名的小蟲子開始露頭，當麻雀站在屋頂嬉戲，當燕子銜著泥土筑巢。春天來了，就在小動物歡快的歌聲里。春天在哪里？當桃花開了，迎春花開了，杏花開了，梨花也開了。春天來了，就在那盛開的花瓣里。春天在哪里？當路上的行人不再緊裹大衣行色匆匆，當老人開始走出家門曬曬太陽，當孩童跑出來快樂地放起風箏。春天來了，就在人們每天的生活里。
春天在哪里？當我們總結逝去的一年，計劃新的一年，當我們告別昨天，滿懷信心迎接明天，當我們送走黑夜，期待每一個嶄新的太陽，當我們收獲了果實，又播下希望的種子。春天來了，就在我們每個人的心里。
關于四年級的春天作文篇7
春天來了，春回大地，萬物復蘇。暖暖的陽光照射著我們，伴著我們來到了校園里。
一進校門，一陣清香撲來。原來是花壇里的玫瑰花讓我們慢慢陶醉。走近些，她露出了粉紅粉紅的小臉兒，再往旁邊看，幾棵亭亭玉立的不知名的小黃花爭奇斗艷，似乎在比誰更漂亮。
花壇的邊上，一圈鋸齒形的小樹把花壇圍了個水泄不通，像護衛一樣保護著小花。花壇中央，“野火燒不盡，春風吹又生”的小草迫不及待地破土而出，把荒野涂成了綠色。
我向前走去，下了幾步臺階就來到操場。
操場上的小草從泥土里探出頭來，呼吸著新鮮的空氣，操場邊上的樹也長出了新芽，呈現出勃勃生機。
樹木旁邊的樹干，長出新的葉子，微風一吹，搖搖晃晃，像是在做廣播體操;細細的樹干上，不知從什么地方送來的嫩黃色，定眼望去，又有些像綠色。她們的腰好軟，輕風將下梢托起，整齊又好看;換個角度看，又一齊垂焉，仿佛梳齊的頭發。我不禁詩興大發，吟起了賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
我又向前走去，這就到了池塘。
我撿起一粒石子，輕輕地向池塘中扔去，隨著一層層漣漪蕩開，水面上，天在晃，樓在搖，樹在動，好像一幅美麗的圖畫。多么富有詩情畫意啊!我仿佛置身于畫中，盡情地在這美麗的仙境里遨游。
關于四年級的春天作文篇8
春天百花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果瓢香，冬天雪花飛舞，而我最喜歡的還是百花盛開，萬物復蘇的春天!
春姑娘就像是一個魔術師，在她手中的魔棒輕輕揮舞之際，世間萬物也隨著時間推移，將它們各不相同的美盡情地展現在我們面前。
春風吹綠了小草，吹艷了花兒!
小草小花—春的使者。睡了一個冬天，小草們被春姑娘喚醒了!它們從泥土中探出頭來，好奇地四處張望著……花兒們你不讓我，我不讓你的爭芳斗艷著，迎春花就像報春的使者一樣，張開了小喇叭吹奏起來好像在迎接春的到來呢!桃花也綻開了粉紅色的笑臉。玉蘭花、梨花……也毫不視弱，紛紛把自己的一面展現給我們。
小動物—春天的生機。蛇，也許是感知能力的一個動物，它也是最先蘇醒了的動物!熊知道春天來了后，就伸伸懶腰說：“春天的空氣真清新呀!小松鼠在松樹的樹枝間蹦來跳去，蜜蜂、蝴蝶也忙碌了起來!
人們都會在這個時候踏青，賞春……
啊!我愛這美麗的春天!
關于四年級的春天作文篇9
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”每當我讀到賀知章的詠柳時，我就情不自禁地想起校園里那一排排高大挺拔的柳樹。
春天來了，萬物復蘇，校園里的柳樹發芽了，那一個個快樂的小精靈一夜之間從樹枝里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的……非常可愛，燕子從南方飛回來了，好像在對人們說：“春天來了”。一群鳥兒在柳樹上“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在呼朋引伴，嫩綠的柳樹把校園打扮得生機勃勃。
夏天到了，柳樹的葉子翠綠欲滴，柳枝隨風搖曳，像一個個少女在翩翩起舞，一棵棵柳樹好像一把把綠色的大傘，下課了，同學們興致勃勃地沖出教室，來到樹蔭下，有的玩足球，有的在乘涼，還有的在捉迷藏，柳樹下成了孩子們的天堂。
秋天到了，柳樹的葉子變黃了，秋風吹掉了柳葉，一片片柳葉落了下來，好像給校園鋪上了一層金黃色的地毯，踩上去軟軟的。它也給值周生帶來了煩惱，掃了一遍，第二天，又落下了一層。
冬天來了，柳樹的葉子都掉了，那光禿禿的樹干依然在寒風中挺立，像衛兵一樣守衛著校園。
我愛校園里的柳樹，它給我們的校園帶來了無限快樂。
關于四年級的春天作文篇10
我喜歡夏天的炎熱；喜歡秋天的涼爽；喜歡冬天的純潔。可是，我更愛多姿多彩的春天。
春姑娘踏著輕盈的步伐，從我的身旁緩緩走過。我懷著許多的期望，來到公園里，享受春天帶給我的“驚喜”。
去年的枯樹紛紛發起芽來，婀娜多姿的柳樹更是美麗，嫩綠的小芽占滿了整個枝頭。小草經過了一個冬天的沉睡，終于復蘇了，那翠綠的顏色，看著異常舒服，不禁讓我想起了白居易寫的《草》。小花也盛開了，五顏六色，美麗非凡。我迫不及待地捧起一束鮮花，聞了聞。一股沁人心脾的`芳香立刻涌進了心頭。讓我覺得仿佛置身在天山的花海里暢游，如同一位位花仙子般可愛。這些花是那么美麗，那么耀眼。燕子飛來，嘰嘰喳喳地叫著，似乎在歌頌著春天的美景，那歌聲婉轉動聽，清脆悅耳。
我愛春天的美景，當我離開這個美麗的公園時，小樹，花朵……全部都一次又一次地浮現在我的腦海里，真希望春天一直伴隨著我！
關于四年級的春天作文篇11
春天來了，春天來了，春天就像一個淘氣的小娃娃，他來到了家鄉的人工湖，人工湖頓時沸騰起來。
他悄悄的來到了湖邊柳樹姐姐的身旁，淘氣地趁柳樹姐姐不注意，用彩筆把姐姐原本灰白的頭發一下子變成了橄欖綠，柳樹姐姐從冬天的睡夢中醒來，驚喜地發現自己的頭發這么漂亮，高興極了。一陣風吹來，她不停地梳理著這一頭柔軟的秀發，在湖中留下美麗的身姿。
那淘氣的春娃娃又來到人群中，他看到許多小朋友在放風箏，也想湊湊熱鬧。你看那蝴蝶風箏和蜻蜓風箏多漂亮啊，于是他吹一口氣，把蝴蝶風箏和蜻蜓風箏吹得老高老高，飛到半空以后，又淘氣地一憋氣，把風箏丟了幾個全有摔到地上，然后嘻嘻地笑個不停。
春娃娃不只在哪里學來的戲法，他來到花圃中，一施魔法，什么花呀草呀都從睡夢中醒來。迎春花張開了一朵朵金色的花瓣;小桃紅呢，打起了串串小骨朵，遠遠望去，就像秋天滿樹熟透的山棗，紅彤彤，一片片;最漂亮的要數玉蘭花，白的，粉的，滿樹綻開著花瓣，沒有一片葉子。
啊，家鄉的春天真可愛呀!
關于四年級的春天作文篇12
三月初，春姑娘便悄悄地來到了人間。
你瞧，她走過小溪，冰雪開始漸漸融化，小溪唱著歡快的歌，帶著一串銀鈴般的笑聲，奔向遠方。
她踏過草地，小草便好奇地探出腦袋，睜大眼睛，四處張望。綠毯般的草地，很柔軟，很親切。
她跨過花園，花壇里的花全都開了，有艷麗的如青春少女的玫瑰，靜靜散發幽香的百合，還有淡黃色的小巧玲瓏的迎春花。它們的色彩。融合在一起，色彩繽紛。姿態萬千，看：玫瑰鮮紅的花瓣上，還沾著清晨晶瑩的露珠，一抖動，便會簌簌落下；百合潔白的身軀，在微風中搖擺著瘦弱的身子；迎春花的姐妹多，它們一個接著一個，手拉手靠在一起，茂盛的綠色的枝葉將它們隱蓋在了下面，隱約可以看見它們的淡黃色花瓣。
她跑過河邊，柳樹發芽了，翠綠的嫩芽，像一顆顆綠寶石，嵌在柔弱的'柳枝上。細長的柳枝隨風搖擺，在風中婀娜起舞。
她穿過農田，青蛙蘇醒了，它們一跳一跳地跟在農民伯伯身后，消滅害蟲，保護糧食。“呱呱呱！”你聽，它們在幫忙捉害蟲呢！
她越過小道，路旁的花草都挺直了腰，野花向春姑娘點頭微笑，小草向她打招呼問好，一派生機勃勃的景象。
春天來了，她走過小溪，踏過草地，跨過花園，跑過河邊，穿過農田，越過小道，她真的來了，來到了我們身邊。
相信過不了多久，展現在我們眼前的，是一個五彩繽紛的春天。
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關于四年級的春天作文篇13
冬天剛過去，春天就邁著輕盈的腳步來到了大地。到處都像約好似的換上了春裝。今天我約了幾位小伙伴去欣賞我的家鄉春天的美景。
我們漫步的田埂上，迎面吹來了陣陣春風，舒服極了，因為春天不像冬天那樣寒風刺骨，子略帶著寒意，清新的空氣中似乎彌漫著什么味道。好像是小草的芬芳，好像是離土的清新，還好像是萬物復蘇的氣息。我想這就是春天的味道吧。你瞧，腳下沉睡了一個冬天的小草此時已蘇醒了，倔強的把頭伸出來地面，它已換上了嫩綠的外衣，他們挺著嬌柔的身軀，真是可愛極了。一些不知名的小花，這一朵，那一簇的撒在田更上翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁，我舉目望去，眼前是一望無垠的庒稼。
金黃的油菜花開得正旺，勤勞的小蜜蜂，一會兒飛到這說些悄悄話，一會兒又飛到那邊吻一吻。還有這一片那一片綠得發亮的紅花草，自然的秀上了幾朵小紫花，好看極了；正在拔節的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上。
看到此景，我想起了一句諺語：一年之計在于春。我喜歡我的家鄉，春天的田野，它像一幅展開的畫卷，充滿詩情畫意，真想把它畫下來，讓它永遠鋪展在我們的眼前。
關于四年級的春天作文篇14
經歷了冬的蕭瑟，迎來了春的生機，我們重返校園，早春的校園別有一番景致。
從小徑中走去，紫竹躍入眼簾，修長的枝干，細長的枝條，別有一番韻味，令我想起了《曲徑通幽》中的某處片段。
含笑的花骨朵探出了小臉蛋兒，只不過是十分嬌羞地蓋著綠色的蓋頭呢！巨大的樹冠撐開來形成了一個半圓形的球，樹下的空間可以藏進去五、六個人，像一個碉堡。
梅花已經謝了，枝條上已有小芽兒冒出來了，也有的已露出小小的幾片葉子，這一抹新綠又增添了一份春的氣息。
杜鵑已長得旺盛了，看！綠得十分深，十分可愛，頂上新長出的新葉像是一只只綠蝴蝶歇在上面，展翅欲飛。倒是旁邊的野草們翠色欲流，綠得恰到好處，真是點睛之筆啊！神了！
墻邊一排紅的、粉的山茶花還不愿謝，一朵朵從葉子叢中鉆出來，最外層的花瓣已發黃，而里層的花瓣卻還新鮮欲滴，猶如一朵浮在水面的荷花，與綠葉相映成趣。
早春的校園，依舊不比晚春遜色。
關于四年級的春天作文篇15
冬爺爺賣力的爬上云梯離我們而去，春姑娘踩著輕盈的白云，悄悄的來到我們身邊。
春天來了、春天來了，她就躲在花兒的后面，你瞧，春天正在用彩色的蠟筆給花兒涂上絢麗的色彩，使他們具有各種特殊的春天魅力。迎春花最先感受到春天的氣息，她張開她那漂亮的黃色花瓣，好像在和看著他的每一個人說：春天來了！；還有那粉紅色的的桃花，就像一個個姑娘的小臉，紅彤彤的，漂亮極了！她是那么小巧玲瓏，讓人憐愛不已。就連小蜜蜂也喜歡的不得了，看看這一朵很美，看看哪一朵也很美，都不知該從哪一朵開始采蜜了！
春天來了、春天來了，他就藏在大樹里面，你看，春天正在給大樹喝一種神奇的藥水，使大樹長出新的嫩芽，身軀變得粗壯起來，柔和的春風拂過樹梢，大樹便發出“沙沙沙”的響聲，好像在為春天的到來在不停的喝彩。
春天來了、春天來了，她揮一揮手中的那個神奇的魔棒，小草立刻從地里竄出頭來，脫下那黃色的外衣，穿上春天送給他的那件蒼翠欲滴的襯衫，他挺起胸抬起頭，向人們告訴春天到來的信息和他那頑強的生命。
春天驅趕走了冬天的寒冷。燕子飛回南方，開始銜泥做窩；小鳥在樹枝間嬉戲玩耍，正和春天做傾心得交談；松鼠從夢中醒來，跑出樹洞，迎接新的春天；小青蛙跑出地洞，跳上舞臺，開始唱起春天的贊歌……
人們也特別喜歡春天，不信你瞧，陽臺上，鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人，好像想讓春天離自己更近一些。
隨著春天的到來，新的一學期也開始了，那朗朗的讀書聲和那優美的音樂混合在一起便成了一首贊美春天的交響曲，春天帶著這首交響曲在空中久久地回旋飄蕩。
關于四年級的春天作文篇16
春天的校園是寧靜的，春天的校園是生機勃勃的，春天的校園是五彩斑斕。假如我是一名畫家，一定要把這寧靜的校園畫成一副活靈活現的畫；假如我是一位攝影師，一定要把這生機勃勃的畫面拍成一張美麗的照片；假如我是一名作家，一定要把這五彩斑斕的春色寫成一篇讓人受歡迎的文章。
走進校園，四座偉大的名人雕像印入你的眼簾。他們教導我們要認真讀書，將來為祖國做貢獻。一陣春風吹過，春風好像和同學們說了什么，同學們似乎干勁十足，在乒乓球桌前拉開了序幕，麻雀、鴿子也來湊熱鬧。加油聲、失敗聲、歡呼聲彌漫著校園的整個角落。看！足球場上小草弟弟打開了泥土大門悄悄的探出了小腦袋，換上了春裝來迎接春姑娘的到來。
聽！什么聲音？原來籃球場上展開了爭奪勝利的比賽，兩方的拉拉隊在給隊員們加油。
向西走進教學樓，就會看見我們的花壇。咦，那是什么？原來是玫瑰和月季花啊。瞧，玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現出來，月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。走到花壇旁，一陣春風帶著花香迎面撲來，頓時讓你感覺神清氣爽、心曠神怡。
怎么樣？聽了我的介紹后想來參觀一下嗎？心動不如行動，我們全校師生歡迎你來游玩。
關于四年級的春天作文篇17
我們的校園既美麗，又舒適，春天的校園就更美了！
一走進學校，映入眼簾的是許多高大壯實的樹，這些樹上有或濃或淡的新綠，這些大樹有的比五樓還要高，像一把既翠綠有巨大的雨傘。樹旁有許多花壇，花壇里的花五彩繽紛。花壇旁還有許多鵝卵石平鋪在地面上，五彩斑斕。
走近一些，就有一個荷花池，池面有時水平如鏡，有時泛起層層波紋。走進大操場，有一種豁然開朗的感覺。草地上，小草真綠啊，綠得像是用顏料涂上去的；小草真嫩啊，嫩得仿佛一碰到它就會擠出水了；小草真密啊，密得像是長在頭上的秀發。花朵們爭奇斗艷，一朵比一朵好看；柳樹還時不時的打理自己的頭發；小魚兒時而玩捉迷藏，時而發呆，時而一直吹著各種各樣的泡泡。荷花池上還有一座拱橋。
再往前走，有一大塊空地，空地中間還種著一棵大樹。當課間以及休息的時候，這里是最熱鬧的，像個“菜市場”，各種聲音都有，同學們有的玩籃球，有的跑步，有的跳皮筋······好玩極了！空地旁有倆幢教學樓，樓上寫著“好好學習，天天向上。”這句話讓我們知道了：“一定要好好學習，才能報效祖國！”樓梯上寫著許多對我們有幫助的句子。
我們的校園像一個世外桃源！
關于四年級的春天作文篇18
不知不覺寒冷的冬天已經過去了，春天悄悄地提起草綠色的裙邊、掂起腳尖，來到了人間，她趕走了寒冷的冬天，讓春光給予我們溫暖，春天又來到了田野，我不愿讓春天離開我的視線，便追趕著，要去田野。
往石字路一直進去，就到田野了。我一直奔跑著，腦子里全是：“找春天！”卻忘了身邊的一切，那些石子硌的我腳疼，終于我跑不動了，發現了這美好的一切！
一路上，綠草如茵、淺藍色的小野花競相開放就像我的小碎花裙子一樣，好看極了！小樹抽出了嫩芽，美麗而活潑的小鳥在樹梢鳴叫。
而我卻只顧著奔跑，卻忘了，這就是春天！
我慢慢地走在石子路上，石子不在硌腳，而是在把我按摩腳底，一路上各色的小野花如寶石般鑲嵌在綠色的草地上，格外顯眼。
我輕輕地躺在草地上，享受著大自然給予我的一切，任風兒出輕撫我的臉龐，任小溪唱著那優美動聽的歌：“叮叮叮叮咚，叮咚，咚叮叮……”在別人眼里，這也許是不成調的難聽，但在我的眼里這是那么的動聽，那么婉轉。
任風兒和樹林呢喃細語，任小草撓著我的耳朵……
我想我以找到了春天，這時，我，才知道我是那么的喜歡我這可愛的故鄉！正如現代作家艾青所說：“為什么我的眼里常含淚水？是因為我愛這片土地，愛得深沉。”
關于四年級的春天作文篇19
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”步入春光，迎面撲鼻的清香，令人感到神清氣爽。漫步林間，五彩斑斕的野花遍布其中。
靠在樹邊，輕輕地翻開一本書。在那一瞬間，一朵美艷的桃花落了下來，落在書中。她是那樣的美，一縷金色陽光為她穿上了淡淡的粉金相間的衣裳，鵝黃色的長發，白白的臉龐，在空中輕輕跳著凄美的舞蹈。樹上斑斑點點的嫩葉似乎在竊竊私語。
我合上書，站了起來，不想打擾屬于她們的聚會。月季花嗅著她的芳香。一只小小的蝴蝶煽動著華美的翅膀，月季花那橙紅的.臉兒吸引著她，她不由自主地圍著月季花轉。月季花的身上穿上了多彩的舞裙，跳著瘋狂的舞蹈。
天下著牛毛細雨，我撐著五彩的小花傘來到湖邊。
撐著傘，站在青青綠草之上，觀賞雨中起舞的水仙。水仙，水仙，水中的仙子。穿潔白似雪的連衣裙，在雨中翩翩起舞，散發著獨特的清香。她像仙女一樣輕盈、美麗、楚楚動人。她扭動著纖纖細腰，甩動著長長的頭發，花瓣上留著晶瑩的雨珠。
真是“春色滿園關不住。”美麗的春天，美好的植樹節，我們敞開胸懷擁抱你。
關于四年級的春天作文篇20
冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。
在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。在天空中，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂?啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。啊，春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。