那次玩得真高興小學生作文篇1

“加油”，“加油！”教室傳來了喧鬧的聲音，是什么事讓大家這么激動？原來是我們組要和別組進行一場踢毽子比賽。到底誰會在比賽中脫穎而出呢？讓我們拭目以待吧！

賽前，選手們都摩拳擦掌，準備在臺上大顯身手。老師讓我們想一句口號，我們組長就對我們的選手說：“加油，加油，你棒！”因為別組沒有口號，所以在氣勢上我們占了上風。我的心里很激動，到底誰贏呢？我在心里猜測著。

比賽開始了，我們組的選手很緊張，踢一下，掉了，又踢一下，又掉了，害得我們只能在一邊干著急。再看對方的選手已經進入了狀態，毽子在她腳下像個小玩具一樣任她擺布，而在我眼里卻像只五彩的蝴蝶上下飛舞著。我們組的選手依然是踢一下，撿一下，但他沒有放棄，他聽著我們的加油聲，用的勁越來越大，毽子也越飛越高，一不小心，他用力過猛，使勁一踢，毽子在空中飛過，劃過一條彩虹，準準地落在對方拉拉隊隊員的桌子上，他自己也摔倒在地，直弄得我們哈哈大笑。在他正準備撿毽子的時候，對方選手的毽子像石頭一樣精準的砸在我方選手的頭上，他抱著頭大叫：“好痛。”然后又一次哄堂大笑……

這次比賽我們玩得真高興，同時也讓我明白了一個道理，這就是友誼第一，比賽第二！比賽結果雖然很重要，但又有什么可以與同學們之間的友誼升華相比呢！

那次玩得真高興小學生作文篇2

星期日下午的閱讀寫作課上，王老師對大家說：“今天下午我們要玩一個游戲，那就是“成語接龍”。”我們一聽，全班頓時沸騰起來了。

老師接著又把游戲的規則跟大家說了一下：先四個人自由組成一個小組，游戲計時為10分鐘。然后按數字“一，二，三……一直到十”的數字為首字開始接龍游戲。我和小紅、小江、小楊四個人分在了一組。隨著老師一聲令下：“游戲現在開始！”我們開始給成語接龍了。首先由小江說一的成語，只見他頗為自信口占一絕：“一馬當先！”接著挨到小紅接著說：“先到先得！”下面輪到我說了，可對于首字開頭的成語我是一竅不通，于是立即從書包里面拿出《新華字典》查了幾下，終于找到了一個成語——“德才兼備”。后，該由小楊來接成語了，他想了又想，好不容易才想出一個“倍加努力”。

第二輪游戲開始，又輪到小江上場了，可他怎么也想不出來。我把《新華字典》借給他用，他找來找去，找出了一個成語——“歷歷在目”。小紅也不會，雖然后來也查了字典，但還是什么也沒有找到。我們只好跳過這個首字，從下一個首字開始。

大家玩得正開心的時候，下課鈴響了，老師宣布游戲結束，我們一個個意猶未盡。玩了這個游戲我才知道，以后要好好去學習成語！

那次玩得真高興小學生作文篇3

上周末，寫作老師帶領我們玩了一個有趣的游戲，名字叫“搶凳子”。

首先老師宣布游戲規則：五個人為一組，放四張凳子，圍著凳子轉，老師喊停。趕緊搶凳子坐下，沒有搶到凳子的就被淘汰，每淘汰一人搬走一張凳子，搶到后一張凳子為冠軍。

游戲開始了，同學們趾高氣揚地上場了，他們圍著凳子轉了起來，每個人的眼睛像餓狼一樣盯著凳子，當老師一喊：“?！?！同學們爭先恐后地搶凳子，這時，丁靜文慢了半拍，只好被淘汰了。經過三輪激烈的比賽，只剩下的一張凳子了，是施純雨和陸子豪的終較量了。只見施純雨弓著身子，眼睛緊盯著凳子。陸子豪猶如獵人盯著獵物一般。他們的表情十分嚴肅，一邊高速旋轉，一邊緊張地注意著對方的行動。此時的教室沸騰了，笑聲、加油聲、拍打桌子聲，好像要把屋頂沖破了。終于，施純雨獲勝了，他的拉拉隊歡呼雀躍，而他自己就像得了世界冠軍一樣那么高興。

下課了，我們還意猶未盡。這次有趣的搶凳子活動，不但讓我們的課外生活豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應能力。

那次玩得真高興小學生作文篇4

暑假里的一天，爸爸媽媽帶我去河邊釣魚。

來到水塘旁，我選了一塊地方，坐了下來，撒下魚餌，甩出魚竿，耐心地等待起來?？晌业攘撕瞄L時間，魚還沒有上鉤。太陽火辣辣的，我的臉上直冒汗，樹上的知了不停地叫著，我才覺得心煩意亂。這時，我又想起了我們學校的校風：堅韌不拔，永不放棄。于是我又直了直身子，專注地釣起魚來。

不一會兒，我看見浮標向下沉了，心想：哈哈，魚上鉤啦！我連忙把魚竿往上一提?？赡苁俏姨募绷耍~沒上鉤，魚餌倒沒了。唉，這是功虧一簣呀！

媽媽的運氣好多了，她剛把線甩出去，魚就上鉤了?？蓩寢屧趺蠢怖黄饋?，爸爸連忙跑過來幫忙。他讓媽媽把魚引到岸邊，自己用網兜一撈，一條大草魚就到手了。

看著媽媽的樣子，我耐心地等待著小魚上鉤。這時，我發現有一條小魚游了過來。這回我沒那么急了，等小魚完全咬上了鉤，已經掙脫不了時，我才用力一拉魚竿。就這樣，第一條魚上鉤了，我欣喜若狂，將小魚放進水桶里。

傍晚，我們帶著魚回到了家，媽媽還特地做了一桌魚大餐呢！這天玩得可真高興！

那次玩得真高興小學生作文篇5

有一次，夏老師帶領我們全班一起玩了一個有趣的游戲——老鷹捉小雞。

我們先選出了行動敏捷、瘦小靈活的文席當老鷹，然后，又選出了體形肥碩的大個子——趙宇恒做母雞，其余的同學便當了小雞。

游戲開始了，老鷹兇神惡煞地注視著小雞們，小雞們被嚇得瑟瑟發抖，都躲到了母雞身后，一個個都緊緊地抓住前面的同學的衣服，左躲右閃，不讓老鷹抓去。突然，老鷹撲閃著“翅膀”呲牙咧嘴地向小雞撲去，母雞雖然身寬體胖，可他行動并不緩慢，反而十分靈活，以“迅雷不及掩耳之勢”飛快地躲開了老鷹，使老鷹撲了個空，差點摔到地上，看得我們這些小雞一個個都忍俊不禁，哈哈大笑起來。老鷹也不甘示弱，猙獰著“兇惡”的臉孔站了起來，又連續發動了好幾起進攻，都無濟于事，被母雞巧妙地躲開了，就在這時，狡猾的老鷹眼球“咕?！币幌拢氤隽艘粋€辦法，他在原地徘徊了一會兒，就趁母雞不注意，突然從母雞那碩大的“翅膀”下站了過去，小雞一看到母雞沒有擋住老鷹，都驚慌地四處逃竄，一只小雞跑慢了一步，被老鷹爪住，成了俘虜。

我們玩得真高興??！

那次玩得真高興小學生作文篇6

今天天氣晴朗，碧空如洗，萬里無云，我們一家人準備去北京動物園游玩。

在客車上，我就非常焦急地在等待了，似乎每分鐘都非常漫長，真恨不得汽車長翅膀飛起來。終于到了，映入眼簾的是動物的模型，這使得我們更想快點進去。

爸爸買了票，我們像箭一樣沖進去。我們首先去看了猴子。那一只只頑皮的小猴子上躥下跳的，很像家里養的活蹦亂跳的小兔子。

接著我們去看了獅山，“嗷嗚——”我們在幾十米遠的地方就聽到了獅子的吼叫。走近了，我看到了獅子，它顯得非常威猛，像是這個地方的霸主，它藍汪汪眼睛看著游客，好像在說：“被靠近我，小心傷著你！”我們真有點擔心它會從里面蹦出來。

然后我們去看了小烏龜，當看見它時，我就想起了我們家的幾個“神龜”，它們比我家的“忍者神龜”厲害多了，一會兒爬到了石頭上，一會兒游到了水底，一會浮到水面上。

最后我們去看了長頸鹿，長頸鹿特別高，足足有3米多高，我要仰著脖子才能看見他的.頭。我們買了一些樹葉喂它，呀，我發現了長頸鹿的舌頭是紫色的，“窸窸窣窣”，一會兒，樹葉被吃了個精光。原來它的舌頭非常有力！

不知過了多久，媽媽說：“天色不早了，我們回旅館吧”。我和弟弟才依依不舍地回去了。今天真是開心的一天。

那次玩得真高興小學生作文篇7

在一個風和日麗的早晨，我和我的幾個好朋友一起去郊外的農莊野餐和釣龍蝦。

我們一路歡聲笑語，來到了農莊。大家準備先去野餐。我們幾個小朋友在前面蹦蹦跳跳地跑著，大人在后面追都追不上。沒一會兒，我們便找到了一個合適的地方——一個小亭子。來到這里之后，可樂媽媽拿出了折疊小凳子和桌子，別的媽媽們都拿出各種各樣的美食擺在桌上。最讓我驚訝的是，有一個媽媽帶來了大蛋糕，我們爭先恐后地想要吃，差點桌子都被我們弄翻了。吃完飯之后，媽媽們拿出來一個帳篷，把它搭在了旁邊的小橋上，我們小朋友一下子就沖了進去，在里面玩著游戲，吃著水果。旁邊有塊草坪，我們在上面比賽跑步。

當我們吃飽喝足后，就興致勃勃地去釣龍蝦了。我們兩個女生一組，他們兩個男生一組，比賽釣龍蝦。我們每人選了一根魚竿，在魚線上綁了一塊豬肝當誘餌，便慢慢地放入水中，靜靜等待。一次，兩次，三次……龍蝦就是不上鉤?？吹侥猩M釣上了龍蝦，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，媽媽走過來悄悄地對我說：“咱可不能像小貓釣魚那樣三心二意，做事要有恒心?！甭犃藡寢尩脑?，我們倆一個拿竿子釣，一個拿網兜撈。很快，魚線動了，我小心翼翼地拎起了魚竿，我的'搭檔拿網兜在下面兜著。哇！驚喜來了，一下子釣上來兩只龍蝦。最后的比賽結果是平局，都釣滿了一桶龍蝦，所以我們都很開心。

快樂的時光不知不覺地過去了，到了該回家的時候了，我們決定把釣上來的龍蝦放回大自然后，便依依不舍地回家了。

真是快樂又美好的一天?。?/p>

那次玩得真高興小學生作文篇8

聽到老師說玩游戲，大家露出期待的表情，好想馬上開始，都在議論紛紛，好像有很多只小鳥不停地在叫。

我們玩的游戲是“搶橡皮”，規則是三個人參與，中間是裁判，老師說開始，中間的同學開始扔，兩名隊員就去搶，誰先搶到就是誰贏。

當老師說：裁判員準備！只見裁判員的手高高舉起，我的目光緊緊盯著那塊橡皮，生怕搶不到。而我的對手好像無比激動，看著橡皮，眼珠子都快掉出來了。

“預備，開始！”哇！平局。我和對手一起抓住了橡皮，哈哈！用力過猛，橡皮被一分為二。于是再來一局，只聽見“砰！”發令槍響了，“橡皮大戰”再次開始，兩個賽員的眼睛緊緊盯著裁判手中的橡皮，“砰，”橡皮再次落下，什么！又是平局，哇……我急的哭出來眼淚，我要贏，為什么就不能贏一局呢？

再來，一個聲音打破了寧靜，原來是我，剛剛掉“金豆”的我變得勇敢了。

“嘟！”一聲口哨來襲，“橡皮大戰”又開始了！我的.心提到了嗓子眼兒了，“砰”橡皮又一次掉落，我眼疾手快，“啪”地一聲抓住了橡皮，而我的對手呢？好像很失落的樣子，我把獎勵的橡皮分成了兩份，說：“給你一份，不要傷心了，獎品一人一半?！闭f完，我和對手都笑了起來。

這場比賽成了我們友誼的橋梁，你看！我們玩得真開心！其實，我覺得我輸贏不重要，重要的是友誼！

那次玩得真高興小學生作文篇9

暑假，我和媽媽去外公家玩。來到外公家后不久，外公就神神秘秘地對我說：”我帶你去釣魚好嗎？“我高興地答道：”好??！太好了！“于是，我和外公大步流星地向小河邊走去。

一來到河邊，外公就拿出魚竿，只見那只魚竿在外公手里就像孫悟空的金箍棒一樣越變越長，然后外公握著魚竿輕輕一甩，鉤著魚食的魚鉤就甩到了河面，然后緩緩地沉到了水里，外公說，現在只需要安安靜靜地等待，并仔細觀察水面上的魚漂動靜就可以了。

我照著外公的樣子做了一遍，可我總是毛手毛腳的，好不容易穿好的.蚯蚓，只差最后一步將魚鉤拋進河里了，結果我卻怎么也甩不出去，然后我使出了吃奶的力氣用力一甩，魚鉤卻掛在了身后的樹枝上，我頓時氣得火冒三丈。當外公好不容易將我的魚鉤從樹枝上取下來后，我又試著用外公教我的方法，一手拿竿，一手拿魚鉤，然后將魚竿往前輕輕一彈，魚鉤就彈到了水面，然后沉到了水底。

過了好一會，我的魚漂還是沒有動靜，這時，我開始坐立不安了?？粗夤呀涐灥搅撕脦讞l又肥又大的魚，我就心想：”為什么魚兒就不喜歡吃我的魚食呢？“外公看到我垂頭喪氣的樣子，趕緊安慰我說：”孩子，釣魚一定要有耐心，而且要始終保持安靜！“

聽了外公的話，我又開始沉下心來，目不轉睛地盯著自己的魚漂。不久之后，我的魚漂果然動了，我趕緊用力將魚竿提出了水面。哇！我居然釣到了一條小鯉魚，看著被我釣上來的活蹦亂跳的小魚，我的心里樂開了花！

下午回家的時候，當我提著那只沉甸甸的裝滿了魚的水桶時，我的心里比吃了蜂蜜還甜，我在想：”釣魚可真好玩，下次，我還要和外公一起釣魚！“

那次玩得真高興小學生作文篇10

那次我玩貼鼻子玩得真高興。

斯老師先在黑板上畫了一張巨丑巨丑的臉，丑得像丑烏龜。眼睛、耳朵……五官不齊全，少了一個鼻子，但大家沒有一個是丈二和尚——摸不著頭腦的。因為，大家都知道，貼鼻子，顧名思義，就是把鼻子貼上去，所以鼻子當然不用畫了。斯老師一走到旁邊，大家哈哈大笑了起來，因為這張臉實在是太丑了。我想：也許，這張臉也在怪斯老師把它畫的那么丑。一位女生第一個上去玩，斯老師先用紅領巾遮住她的眼睛，然后握住她的肩膀，說：“左三圈，右三圈?！贝蠹乙幌伦佣紭烽_了花。那位女生很暈。她不但很暈，還迷失了方向，她一摸就將鼻子貼了上去，“哈哈哈，笑死我啦。”大家都狂笑不止，因為它將鼻子貼到了臉外面，像飛走了似的。唯獨我沒有笑，我心里想：如果被蒙住的不是那個女生，而是我的.話，我心里一定會像十五個吊桶打水——七上八下。只聽施老師說：“班長上來貼鼻子。”我們都在下面喊：“顏伊伊，顏伊伊?！庇谑?，我們班的班長顏依依上去了，只不過顏伊伊先比劃了一會兒，再用同樣的方法，只不過，顏伊伊朝著她剛剛比劃的位置走去。“往右，往右?！毕旅娴娜艘恢痹谔嵝阉罱K她貼了上去。我們都喊：“貼中了，貼中了?！蔽以谛睦锵?，班長真不愧是班長，不僅學習好，連貼鼻子都很厲害。

今天我雖然沒玩貼鼻子，卻無聲勝有聲，看得津津有味。