以下五題，任選一題。限100分鐘內完成。

1. 小小少年是火紅的朝陽。熱烈，閃亮。

小小少年是鳴響的清泉。澄清，活潑。

小小少年是天空的小鳥。自由，靈動。

小小小年是初生的牛犢。勇猛，無畏。

這個小小少年是我，還是他?

請寫一篇記敘文，記敘你身邊的一位同學，題目自擬。

2.閱讀下面的文字，按要求作文。

走進初一，童年的那條小溪變成了少年這條小河;走進初一，唐的詩，宋的詞與我們同行，沒有停歇過腳步;走進初一，“善良”“誠實”“孝敬”和“合作”都從詞典中跑出來，緊緊地握住我們的手;走進初一，忽然發現我們脊背厚實了，胸襟變大了，腳步更清晰了。

要求：以“初一，你真美麗”為題，寫一篇記敘文。

3.閱讀下面的組詩《等》，按要求作文。

夕陽下時， 風雨交加時，

母親和熱飯等著， 母親和傘等著。

春風得意時， 灰心喪氣時，

母親和忠告等著， 母親和勉勵等著。

請以這個“等”字不尋常為題，寫一篇文章，可以記敘，可以抒情，可以議論。

4.閱讀下面這張字條，按要求作文。

大鵬，親愛的孩子：

爸爸媽媽明天因公出差。三周之內，你要自己打理好自己的衣食起居。沒有特殊情況，就不要和我們聯系了。

給你買了一個小鬧鐘，留下200元零花錢，可以使用那部小靈通。

健康、進步!

你的爸爸媽媽

10月8日

如果，你是大鵬，將怎樣度過大人不在身邊的日子呢?請寫一篇文字，題目自擬。

5.仔細觀察下面這組漫畫，按要求作文。(圖略)

要求根據畫面的意思，展開想象，寫一則故事，題目自擬。

八年級作文競賽題目（篇1）

一、寫作要求：

1. 從所給的6個題目中，任選一題，寫成文章。 2. 感情真實，內容健康。 3. 除詩歌外，文體不限。 4.根據內容的需要，選擇恰當的表達方式。 5. 文中不得暴露所在的班級和自己的姓名。

6. 不少于600字。 7. 字跡工整，卷面整潔，書寫合乎格式要求。

二、備選文題

1、題目：風雨中，我的獨白

2、上個世紀初，魯迅先生寫過一篇《我們怎樣做父親》的文章，對當時一些父母的所作所為提出了批評。我們與父母生活在一起，他們是我們最親愛的人，作為子女，我們是否認真思考過怎樣善待父母的問題呢?請以“我們怎樣做子女”為題，寫一篇文章。

3、“留在我生命中的 ”

4、假如走在路上什么都可以撿到，而每個人只能撿一種。或許有人想撿一包金子，有人想撿一部包括所有知識的書，有人想撿到某種權力，有人想撿到某種真情……如果你遇到這種機會，你會撿什么呢?請以“我想撿 ”為題(寫作前先將題目補充完整)，寫一篇文章。

5、人生道路上，你可能走捷徑，也可能被迫繞道，或心甘情愿地繞道而行。請閱讀下面的材料，自擬題目，寫一篇文章。

老師帶著學生春游，遇到一條水溝，水溝不深，但很長。老師讓大家說說怎樣過去好。有人說奮力跳過去，有人說蹚水過去，有人說去找一塊木板搭在溝上過去。只有一位同學說，他選擇盡量快地沿溝邊走到一里路外的小橋處，再從橋上過溝。他的理由是：跳，我的力氣不夠;蹚水，不知溝的深淺，害怕;尋找合適的木板，在當時的環境中幾乎是不可能;只能繞道從橋上過溝，盡管費力些，但心里有底，感到踏實。

6、經典是伴隨我們成長的寶貴食糧，從小到大，你一定閱讀了許多經典作品，了解了許多文化名人。請以“閱讀經典，感悟成長”為話題，自擬文題，自選角度寫一篇作文。

八年級作文競賽題目（篇2）

以下三個題目任選其一寫作

1、《放飛夢想》為題目作文。

2、我們生活的每一天，都在別人的關愛之中：當你睜開惺松的睡眼，聞到早餐的陣陣香味;當你走在干凈的街道上，看到路旁的青青小草;當你坐在安靜的教室，聆聽老師的諄諄教誨;當你面對難題束手無策，同學幫你解開疑惑。。。。。。請以“感受關愛”為話題，自擬題目作文。

3、閱讀下面材料，按要求作文。

二十世紀初，一位美國的意大利移民弗蘭克經過艱苦的積蓄終于開辦了一家小銀行，但一次意外推動使他破產了，儲戶也失去了存款。當他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定要償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答說：“是的，在法律上也許我沒有，但在道義上我是有責任的。我應該還錢。”償還的代價是他和家人三十九年的艱苦生活。他寄出最后一筆“債務”時，輕嘆道：“現在我終于無債一身輕了。”

他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，卻給世界留下了一筆真正的財富。

親愛的同學，讀了上面的材料，你一定會有許多感觸，請選擇感觸最深的一點為話題，寫一篇不少于600字的文章。立意自定，文體自選(詩歌陳外)，題目自擬。文中不出現(或暗示)真實的、班名、人名。