如果學生對日常生活和課文、課外閱讀進行寫作材料的積累,就能寫出作文來,甚至寫出好作文來,也就是說,素材的積累是作文成功的基石。有關寓言故事的素材有哪些呢?下面是小編為您整理的關于寓言故事的小學作文素材，希望對您有所幫助!

小學寓言故事作文素材一

烈日炎炎的夏天，大地滾燙。樹木都枯死了，葉子被烤焦了。池塘里面的水，也快干了。池塘里面的兩條水蛇要搬家了。

一條小蛇對大蛇說：“爸爸，如果你在前面走，我在后面跟著，那些人看見了我們，一定要把我們兩個打死的。倒不如咱們互相銜著，把我馱在你的背上，這樣，人們看見我們，就會把我們當作神仙了。”

大蛇十分高興，稱贊地說：“你真聰明，好吧，就這樣辦吧。”

于是，小蛇爬在大蛇的背上，銜住大蛇的尾巴;大蛇背著小蛇，銜住小蛇的尾巴，大搖大擺地爬上了大路。

人們看見兩條蛇互相銜著，十分驚訝，突然一個人跪下來喊到：“這是蛇神啦，快磕頭!”

人們聽他這么一喊紛紛跪下，向兩條蛇頂禮膜拜起來。

兩條蛇過了馬路，來到一個水洼中。

小蛇得意地對大蛇說：“你看這些人迷信神靈，把我們當作蛇神，是多么的愚蠢呀!”

故事寓意：

明明是蛇，有的人卻當作“神”，就是因為被它那種裝模作樣、故弄玄虛的作法暫時欺騙了。這個故事告訴人們，要時時擦亮眼睛，善于透過現象看本質與事實。

這則故事啟迪人們，要善于識別變化多端的詭計，我們看問題不能只看表面現象，而要透過現象去分析和把握事情的本質。

小學寓言故事作文素材二

從前，有一只小白兔經常去瓜田里偷西瓜。瓜田的主人每天都抓不住它。

有一天，瓜田主人想出了一個好辦法，他用糯米做了一個守瓜人放在田里，到了中午，小白兔又來偷西瓜了。

它看見一個守瓜人站在瓜田的中間，就嚇得連滾帶溜的逃走了。跑到半路，它回頭一看，守瓜人還是一動不動的站在哪里。

小白兔就開始了懷疑，小心翼翼地回去一看，才知道被瓜田的主人騙了。

它聞了聞，這個假人也不知是什么做的，可真香啊!它流著口水，將一只手伸進守瓜人的肚子里，想掏出里面的東西來看一看，誰想到卻被粘住了。

它急了，馬上又將另一只手伸了進去，還是被粘住了。它更急了，就用自己整個身體去撞，結果更糟，這下把整個身體都粘住了。小白兔急得兩眼直流血，但這又有什么用呢!

這時候，瓜田的主人來了。

小白兔說：“放了我吧，我以后再也不偷西瓜了。”

瓜田主人看它可憐，就讓它做出保證后，放了它。不過，為了讓它吸取教訓，瓜田主人就用剪刀將小白兔的長尾巴剪去了一截。

從此，小白兔一想偷東西，短了一截的尾巴就會痛起來，它就會想到這個教訓。

從此，小白兔就變好了，變得不再貪心，變得愛勞動了。

小白兔一直不勞而獲，還以為瓜田主人真的沒有辦法治它呢!不過幸虧瓜田主人看它可憐，放過了它，要不然結局一定會十分悲慘的。

這個故事告訴我們，即便是餓，也不能去偷別人的東西，要靠自己的勞動去獲得，這樣才能踏實。

小學寓言故事作文素材三

小象非常喜歡樂于助人，看到別人有事總是急忙上去幫助大家，這本來是一件好事，可是現在卻引起了大家的不滿，大家一起去獅子王那里投訴小象。

烏龜婆婆說：“我費了好大的力氣，走了不知道多久的路，才把一桶水拎回來，眼看著馬上就要到家了，誰成想小象問也不問的就沖上來搶走水桶說幫我，結果不小心摔倒灑了一地。”

兔子阿姨說：“上星期我家兔寶寶生病，我帶她去醫院，半路遇到小象，非要幫忙說送我們，結果半路迷了路，費了好長的時間才走到醫院，結果我家兔寶寶的病更嚴重了。”

“還有……還有……”大家七嘴八舌的控訴著小象，獅子大王可煩惱了起來，小象這本來是熱心做好事，反而成了給大家添麻煩。

每個人生活在這個世界上,都需要別人幫忙。學習上需要幫忙,工作上需要幫忙,在遇到一些自己不熟悉或沒能力處理的問題時,更需要有人幫忙。有些幫忙是自己請求的,也有些幫忙是人家自愿的。但是我們必須明白一點：不合時機的幫助也會成為別人的負擔。

看過“小學寓言故事作文素材”