初一元旦作文作文
接下來說圣誕吧。圣誕節是西方耶穌的誕辰,它是個宗教節日,前夕稱為平安夜,也就是人們擺放圣誕樹的日子。隨著時間的發展,圣誕節因為圣誕老人而被全世界的人熟知,許多人開始過圣誕節,這一現象在中國也很明顯。圣誕節的習俗也很多,在這里我們暫不一一解說了。它讓世界都精彩不少,這是一個事實。
我們可以說,經濟的發展促進了文化的交融。中國人可以過洋節,外國人也可以慶祝中國節日。我看到了文化禮俗的交融,各地的傳統節日也都多元化了。
那么,當圣誕遇上元旦時,又會怎么樣呢?是中國娃娃抱著圣誕樹,抑或是圣誕老人穿著中國的傳統服飾?
可是,當我走在放學的路上,環顧四周時,我的耳邊沒有回響著慶祝元旦的歌曲。我看到的只是圣誕老人以及一棵棵美麗高大的圣誕樹。
我覺得外國的好的傳統,我們應該去學習;而我們不能一味地去“學習”、效仿別人的習俗,反而忘記了自己的傳統。不去傳承,這難道不是忘本嗎?而他們的那種情懷,那種對自己國家文化的深愛,身為國人的我們,是壓根就學不來的!現在的傳統節日氛圍越來越淡了。中國的學生們能說得一口流利的外語,卻不會寫方塊字了,這不是天大的丑聞嗎?止增笑耳!如果有一天連我們自己都忘記自己應該傳承的老傳統,那么上下五千年文明的明天又會怎樣?
圣誕遇上元旦之時,我希望我聽到的是鈴鐺聲與鞭炮聲的交響曲,圣誕老人與中國娃娃的歡歌;在漫天大雪的溫馨中,看到的不再是心碎流淚,而是絢爛的煙火,世界兒童的笑顏!
初一元旦作文作文篇2
伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,一年一度的六一兒童節又到了。為了迎接這次節日,學校特別隆重的為我們舉辦了一次慶祝活動,還讓家長、老師一起參與。
5月31日下午3:00整,慶祝活動準時開幕。參加這次活動的有教育局、區政府的領導,因為他們得到來,所以這是我們沈四小的榮幸。四個小主持人在陸老師的帶領下,神情愉悅地走上舞臺,宣布了活動的開始。之后,就是由教育局領導給金海豚獲得者頒獎。我從容不迫的走上了舞臺,極其自然的向大家揮了揮手。抬頭一看,媽呀,這么多雙眼睛盯著我們,我不由自主的哆嗦了一下。其實上臺是一件很光榮的事情,所以我抬起熊,自信的接受了領導的頒獎。接下來的活動越來越精彩:有的是學校跳舞技術很棒的同學;有的是師生合作表演節目;還有時髦的親子服裝呢,那可是利用廢舊物品制作的,環保又美觀,低年級的同學和家長把服裝秀表演得淋漓盡致,讓我們大飽眼福。時間一點點的過去,精彩的節目把活動推入了高潮。
令我最難忘的是一年級段小朋友表演的《我不上你的當》。他們在臺上又唱又跳,太活潑可愛了,是我仿佛又回到了一年級時的快樂時光。還有學校俱樂部的跆拳道教練,他們表演的跆拳道真刺激,看的同學們眼花繚亂,還不時的拍手叫好。
不知不覺中,一個多小時過去了,慶祝活動已接近尾聲了。合唱隊唱起了感恩·奮進。是呀,人就要懂得感恩,之后就要回報辛勤付出的老師和父母,奮進學習,可所謂是:滴水之恩,涌泉相報。嘹亮的校歌回蕩在沈四小的上空,久久不能散去。它已經深深地烙印在我的心中,每個同學心中。就像這有意義的慶祝活動,我們怎么可能忘記呢?
初一元旦作文作文篇3
慶元旦鬧翻天,迎新年樂翻天
“哈哈哈……”,“加油!加油!……”,“快!快!還差一點點了……”,“好!好!贏了!贏了!……”“快來看!快來看!絕對的質量保障,全新的跳樓價,不要錯過……”“啊!這么好玩的游戲,心動了吧你,開來玩啊!有好禮鼓勵呢!開來啊!……”“哇噻!血色的溶劑,我們的川妹子,川漢子,開來啊!你們上進的“動力資源”……”一陣陣驚天動地的加油聲,一陣陣如雷貫耳的拍掌聲,一聲聲充滿磁性的拉客聲,充滿了整個校園,傳便了大江南北。
為了慶元旦,迎新年,學校學生會搞了一個別開生面的大型慶祝活動——“擺地攤”,玄吧!讓我帶你一起一去看看吧!
拍賣會。“我們的質量絕對保障,您看看,這筆多好寫,您試試吧,手感不錯的!您可得抓住這次機會,這么優惠的價格,只有在我們的這活動才有可能買到的!……”別說這好看、好寫的筆讓人心動,光聽這驚爆的跳樓價,就讓人有種想把全部東西包下來的沖動,“別再猶豫了,過了這村就沒這店了,大家隨便挑挑,看看,找到滿意的就抱回家吧!”“是啊!是啊!質量保障,價格優惠,何樂而不為啊!”“好,我要這個、這個,還有這個,還有……”“我也要……”“我們也要……”“好,好,大家不要擠,慢慢來,還有機會的……”,“來,找您的錢,慢走!”,“這小項墜您帶上真好看”,“小弟弟筆要幾根啊?”……
拍賣攤上,人潮洶涌,人聲喧嘩,小店主們一臉歡笑,忙得不亦樂乎!顧客更是滿載歡喜而歸!
初一元旦作文作文篇4
一天又一天,一年又一年——元旦之感
昨夜很早就睡了,沒有一些或多或少的感慨。各個電視臺的慶祝節目層出不窮,只看了一會兒,就回書房了。
其實我還是很愛熱鬧的,不過節目里舞臺的燈光太過絢爛耀眼,有些刺目。
說“沉思”,那是個文雅的詞。有很多時候我都是什么也沒有想,只安靜地看著外面,街道上行人寥寥,路燈無言地沉默著。看一會兒,累了,便睡了。
今晨早起,一如既往地先喝一杯水,突然間我就笑了,因為我想起來今天是一月一日,我在心里默默地對自己說:“元旦快樂!”隨即我又想,去年的十一月十一日我在干什么呢?
真的想不起來了,好像大體來說每日的生活都一樣,難道不是么?起床、洗漱、吃飯、上學、寫作業、睡覺……周而復始。
又好像細細說來每日的生活都不一樣,難道不是么?時間不一樣、心情不一樣、內容不一樣、說的話和聽的話都不一樣……什么都是不一樣的。
小時候,我清清楚楚地記得,我很愛數日子,一天又一天,我生日就要到了!最疼我的大姨就要來了!爸爸又給我買好吃的了!一年又一年,我又長大了一歲!又可以領壓歲錢了!再過一年就不是小孩子了!
當我真的失去最后一個兒童節的時候,當我真的不再上小學,不再是一個小孩子的時候,沒有那些青春文學作家說的那么那么的傷感。我只是突然發現:我不愛數日子了。
一天又一天,老師講的內容我還沒預習呢!明天又月考了!我卷子還沒寫完呢!一年又一年,又要期末考了!又不能犯一些幼稚的錯誤了!再也不可以任性了!
可日子終究一天又一天地走著,就仿佛朱自清的《匆匆》,我不聰明,不知道它到哪里去了。可我也不笨,我知道它不會回來了。
學習很緊張,很累。可是現在就是要累,大家一樣累。媽媽總是這樣跟我說。
我沒有抱怨,只是今天再聽《童年》,那一天又一天,一年又一年,是否真的迷迷糊糊不知道珍惜?
倘若今朝再不學習,是否又迷迷糊糊過了青年?
恩,是的,今天新年,新年新氣象。
但是,每天,難道都不是新的么?
每天都要做的自己。
初一元旦作文作文篇5
說到難忘的事,我就情不自禁地想起去年的元旦晚會。那次晚會并不是第一次元旦晚會,但卻是我記憶中最隆重,最開心,最恣意的一次。
記得元旦前一天的上午,班主任說:“明天元旦,大家放假在家,所以今天下午開元旦晚會!”我們頓時歡呼雀躍,臉上的笑容比花兒還燦爛,歡呼聲一聲比一聲高,別班的同學聽到了都不知道發生了什么,齊刷刷往我們班看來。老師還不忘補充道:“記得帶零食哦。想要表演的同學中午報名,下午帶服裝。”
中午,我興致勃勃買零食,開開心心上學去。桌子擺好,同學到齊,開始了!兩位主持人身穿正裝,面帶笑容地上場了。先是一番聲情并茂的開幕詞,接著宣布:“四(8)中隊元旦晚會,現在開始!”雷鳴般的掌聲頓時響了起來。節目種類繁多,有抒情的歌曲,炫酷的街舞,優美的舞蹈,流暢的快板,令人眼花繚亂,目不暇接。最讓人興奮的還是兩個小游戲。
第一個游戲是搶凳子,有十個人卻只有九個凳子,每一輪都會淘汰一人。剛開始人多凳子也多,也不怎么激烈,但到了只剩四人的時候往往都是你爭我搶,互不相讓,兩人坐到同一個凳子上都讓對方下去,只能讓老師來看看誰占得位置大誰勝。兩個人占位差不多時,只好重來一輪。當只剩兩個人的時候,只有一個凳子,誰動作迅速,誰就是冠軍,會得到獎品。競爭更加激烈。音樂響起,只見兩人互相盯著對方,還不時往凳子上看一眼,好像在看凳子離我有多遠。音樂一停,兩個人飛奔到凳子前立刻坐下,這時,其中一人一使勁把另一個人擠了下去,他就成了冠軍。另一個人不但不沮喪,反而笑嘻嘻的,好像他是冠軍似的。
第二個游戲是踩氣球,十個人每人腳上綁一個氣球,把別人的氣球踩爆,誰的氣球到最后沒被踩爆誰就是冠軍。男生們斗志昂揚,個別女生和個別男生擋不住,很快氣球被踩爆了。其余的人奮力抵抗,但終究還是被楊力給踩爆了。但有一個人非常聰明,她把自己的氣球藏到人群里,自己坐下,跟沒事人一樣看著別人激烈地踩氣球。當楊力費了九牛二虎之力躲過了其他同學的追趕以為自己是冠軍時,那個把氣球藏在人群里的女生突然站了起來,一腳就把楊力的氣球踩爆了,男生一臉吃驚:誰,誰踩了我的氣球?這個女生成了冠軍,拿到了獎品。楊力頓時暴跳如雷,吼道:“你這不公平,你還我冠軍,我不服,我不甘心,有本事再比一場!”“誰跟你比啊?”女生頭也不回地說道。頓時全班哄堂大笑,甚至還有人喊到:“你看人家都不理你。”元旦晚會在同學們的笑聲中結束了。
那笑聲在教室上空回蕩著,久久不能散去……
初一元旦作文作文篇6
元旦的早晨,我和爸爸興沖沖地去看剛分到的新房子。
爸爸帶著我來到了李園新村。只見樓房一甘接著一幢,整齊又漂亮。忽然,我粉見路口有幾輛裝著家具的卡車停在那兒,聽到幾個人圍在一起抱怨:“唉,樓房造好了,可這橫七豎八的溝什么時候才能城平呢?’“前些日子下雨,一個小孩不小心滑到溝里去了呢!”怎么回事呀?我和爸爸走上前一看,哦,原來路面因安裝煤氣管,被挖得高高低低,坑坑洼洼的。
爸爸只能扛著自行車住前走,費力地跨過了第一條溝。我也壯著膽,使勁一躍,總算沒掉進構里。我剛定下神來,猛然發現,前面一條溝邊有一個40多歲的伯伯正不停地揮動粉手中的鐵鍬在城溝。他虎背熊腰,臉色通紅,穿著的工作服敞開著,身上好像有若使不完的勁。“這是誰呀?怎么元旦還在上班?”我小聲嘀咕粉。爸爸放下自行車,伏下身,小聲說:“你猜猜,他是干什么的?”我停下腳步望著他,只見他雙手握住鐵鍬的柄,左腳踩在鐵鍬上,用力向下一蹬,然后一按鍬把,再使勁向上一提,轉過身往構里一扔,動作非常熟練。一鍬又一鍬,伯伯的汗水消了下來,頭上不停地冒著熱氣。
這時,從大樓里走出來幾個小朋友,手里拿著鞭炮來到溝邊,停住了。伯伯見了,放下手里的鐵鍬,一步垮過來,說:“小家伙們,是不是要過溝?來,我抱你們過去。”他雙腳叉開,站在構的兩邊,把小朋友一個一個地抱過溝。然后,他又干了起來。“多好的伯伯呀!”我不由地在心里贊嘆道。我轉過頭,滴有把握地回答爸爸:“爸爸,他是修路工。”
“喲,錢縣長,怎么元且也不在家里休息?”一個提著菜籃子的老扔奶走來,笑呵呵地說著。什么,縣長?我真懷疑自己的耳朵出了毛病,可爸爸的目光告訴我這是真的。“大媽,看著這些構給群眾帶來了很多麻煩,我這當千部的心里不安呀!今天我反正投事,能干多少就千多少。”說著,他一手提粉菜籃,一手小心翼其地扶粉老人過了溝。老奶奶望著伯伯,高興地說:“有你這樣的好千部,我們的國家就更有希望峨。”
這時,從一幢大樓里走出幾個小伙子,手里握著鐵鍬,來到伯伯身邊,一起干開了……
這就是新年的第一天發生在我身邊的第一個動人的故事。
初一元旦作文作文篇7
元旦將近,人們已經開始相互傳送賀卡,我坐在窗前,看著窗上美麗的冰花,不知道該在窗前桌子上那精致的賀卡上寫些什么?也不知道,媛是否還記著我這個好朋友,還記著我們整天黏在一起的日子。
媛和我是很好的朋友。我不知道這個所謂的“好”是建立在什么基礎上的,我只知道在過去的那段歲月里,媛是我最親近的朋友,也是唯一一個現在我會想到的人。
和媛在一起的時候,樹上的葉子剛剛變黃,在風上搖曳不定。每當校園里的鈴聲剛剛響過,就會看見兩個背著書包的身影匆匆跑過,然后在教室門口猛地剎住,在老師厚鏡片下銳利的目光中灰溜溜地走進教室,趁老師不注意,互相扮個鬼臉,“嘻嘻”地笑起來。
休息和放學的時候,總會有兩個身影漫步在教學樓前的小樹林里。這時,所有紛雜都已不見,只有兩個人靜謐的世界。牽手走過林萌道的明明暗暗,風風雨雨,傷春悲烽,暗自唏噓。
那時候的兩個人,不用開口,就會知道對方心里想什么。媛總是叮囑我一定要寫點東西來懷念我們之間的感情,說唯獨文字,可以記載下曾經的一切,以后分開了,就有可懷念的東西了。我總是搖搖頭,說我不寫,要是寫了,我們就會真的懷念,我們就會真的分開。她就會嘆氣,說我是“固執的小聰明。”
雖然我沒寫,我們還是分開了。就好比兩朵云,曾經是那么形影不離,經風一吹,就會彼此飄散天涯。
臨走的時候,我沒有送她。我總是認為,既然是真感情,就不會受時間和空間的限制,哪怕到了我們都老的時候。
她走后,曾經你追我打的林蔭小道只有一個背著書包的身影低著頭匆匆走過,曾經相互傳紙條的硬皮本記滿了密密麻麻的筆記。
沒有了她,日子如流水一般,匆匆過去。路燈亮了又關了,關了又亮了;樹光了又密了,樹蔭道上的樹葉黃了又綠,綠了又黃。站在那兒,我已不記得我們坐的是哪一個桌子,已找不到曾經刻著我們名字的樹。難道,時間真的可以帶走一切嗎?
看著桌子上這精致的賀卡,淡黃色的底板,林蔭小道上兩個手牽手背著書包的身影,還有“永恒的友誼”這幾個字。
哦,元旦即將來臨,送出元旦美好的祝福,祝福我們的友誼天長地久!
初一元旦作文作文篇8
元旦節了,我高興得快要跳起來了呢!元旦節放假,這是令我最高興的一點,可謂是其中之一啦!
元旦節到了,說明已經到新的一年,20-年了。新的一年開始了,舊的一年過去了,嘻嘻,新年到了,是不是說明,寒假也要到來了呢?
中國元旦歷來指的是農(夏、陰)歷正月初一。“元旦”的“元”,指開始,是第一的意思,凡數之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起,象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結合起來,就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時之元。
在公元前5000年左右,古埃及人已由游牧改為農耕,定居在尼羅河兩岸,他們的農業收成與尼羅河是否泛濫有很大關系,古埃及人從長期的觀察中發現,尼羅河泛濫的時間是有規律的,他們就把這個時間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時伺之間大約相隔365天,同時還發現,當尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城附近的時候,也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起的時候。于是,古埃及人便把這一天定為一年的開始,這便是元旦的由來。
元旦是慶賀新年的開始,歡度元旦是世界各國各地區的普遍習俗。世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦,由于世界各國所處的經緯度位置不同,各國元旦的時間也不同,因此,“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國湯加位于日界線的西側,它是世界上最先開始新的一天的地方,也是最先慶祝元旦的國家。而位于日界線東側的西薩摩亞則是世界上最遲開始新的一天的地方。
元旦,是個令小學生興奮的節日,之所以令那些正在讀書的小學生們興奮,那是因為,元旦到了,可以放三天假了呀!其實嘛,只是放一天假而已,只是把星期六星期日調過來,星期日再回去上課而已。可是,已添加別人可能會嫌棄,但,把它變成三天,就會很高興了。雖然只是增加兩天,但那也是假,沒有學生會嫌棄放假天數少的啦!說白了,不就是因為學生都喜歡放假嘍,搞得學校虐待似的,呵呵。
在此,我祝大家,元旦快樂!啦啦啦……
初一元旦作文作文篇9
在記憶的海洋里,一條記憶小舟載著我悠閑自在地漂浮著。突然,一個畫面在我的眼前出現。原來是星期四那件快樂的事情——元旦聯歡會。
中午,同學們都熱火朝天地忙著裝扮教室,有的拉彩花,有的貼窗花,有的畫黑板。經過同學們的精心打扮,教室煥然一新,似乎連空氣里也洋溢著歡樂的氣氛。
在主持人的宣布下,聯歡會正式開始了。我們的節目豐富多彩,精彩紛呈,有激情昂揚的詩朗誦,有優美動聽的小合唱,有神奇莫測的魔術表演,還有風趣幽默的小品……
瞧,我們班的鄭熒上場了,她為我們獻上了一段拉丁舞。只見她神采奕奕地走上臺,輕輕地數著節奏,那輕盈的身子開始扭動起來,時而扭腰轉身,時而叉腰跨步,時而扭胯滑步,整套動作自然和諧,優美輕盈。我們看著她那婀娜多姿的舞蹈,簡直就是視覺上的享受。表演結束,全班響起熱烈的掌聲。
看,董鑫基等人的搞笑小品《武松打虎》開演了。“當那個當,當那個當,閑言碎語咱不講,講一講,這武松打虎武二郎。”只見董鑫基飾演的武松上臺了,他抬著棒,來到一家酒店。接著,店主和小兒開始嘮叨了。店主說:“虎式一種哺乳動物,身長70厘米,尖尖的嘴,長長的尾。”還沒說完,小兒說:“店主,你說錯了,你說的那是狐貍。”店主生氣了:“你下個月工資沒了。”就這幾句臺詞,教室就像炸開了鍋,同學們樂極了,有的笑得直拍桌子,有的笑得前俯后仰,有的笑得眼淚都出來了。表演結束,那掌聲如雷聲轟鳴。
聯歡會真是師生同樂,看,班主任秦老師出場了。他為我們帶來了火柴魔術和紙牌魔術。秦老師還故弄玄虛,讓同學吹口仙氣,神奇地把火柴變得忽有忽無,精確地找到了同學指認的牌。魔術變得有模有樣,真像是電視里的魔術明星劉謙啊。同學們興致勃勃地觀賞著,參與著,興奮極了。
最后是同學之間互贈禮物。同學們把自己的祝福送給好朋友,也收獲著好朋友的祝福,感受著新年的快樂,感受著朋友間真摯的友情。
元旦聯歡會真快樂,我將永遠珍藏在記憶的寶匣里。
初一元旦作文作文篇10
元旦節那天,也是我二姨的生日。早上,我早早地起了床。“媽媽,新年快樂!”“爸爸,新年快樂!”這是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起來。在洗臉時,我看見天上的鴿子飛來飛去,好像也在忙著為人們傳遞著節日的祝福。
一會兒,我們出發到兩江樓火鍋店去吃三姨的壽宴。在街上,我看見的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鉆石門口,有一位叔叔正在發氣球。紅色的氣球上印著黃色的“金伯利鉆石”幾個字,真是紅配黃,喜洋洋。我拿了三個氣球又繼續出發。一會兒,我們到了兩江樓火鍋店。開飯了,我們小孩的老一套是先為壽星敬酒。表哥坐在我旁邊,他向我又晃了晃杯子,意思是說“準備好了嗎?”我手指一彈,是說準備好了。接著,我向表姐發去了信號。表姐正在吃東西,所以我們只能等一下。一會兒,表姐向我們發來了信號,我們立刻端起杯子,走到三姨面前,與三姨的酒杯“嘭”的一聲碰在一塊,大家一起說道:“祝三姨生日快樂!”
吃完飯,我們到了二姨家,我們就開始準備送給長輩們的禮物,這可是我和表哥表姐事先約好的。出門時,我就準備了剪刀和花紙,咱們就開始剪起來。一會兒,我們就剪好了12張剪紙,家中只有10位長輩,怎么辦?有了,今天是三姨的生日,加一張,外婆是一家之長也加一張,這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長方形的花紙疊個小包,把剪紙放進去。疊小包,我最行,所以小包由我來疊。表姐是寫字高手,祝福語由她來寫。只剩下裝剪紙了,就讓表哥來做吧。分工完畢,我們就做起來。做完了,下面就是送禮物了。10個包,一人分3個,還剩一個,就給表哥。“一會兒咱們送過去,用普通話說:‘這是我們送給您的新年禮物,請笑納。’好,就這樣,出發”。我一聲令下,我們付諸行動了。
夜幕降臨,我們又玩起瞎子摸魚的游戲。先用黑白板的方式,決定誰當瞎子。表哥和表姐倆都出黑板,我出了白板,啊!我當瞎子。我被表哥蒙上了眼睛,轉了三圈,不知是誰關了燈,我就開始摸了。我竟迷失了方向,不過,我又很快摸清了方向。我突然發現床上有人,便立刻上去,可惜人已經跑了。我又向其它地方摸,摸著摸著,我發現前面有個東西把我攔住了,我一摸,“是……是表姐。哈哈,我終于捉住你了。”我高興地說。就這樣,我們你摸我,我摸你,玩得不知有多開心。
這個元旦節,我過得真的可快樂。
初一元旦作文作文篇11
時間過得真快,轉眼20__年過去了,我們迎來了新的一年。新年的1-3日放假,在這個快樂的假日里,我該如何度過呢?
假日前夕,我給姥姥說過,要帶她去城鄉規劃展覽館參觀,今天我要兌現我的諾言。吃過早飯,爸爸媽媽都去單位值班了,家里就我和姥姥兩個人,我和姥姥商量好,等上午九點展覽館開門我們就去參觀,等待一個小時不算長,但是,我和姥姥急切去參觀的心情,覺得這一個小時非常難熬,像等了一個世紀!終于時間到了,我攙著姥姥去了展覽館。
整個展廳分為三層 :通過豐富的藝術形式集中展現了濮陽的過去、現在和未來。
我們首先參觀了一層展廳,這里為魅力新區展廳。主要展示了濮陽新區的規劃藍圖,通過新區藍圖、靈韻新城、亮點前瞻、公眾互動、幸福龍都等主題展廳,聚焦了濮陽新區規劃、前瞻建設亮點。在這里,各種攝影儀的燈光交錯映織,用三維立體投影的方式,為廣大市民展示了龍都的一草一木。
二層為璀璨龍都和中原綠洲展廳。主要設置了產業支撐、油地共興、龍都淵源、名城保護、4D影廳、區縣概覽、幸福濮陽等展區。用大量的圖片和文字資料,展示了濮陽市現階段的城鄉規劃和建設成就。在幸福展區,在設計風格頗具匠心的笑臉墻前,我看到一位面容慈祥、面帶微笑、眼中漾出幸福之光的老人和一位少年認真品評著濮陽的快速發展和給人們創造的幸福生活時,我突然發現是我和姥姥在高興的觀看著、交談著。原來,我和姥姥的形象映到了笑臉墻上,在笑臉墻上看到了自己的形象!真是另我和姥姥興奮不已。
三層為總體展廳,設置了大型城市總體規劃沙盤模型,并采用聲、光、電等技術,配合講解詞,直接展示了中心城市總體規劃的美好藍圖。1:750的微型城市景觀,濮陽的全貌盡收眼底,濮陽是什么形狀的、有多少建筑、濮陽的新區是什么樣的,在這里都能找到答案。我在實景沙盤上清晰地找到了自己的家,我告訴姥姥我家在“龍”身上的具體位置,姥姥和我真是激動不已。
我和姥姥一邊觀看,一邊快樂的議論著,我看得出姥姥發自內心的高興,姥姥感慨地說:“我在這里看到了整個濮陽,真好!你們這一代真是生活在蜜罐里了!”我攙扶著姥姥,帶著觀后的喜悅回家了。
這個元旦過的既有意義、快樂,又有很大的收獲!
初一元旦作文作文篇12
這是我進入初中第一個元旦晚會:
也是我最快樂的一個晚上;
班級開元旦晚會時,我無比的激動,因為這個晚會給了我放松的機會。初中的任務特別重,根本沒有時間玩。
那天的晚上,班級的燈關了,熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。主持人站在了正中間,宣布晚會開始。
伴奏響起來了,第一首歌是大家都很熟悉的“最炫民族風”,而第二首是由我和小芳唱的“睫毛彎彎”唱這首時,我感覺我忘記了臨近期末的緊張和壓力。緊接著的是一首“夠愛”,這首歌是由我們班的帥哥小翔唱的,接著就到了玩游戲的時候了。
我們的第一個游戲是“搶凳子”,剛開始由主持人抽號數,后來就變成了自愿參加。游戲開始了,班級正中間有九把椅子,人數有十個。我們主持人在上面放江南STYLE然后忽然停住,看誰沒坐到椅子就算淘汰了,那時的場面可以說是很激烈。
游戲結束了,接下來又到了唱歌時間,第一首歌是“櫻花草”由我們女生合唱,而我們在唱的時候,好多男生都拿起手機拍照。第二首是“情花”是我和小雯唱的,小雯聲音夠大沒拿擴音器,而我聲音太小只好拿著擴音器唱。
最后的兩個壓軸戲,就是“我的好兄弟”和“那些年”,在唱“我的好兄弟”的時候,全班都HIGH起來了,就連平時不怎么開口說話的同學都唱了起來,那個場面叫一個壯觀呀!而“那些年”也和“我的好兄弟”差不多全班都HIGH起來了。
這就是我的第一個元旦晚會,也是我最HIGH的一個晚上了!我永遠記得這一天!這一天太讓我難忘了!