一天早晨，月圓背著書包去上學(xué)。一路上哼著小曲、跳著舞，歡快的走在林間小路上。這時(shí)他看見刺猬奶奶不細(xì)心摔倒了，就連忙跑過去把她扶了起來，輕輕拍去她身上的塵灰，急切地問：“刺猬奶奶，您沒事吧?我把您送回家吧。”刺猬奶奶感激地說：“月圓，多謝你，人老了不中用了，我自我能夠回家的，你快去上學(xué)吧，別遲到了。”刺猬奶奶一再推辭，但月圓仍堅(jiān)持要把她送回家。把刺猬奶奶送回了家，結(jié)果上學(xué)遲到了。山羊教師親切地問：“月圓你怎樣遲到了，是不是有什么事呀?”月圓把事情的來龍去脈說了一遍，所以讓教師欣慰地說：“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子，真棒。”月圓不好意思地笑了。

周末，月圓要去給小猴子皮皮輔導(dǎo)功課，她一路上一向望著天空，“那朵白云多么像一棵參天大樹呀”月圓心想。這是她完全沒注意腳下，有一個(gè)大坑。她很著急，因?yàn)樗€要給皮皮講課呢!她先試著可不能夠爬上去，由于坑太深了，她爬了好幾次也沒有爬上去。她又試了幾種辦法，可都是白費(fèi)力氣。無奈之下，她只好大叫：“救命啊!誰來救救我。”過了一會(huì)兒，一群動(dòng)物跑了過來。他們看見月圓掉進(jìn)坑里了，想了好多辦法，可都沒有成功。這是機(jī)靈的小松鼠說：“我們能夠找一根長(zhǎng)竹竿放進(jìn)去，讓月圓抓住竹竿，我們一齊把它拉上來。”動(dòng)物們一致贊同。他們找了一根長(zhǎng)竹竿，按小松鼠說的方法，果然把月圓救了上來。月圓感激的說：“多謝大家，如果沒有你們，我可能被困在那里好幾天哩”動(dòng)物們齊聲說：“你以往也幫忙過我們呢!”月圓聽了感動(dòng)極了。

贈(zèng)人玫瑰，手留余香。如果你在別人有困難的時(shí)候幫忙他人，當(dāng)你有困難的時(shí)候他們也會(huì)過來幫忙你。如果大家把這份愛傳遞下去，世界將充滿愛。

篇童話故事作文三年級(jí)2

小貓?jiān)俅稳ズ舆呩烎~，他帶了一個(gè)釣魚竿和一個(gè)水桶，還有一箱的蚯蚓。在臨走之前，小貓的爸爸嚴(yán)肅地對(duì)他說：“你要是今日釣不到魚，就別回家吃飯了。”

沒過多久，小貓到了自我熟悉的小河邊，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，仿佛被清洗過了一樣。大地上長(zhǎng)著五顏六色的花朵：有藍(lán)色的.有紅色的.有黃色的.還有粉色的，美麗極了!叢林里大樹十分粗壯，就像一個(gè)個(gè)士兵，一陣微風(fēng)吹過，就像在給小兒貓打招呼。河水清澈見底，能夠清晰地看到小魚在自由地游動(dòng)。

很快小貓開始行動(dòng)了，小貓先把水桶裝滿水，放在了右邊，再把一條蚯蚓放在魚鉤上，然后把那一箱放在左邊，把魚鉤放在水里。他就一邊哼歌一邊等魚上鉤。

小貓專心致志，蝴蝶飛過來說：“小貓我們?nèi)ツ沁呁孀矫圆匕?”小貓并沒有理她而是搖搖頭，蝴蝶飛走了。過了一會(huì)兒，小兔蹦蹦跳跳地過來說：“小貓釣魚多不好玩，我們?nèi)ヌ锢锍园撞税?”小貓和剛才一樣搖搖頭。小兔也走了。小貓等了一會(huì)兒，正要收拾的時(shí)候，感覺魚竿一下子變重了，小貓把魚竿拉起來發(fā)現(xiàn)有一條小魚，他趕緊把小魚放在桶里，小貓高高興興地回家了。

小貓回家了，小貓爸爸看見了說：“寶貝，我就明白你行的。”

小貓心里想：做什么事情，都要專心致志，不能三心二意，就必須會(huì)成功。

篇童話故事作文三年級(jí)3

夜深了，四周靜悄悄的，月亮姐姐微笑地走了出來，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但有個(gè)鉛筆盒里傳來了一陣吵鬧聲，原先，鉛筆盒里的工具們正在評(píng)比誰“最重要”。

“我最重要，主人能夠拿我寫字和畫畫。”鉛筆驕傲自大地說。

橡皮檫目中無人地說：“切，你算什么東西!你寫錯(cuò)了，我還得把那些痕跡擦掉，由此可見，我才最重要!”

鋼筆自以為是地說：“你們算什么，我是最重要的!我們寫出的字擦不了，如果用鉛筆寫，橡皮檫一不細(xì)心甩到了，就不明白是什么字了……”

鋼筆的話還沒說完，就被涂改液打斷了。涂改液激動(dòng)得大叫道：“你說什么?最重要的人物?我告訴你，我們涂改液照樣能把你們的痕跡消除的一干二凈!”

它們你一言，我一語，互不相讓，最終打了起來。橡皮檫裂成了兩半，鉛筆的尖頭斷了，鋼筆身上的墨全撒了，涂改液也破碎成了兩半。它們都不明白，每個(gè)人都有自我的長(zhǎng)處和短處，只要它們齊心協(xié)力，才能幫主人。

篇童話故事作文三年級(jí)4

小紅狐琪琪的爸爸從國(guó)外為琪琪買了水彩筆，琪琪把它視如珍寶。

在一節(jié)圖畫課上，琪琪細(xì)心翼翼地拿出畫筆準(zhǔn)備畫畫，這時(shí)小熊貝貝走了過來，親熱地對(duì)琪琪說：“琪琪，你的畫筆可真漂亮呀!”琪琪驕傲地說：“那當(dāng)然了，這畫筆可是國(guó)外進(jìn)口的。”貝貝討好地說：“那么把它借我用一下好嗎我必須會(huì)好好保護(hù)它的。”“不能夠。”琪琪果斷地拒絕了，貝貝心想：有什么了不起的!不就一盒破筆嗎僅有你才會(huì)當(dāng)個(gè)寶貝一樣!

貝貝走了不久。小兔子悅悅一蹦一跳地來了，她用輕柔的聲音說：“琪琪，借我用下水彩筆好嗎”琪琪堅(jiān)定地說：“不好!不好!我僅有一盒，借給你了我怎樣辦呀!”悅悅失望地走了。

頑皮的小猴淘淘又跳了過來，說：“小紅狐，快把水彩筆給我用下。”琪琪反駁道：“為什么要給你，你一點(diǎn)都不懂禮貌，再說你那么頑皮，會(huì)把我的‘寶貝’寫壞的!”淘淘失望地走了。經(jīng)過這件事，大家一致認(rèn)為琪琪太小氣了!

第二天，教師千叮嚀萬囑咐，千萬不要忘帶了尺子。琪琪信心滿滿地打開了筆盒，萬萬沒想到，竟然沒帶尺子!

琪琪沒辦法，只好向別人借。她先想到了淘淘，她高傲地說：“借我一下尺子，快一點(diǎn)立刻要上課了。”淘淘不樂意，說：“就你這種態(tài)度，我才不借你呢!”

琪琪沒有辦法，只好向貝貝求助，“貝貝，借我一下尺子好嗎”“我僅有一把呀!你去向悅悅借吧，別來找我。”

她又走向悅悅，“悅悅，借我一下尺子好嗎”悅悅說：“我僅有一把，可是沒關(guān)系。”悅悅二話不說，把尺子折成兩半。一半給自我，一半給琪琪。琪琪十分感激，說：“對(duì)不起，是我太小氣了。”“沒關(guān)系”兩個(gè)好朋友抱在了一齊。

做人不能夠太自私，僅有你樂意幫忙別人，那當(dāng)你需要幫忙時(shí)，別人才會(huì)幫忙你。

篇童話故事作文三年級(jí)5

森林里要開運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!有好多的小動(dòng)物們都來啦!小兔、小松鼠、小馬、小猴子、小老虎都是來參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有跑步、跳高、爬樹……

第一項(xiàng)是跑步比賽。大家都明白，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的小動(dòng)物中，小馬和小老虎跑得快，所以就讓它們比。小牛剛一吹哨，小馬就領(lǐng)先一步，它們就像風(fēng)一樣快，不一會(huì)兒就跑的無影無蹤了。最終是小馬贏了，袋鼠評(píng)委給了小馬一個(gè)大獎(jiǎng)杯。

第二項(xiàng)是跳高比賽。小兔跳得實(shí)在是太高了，沒人敢挑戰(zhàn)它。小袋鼠直接把大獎(jiǎng)杯給了小兔。

第三項(xiàng)是爬樹比賽。小松鼠和小猴子爬得快，就讓它們比。聽到小牛吹的哨聲，它們就使出吃奶的力氣去爬樹。最終是小猴子爬的更快，贏了比賽。袋鼠評(píng)委給了小猴子一個(gè)大獎(jiǎng)杯。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，大家回到家，都和自我說：“我還要練習(xí)，下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也要贏。”

篇童話故事作文三年級(jí)6

星期天是小啄木鳥的生日，小啄木鳥跟媽媽說：“媽媽，我想邀請(qǐng)我的好朋友來參加我的生日聚會(huì)。”啄木鳥媽媽笑著說：“好啊，那你自己去森林超市買一些零食來招待你的好朋友。”

小啄木鳥拿著媽媽給的錢高高興興地飛出家門，飛到森林里唯一一家超市。超市里的東西可真多啊!有花花綠綠的糖果，有香香甜甜的蛋糕……小啄木鳥看得眼睛都花了。它想：這么多東西，我要買什么好呢?小啄木鳥在琳瑯滿目的貨架之間來回飛著。對(duì)了，我可以給白兔姐姐準(zhǔn)備一根胡蘿卜棒棒糖，給百靈鳥一份香香脆脆的面包渣，還有小喜鵲呢，它最喜歡草莓了。嗯，還有媽媽，我要給媽媽一枝漂亮的玫瑰花，我的生日也要讓媽媽跟我一樣快樂。

小啄木鳥回到家，把美麗的玫瑰花拿到媽媽面前，對(duì)媽媽說：“媽媽，謝謝你每天這么辛苦地照顧我。今天是我的生日，我也要祝你天天快樂。”啄木鳥媽媽愣了一下，抱住小啄木鳥，欣慰地說：“小啄木鳥，你長(zhǎng)大了!祝你生日快樂!”

晚上，小啄木鳥的好朋友們都來了，大家給小啄木鳥過了一個(gè)開心難忘的生日聚會(huì)。

篇童話故事作文三年級(jí)7

在動(dòng)物王國(guó)里，有一向脾氣古怪的小老虎，經(jīng)常欺負(fù)比它弱小的動(dòng)物們。

一天清晨，風(fēng)和日麗，小貓獨(dú)自在草地上和蝴蝶們玩耍，小老虎見機(jī)會(huì)來了，便走上前去對(duì)小貓說：“乖小貓，我?guī)闳ヒ粋€(gè)更好玩的地方，那里有許多伙伴們。”小貓心想，小老虎肯定不懷好意，想把自我騙走。這時(shí)它靈機(jī)一動(dòng)，指著不遠(yuǎn)處的一只大老虎說：“我的爸爸在那邊等我呢。”小老虎看見了那只大老虎比自我長(zhǎng)得強(qiáng)壯許多，肯定斗可是它，就灰溜溜地走了。

第二天，小貓又遇見了小老虎，小老虎還是不懷好意的想騙走小貓，小貓見此時(shí)周圍也沒有其它動(dòng)物，但也不害怕很淡定地對(duì)小老虎說：“虎哥，要不咱們比賽看誰的聲音響亮，如果你贏了，我就更你走。”老虎一聽可高興了，感到勝券在握。只聽見“吼”的一聲，整個(gè)動(dòng)物王國(guó)里的動(dòng)物都以為發(fā)生了什么事，都往這個(gè)方向趕來，豹、狼、兔、甚至烏龜也來了。小老虎騙走小貓的計(jì)劃又泡湯了。

從此，小老虎再也不敢欺負(fù)這只聰明的小貓了。

篇童話故事作文三年級(jí)8

國(guó)王的公園里有三只可愛的小動(dòng)物，蜻蜓、蟈蟈、百靈鳥。它們各有所長(zhǎng)，蜻蜓是飛行高手，蟈蟈是跳高高手，百靈鳥則是唱歌高手。可是，國(guó)王最喜歡聽歌。他常常會(huì)舉辦演唱會(huì)，看誰唱得好。結(jié)果，每次都是百靈鳥出盡風(fēng)頭，而蜻蜓、蟈蟈因?yàn)殡y聽的嗓音，常常受到奚落。百靈鳥越來越驕傲了!

之后，國(guó)王死了。新國(guó)王與老國(guó)王不一樣，喜歡讓大家表演不一樣的技藝。有一天，他辦了一個(gè)比賽。百靈鳥第一個(gè)上臺(tái)，他想：這次我肯定還是冠軍!他一邊三心二意地唱歌，一邊拿輕視的眼神看蜻蜓和蟈蟈。第二個(gè)表演的是蜻蜓，他聚精會(huì)神，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒在空中翩翩起舞，看得國(guó)王賞心悅目。第三個(gè)表演的是蟈蟈，他使勁地一跳，跳了5米多高，之后又倒跳、單腳跳。。。看得國(guó)王嘖嘖稀奇。

比賽結(jié)束，蟈蟈、蜻蜓勝出，百靈鳥不但沒拿到冠軍，還因?yàn)槿亩馐艿搅诵聡?guó)王的批評(píng)。

從那以后，百靈鳥明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都有自我的長(zhǎng)處和短處，要正確看待自我和他人的長(zhǎng)處和短處，學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，不能驕傲自滿。