關于播種的作文650字
參加了快樂且精彩的夏令營,經過了辛苦但痛快的軍訓,相信每個學生都對這諾大的校園充滿著好奇,對未來嶄新的高中生活充滿了期待。時光過得飛快,似乎前些天還是捉著大包向宿管員阿姨問東問西,而現在已經坐在寬廣明凈的教室里,苦心鉆研數學題。轉眼一個月過去了,剛開始的好奇快被時間的沙礪磨沒了,但無論如何,成長為一名高中生的奇妙心情與對這美麗校園的喜愛是不會變的。
雖然相對于整整三年的高中生活,一個月實在是太微不足道;對于高二高三的學兄學姐,我們的年齡也太小了。但是,想想,從初中生成長為高中生,多好啊!不只是指年齡增長,這還標志著我們是有獨立人格的人了,我們在為了自己而努力讀書學習充實自己。想到這里我就會有些小小的激動與自豪。
但高中生活不免還是有那么一點兒單調,課程安排得很緊,一天到晚除了吃飯睡覺就是學習與學習還是學習。這時候我們才逐漸真正明白了高中生活的艱難一面。每天作業都難做完,實在是擠不出時間來做其它的事情。天天,右手邊一堆《世紀金榜》,左手邊一堆《課時作業》,看著都心涼。
“書籍是人類進步的階梯”,高爾基先生如是說。我們踏著教科書、輔導教材,一天天地進步著。無論如何,我們適應了艱苦的高中生活,努力想學習點什么有用的知識。學習也總不能說十分有趣,但趣味還是有一點的。我們耕耘田地,播下知識與希望,那么苦和累,也就不足為道了。
這個秋天,是學生播種的秋天。努力和成果遵守著等價交換的原則。開學后的這一個月里,我們播種下快樂,播種下友誼,播種下知識與汗水的種子。一個月里,我們經歷了許多。
關于播種的作文650字篇2
希望是一縷陽光,給予我們溫暖;是一盞燈,指引我們前行;是一個避風港,收留最絕望的人們。
有一位著名的科學家,他的名字叫作“愛迪生”。愛迪生是一個異常勤奮的人,喜歡做各種實驗,制作出許多巧妙機械。他對電器特別感興趣,自從前輩們發明電機后,愛迪生就決心制造電燈,為人類帶來光明。在制造電燈的過程中他經歷了很多的坎坷。有一天他正在做試驗,突然停電,貓把他的蠟燭打翻了,結果家被燒了,可他卻不放棄,經過許多次的努力,他找到了其中的奧妙,每天通宵做試驗,終于研發出了電燈,隨著時代的變遷,現在的電燈,已經改造成了節能燈,可這一切還是歸功于愛迪生。
愛迪生成功是因為他心中有希望,不怕挫折、困難,不退縮,而有些人卻不抱有希望,不肯去拼搏,因此失敗了。我也是不敢拼搏自已不行就不抱希望的人。
有一次,學校組織參加英語競賽,因為我知道我不行,而沒有認真復習,并總是跟自己重復一句話:“別抱有太大的希望!”終于考試的日子來臨了,當同學們都在奮筆疾書時,我卻心急如焚,而對著試卷我不知所措,只好把自己會做的先做,而不會的只能蒙。我轉頭去看我們班的最弱體,只見他頭都不抬,認真的做著題,當成績下來時他居然得了三等獎。我心頭一震,原來他心中懷著希望取得了成功。
有句話說的好“世上無難事,只怕有心人。”只要你努力,心中懷著希望就一定會成功,與之相反,你無視這件事,你就無論如何都會失敗,所以只要你有希望就一定會成功。
關于播種的作文650字篇3
在人的生活中,都有人會缺少東西,有的人缺少勇氣;有的人缺少堅持不懈的精神;有的人缺少……然而,在缺少的東西當中,大部分人都缺少希望。
但是,人們如果抱有希望,他們就可以擺脫困境,就像我們中國偉大的發明家愛迪生一樣。
古時候的科技發展并不發達,不像我們現在能在電燈下寫作業、看書、玩游戲的。然而,就在那種惡劣的情況下。愛迪生發明了電燈,他反反復復地實驗,每一次都是以失敗告終,每一次覺得自己心灰意冷的時候,他都是自己鼓勵自己,為自己加油,不輕易地讓自己放棄。因為他在自己心中播種下了一顆希望的種子,他希望在他那一代能用上電燈,不再用蠟燭,那種一吹就滅的東西。就在愛迪生實驗上千次的時候,第一個電燈就誕生了,可見希望的力量之大啊!
然而,與愛迪生相比,我是多么地不堪一擊啊!記得有一次語文測試,我信心滿滿地將筆與修正帶放在桌子上準備測試,當試卷發下來的時候,我用眼睛將試卷瀏覽了一遍,便把筆蓋打開,開始不停地寫了起來。忽然,我的筆漸漸不動了,原來,我是被一只“難纏的攔路虎”給攔住了,我閉上眼睛開始從大腦中“搜索”這道題的答案,可是找了半天,也沒找到合理的答案,我最終吸了口氣,不再糾結這道題,便把試卷交了上去,不再抱有得第一的希望了。
經過這一系列的事情,我懂得了不論做什么事都要抱有希望,在心里埋下希望的種子!
關于播種的作文650字篇4
陽春三月,鶯歌燕舞的季節。花園里的鮮花們一個個爭奇斗艷,盡情展現著它們最嬌媚的容顏。我也不禁默默贊嘆,贊嘆這大地上的勃勃生機的融融愛意,贊嘆這春日里的五彩斑斕的熠熠榮光。
看著眼前這一朵朵在風中搖曳多姿的花兒,不由得讓人思索:是什么力量讓她們如此嬌艷欲滴?是陽光溫暖的愛嗎?是土壤堅定的責任嗎?是雨露悉心的呵護嗎?呼吸著春天芬芳的氣息,我的眼神向馬路外眺望。那不是我們的學校嗎?是呀,百花的綻放,不正和一座教書育人的學校是一樣的道理嗎?
在處處彌漫著書香氣息的校園中,老師因為對我們的愛,才有了誨人不倦的諄諄教誨;學校因為對我們的責任,才有了父母般嚴格悉心的管理教育。當諄諄教導化為了心中的一份責任,當嚴格管理融為了眉宇間深深的愛,當祖國花園里的花朵接受了這份愛與責任的甘露的澆灌,就奏響了一曲融匯著責任——愛——榮譽交織的樂曲。不信,你去聽,你去看:當朗朗的讀書聲在清晨回蕩的時候,當矯健的身影在操場上奮力拼搏的時候,當嬌嫩的小苗日益茁壯的時候,老師們寬慰的笑了,學校那扇大門也像緊鎖的眉頭變得舒展了,校園里枝頭的小鳥的鳴叫都顯得那么婉轉動聽。這是十年樹木百年樹人無數愛與責任在校園里生生不息的融匯交織……
想到這里,眼眶不禁濕潤了。那一幕幕燈火闌珊人未眠的動人場景在點點淚光中閃現,那一次次枝頭落紅飽含著無悔的愛與責任在感動的淚水中滑落。正是因為責任愛榮譽,才有了莘莘學子們在求學道路上因為愛老師而永不言棄的勇往直前,才有了老師們在傳道授業解惑的責任下從不言悔的含辛茹苦,才有了凝結成今天,今天前進路中學引以為榮的桃李芬芳!
親愛的同學們,一起來吧,帶上一顆滿懷愛與責任的感恩的心,趁春意正濃,責任在左,愛在右,在希望的田野上去辛勤地耕耘吧!不遠處,就是那丹桂飄香、滿地金黃的至上榮譽!
關于播種的作文650字篇5
記得我第一次參加演講比賽時,內心是緊張、害怕、甚至抵觸,幸運的是在我惶恐無助的時候,總能看到徐老師友善的目光與微笑,然后慢慢平靜下來,那時友善拯救了一顆脆弱的心靈,幫我找回了勇氣與自信。從那時起,我就想做一個像徐老師那樣心存友善的人。
也許有人要問我, 友善是什么呢?友善就是古人所說的“仁者愛人,有禮者敬人,愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”友善是天空,包容天地間的萬物;友善是氧氣,孕育新的生命;友善是陽光,是雨露,照耀、滋潤著美德的生成。
親愛的同學們,春天來了,鄉村的田野里需要農民播種希望的種子,嶄新的課本等待我們去采擷知識的果實,同樣美好的心田更需要我們播種友善的種子。
播種友善的種子,就是要學會心平氣和。面對挫折,不發火、不抱怨,泰然處之;面對批評,不頂撞、不憋氣,欣然接受;與人相處,不苛求、不強加,以和為貴。
播種友善的種子,就是要學會關愛他人。同學、老師、親人孤獨寂寞時陪伴他們,難過受傷時安慰他們,失落無助時鼓勵他們,郁悶煩惱時開解他們。
播種友善的種子,就是要學會寬容他人。與人相處,我們要懂得理解、溝通和寬恕,不計較個人得失,生氣時學會冷靜,委屈時學會原諒,發生矛盾時做到"責人之心責己,恕己之心恕人"。
友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥。親愛的同學們,讓我們在這春意盎然的季節里一起播種友善的種子,期待來年友善之花開遍整個校園!
關于播種的作文650字篇6
春天,陽光明媚、春意盎然,到處都是鳥語花香,小草也慢慢地從土里探出頭來,辛勤的農民伯伯也開始忙著翻土播種。
今天是周六,爸爸媽媽帶著我們回到農村老家玩。一路上,映入我眼簾的是鄉村的快樂情景。道路上處處能看見五顏六色的花朵和綠油油的小草。打開車窗,一股淡淡的香氣撲鼻而來。田野里,一片片金燦燦的油菜花引來無數蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞。看,那些人正拿著網子撲蝴蝶呢!不遠處有的人在摘草莓、挖野菜。小溪邊很多叔叔阿姨正在釣魚,緩緩流淌的溪水發出“叮咚、叮咚”的響聲,像一位鋼琴家在演奏。小溪里不時游過幾只鴨子,它們歡快地在水里游來游去,真是可愛極了。
還沒到外公家門口,就看見外公在地里忙碌著。我很是好奇,他在干什么呢?一下車我便飛快的跑去一看究竟,原來外公在種玉米。我覺得很好玩,也想知道玉米是怎么種出來的,便跟著外公一起學習起來。
我什么也不會,怎么下手呢?外公邊說邊示范:“這個很簡單,先把泥揉成一個大湯圓現狀,再用大拇指鉆一個小洞,然后放兩三顆玉米進去,最后蓋上一層灰就好了。”我抓起了一把泥,正要揉時,忽然聞到一股臭臭的味道:“這是什么味?好臭呀!”難道是從土里發出來的,這土里加了什么呀?我不解的地問外公。他說:“土里加了糞便、水、還有灰,把它們攪拌均勻,這樣種出來的玉米會很好。”聽上去有點惡心,可玉米需要養分,就像人一樣需要營養。在外公的指導下,我學會了種玉米。了解了種玉米的過程。看似簡單,卻是用一雙勤勞、不怕臟、不怕累的雙手換來的收獲。
種玉米真有趣,我真希望它能快快長大!這樣就可以在來年的春天又播下屬于自己的種子了。
關于播種的作文650字篇7
遙遠的田野上不時飄來一陣陣笑聲,靠近一看,一群快樂的小農夫正在田間勞作呢!
初來乍到
剛到聚龍小鎮采摘園,就被路邊的野花野草和一大片草莓田吸引了。那野花多么美,就像精心裝扮好的姑娘,羞答答的;野草像一片綠色的火焰,在路邊熊熊燃燒起來,襯得花兒更加明艷動人;還有那紅艷艷的草莓,光看就饞得我們口水直流。可愛的野花野草與紅艷艷的草莓,猶如春姑娘的招呼聲。啊!春天已經到來了!
一起運糧
“加油!加油!”一陣陣加油聲在賽道上飛揚。原來這里在舉行運糧比賽。D2隊的成員在賽道上狂奔,我也不甘落后,緊追其后。忽然,車子向右傾斜,我只好慢慢跑。車上一放糧草,我就把車拖在身后,奔跑著回到起點,我止不住地擦汗。大家都為我鼓掌,我心里甜滋滋的,那是勞動后的喜悅。現在我才懂得了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。農民伯伯種糧食和搬運糧食都那么辛苦,而我和我的一些同學,仍然在有意無意地浪費著糧食。想到這里,我不禁羞愧萬分。
快樂插秧
穿上拖鞋,我還是有點害怕,小心翼翼地下了水。還好,柔軟的泥地意外地讓我舒服。我捧著綠油油的秧苗,在泥地里戳了個小洞,然后將根埋在泥土中。可沒過一會兒,我插下去的秧苗全都“調皮”地浮上了水面,我只好重新插下去。但是每次我剛插下去,秧苗就又浮起來了。秧苗就像調皮的孩子在跟我開玩笑,我又來回插了幾次,才把這些“不安分的孩子”安頓在水里。這時我已經腰酸背痛了,我再一次想起農民伯伯的背影。就是因為有農民伯伯的堅持,才有我們餐桌上的美食。今天我們種下的不只是秧苗,還是沉甸甸的希望!
讓我們一起從自己做起,從小事做起,倡導光盤行動,不再浪費農民伯伯勞動的結晶。