450字我最敬佩的人作文
“嘩啦啦,嘩啦啦”哪兒來(lái)的流水聲?我悄悄的打開(kāi)房門(mén),走到陽(yáng)臺(tái)上一看,原來(lái)是媽媽在洗衣服。都這么晚了,我看了看手表,都12點(diǎn)鐘了!這么冷,媽媽的手會(huì)凍僵的,我心疼的看著媽媽?zhuān)睦镉蟹N說(shuō)不出的感覺(jué),好比檸檬汁在心中流動(dòng)。我趕緊拿來(lái)一件大衣,悄悄的走向媽媽的背后,輕輕地為她披上那件大衣。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),摸摸我的腦袋,感動(dòng)的流下了愛(ài)的眼淚。
打從那天起,我最敬佩的人就是我媽媽。媽媽為家庭默默地做貢獻(xiàn)。
450字我最敬佩的人作文篇2
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,雖說(shuō)陽(yáng)光明媚,但畢竟是冬天。媽媽說(shuō),帶我去野外尋找冬天的足跡。
到了野外,剛一下車(chē)就聞到一股清香,這不是玫瑰,不是百合,更不是水仙!這究竟是什么花,居然可以在這寒冷的冬天傲然綻放?我決定循著味道去探個(gè)究竟!
我穿過(guò)松林,終于找到了答案,答案超出了我的意料——梅花!想不到平日里那么不起眼的小花竟有如此大的魅力,也許是冬爺爺派給它的使命,再近距離瞧瞧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么的千姿百態(tài),婀娜多姿。它們有的完全綻放,露出美麗的身姿,綻放自己的魅力;有的含苞待放,只露出半個(gè)羞澀的臉蛋;還有的完全是花骨朵兒,似乎在醞釀著自己該如何出場(chǎng)。再讓嗅覺(jué)感受一下,它們的香味純潔、自然、樸素,但極香,十里開(kāi)外都能聞到。
它們的顏色呈淡黃色,又有點(diǎn)透明,好像用指甲一掐就碎。二十四番花信風(fēng),一候是梅花,開(kāi)得最早。梅花還與松、竹并成為“歲寒三友”。在陽(yáng)光的映照下,它們像一群群蝴蝶,有的三五成群的在一起,說(shuō)著不可告人的秘密,有的在風(fēng)中搖曳,跳著優(yōu)美的舞姿。
這梅花,也許就是冬爺爺給人類(lèi)帶來(lái)的禮物,或許就是冬爺爺?shù)奈兜溃瑺敔數(shù)钠焚|(zhì)!
冬天的足跡在大自然無(wú)處不在,只要你有雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛!
450字我最敬佩的人作文篇3
我敬佩的人是補(bǔ)習(xí)班的課代表王成連。
他身材高大,長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉。那眼睛里閃爍著智慧的光芒。顯得彬彬有禮,這就是全班同學(xué)敬佩的課代表王成連。
有一次,老師留了一張卷紙,只要做完了就可以出去玩,可是,同學(xué)一看,一下子愁眉苦臉,因?yàn)榫砑堉杏幸坏栏郊宇},有一個(gè)同學(xué)問(wèn)老師這道附加題能不能不做,結(jié)果老師同意了,說(shuō)這道題超教材。不一會(huì)兒,同學(xué)做完就出去玩了,可是只有我和課代表在教室里研究那道附加題,我剛做了幾遍就不耐煩了,我剛想交卷出去玩,卻看見(jiàn)課代表在不停地在草紙上演算著,我勸他說(shuō)還有幾分鐘就放學(xué)了,你這是“明知山有虎,偏向“虎”山行啊!”他卻說(shuō):“沒(méi)事,我晚一會(huì)放學(xué)就好了,不久打鈴了,我們放學(xué)了,可是回到家一看,卻發(fā)現(xiàn)少了一本書(shū),我飛快地返回補(bǔ)習(xí)班,發(fā)現(xiàn)門(mén)居然是開(kāi)的,他旁邊的草紙堆積如山,那是已經(jīng)六點(diǎn)半了,連老師都走了,通過(guò)我的好頓勸說(shuō),他才回家。
還有一次老師留了很多作業(yè),而只有30分鐘寫(xiě)家庭作業(yè),課代表寫(xiě)著寫(xiě)著竟然忘了吃飯。
這種不向困難屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)。
450字我最敬佩的人作文篇4
我最敬佩的人是—我爺爺,爺爺?shù)囊谎砸恍辛钗沂峙宸敔斀衲昶呤鄽q了,可身體還算硬朗,他個(gè)子不高,瘦瘦的身體,臉上有許多皺紋,手上長(zhǎng)滿(mǎn)了繭,聽(tīng)我爸爸說(shuō)爺爺一生勤勞,省吃?xún)€用,用微薄的收入供他們幾姊妹讀書(shū),希望他們成才。
爺爺非常喜歡我。去年暑假,爸爸去華中科技大學(xué)開(kāi)會(huì),順便也帶我去鄉(xiāng)下看望爺爺。爺爺一見(jiàn)我驚喜地說(shuō):“哎呀,我的孫女又長(zhǎng)高了。”爺爺?shù)难哉Z(yǔ)不多,接著就在廚房忙碌著,炒了幾碟家鄉(xiāng)菜,青菜是爺爺在自家小院開(kāi)辟一塊地種的,吃起來(lái)格外香甜,當(dāng)我吃得差不多的時(shí)候就放下碗筷,爺爺說(shuō):“吃飯一定要吃干凈,碗里不能剩飯,農(nóng)民伯伯種糧食不容易。”我聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘扬埑缘酶筛蓛魞簦瑺敔斣谂赃吀吲d地笑了。
爺爺?shù)氖趾芮桑?tīng)爸爸說(shuō)爺爺是一家船廠的能工巧匠,雖然沒(méi)有讀很多書(shū),可是靠他的勤奮,刻苦鉆研,算是船廠的一個(gè)造船能手,年年被評(píng)為勞模。在爺爺家,爸爸告訴我家里的桌子、凳子、衣柜等好多家具都是爺爺親手做的。勤勞的爺爺從不亂花一分錢(qián),爸爸給的錢(qián)也攢著不花。
我喜歡我的爺爺,他有許多好的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
450字我最敬佩的人作文篇5
每個(gè)人都有自己敬佩的人,而我最敬佩的人是爺爺,他是一個(gè)平凡的人。
他已經(jīng)滿(mǎn)頭白發(fā),但他有著一雙炯炯有神的眼睛。他的嘴巴很大,好像一口就能吃掉一盤(pán)菜。他笑的時(shí)候我也會(huì)跟著開(kāi)懷大笑,真是個(gè)愛(ài)笑的爺爺呀!
他有一雙銳利的眼睛。別人找不到的東西,他都能飛快地找出來(lái),所以人們稱(chēng)他為“飛快大能手”。
我的爺爺很節(jié)儉。一天中午吃飯,我吃呀吃呀,我吃完了飯,將碗筷一丟。可爺爺看見(jiàn)我的碗旁邊都是米,就嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你吃飯是不是種米的呀,快把米吃干凈了!農(nóng)民伯伯種稻很辛苦的!”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘也缓靡馑嫉卣f(shuō):“我只是一不小心把米吃掉下來(lái)的。”爺爺見(jiàn)我這幅樣子,轉(zhuǎn)而又溫和地說(shuō):“你不能浪費(fèi)呀,如果你再浪費(fèi),你將來(lái)也許就會(huì)沒(méi)飯吃的。”聽(tīng)了爺爺這話,我更加慚愧了:“對(duì)不起爺爺,我以后再也不浪費(fèi)米了。”說(shuō)完后,我趕緊把碗旁邊的米都撿了起來(lái),吃光了。爺爺見(jiàn)了,開(kāi)心地笑了。
從那以后,我再也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)了。我敬佩我爺爺這節(jié)儉的精神,我要向他學(xué)習(xí)!
450字我最敬佩的人作文篇6
在我四年的小學(xué)生涯里,遇見(jiàn)了好幾位令我敬佩的老師,其中一個(gè)就是我們現(xiàn)在的班主任——孔老師。她二十多歲,小巧玲瓏的個(gè)子,白里透紅的臉蛋上架著一副近視眼鏡,顯得很秀氣。
孔老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得有一天,她喉嚨痛得飯都吃不下,還是堅(jiān)持給我們?cè)u(píng)講練習(xí)冊(cè),她竭盡全力地用最高的音量評(píng)講,生怕我們聽(tīng)不清楚,落下某一句重要的講解。她不顧自己的疼痛,不顧自己的辛勞,唯一希望的就是教好我們,讓我們從她那里學(xué)到豐富的知識(shí),就算再辛苦她也情愿。她那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我非常敬佩。
課堂上,孔老師是個(gè)嚴(yán)格的老師。只要她上課,全班同學(xué)都規(guī)規(guī)矩矩的。有一次,我上課走神了,忽然,我發(fā)現(xiàn)孔老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛注視著我,好像在說(shuō):“思瑩,開(kāi)小差了吧?我講到哪兒啦?”我覺(jué)得慚愧極了,趕緊回過(guò)神來(lái)認(rèn)真聽(tīng)講。
課間里,孔老師就像我們的大姐姐一樣和藹可親,她喜歡和我們嘻嘻哈哈的談笑風(fēng)生。不管哪個(gè)同學(xué)去問(wèn)孔老師問(wèn)題,她都會(huì)不厭其煩地給那位同學(xué)講解。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她從不會(huì)疾言厲色地對(duì)我們大喊大叫,從不會(huì)嚇唬我們,她會(huì)耐心的講道理,講得我們口服心服。
多好的老師啊!你們說(shuō),我能不敬佩她嗎?
450字我最敬佩的人作文篇7
在我們身邊,有許許多多的人,都很令我敬佩。但是,我最敬佩的人還是我的同學(xué)——鐘雪文。因?yàn)槲揖磁逅鞘敖鸩幻痢⒂啦粷M(mǎn)足的精神。
記得有一次,我們倆一起乘公交車(chē)去上學(xué)(我們倆一個(gè)學(xué)校)。到了東風(fēng)辦事處時(shí),一位叔叔由于走得太急,錢(qián)包落在了座位上。鐘雪文看見(jiàn)了,連忙把錢(qián)包撿了過(guò)來(lái)。我激動(dòng)地說(shuō):“哈,我們撿了個(gè)大便宜。”鐘雪文猶豫了一下,說(shuō):“那這個(gè)錢(qián)包的主人得多著急呀。”于是,我們倆的心里良心和貪欲開(kāi)始了激烈地戰(zhàn)爭(zhēng)。最終,良心的光明戰(zhàn)勝了貪欲的黑暗。不知不覺(jué),我們已經(jīng)到了學(xué)校。我們把錢(qián)包交給了大隊(duì)輔導(dǎo)員。在警察的協(xié)助下找到了失主。失主對(duì)我們感激不盡。
我更佩服她那永不滿(mǎn)足的精神。那是一次體育課測(cè)驗(yàn)跳繩,我雖然剛剛及格,但已經(jīng)滿(mǎn)足了。鐘雪文的成績(jī)是良好,下課我要去祝賀她。下課了,我到處找她終于在操場(chǎng)東部看到了她。天哪,她還在練習(xí)跳繩。我狠狠地對(duì)她說(shuō):“你不要命了,考了個(gè)良好還練什么呀?”她用手捂住胸口,好半天才斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“我要的是優(yōu)。”聽(tīng)到這里我感到很慚愧,我不是正缺少這種進(jìn)取的精神嗎?
這個(gè)鐘雪文哪,我真是越來(lái)越敬佩她了。
450字我最敬佩的人作文篇8
生活中有很多值得我們佩服的人,我最敬佩的是我們班的班長(zhǎng)——潘帥鋒。
他是個(gè)胖子,臉胖胖的,像個(gè)冬瓜,中間鑲嵌著兩顆銅鈴般的眼睛。手也胖胖的,手指像一根根香腸。肚子也胖胖的,要是你用“鐵頭功”撞上去,舒服著呢!腳也胖胖的,常常找不到合適的鞋子穿。他雖然胖,卻給我留下了不少印象。
印象一:認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得有一天早上,我們?cè)谠缱x,這一天輪到副班長(zhǎng)管。幾個(gè)同學(xué)陰陽(yáng)怪氣的,誰(shuí)也奈何不了他們。這時(shí),我們的“救星”來(lái)了,班長(zhǎng)威風(fēng)凜凜地走上講臺(tái),拿起教鞭在桌子上一敲,大喊一聲:“不準(zhǔn)吵!”這聲音震耳欲聾,那幾個(gè)同學(xué)立刻安靜下來(lái),乖乖地捧起書(shū)本,連眼睛都不敢斜一下。
印象二:關(guān)心同學(xué)。記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,驕陽(yáng)似火,不管躲在哪里,一會(huì)兒就會(huì)滿(mǎn)頭大汗,整個(gè)操場(chǎng)就像一個(gè)大蒸籠。跑完了1500米的時(shí)候,許多人都因?yàn)橹惺疃y受不已。我們
班潘昊昊跑完后不舒服。我們班長(zhǎng)二話不說(shuō)把潘昊昊背回教室休息。從操場(chǎng)到教室是多么遠(yuǎn)的一段路程啊!更何況是背著一個(gè)人了!他每走一步都那么沉重,密密麻麻的汗珠,打濕了他的衣襟,但他一聲也不吭,眼睛里充滿(mǎn)了焦急,他肯定想盡快把他送到教室里。看著這一幕,我真想大喊:“班長(zhǎng),好樣的!”
如果以后有人問(wèn)我,我最敬佩的人是誰(shuí),我會(huì)不假思索地說(shuō):“是好班長(zhǎng)——潘帥鋒!”
450字我最敬佩的人作文篇9
我有一個(gè)勤儉節(jié)約的爸爸,我佩服他那勤儉節(jié)約的精神。
一天家里的洗衣機(jī)壞了,我和媽媽準(zhǔn)備扔掉,爸爸卻攔住我和媽媽?zhuān)职终f(shuō):“讓我看看能不能修好。”后來(lái),爸爸馬上就把這個(gè)洗衣機(jī)給修好了。
說(shuō)到爸爸節(jié)儉,我不得不再說(shuō)那么幾件事兒了。
有一次我到舅舅家去玩兒,我到那里剛剛好是中午,舅舅為我們做了一桌佳肴,飯吃到一半的時(shí)候,我就想出去玩兒,爸爸看出了我的心思,說(shuō):“農(nóng)民伯伯種菜很辛苦,所以我們應(yīng)該把米飯吃得干干凈凈的,這樣才對(duì),不是嗎?”聽(tīng)了爸爸的話,我趕緊把米飯一掃而光。
還有一次,我看見(jiàn)爸爸穿了幾年的舊西服,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你應(yīng)該重新買(mǎi)一件西服了。”我也不管爸爸同意不同意,就把爸爸拉進(jìn)了商場(chǎng),讓爸爸買(mǎi)一件新西服,但爸爸就是不買(mǎi),他說(shuō):“我和這件西服已經(jīng)有了四年的感情,而且這件衣服也沒(méi)壞,我不想買(mǎi)了。”聽(tīng)了這句話,我就更加佩服我的老爸了。
我有一個(gè)勤儉節(jié)約的老爸,我覺(jué)得很自豪!
450字我最敬佩的人作文篇10
爸爸媽媽工作很忙,我從小就是在姥爺家里長(zhǎng)大。
姥爺原來(lái)是一名工程師,現(xiàn)在已經(jīng)退休了。他是一位年過(guò)六旬的老人,中等身材。在他高高的顴骨上架著老花鏡,堆滿(mǎn)皺紋的臉上,總是掛著慈祥的微笑,給人一種和藹可親的感覺(jué)。雖然他的頭發(fā)一些已經(jīng)發(fā)白,但是走起路來(lái)和年輕人沒(méi)有什么兩樣。
姥爺經(jīng)常說(shuō):“活到老,學(xué)到老。”每天吃完飯收拾完,在家里,姥爺就給姥姥讀報(bào)。記得我上二年級(jí)的時(shí)候,有一篇文章讀不懂,姥爺就讓我多讀幾遍,并且要大聲讀。我不情愿的讀著,不一會(huì)我的大腦就清楚了,我停了下來(lái)。我終于明白老爺讓我這樣做的原因了!
去年,姥爺家安了電腦。姥爺不會(huì)用電腦,讓我當(dāng)老師。暑假里我一有空就出去玩,哪有時(shí)間教他?有一天,姥爺興致勃勃的對(duì)我說(shuō):“讓你當(dāng)老師你不當(dāng),我報(bào)名學(xué)電腦了!”“啊!您老人家也上學(xué)呀?”
姥爺上課可認(rèn)真了。每天回家復(fù)習(xí),他學(xué)會(huì)了用flash做動(dòng)畫(huà),用ps處理照片,做一些平面設(shè)計(jì)……在我學(xué)習(xí)之余引導(dǎo)我在神奇的互聯(lián)網(wǎng)上漫游,查找學(xué)習(xí)資料,互聯(lián)網(wǎng)上有我的相冊(cè)還有……
姥爺?shù)暮脤W(xué)精神影響著我。我最敬佩的一個(gè)人就是我的姥爺!