我是來自__班的__同學，相信大家都知道這次演講的主題是跟交通安全有關(guān)的，所以我今天要演講的題目是《交通危險在身邊，時時刻刻要謹記》。

相信大家在電視上面，在網(wǎng)絡上面應該都有看到過各種各樣的交通事故的新聞，有兩輛車相撞的，有行人闖紅燈別車撞的，還有因為駕駛技術(shù)不嫻熟裝上信號燈的……這些事故，或許我們看到的時候都只是一些文字描述，或者模糊的圖片，讓大家沒有什么深刻地體會，覺得與我們很遙遠，所以不怎么重視，那么接下下來我就講講發(fā)生在我們身邊的事情。去年在我們__小學的門口，有個行人因為趕時間闖紅燈，而對面剛好有一輛開的非常快的車將它撞飛，最后行人不治身亡的事情，相信大家應該還有印象。

那個時候正好就是放學的時候，可能在場的同學和老師有親眼見過那場車禍的。不瞞大家說，我當時就在那里等公交，親眼看到人被撞飛的……當時地上瞬間就被鮮血給染紅了，我因為害怕不敢靠近……后面還是聽那些圍觀的人談論才知道，那個司機好像是酒后駕駛，所以在學校門口還敢開那么快，所以行人被撞飛了十多米的距離，在救護車沒來之前就已經(jīng)斷氣了。

其實我現(xiàn)在想想還是覺得害怕，前幾秒還活生生的人一下子就鮮血滿地了，立馬就沒了生息。生命是多么寶貴的東西啊，我們所以的人都不是神，一生只有一次生命，在交通危險面前，我們都是人身肉體是無法抗衡這個“鐵盒子”的，我們只能避開這些，而不是主動挑戰(zhàn)這些開的飛快的車。

在我們學校左邊不到兩百米就有人行道，在我們學校的右邊六百米的距離就有一座天橋，可是還是有很多的同學、行人偷懶，不重視生命，總是抱著僥幸的想法，直接除了校門就翻跨欄過馬路。政府就是考慮到我們的安慰，才給我們學校這里的馬路中間裝了圍欄，防止我們直接橫穿馬路，還在旁邊修了坐天橋，可是還是有很多的同學們，不注重交通安全，直接從圍欄翻過去。同學們，這些交通安全事故，大家不要總抱著不會發(fā)生在我們身上，就不重視。其實也正是是因為他們重視這些身邊的交通危險，才會遇到交通事故的啊!

同學們，交通安全就隱藏在我們的身邊，我們一定要重視起來，一定要謹慎起來，切忌不能抱著“不會發(fā)生在我身上”的僥幸心理，等到事故發(fā)生的時候，一切都后悔莫及了。

同學們，對于交通安全，我有一句話送給大家：“寧等三分鐘，不搶一秒鐘”，只要我們能夠重視身邊的交通安全，帶動身邊的人重視交通安全，就能進一步地避免危險，大家一定要謹記!

謝謝大家!

作文交通安全作文篇2

孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關(guān)系到民族的興衰和社會的'進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

新學期一開始，為確保學校師生上放學的道路交通安全，維護校園的教學、生活秩序，與學校一道一方面加強對校園內(nèi)交通安全教育和管理，另一方面加大學校“綠色通道”的建設和學校周邊交通環(huán)境的整治。以進一步增強中小學生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學校、家庭和社會共同負責，齊抓共管。

交通法規(guī)規(guī)定，做到行車安全必須具備兩個最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn)，有相當部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來，學生交通安全教育問題任重道遠，如何讓中小學生平平安安上學，高高興興回家呢?

我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學校管理的內(nèi)容，每所中小學平時就必須按照驗收考評標準抓工作，并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導評估的內(nèi)容之一。建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學生編排成隊，由教師護送過馬路，保證學生走路安全;在組織學生外出集體活動或組織春、秋游時，嚴格規(guī)范審批手續(xù)，把好審批關(guān)，堅決制止病車、超載車運送學生，保證學校師生的交通安全。同時，加強了對學校及周邊交通環(huán)境的整治，堅決取締校園門口擺攤設點、占道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。

汽車的出現(xiàn)，不但方便了人們出行、運輸，還成為社會結(jié)構(gòu)中身份認同的一個不可或缺的元素。時至今日，不可否認汽車推動了人類文明的發(fā)展。隨著汽車逐漸普及之后，汽車和我們的生活中越來越密不可分。一直以來，我都覺得自己不會那么倒霉，交通安全事故不會找上我，我稍微注意一點就行了。

學習過程中繁文縟節(jié)般的道路交通安全法律法規(guī)不免讓人心生倦意，但是學習了交通安全事故案例之后，一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無一例外都是因為忽視思想作風建設、忽略道路交通安全而引發(fā)的，事故的后果給國家和人民的生命財產(chǎn)造成無法彌補的重大損失。在學習道路交通安全警示的現(xiàn)場，我深刻體會到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個細節(jié)里，稍有懈怠都有可能釀出惡果，畢竟“車禍猛于虎”。

“生命誠可貴，愛情價更高。”尤其是我們這樣愛情之花還沒有盛開的有為青年，更應該珍惜生命，杜絕交通事故，把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會，實現(xiàn)歷史賦予我們的使命，展現(xiàn)青春和生命的價值。

“防范勝于未然”，為此我今后一定要時刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求，在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識，一刻也不能松懈;在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時我也要以身作則，引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全，切實為建設和諧社會奉獻自己的力量。

安全，是不折不扣的落實;“安全工作只有規(guī)定動作，沒有自選動作”，以此與車長朋友共勉：真正履行自己的職責和使命，營造出“關(guān)愛生命，關(guān)注安全，我要安全，我能安全”的良好氛圍。安全責任重于泰山，讓我們將安全進行到底。

作文交通安全作文篇3

謝謝大家!親愛的老師、同學們：

今年的12月2日，是我國的“全國交通安全日”。交通安全關(guān)系到我們每一個人的`生命安全，關(guān)系到千家萬戶的幸福生活。現(xiàn)在全國交通安全形勢不容樂觀，每年由于交通事故死亡人數(shù)有很多，其中大部分是中小學生。不知有多少的家庭由于交通事故而葬送了幸福。

同學們，生命給予每一個人只有一次，請珍愛生命，遵守交通法規(guī)，安全出行。為此，我們通過這次“全國交通安全日”活動提高我們的交通安全意識，增強交通安全法制意識。今天，就交通安全工作，我想給同學們提一些要求：

騎自行車在公路及街道上行駛，必須靠道路右側(cè)或慢車道行駛，不準并列行駛或爭道搶行，在城市不準闖紅燈，不準與機動車搶道、搶橋，要讓機動車先行。騎自行車不準撐傘，不準雙手離把或一手扶把，不準做一人踏車的游戲式騎車，不準互相追逐，扶肩并行，載頭猛拐，曲繞行駛，不準攀扶其他車輛在人行道上行駛，轉(zhuǎn)換時必須伸手示意，不準拖帶其他車輛或一輛帶一輛。

不管步行或騎車在公路街道上行走時，必須靠右行走或人行道上行走。不管是步行或騎車，在橫穿街道、公路或交叉路口時，要遵循“一看，二慢，三通過”的原則，應注意來往車輛，在無來往車輛時通過。嚴禁在機動車臨近時橫穿公路、機耕路。

不準在街道上、公路上、機耕路上攔車、爬車、追車和強行搭車。在公路、機耕路或其他道路上行走時，不準鉤肩搭背，三五成群并肩而行，不準邊走邊看書或邊玩耍。前進途中，遇到路邊堆放障礙物時，要特別注意來往車輛，待無來往車輛通過時再通過，并且要靠安全一側(cè)。

最后，祝同學們高高興興到校上學，平平安安回家團聚!

謝謝大家!

作文交通安全作文篇4

觀看春季兒童交通安全線上教育課直播，我深受啟發(fā)。

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇.當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?我通過__交警公眾號，學習了交通安全第一課空中課堂。本節(jié)課由郭老師來為我們講課。

老師首先問了我們一個問題，你知道__年因交通事故死亡的人有多少嗎?隨后便為我們揭曉了答案，186人，或許我們會覺得這個數(shù)字離我們很遠，但你想想，如果是你的家人朋友呢?接下來郭老師為我們介紹了一些交通注意事項，如：1.人們都知道不能酒駕開車，可有些人偏偏明知故犯，因此發(fā)生了很多事故。2.未考取駕駛證不能駕車上路。3.未滿12周歲不能駕駛自行車上路，未滿18周歲不能駕駛摩托車上路。4.而騎車戴頭盔也是很重要的。

如下面這個案例：事發(fā)當時，男子駕駛一輛黃色電動車從某路某村行駛出來，在行駛到紅綠燈路口時，因路方向是綠燈，車流密集，先是停了一下。這時，一輛二輪摩托車也行駛過來停在了路口。幾秒種后，待某路方向沒車后，男子駕駛電動車和一輛摩托車一前一后，一邊聊天一邊不顧前方還是紅燈硬是闖了過去。結(jié)果，在行駛到某路東側(cè)車道時被直行的白色小客車撞倒在地。而戴頭盔的就比較幸運了電動車駕駛?cè)四衬凶硬坏撕蛙嚩急蛔诧w出去十幾米遠，電動車也被撞得支離破碎。但是，我們也看到，當時那個戴著一個橘紅色的頭盔，就是這個頭盔救了那個男子一命。

讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!

作文交通安全作文篇5

今天，我們學校組織了一次很有意義的活動_參觀博山區(qū)交通安全教育基地。早上我們早早就在家長的陪同下來到位于馬公祠的教育基地，8點30分，工作人員打開了大門，我們在老師的帶領(lǐng)下排著隊很有秩序地進入基地參觀。 

一進去，首先映入眼簾的是一段模擬公路，旁邊豎著一個個警示牌，上面有各種交通標志，如限速行駛、會車讓行、禁止自行車下坡、環(huán)島行駛、禁止鳴笛、單行線等等，讓我們大開眼界，解說員一一為我們介紹，讓我們增長了許多交通知識。接著我們又來到了一些交通事故殘車前，那一輛輛被撞的面目全非的車輛讓我們觸目驚心，解說員介紹說在這些事故中造成了許多人員傷亡，后果非常嚴重。我不禁想，原來我國的車禍發(fā)生率這么高，很多就是司機酒后駕車、疲勞駕駛造成的，我要提醒一下各位司機師傅可千萬要注意安全駕駛，別酒后開車，那會危及到自己和他人的生命安全。 

然后，我們又進入三維教室，工作人員發(fā)給我們每人一副3D眼鏡，坐下來看大屏幕，放映模擬的交通事故三維動畫，非常逼真，使我們了解了車禍發(fā)生的整個過程和結(jié)果。雖然是假的，但我還是看得膽戰(zhàn)心驚。 

最后我們來到宣教室，看了幾個小故事，講述了車禍帶給四個女孩的傷痛和悲慘經(jīng)歷，由于車禍，使得正值花季年華的少女們失去了親人，自己還要忍受身體殘疾的痛苦，看著她們落淚，我也忍不住想哭，在座的許多人眼里都閃著淚花，我多么想寫封信給她們，告訴她們要勇敢堅強地活下去，給予她們安慰，跟她們做姐妹呀！我更恨造成這些車禍的肇事者。 

不知不覺已經(jīng)參觀完了，但我的心里很沉重，大人們常說“車禍猛于虎”,的確這樣，交通安全太重要了，我們每一個人包括司機們都要遵守交通規(guī)則，只有這樣社會才能安定，多一份幸福，少一份不幸。交通安全作文600字 第七篇：我與交通安全 

我是六年級的學生，雖然年齡不大，但是提起交通安全，真是觸目驚心。 

那是去年的夏初，我的鄰居忙碌著蓋新房子，家長東奔西跑的備蓋房子的料。一場悲劇降臨到他的家庭，家長在去夏莊集買料的途中，被一輛大貨車壓死。噩耗出來，一家老小哭得死去活來，看到情景真讓人心碎。一個幸福的家庭瞬間被毀滅了，是誰的錯？ 

今年的四月十日，我隨父親去夏莊趕集回來，親眼目睹了一場讓人心寒的車禍。一輛集裝箱大貨車和一輛迎面開來的依維柯汽車瞬間相撞，大貨車的集裝箱被撇在路邊，一個二十三歲的姑娘被活活砸死；依維柯上的乘客死傷三人，血流在206國道上流淌著，真是慘無人讀，這又是誰的錯？ 

出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛，“關(guān)愛生命，安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。行走時的一次走神，過馬路時的一次僥幸，開車時的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。“人的生命只有一次”“人，最寶貴的是生命”，血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“關(guān)愛生命，安全出行”。 

安全的出行，營造良好的交通運行環(huán)境無意識為和諧社會的構(gòu)筑添磚加瓦，而和諧的社會又為交通安全的建設撐起了一片藍天。 

作為一名普通的小學生，遵守交通法規(guī)，維護交通秩序是我們應該具備的社會公德。“文明行走，構(gòu)筑和諧”，這需要每個公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻！ 

作文交通安全作文篇6

安全，它時常在我們身邊，可是沒有人認真留意它，結(jié)果卻釀成大禍。

安全有時發(fā)生在校園里，有時發(fā)生在公路上，這次，我要談談交通安全。

交通安全在所有安全事故中最為嚴重。在霧天和下雪天應該更加重視，因為濃霧會導致司機視線模糊，很可能出現(xiàn)兩車相撞的事故，而下雪天路面有積雪，車輪很容易打滑，從而形成交通事故。

一位中學生放學了不回家，一直在街上玩，到了很晚才回家，當他過馬路時，一輛大貨車向他駛來。由于剛下過雪，路面很滑，打車司機沒有及時剎住車，——一場車禍奪走了這位先生的生命。一個年輕活潑的孩子就這樣消失了!他的父母是多么的傷心呀!他們失去了最心愛的孩子，能不痛心嗎?聽到這件事，我好同情這位學生呀!該歸家時不歸，獨自一人很晚才回家，這多不安全呀!所以我們每個學生都應該有安全意識。

醉酒駕車就更為人們所擔心。在聚會中，在應酬中，酒是必不可少的。在飯桌上，朋友堅決鼓動開車的人喝，并說不喝不夠朋友，本以為是一番好意，結(jié)果卻害了他人。

交通安全也有可能是擁堵而導致，或是在公路上超速駕駛。讓我們以他人和自己的安全為己任，遵守交通規(guī)則，該慢行時慢行。禮讓一步，前程似錦。趕急一時，后悔終生。

平安出行，珍愛生命。讓我們共同敲響安全的警鐘吧!

作文交通安全作文篇7

人的生命是唯一的，所以，我們不容小覷它。

上帝只賜予我們每個人一次生命，我們必須得珍惜它。在我們的生活中，交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它守護著我們的生命，不讓我們受到一絲一毫的傷害。

可是，有些人卻不遵守交通規(guī)則，隨意橫穿馬路、翻越護欄和闖紅燈，過了馬路之后，還對人們說：“你看，我這樣都沒事兒，怕什么啊？”其實，這是一種僥幸心理，并不代表著這樣做的話都沒事。

有一個真實的事例，證明了這樣做是萬分危險的。一天放學時，小亮和幾個小伙伴決定比比誰的騎車本領(lǐng)最高。大家一起騎上車子。上車以后，他們都把手松開車把，把車子騎得飛快。他們的技術(shù)確實很好，在大街上穿梭自如，飛速行駛。到了十字路口，一直保持領(lǐng)先的小麗加快了速度。這時紅燈亮了，小麗為了爭奪第一，沒有管，飛快地橫穿馬路。這時候，一陣刺耳的剎車聲響過，小麗倒在了地上，血流滿地。小亮嚇得臉色蒼白，手腳麻木，趕緊打了120急救電話。小麗經(jīng)過醫(yī)院搶救，算是保住了性命，可是成了植物人。望著小麗悲痛欲絕的父母，小亮和伙伴們后悔萬分……故事中的小朋友，不遵守交通規(guī)則，導致了這樣慘痛的結(jié)局，是多么的不應該……人的生命就是這樣脆弱啊！

交通事故就像一顆威力十足的“炸彈”，只要你不遵守交通規(guī)則，就如同點燃了這顆“炸彈”的“導火線”，使它“爆炸”，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。有多少人不遵守交通規(guī)則，使死神奪去了一條條活蹦亂跳的生命？一失足成千古恨，牢記交通規(guī)則你就會安全。所以，我們要牢記交通規(guī)則，使這顆“炸彈”不能“爆炸”。

牢記交通安全，讓我們的生命之樹常青吧！

作文交通安全作文篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

人的生命只有一次，所以我們要珍惜生命!在生活中，我們要遵守交通規(guī)則。

有一條關(guān)于交通安全的至理名言必須謹記在心：車走直馬走斜必依規(guī)矩，綠燈行紅燈止才成方圓。

每一個國家都有交通燈，交通燈有三種顏色，分別是：紅、黃、綠。每一種顏色代表的意義各不相同，紅燈表示禁止行車;綠燈表示可以通行，黃燈是處于紅綠燈之間的過渡燈，但有時也單獨使用，提醒司機慢行，也可以理解為黃燈是停的意思。

為了讓我們的生命更安全，我們的學校舉行了一個活動——抓違反交通安全的人，并對違反交通的人進行安全教育。

一天下午，我們來到馬路邊，看著人來人往、還有成千上萬的車輛，并沒有發(fā)現(xiàn)違反交通規(guī)則的人，過了好一會兒，發(fā)現(xiàn)一位闖紅燈的大伯，他加快腳步，正準備往前，我們趕緊迎了上去，語重心長地說：“大伯，您不能闖紅燈!”大伯板著臉，不理睬，又一次準備往前走，我們趕緊拽著他的衣袖，“大伯，這些車輛會奪去你的生命，你看，這是紅燈，你必須等綠燈亮了再過馬路，這樣您才能安全!”大伯說：“對不起，因為我趕時間，所以，準備闖紅燈，要不是你們，我早就躺在車底下了，多危險啊!”然后，大伯誠懇地說：“我一定會改的，回家也要教育我的孩子，讓他們一定要遵守交通規(guī)則!”“請珍惜生命!”

正說話間，只見不遠處又有一位違反交通規(guī)則的人，當我們上去的時候，他好像知道我們的意圖，一溜煙跑的更快了，這可真遺憾啊!接下來，我們看到了一幕慘不忍睹的畫面：當時是紅燈，一位三十多歲的婦女，推著一輛嬰兒車急匆匆地橫過馬路，一輛大貨車剛好疾馳而來，撞飛了嬰兒車，鮮紅的血從車輪下緩緩流了出來，染紅了車輪，染紅了道路，頓時，造成了交通擁堵……

鮮活的生命轉(zhuǎn)眼即逝，快幾分鐘與慢幾分鐘有什么區(qū)別呢?我們要遵守交通規(guī)則，安全要謹記在心中，要記住過馬路的時候我們做到一看二停三通過，為了你和家庭的幸福，請一定要遵守交通安全。

作文交通安全作文篇9

敬愛的老師們，親愛的同學們：

我是五(x)班的__。

相信大家都聽到過“平安是福，平安是金”的話語，今天我演講的題目就是《文明交通，與安全手拉手》。 和煦的春風吹拂大地，馬路上車輛川流不息，我們徜徉在動人的春色里，盡享生命的美好。然而，曾幾何時，公路成了扼殺生命的無情殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。

而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。

原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的，交通信號紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數(shù)次，生命只一次”，我們絕對不可以冒險過馬路，哪怕兩邊沒有車，也絕對不能隨意穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學后幾個同學在一起走，說說笑笑，時而把同學的東西扔到馬路對面，那個同學便到馬路對面去揀，由于著急，也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑，如果這個同學有福氣，那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過，那后果可不堪設想。因此，同學們千萬不要在馬路上打鬧，以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護欄造成的，一旦被來往車輛撞倒，后果非常嚴重。汽車不是一剎就停的，有的同學認為亂過馬路沒啥關(guān)系，反正駕駛員會剎車的。其實，汽車不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車后車還會向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。

就像人在奔跑中，突然停下來，還會不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。 “紅燈停，綠燈行”，“過馬路，一停，二看，三通過”，這些交通知識，每一位同學都應牢記于心。車禍猛如虎，滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此，在馬路上行走，一定要注意安全，千萬不要在馬路上玩游戲，也不能在馬路上踢足球。在乘車時，不要把頭伸出窗外。過馬路時，應走斑馬線。 遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。

重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

作文交通安全作文篇10

隨著時代的飛速前進，人們對生活的要求越來越高。原來連自行車都買不起的家庭，都買起了小轎車，什么奔馳、寶馬、雪鐵龍、本田……車子的牌子真是五花八門啊。交通事故也隨之多了起來!家鄉(xiāng)經(jīng)濟飛速發(fā)展，我家過上了小康生活，爸爸非要買汽車，買了一個汽車就等于在自己身邊安上一個將要爆炸的炸彈啊!

媽媽常說交通安全隱患要預防。我長大了，獨自出門的機會多了，媽媽也越來越替我擔心，每次出門都叮囑“你要紅燈停，綠燈行，黃燈亮了慢慢行。”媽媽您放心，我時刻牢記交通法則：上學校靠右邊走，不在馬路上逗留、玩耍，看見車子及時躲避，盡量不騎車;不在機動車道內(nèi)騎車，在人行道上行走;紅燈停、綠燈行等。

有的司機為賺點錢耍點小聰明，把可容納19個人的汽車硬塞25個人，多危險啊!他肯定是抱著僥幸的心理：認為就一次不遵守交通規(guī)則沒關(guān)系，不會出問題。這樣車我絕對不坐。喝酒是開車的克星。爸爸說：“只要一喝酒就會亂了手腳，如果喝過酒了開車就會滿頭金星亂飛，像是把司機的眼睛給蒙起來開車一樣，四處亂撞。酒后駕車，是害人害己的缺德司機!”所以喝酒不開車，開車不喝酒!記得有一次，我上學快遲到了。爸爸要開車送我上學。“您喝酒了嗎?”“沒有!”車剛到十字路口，紅燈亮了。我雖然心急如焚，但我還是不斷地提醒著爸爸不能闖紅燈。

交通安全在我心中，學好交通安全，爭做交通安全小達人。這樣才能行萬里平安路，做百年長樂人。