可是我們在那一天起了爭執

那是在一節美術課上。“筆借一下”我對她說。

“哦”她回答我。

我的袖子不小心擦到桌面，那只金筆不小心掉了，摔壞了。我急了，心里不知所措。“呀，我的金筆。”她大叫。

“對不起，我不是故意的'。”我慌忙道歉。

“你以為，一句對不起就好了么?”她一挑眉說。

“哼，那你還要怎樣啊。”我有點火。

“你賠我。”她對我吼。

“一枝筆而已，至于么。”我說。

“至于，這是我媽媽送我的，一定要賠。”她大吼。

“你別太過分，一支筆而已，而且我又不是故意的。”我也吼回去。

“你不賠，我們絕交。”她氣得直跺腳。

“絕交就絕交。”我不顧三七二十一和她扛上了。

我們各自回到座位上，從這開始，冷戰開始。之后我們幾乎不說一句話。“切，就一支筆，跟我鬧成這樣，就因為一支筆，五年的友誼就此結束，因為一枝筆，五年的友誼就此“停機”，哎呀，不想了，這回除非她對我道歉，不然我決不和好，每回都是我道歉。”我冷哼了一聲。

我們誰也不讓，因為大家都是很要面子的人。

第二天，我偷偷的買了枝金筆，放在衣兜里，我打算去道歉，畢竟我還是希望我們能恢復原來的關系。畢竟冷戰這種方式不適合我。

放學后，我和她走在兩條平行線上，我慢慢靠近她，緩緩開口，紅著臉：“諾，給.......給給你，金筆。那個，我們還能，還能做....”

“做朋友，當然了。”她接過我的話。

“嗯。”我點點頭，眼眶有點濕潤了。

“哭什么呀，真傻。”她揉揉自己的眼睛，其實她也哭了。

“切，自己還不是一樣。”我連忙抹去淚水。

“哈哈。”她笑。

我跑到她面前，拉住她的手，指著火紅的夕陽，大喊：“我給你的承諾，我們要一直一直做朋友，最鐵的那種朋友，永遠永遠的承諾，永遠永遠。”

“有多永遠啊。”她對我說。

“不知道誒。”我吐吐舌頭。

美麗的夕陽，紅火的云朵仿佛匯成一個愛心，見證那個女孩對另一個女孩的承諾，見證此刻不變的友誼，見證曾經美好的點點滴滴。

再一次來到平行線上，愣愣的走著。兩條平行線永遠不會相交，而現在卻相交了，在那個夕陽的下午。我不知道我們是否還會見面，或許會或許不會吧，但如果見面了，我想對你說那句久違的：“我想你了。”

當到最后的時候，友誼也不會變味，我懂了。

關于初一爭論作文怎么寫篇2

一個溫暖的春天，雞、鴨、貓、馬、樹懶，和鷹在一塊兒爭論誰的腳好。

鴨先發言了：“我的腳好，我在水中游泳全靠它。”

雞也不甘示弱：“嗤，我的腳可尖利了，它可是刨土挖蟲的功臣呢!”

“這算得了啥。馬反駁道，我跑得可快了，全靠這腳。”

這邊的貓大聲叫道：“你們都算不了什么，我才有真本事呢!我的腳底長著幾厘米厚的肉墊，走起路來一點聲音都沒有，它可是抓老鼠的能手呢!”

“我……我……我的腳也很好。”樹懶總是結結巴巴慢慢吞吞地說話，“我爬樹摘果都十分方便。”現在輪到鷹了，它用那刻薄的語氣對大家說：“上次在草原上發現一只兔子，我俯沖下去，用尖銳的爪子輕輕一抓，它就斷了氣……”

這時河馬走了過來，慢吞吞地對大家說：“你們的腳各有用處，誰都少不了它，這樣的爭論沒有一點意義，該干嘛干嗎去吧。”大家聽了河馬的話，都四處散開了。

關于初一爭論作文怎么寫篇3

【一次有趣的爭論】

我們上品德課時,發生了一次有趣的爭論。

課堂上，老師指著書上的一幅圖：一個小女孩拉著媽媽想去兒童劇院看話劇，媽媽說：“看什么話劇!回家看電視不是一樣的嗎?”。問：“同學們，你們認為媽媽應該讓小女孩去還是不去呢?”話音剛落，班級里立刻亂成了一鍋粥。

王浩川說：“應該什么都不看，在家里看書，增長知識。”沒等王浩川說完，吳雨澤便打斷了他的話：“我認為應該看童話劇，電視和電腦的顯示屏有輻射。”

品德老師笑著說：“這兩位同學答得都很不錯，誰還有新的見解呢?說說看。”

我的好朋友邊曉璇搶著發言：“應該選擇看童話劇，一個人在家里看電視沒意思。”

同桌梧桐樹也不甘落后，大聲喊：“在家里看電視比較好，節省錢。”同學們聽了哈哈大笑起來。

還有的同學在小組里嘀嘀咕咕議論了一會兒，站起來代表小組發表意見：“在童話劇院看話劇比較好，小女孩兒在學校學習了一周了，應該去看童話劇放松心情。”

我被這激烈爭論的氣氛逗樂了，高高舉起手說:“應該到兒童劇院看話劇，在那里可以得到許多樂趣。”

我話音剛落，有個同學直接從椅子上蹦起來……

看著班里“熱鬧”的情景，老師打手勢讓我們停下，說：“大家回答得都很好，其實看童話劇很好，因為在劇場看戲，同學們能看到演員活生生的表演，臺上和臺下互動交流，游戲性強，還會使同學們更加了解愛、勤勞、尊重和誠信，也更習慣在公共場合做個懂規矩、講禮貌的乖孩子。”

這時候，下課鈴不識趣得響了起來，一場爭論也在鈴聲中結束了。

關于初一爭論作文怎么寫篇4

今天，小明的書包里發生了爭論，事情是這樣的：

一天，小明的作業很多，所以一直在用作業本和筆，作業本和筆就來給大家說：“你們看，今天小主人一直在用我們，所以我們對小主人最有用!”他們不這么說，還不怎么樣，他們一這么說，這下還不得了了，大家就一個勁的說啊，都說自己有用。于是大家決定開一個會，這個會議的主題就叫“誰對小主人最有用?”，由文具盒主持。

會議開始了，文具盒大聲說：“好了，大家不要吵。”他邊說邊在黑板上寫上會議的主題“我們今天來說說誰對小主人最有用。小本子先說，書第二，我第三，作業本第四，筆第五。”

小本子說：“我對小主任最有用，沒有我，小主人怎么抄作業?”

書著急地說：“我對小主人最有用，沒有我，小主人怎么預習課文，怎么復習?”

文具盒自大地說：“我最有用，沒有我，小主人怎么裝筆，難不成不裝啊?”

作業本說：“還是我最有用了，沒有我，小主人怎么做作業?做不了作業，小主人就要被媽媽罵，被老師批評。”

筆傲慢地說：“還不是我最有用，沒有我，小主人怎么抄作業，寫作業，預習課文，復習課文?”

文具盒說：“你還不得我來裝!”

大家議論紛紛，吵得不可開交，都說自己對小主人最有用。

文具盒想：這樣下去可不是辦法，有了!文具盒說：“我們找小主人說，小主人說誰最有用，誰就了有用!”

于是，他們一起去找小主人小明。小明說：“好了，大家不要吵了!你們對我都有用!”

關于初一爭論作文怎么寫篇5

臨窗而坐，仰望蒼穹，太陽褪去美麗的羽毛，像鳳凰涅槃一樣，碎成了夜幕上閃動翅膀的點點星辰。雨霧漫天，西風吹過，拉著我的思緒回到那天晚上......

夜，黑!一朵薄得像輕紗一樣的浮云飄過來，慢慢把月亮給遮住了，可在浮云后面，月亮美輪美奐的輪廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚動人，仿佛是一位“猶抱琵琶半遮面”的女子。令人陶醉。

“叮鈴鈴......”手機鈴響了，我用手指劃過屏幕，說：“喂，外婆。”我一邊說，一邊奮筆疾書，“這個周末來外婆家嗎?”電話的另一頭傳來外婆溫柔的聲音，“讓我想一想。”我說完，便又繼續沉浸在自己的世界里。許久，外婆開口了：“作業多就算了。”說完，外婆便掛斷了電話。從她的聲音里，我感到了深深的失落。

“你怎么跟外婆說話的，外婆問你，就好好回答，手上的作業就先放下不行嗎?”媽媽推開門走了進來，“我作業多，哪有時間去玩?”我抬起頭來，扔下手中的筆，看著媽媽說。“作業多，作業多，一天到晚作業多。”媽媽皺緊眉頭，喋喋不休地說著。

場面僵持了許久，媽媽看了我一眼，就將門重重地關上了，房間里一直回蕩著關門的那聲巨響。窗外，月光碎了一地，是那么溫柔，那么皎潔，我的心一下子平靜了下來，回想起那件事。

在學校的'自習課上，我被一道難題難住了，便拿著作業本問：“同桌，這道題目怎么做?”她接過作業本，便放在了書桌的一角，低著頭，注視著自己的作業本說：“讓我想一想。”許久，放學鈴響了，但同桌仍沉浸在自己的世界里。

想起這件事，我才明白，外婆聽到我說出那句話時的心情，我立馬拿起手機，撥打了外婆的號碼......

想一想再做，是謹慎，可是面對親人，就別再想一想了，因為有些人，有些事，現在不懂得珍惜，錯失了，便是永遠。

感謝這次爭論，讓我懂得了親情的美好。

關于初一爭論作文怎么寫篇6

我和施靄蕓是對“半朋友”。我們時常會互贈一點小玩意兒。但今天，我們卻在飯桌上發生了一起爭吵事件。

事情的起因發生在拿湯時。對面拿來一碗湯，我好心想幫她端過去，可她快了一步。在我的手觸到湯碗的那一刻，她的手端起了湯碗，我的力量使湯碗里的湯灑了點兒出來：“張子悠!你干什么?存心想讓我的湯撒了是嗎?”她見了，對我破口大罵起來。我心里很生氣，想：“我好心幫她拿湯，她還反過來罵我，真是‘狗咬呂洞賓，不識好人心’。”于是，我也罵起她來：“你才是存心想讓我出丑!我好心想幫你拿湯，你還反過來罵我。”就這樣，我們倆你一言我一語地吵了起來，兩人都爭得滿臉通紅，面紅耳赤。

過了一會兒，我吵累了，便自己吃起飯來，不再理會她。她罵了我一會兒，自知沒趣，也不在理我。這時，我心里竟油然升起一點兒恐懼：“如果她去告訴老師怎么辦?她平日里最喜歡添油加醋，說不準會把她自己說成楚楚可憐的小紅帽，把我說成一只兇殘的大灰狼呢!”我想對她說聲對不起，但想起我的面子，已經到喉嚨眼的“對不起”幾字又被我硬生生地吞了回去。再看看旁邊的她，連吃花生都要把花生殼撕個“粉身碎骨”。看著她通紅的雙手，我竟后悔起來：“她的手一定很痛吧?如果我沒有跟她斤斤計較，也許她的手就不會變成現在這個樣子了。”但那句“對不起”還是如鯁在喉，說不出來。

下午，她漸漸想通了，于是來跟我道歉。我心里過意不去。跟她道完歉后，我更加慚愧了。下次再有同類事情發生，希望自己能主動一些，不要太好面子了。

關于初一爭論作文怎么寫篇7

與父母爭執之后總有這么一種特別而可貴的成長，他們不知道我知道。

外面吹來的風很涼爽。我這時正坐在書桌前。我已漸漸地愛坐在這里。坐在這里心境平和，沒有爭執。我討厭和父親爭執，往往為了無謂的小事，往往無止無休，往往沒有結果。

糟糕?電話鈴響了，這個時候我最怕有電話。“你的電話。”不一會兒母親就喊了，我只能跑出去接電話。原來只是個見過一面的人。他問我在干什么，“做作業!”我說話帶點憤怒。然后我不得不感嘆父親的“輕功”了，我一抬頭才發現他已站在我面前。沒等我應付完電話，父親就開始罵了：“還坐在這里，你今天好像還沒做過作業!”可惡!不僅把我“當眾”教訓了一頓還揭穿了我在做作業的謊言。我于是三言兩語應付完了那個電話。我抬頭瞪了一眼父親。他又開始罵了。

“你這是什么樣子?”聲音好響。

“我接個電話有錯嗎?”聲音也很響。

“你好好想想我的話，不要搞不清楚!”

“我看你才搞不清楚!”

“小心被我扇耳光!”

……

就這樣誰都不讓誰。母親來勸，父親轉頭一句：全叫你慣壞的!就奪門而去。

中午，父親回來了，到吃飯的時間了，我裝著不知道，照樣“伏案苦讀”。“吃飯了。”母親叫我。“你們先吃。”我冷冰冰地回了一句。等到他們吃好我才匆匆扒幾口飯。“你什么意思?”父親又來了。我真懶得跟他吵了。“沒什么意思。”我淡淡地說。“沒什么意思。”他重復了一下，“那你一副不開心的樣子算什么?”又是震耳欲聾的一句。“你自己開心就行了，你管我開不開心。”我依舊淡淡地說。“你給我好好反省一下!”父親叫我反省的話我從來都不反省。我于是在床上躺下，“睡覺。”我輕輕地說。我閉著眼睛想像著他鐵青鐵青的臉，還有噴射怒火的眼睛。我沒有聽見他奪門而去的聲音，所以我不能睜開眼睛。后來我真的睡著了。

醒來的時候，我覺得整個人恍恍惚惚，之前的事情也有些模糊不清，干嘛為了這么點小事鬧成這樣。走出房間，發現父母早已離開了，我覺得很輕松。我打開冰箱拿了個蘋果吃，頓時覺得心曠神怡，太陽落在西邊，世界無限美好。

傍晚父母回來了。母親說：“冰箱里有蘋果，吃一個吧，爸爸買的。”這個時候我真的覺得自己還沒有長大。

關于初一爭論作文怎么寫篇8

一場爭論，讓我明白了“近朱者赤，近墨者黑”這句話所蘊含的道理。

那是一個陽光明媚的下午，我正在和同學玩游戲。那是一個我新交的朋友，成績很不好。我覺得成績好的學霸們太高冷，都太難交了，所以我只和她交朋友。

一開始，我和她堅持在一起玩，我們相處得挺好的。我寫作業時她不會打擾，而我作業一寫完，她就拖著我去玩了，那速度連你放下筆的時間都沒有，可見他是多么急迫啊。

過了一段時間，她和我混熟了，開始天天打擾我，連我寫作業時也不放過。年年玩，月月玩，日日玩，分分玩，甚至連一秒鐘都不放過。

有一次，她上課玩手表，玩得不亦樂乎，她自己玩也就算了，還把我拉上了，我一看真有意思，就和她一塊兒玩去了。

自從那次以后，我的成績一落千丈，還常被同學嘲笑。

有一次，她更過分了，我在畫美術作業，她看見了，要我去和她玩，我說不，她抓起我的美術作業“嘩”地撕了下去。我一看，“砰”地站了起來，用手指指著她，漲紅了臉說：“你你你……”我氣得話都說不順，終于忍不住，對她來了一頓破口大罵。她也不甘示弱，與我吵了好久。最后，我不想和她吵下去了，轉身就走，她也對著我翻了翻白眼。

老師知道這件事后，幫我找了個學霸，幫我輔導作業。一個月后，我的成績也提升了不少。

這場爭論，讓我終于知道了“近朱者赤，近墨者黑”這句話的意思。要想進步，必須和優秀的人在一起。

關于初一爭論作文怎么寫篇9

【論忍與爭】

“忍”與“爭”是相對的。不忍則爭，是自古以來不變的真理。那么，什么事該忍?什么事該爭呢?

如果一個人無意中傷害了你，如果打掃衛生時你做的事比別人多，如果一個人不小心絆你一下，而自己沒有跌倒……面對這些情況，你該怎么辦?其實很簡單——忍。

忍，是對人生的一種態度。

“忍一時海闊天空”，韓信甘受的胯下之辱，一般人都無法忍受，但他卻忍了，終成為了軍事家。印證了“吃得苦中若，方為人上人”這句話。

忍，又是解決麻煩的好辦法。舉個例子，你處在擁擠的車上，別人不小心踩了你一下，未向你道歉，這時，如果你沒有忍，那么，你可能會惹禍上身。但你若忍下，大家都相安無事。

但有些事卻不能忍，一定要爭。學習上我們要爭，原則面前我們要爭，大是在非面前我們要爭……

只有勇于去爭的人，方稱得上生活的強者。張海迪胸部以下的肌肉都失去了活動機能，長期忍受著病痛的折磨，但她以驚人的毅力自修完大學課程，學會幾種語言。她戰勝了病魔，取得了勝利，不愧是“青年先鋒，時代楷模”。她能有如此成就，靠的是什么呢?是自己爭取活下來的愿望，與死神的抗爭。

在舉世矚目的第二十三屆洛杉磯奧運會上，我國選手奮力拼搏，一舉奪得十五枚金牌，打破了中國在奧運史上的零紀錄，以一個東方巨人的姿態屹立在世界體壇上。這是爭取得的成果。

爭與忍都要有清醒的頭腦，什么時候該爭，什么時候該忍，前提條件是堅持真理，分清是非、善惡。而確定后，一定要堅決執行，決不半途而廢。

關于初一爭論作文怎么寫篇10

【標點符號的爭論】

“我最有用!”一聽這叫聲，就知道標點符號又在吵架了。據他們的房主，一本作文書統計，這已經是第九千九百九十九次吵架了。盡管他已經習慣了，可還是有些受不了。

“要說最有用的，鐵定是我了。我可是人類第一個發明出來的!在沒有我之前，人類讀句子都困難。有了我，人類的文明可以說是大大的進步了!”逗號得意地說。

“不對，是我先被發明出來的。”句號大叫，“在很久以前，人們都是用一個點來斷句的，那就是我，句號!”

“你們兩個小家伙快點兒住口!”感嘆號大呵一聲，“你們可真是狂妄自大。我感嘆號才是真正的勝利者!你們雖然出生得早，可不過就是個老古董。瞧我，有我往這兒一站，整個文章立即生動起來。只有我，才能升華主題!”……

作文書終于爆發了。他大聲吼道：“你們有完沒完啊?你們每個人都自以為很了不起嗎?是，你們是很重要，可如果不團結在一起，那你們就會失去作用。團結在一起才能發揮作用呀!”標點符號們聽了，都不以為然，結果，就都分了家。

第二天，他們就都吃不消了。逗號住的文章永遠沒法結尾;句號住的文章枯燥無味;感嘆號住的文章夸夸其談……小主人讀了之后，暈頭轉向……

最后，他們終于認識到了自己的錯誤，就又住在了一起。從此，每個符號各盡其職，文章變得抑揚頓挫、美妙極了。

關于初一爭論作文怎么寫篇11

今天天氣陰沉沉地，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的吵個不停，原來是我和好朋友小萱因為一道奧數題的解法發生一場史無前例的爭論。

我們先分析了一下題目，我發現這道題特別難，幾乎沒什么思路。小萱一只手拖著下巴，嘴里還在不斷默默念叨：“小明參加……”“耶!我的腦袋突然靈光一現，我想出來了，這道題應該用假設法。我真是太聰明了!”三下五除二我就把這道題給解出來了。正當我興高采烈之際，“慢著，這道題用方程解法才對。”小萱若有所思地撓了撓腦袋。“NO!就是應該用假設法!”我非常肯定地說。“不可能，只能用方程解法。”小萱也異常堅定地說。我和小萱較上了勁，誰也不甘示弱，最終我們兩個的小宇宙爆發了，矛盾填滿了我們的心。一連好幾天我倆連話都不說了，好像在告訴對方自己是對的。

在一個陽光明媚的上午，這個僵局被打破了。那天代老師終于有空來給我們講解這道題，我心想：哼，小萱萱咱們走著瞧!代老師清了清嗓子說：“同學們，這道題可以運用以前我們講過雞兔同籠假設法來解……。”我得意的瞧了瞧小萱：看看我說的沒錯吧。還沒等我得意一會，代老師又接著說：“這道題其實不止一種解法，也可用我們最近學的方程來解……”。羞愧的表情同時出現在我和小萱的臉上，看來真是條條大路通羅馬，我們兩個考慮問題都有些片面了。

下課之后，我趕忙跑去喝了一口水，其實是為了掩飾我的羞愧之心。緩了好一陣，我終于鼓起勇氣走到小萱面前說：“小萱，對不起!當時我的思維局限了，沒想到你可以用最新的方法達到勝利的彼岸，你的方法更加簡便，我應該要向你多多學習。”“不不不，我其實也是瞎蒙的，你的數學基礎要比我扎實多了，我更應該向你道歉，向你學習才對。以后我們可以互相學習，取長補短，我們還是好朋友。”

通過這件事讓我們明白了通往羅馬的道路不止一條，學會了更加謙虛，我和小萱友誼的小船再次揚帆起航……。

關于初一爭論作文怎么寫篇12

【燈的爭論】

幕降臨了，人們進入了夢鄉。咦?誰在那里悄悄的說著話呢?哦，原來是燈在那兒爭論誰的功勞最大!

紅綠燈說：“我的功勞可大了，我的交通總指揮官，不管是風吹雨打、日曬雨淋的日子，我都在為人們管理交通安全。我的每一盞燈有不同的指示功能，綠燈代表著通行中，紅燈代表現在禁止通行。黃燈代表著稍作等待。而且它們上面的數字，確保更安全!你們都比不過我的。

滅蚊燈不服氣了：“你們功勞大，有我大嗎?我的小主人每天開著我，我滅掉了許多的蚊子，可以讓他們睡上整晚的安穩覺，看把我累壞了。!”

這時無影燈從燈群中走出來，不慌不忙地說：“我才是功勞最大的，我每天都要看到人體的內臟，這些畫面讓我心驚肉跳。但我不后悔，我能協助醫生治好那些得了重癥疾病的人。我就滿意了，為了能治好那些病人，我愿意奉獻出我自己的微薄之力。”

路燈跟著說：“我是功勞最大的，也是最倒霉的，我每天晚上為人們照亮前方，但是有人酒后駕車，我睜大眼睛好好的工作著，諸不知，那家伙還是沖著我身上來了。看吧，我沒長腳躲不起，差點連命都沒了，所以應該說我的功勞最大了吧!”

……

這時當空照的月亮姐姐發話了，告訴它們：“們都各有各的功能，而且誰也代替不了誰的。”它們聽后，都沉默不語了……